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(優(yōu))校園的四季作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的校園的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的四季作文1
我們的校園，一年四季都美得像一幅美麗的畫(huà)，實(shí)在讓人著迷。
每年二三月間，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了校園里。春姑娘催促同學(xué)們換下厚厚的衣服，悄悄地給校園披上綠裝。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里，連衣服也染了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒在教室外唱著一首首快樂(lè)的迎春歌，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)長(zhǎng)出新枝嫩葉，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累，果壓枝頭，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰，像一個(gè)年過(guò)半百的老人，樹(shù)葉雍裝。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累，果壓枝頭，操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰，像一個(gè)年過(guò)半百的'老人，樹(shù)葉？浠疲但沒(méi)有絲毫衰老的樣子，校舭依然充滿生機(jī)與活力粒金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，秋天在對(duì)我們說(shuō)：“收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果吧，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)”？ 心地善良的冬天爺爺來(lái)到校園里，他吹出了凜烈的寒風(fēng)，但同學(xué)們依照背起書(shū)包，向?qū)W校走去。一位低年級(jí)的小同學(xué)，拿起掃把，把教室打掃的干干凈凈的，一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這位小同學(xué)凍得紅彤彤的臉蛋，活像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上，真可愛(ài)！同學(xué)們都上厚厚的衣服，都成了“小胖妹”，“小胖哥”了，人人都顯得笨重。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文2
一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹(shù)長(zhǎng)出了芽�！按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候，我們最喜歡在戶外活動(dòng)了，校園里、操場(chǎng)上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天校園綠樹(shù)成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽(yáng)的臉更紅了，我們的心情也更美了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，有的`像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛(ài)、迷人，像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火，點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來(lái)的激情，如一片片來(lái)自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界，雪落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上熱鬧非凡……
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文3
校園是我們共同成長(zhǎng)的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開(kāi)的'花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園的四季作文4
春天，校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái)，好像等不及要探索這個(gè)世界；燕子飛回來(lái)了，它忙著和我們問(wèn)好呢！鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌，而且非常動(dòng)聽(tīng)呢！學(xué)校桃花苑里的'桃花開(kāi)始發(fā)芽了，仔細(xì)聞，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲！同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū)，陽(yáng)光好，空氣好，心情更好。
夏天，枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭，夏弟弟的酷熱，給我們穿上了短袖和裙子，讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐�，原�?lái)，夏天有好處，也有壞處呀！我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調(diào)皮！
秋天，蝴蝶歸來(lái)，校園里涼爽至極，秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái)，使我們不得不加一兩件衣服，蝴蝶飛回來(lái)了，真是五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候，捉捉小蝴蝶，真有趣！秋哥哥讓校園更清新啦！這多虧秋哥哥。
冬天，白雪紛飛，校園一片雪白，冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。
我們的校園一年四季美極了！你們的校園呢？
校園的四季作文5
