[優(yōu)秀]美好的回憶作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美好的回憶作文1

　　過(guò)去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門(mén)，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。

　　迎著風(fēng)，漫無(wú)目的的望著天空…… 突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的'風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà)，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到。

　　可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線(xiàn)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線(xiàn)引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？ 回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……

美好的回憶作文2

　　那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會(huì)兒我們就到了。一下車(chē)，歡樂(lè)又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，涼颼颼的。

　　我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里，沒(méi)過(guò)多久，桶就裝滿(mǎn)了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊�！�1、2、3”我把左手抬了起來(lái)，再把右手抬了起來(lái)，然后將桶反過(guò)來(lái)，壓一壓，記住哦！桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來(lái)，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說(shuō)的去做，不然后果自負(fù)。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個(gè)結(jié)，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。

　　我說(shuō)要把這美好的畫(huà)面拍下來(lái)，爸爸從皮包里拿出照相機(jī)，然后，我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個(gè)畫(huà)面給拍了下來(lái)。

　　一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來(lái)照相機(jī)，看了看爸爸拍下來(lái)的`照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱(chēng)贊道。

　　“嘿嘿，小意思啦，我可是專(zhuān)門(mén)拍照的�！卑职终f(shuō)。

　　接著，我又去淺海區(qū)玩，這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會(huì)感冒的，不許把頭發(fā)打濕……”

　　“知道了，知道了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。話(huà)音剛落，我就跑了過(guò)去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，畫(huà)面又被照相機(jī)拍了下來(lái)，兩張照片就大功告成了。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這兩張照片時(shí)，就回憶起了在沙灘上快樂(lè)玩耍時(shí)的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個(gè)盒子里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。

美好的回憶作文3

　　去年寒假我獨(dú)自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海中冒出一個(gè)想法，爸爸回來(lái)午休我該給他做一頓可口的午餐，讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢？就做我最擅長(zhǎng)的煮雞蛋面，把不一會(huì)兒面煮好了，我的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來(lái)了，真有成就感，爸爸回來(lái)后一定又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。

　　想到此我心里美極了，情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，嘿，真是應(yīng)上了那句話(huà)，“驕傲來(lái)，羞恥就來(lái)"，你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上，鉆心的疼��！只聽(tīng)“啪”的一聲，碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎(jiǎng)，結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了！我越想越忐忑不安的想：怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是，我趕緊打掃現(xiàn)場(chǎng)。然后一頭扎進(jìn)書(shū)桌前假裝讀書(shū)，可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去，唉！做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢？終于爸爸回來(lái)了，我更緊張了。

　　他走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的碎碗，高聲問(wèn)我：兒子怎么回事呀？我的心都提到嗓子眼了，硬著頭皮走到爸爸跟前，吞吞吐吐的說(shuō)：我怎么會(huì)知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要誠(chéng)實(shí)�！币痪湓�(huà)說(shuō)的我面紅耳赤，可又覺(jué)得委屈，于是把事情的`原委說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了很欣慰。說(shuō)：只要你誠(chéng)實(shí)就好了，否則，你打破幾個(gè)碗我都不會(huì)怪你的。聽(tīng)了爸爸這話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得自己的心情好了不少。

　　這件事，給了我美好的回憶，讓我清楚地感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

美好的回憶作文4

　　正在一天天長(zhǎng)大的我，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的.一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……

　　那天，我走在馬路上，心里想著什么時(shí)候才能放寒假。突然，我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們看起來(lái)大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過(guò)糖，給了男孩一個(gè)微笑。

　　啊，這場(chǎng)景是多么的熟悉�。∵@個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣��！

　　霎時(shí)間，好像時(shí)光倒流，我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)熟悉的聲音，那個(gè)永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。

　　這次，我看到了。

　　還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩，還是那樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)。

　　我就要凝視他們……

　　我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開(kāi)眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。

　　過(guò)去已是過(guò)去，夢(mèng)境還是夢(mèng)境，它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……

　　有時(shí)，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因?yàn)榘阉�刻在了石碑上，永遠(yuǎn)不朽；有時(shí)，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了它的腳印……

美好的回憶作文5

　　一天，我翻著一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……

　　那是四年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”，大家先是班級(jí)比，再分成藍(lán)，紅，黃，綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽，我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨，同學(xué)們都異常興奮，早早地來(lái)到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令，大家立刻整齊地排好了隊(duì)，下了樓。

　　到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身，沒(méi)有一絲懈怠，可一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快，校長(zhǎng)致了辭，就是各種跑步比賽了，只見(jiàn)同學(xué)們像脫了韁的野馬，拼命沖向終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

　　現(xiàn)在，就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了，拔河比賽不是以班級(jí)為單位了，而是以一個(gè)顏色為單位。看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一邊身體往后沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”�？磁_(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊：“加油！加油！”大家的.眼睛都緊緊地盯著紅綢，生怕會(huì)輸了比賽。最后，雖然我們的對(duì)手十分厲害，但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞，個(gè)個(gè)勇往直前，贏了比賽，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，心里非常開(kāi)心。

美好的回憶作文6

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開(kāi)一看，原來(lái)全都是我的東西，從幼兒園到現(xiàn)在的課本，還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫(huà)冊(cè)、畢業(yè)證。翻開(kāi)畢業(yè)證，里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫(xiě)的信，我不禁想起了在幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過(guò)的同學(xué)，真讓人懷念啊。

　　想起在幼兒園的時(shí)候，每年歡度“六一兒童節(jié)”，每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的，當(dāng)然有我的一份，那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物：明如玻璃的小魚(yú)塘，彎彎曲曲的長(zhǎng)廊，神奇的植物園，五顏六色的`玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來(lái)的中學(xué)，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時(shí)很想去幼兒園看一下，可就是沒(méi)時(shí)間也不允許。