我的校園是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，校園里的小草發(fā)芽了，鉆出地面。樹(shù)枝長(zhǎng)出新芽，隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來(lái)了，百靈鳥(niǎo)在唱歌。迎春花綻開(kāi)了花蕾，像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹(shù)。校園一片春意盎然，我們?cè)陂艠?shù)下玩耍，開(kāi)心極了。
夏天，校園的花兒都開(kāi)了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了，嫩綠嫩綠的，堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹(shù)長(zhǎng)壯了，葉子密密麻麻，像一把撐開(kāi)的大綠傘。我們?cè)跇?shù)下休息乘涼，做游戲，一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天，樹(shù)葉，小草都脫去了綠色的外衣，換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的葉子紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑，快活的'嬉戲。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去，路面，大樹(shù)和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒�，有的在雪里打滾兒，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，忘記了寒冷。
我的校園一年四季都那么美，我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文6
我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。
春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來(lái)。不計(jì)其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服，看起來(lái)就像一堆堆雪；玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭(zhēng)艷，惹得蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。看，那只紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”里，看上去像一對(duì)天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞�？吹脦熒缱砣绨V，流連忘返。
夏天的校園最美是大樹(shù)。隨著夏天的到來(lái)，花的時(shí)節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹(shù)木。高大的松樹(shù)被濃厚的綠葉蓋住，像一個(gè)白發(fā)老人，無(wú)私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹(shù)像一名名高大粗壯的守護(hù)者，無(wú)微不至地保護(hù)著我們。
秋天的校園最美是落葉。走在路上，到處都是落葉走在上面，會(huì)發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色，一種是紅色。有巴掌大小的.，也有書(shū)本一樣大的。
冬天的校園最美是雪。潔白無(wú)暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大，讓人賞心悅目。
這就是我們的校園，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
校園的四季作文7
我的學(xué)校一年四季景色都很優(yōu)美，到處都是歡聲笑語(yǔ)，充滿勃勃生機(jī)。
春天，大地復(fù)蘇，像一個(gè)高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校門口的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽?jī)骸ＴS多植物和生物享受著太陽(yáng)公公的.溫暖，花兒也從夢(mèng)中蘇醒。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上、空地上歡樂(lè)地玩著。
夏天，那些綠油油的大樹(shù)為我?guī)?lái)了陰涼。太陽(yáng)落下西山，絢爛的晚霞染紅了半邊天，一列列方隊(duì)在樹(shù)陰下練著方步、正步。一排排芒果樹(shù)長(zhǎng)出許多芒果，金黃的、淡綠的、果味飄香，讓我們走過(guò)的人垂涎三尺。
秋天，龍翔校園并沒(méi)有落英繽紛，花草樹(shù)木還是一樣蒼翠，讓我們感受不到秋姑娘的腳步�？�，都十月了，還有同學(xué)在中午穿短袖呢!有的同學(xué)在藝術(shù)樓津津有味的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，有的同學(xué)在劍橋英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)，還有的在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù)基本功，他們都在為自己的未來(lái)而努力呢!
冬天，校園里來(lái)了許多工人，他們正在修航模、給學(xué)校換裝。哦，原來(lái)學(xué)校在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型呢，我們很期待新的變化!
我的學(xué)校四季景色都很美麗，我愛(ài)我多姿多彩的校園。
校園的四季作文8
我的學(xué)校是心中最美的校園，今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，樹(shù)木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽(yáng)光照在草坪上，使小草探出了頭，春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。
夏天，天氣變得很熱，知了在樹(shù)上不停地叫，我們會(huì)在大樹(shù)的陰涼處背書(shū)、唱歌，玩游戲，真是快樂(lè)極了。大樹(shù)在夏天長(zhǎng)得多么茂盛，一排排的大樹(shù)在兩邊，好像一排排的`士兵，又像綠色的海洋，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，使樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹(shù)葉，踩上去，就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹(shù)葉非常漂亮，真是景色迷人啊！
冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子，和我們一起玩耍，有時(shí)還落在大樹(shù)爺爺身上睡覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話世界，漂亮極了同學(xué)們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂(lè)中。
斗轉(zhuǎn)星移，四季變換，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊！我愛(ài)你！美麗的校園。
校園的四季作文9
我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)玉林學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，空氣清新。這是一所值得信任的好學(xué)校。它的四季是校園里最迷人的。
春天，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒歌唱，花香撲鼻。這是一個(gè)多彩而快樂(lè)的.世界。在校園里，學(xué)生們和小鳥(niǎo)玩耍，和花一起玩耍和聊天。校園里有許多花，比如一串紅花、百合花、迎春花、菊花等等，讓我眼花繚亂。這些花的顏色很漂亮。有些像火一樣紅，有些像雪一樣白，有些像金一樣黃。
夏天，花開(kāi)得更茂盛。幾只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在桂花樹(shù)的構(gòu)圖網(wǎng)上，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):"桂花真香！"鳥(niǎo)兒在飛，蜜蜂在飛，它們?cè)诨ㄐ牟杉涿郏?/p>
在秋天，樹(shù)葉像郵票一樣驅(qū)散炎熱的夏天，送進(jìn)涼爽的秋天。當(dāng)花朵進(jìn)入老年時(shí)，它們會(huì)來(lái)回?fù)u擺，好像在搖動(dòng)它們的骨骼和肌肉，并進(jìn)行鍛煉，因?yàn)楹ε滤鼈儠?huì)彎腰并放松它們的骨骼和肌肉。
冬天，雪花飄飄，雪姑娘把一件雪白的棉襖放在地上。所有的花都枯萎了，只有梅花還在孤獨(dú)地綻放，仿佛在和雪花比較。
校園的四季真的很美！我為校園感到驕傲，自豪！
校園的四季作文10
校園，一個(gè)充滿知識(shí)和書(shū)聲的世界，這里，是教學(xué)的源泉。而在我們的校園里，不僅培養(yǎng)著學(xué)生，而且還十分的美麗。
春天——生機(jī)勃勃
春天到了，我們從寒假里清醒過(guò)來(lái)，到處朗朗讀書(shū)聲，植物們也象商量好了似的，用富有生機(jī)的翠綠迎接我們�？捎捎谔鞖膺�是比較冷，多數(shù)的花兒還在萌芽，但總有不怕寒冷的花兒，比如迎春花，不懼寒冷在風(fēng)中展現(xiàn)最美的自己……春天，是植物們東山再起的昭示。
夏天——綠樹(shù)成蔭
夏天，酷熱無(wú)比，就連吹個(gè)風(fēng)都是熱風(fēng)�？蓜�(dòng)植物們就象是知道我們有暑假一樣，都使出了最大的努力，在樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠油油的，給我們擔(dān)供了一片片蔭涼。蟬和小鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì)，許久不見(jiàn)的'小蜜蜂也忙碌起來(lái)：這么多花兒，我該采哪一朵呢？我聽(tīng)著蟬和小鳥(niǎo)的合唱，不再奔跑找一處樹(shù)蔭，看著蜜蜂在美麗的花朵上舞蹈，我感到慢慢的涼快了……
秋天——樹(shù)葉飛舞
呼~(yú)轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。不知是因?yàn)榕瓮卵┻�是怎么樣，我們更喜歡跑出去玩了。小花？?jī)嚎蓚膲牧耍�，就要調(diào)謝了。傷心的花兒安慰自己：明年夏天……小鳥(niǎo)們也要去南方過(guò)冬了，它們用各種不同的隊(duì)形和肢體來(lái)表達(dá)對(duì)這里的依依不舍，最后狠下心來(lái)離去~~聽(tīng)起來(lái)象是校園里已經(jīng)有一些冷清，呵呵，不會(huì)的，這里還有“后起之秀”呢，咦？哪兒來(lái)的燈籠？我定睛一看，原來(lái)是棵柚子樹(shù)呀，掛在枝丫上的柚子又黃又亮，似乎能發(fā)出光來(lái)。不僅柚子，楓樹(shù)火紅的葉子也很有特色，似乎還有魔法，剛剛還被風(fēng)吹的發(fā)抖，只要一看見(jiàn)楓樹(shù)，心里象有一堆火一樣曖和了。
冬天——白雪皚皚
冬天到了，等啊盼啊，終于把雪盼來(lái)了�，F(xiàn)在可是全校玩、玩、玩的時(shí)間，所有的地方都是雪，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲，不是一人在為自己的雪人而洋洋得意，就是自己的“雪球機(jī)槍”掃射到了別人而哈哈大笑。植物王國(guó)的另類——臘梅，些花奇之：在寒冬開(kāi)放，是冰雪中的一抹顏色。冬天的校園真是個(gè)充滿了歡樂(lè)和冰雪的地方。
我們的校園不僅給予我知識(shí)，而且還美麗如畫(huà)。能在這校的較園時(shí)上課，我真幸福！
校園的四季作文11
校園的四季是美麗的，我愛(ài)我的校園。
校園的春天是生機(jī)勃勃的，萬(wàn)物萌生，校門旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi)，梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉，整個(gè)校園披上了春的新衣，同學(xué)們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的，隨著氣溫的不斷升高，樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的`香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺(jué)，到處洋溢著一派夏天的生機(jī)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。
校園的秋天是金色的，樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子，樹(shù)葉慢慢變黃，有秋天獨(dú)特的美�？諝庖睬鍥隽嗽S多，不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風(fēng)，心里感覺(jué)非常的舒暢。
校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹(shù)上都綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文12
我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛(ài)校園的四季。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來(lái)，欣賞著周圍的美景；五顏六色的.小花競(jìng)相開(kāi)放，像是在比美似的；前院的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹(shù)好像受了梧桐樹(shù)的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹(shù)上，知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹(shù)撐開(kāi)的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩�！�
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹(shù)上的棗兒紅彤彤的，我們見(jiàn)了直流口水，這時(shí)，我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐�、吃棗，我們吃著又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了！這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美啊！我愛(ài)校園的四季！
校園的四季作文13
校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒，你一定想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！那就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)向你解說(shuō)。
春天，曉園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近一看，一兩只百靈鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，若干只金鯉魚(yú)在池塘中嘻戲玩耍，牡丹、月季開(kāi)得正旺，一陣花香沁人心脾，令人陶醉于其中。
夏天，這兒是乘涼寶地。樹(shù)蔭下異常涼爽，知了在樹(shù)上不厭其煩地叫個(gè)不停，魚(yú)兒在水中跳躍，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蜻蜓正立在荷花上，采蓮人已早早地劃著船，船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。
秋天，待在這兒可愜意了。魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)尾巴在水中來(lái)回穿梭，池邊一群螞蟻會(huì)抬走你掉下的米粒、面包屑，只顧吃喝玩樂(lè)的蟋蟀正在不停地叫。在這兒，你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了還想吃。
冬天，這兒是我們的.樂(lè)園。我們?cè)谶@兒立起一個(gè)個(gè)雪人。下課后，我們的目標(biāo)當(dāng)然是曉園了，我們?cè)谶@兒打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都讓你流連忘返。
這是我們的曉園，更是我們學(xué)習(xí)和游戲的天堂。
校園的四季作文14
綠色給大家?guī)?lái)溫馨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見(jiàn)草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻�，十分愜意�?/p>
春天，打破清晨那寂靜的'是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉，陽(yáng)光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛著一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹(shù)更加茂盛了，樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周，鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽(tīng)。
秋天悄悄地來(lái)到了，樹(shù)葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁，更加堅(jiān)定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無(wú)論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
你說(shuō)，這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢？
校園的四季作文15
一次無(wú)意中，我找到了一張照片，它上面是校園，它看起來(lái)是那么嶄新，我凝視著，不知不覺(jué)間，我想到了校園司機(jī)的景色。
春天校園里枯樹(shù)發(fā)芽了，枝條是那么的修長(zhǎng)，草真長(zhǎng)出來(lái)了，綠油油的草地讓人心曠神怡，令人放松，光禿禿的樹(shù)上，一下子充滿了生機(jī)，花兒五彩斑斕，繁花似錦。
夏天校園里綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)那修長(zhǎng)的枝條輕輕的.撫弄著人的臉，校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開(kāi)滿花園，花香橫溢，令人開(kāi)心，令人陶醉其中。
秋天到了，正值豐收季節(jié)，樹(shù)上的葉子葉落了，草和花也枯了，不必可惜，秋天也倒有一番韻味，樹(shù)葉落下，興奮的落在人的身上，踩在樹(shù)葉上，聽(tīng)著脆脆的聲音，心里很舒暢，一切都成了殘枝敗葉，花一片片的落下，金黃的樹(shù)葉感到很溫暖。
冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺(jué)，冬天萬(wàn)物沉睡，便無(wú)可以找樂(lè)趣的，樹(shù)、花、草都枯了，不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué)，令我們每一個(gè)人都期盼，盼雪來(lái)，雪來(lái)了，打雪仗讓我們忘乎所以，萬(wàn)物披上了銀裝，一切變得銀白。
當(dāng)我再次看到照片時(shí)，他還是那么嶄新，我想正是美麗的校園讓我們讀書(shū)，我們才有知識(shí)。
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