　　在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn)，很快就可以寫(xiě)完。而自從上了小學(xué)，作業(yè)就像一座座小山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園。

　　感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開(kāi)它們，就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂(lè)美好的日子。

美好的回憶作文7

　　瞧，又下起小雨來(lái)了，雨像牛毛一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到大雨傾盆的淋漓，只讓人的心情非常愉悅，我撐起雨傘，走出家門(mén)，去上小桔燈學(xué)作文。

　　來(lái)到學(xué)校沒(méi)過(guò)多久，老師就開(kāi)始上課了。老師照例先評(píng)講了上一次的習(xí)作，老師一一點(diǎn)名，表?yè)P(yáng)了作文寫(xiě)得好的同學(xué)。我靜靜地聽(tīng)著，突然，我聽(tīng)到了“林美池”三個(gè)字，呀！是我的名字，我覺(jué)得特別出乎意料，一直以來(lái)，我的.作文總是不能得到老師的肯定。

　　后來(lái)，老師又把好幾個(gè)好同學(xué)的作文讀出來(lái)給大家欣賞，我一邊專(zhuān)心地聽(tīng)著，一邊興奮地想：“老師會(huì)不會(huì)把我的作文讀給大家聽(tīng)呢？”我心中滿(mǎn)是期待。

　　老師最終并沒(méi)有讀我的作文，我卻還是很高興。我接過(guò)老師發(fā)下的本子和獎(jiǎng)勵(lì)給我的一枚桔幣，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。

　　打開(kāi)作文本，我看到上面不僅有許多老師修改的痕跡，還留下了不少的波浪線(xiàn)，那是老師在夸獎(jiǎng)我就是寫(xiě)的好呢！再一看，老師還給我留下了熱情的評(píng)語(yǔ)：“典型細(xì)節(jié)開(kāi)頭法運(yùn)用自如，事例具體，用詞貼切。”讀著這些溫暖的話(huà)語(yǔ)，我的心里不僅開(kāi)心，而且多了一些自豪。

　　中午，走在回家的路上，我緊緊握著手中的桔幣，心里還在想著老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得天空似乎變得更明朗了，樹(shù)上知了的鳴叫聲也變成了一段美妙的樂(lè)曲，它們都在為我祝賀為我唱歌呢！

美好的回憶作文8

　　“叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢(mèng)中拉起床。老樣子，我翻開(kāi)了日歷，20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學(xué)里度過(guò)的兒童節(jié)，使我想起了母�！�—實(shí)驗(yàn)小學(xué)�；貙W(xué)�？纯矗�

　　我走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)那幢筆挺的科學(xué)館。記得在小時(shí)候，我們經(jīng)常駐機(jī)構(gòu)到圖書(shū)館里看書(shū)，靜靜地坐在椅子上從書(shū)中吸取在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí)。再繼續(xù)走是教學(xué)樓。教室里曾有著我們的歡聲笑語(yǔ)，有著我們?cè)谡n堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報(bào)了，每次我都和幾個(gè)同學(xué)一起出，使我懂得了什么是合作。課間，我們總會(huì)拿上自己喜愛(ài)的繩子，皮筋等，玩得非常開(kāi)心！我又走到了操場(chǎng)。綠油油的小草，通紅的塑膠跑道。白色的邊框組成了簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。當(dāng)然，我們也有健身器材，早上我們都搶著玩�；@球場(chǎng)，每聽(tīng)到一次笪與地面碰撞時(shí)發(fā)出的“呯，呯……我就想起了籃球賽，一個(gè)個(gè)矯健的'身影，瀟灑的搶球動(dòng)作……

　　小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾，追逐開(kāi)心地玩著。小山坡里也有一個(gè)小菜園，記得四年級(jí)時(shí)，張老師帶著我們種黃瓜苗，蕃茄苗，在照顧這些“小生命”時(shí)，我們也懂得了什么是生命，什么是收獲！ 走著走著，我便到了學(xué)生公寓。學(xué)生公寓我們休息的地方，所以是安安靜靜的，但也總會(huì)想起我們的“呼嚕”聲。

　　學(xué)校的每一處景，都使我勾起了一段段美好的回憶！

美好的回憶作文9

　　記得那是我第一次參加班干部競(jìng)選。

　　那時(shí)，我還是一個(gè)害羞的小女生。甭說(shuō)參加班干部競(jìng)選了，就是平時(shí)上課回答問(wèn)題，我的聲音也像蚊子叫似的，聽(tīng)不清楚。

　　針對(duì)我的這一情況，在這次班干部競(jìng)選前夕，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)—一定要去競(jìng)選班長(zhǎng)，不管成功與否，重在參與。我的上帝�。∵@不是要我的命嗎？哎，可惡的老媽?zhuān)?/p>

　　“好，現(xiàn)在有請(qǐng)陸欣同學(xué)上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演講！”

　　我?guī)е�僵硬的微笑，略帶點(diǎn)羞澀地上了臺(tái)。老師叫我放松點(diǎn)，不要太緊張�？晌覅s仍舊明顯地感覺(jué)到我的腿在不停地顫抖，我的腦子一片空白，竟把演講稿忘了個(gè)精光。今天的丑丟得大了。還沒(méi)發(fā)言，我的心已經(jīng)涼了半截。

　　我心想，事到如今，只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。我豁出去了！我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“大家…好，俗語(yǔ)說(shuō)…不想當(dāng)將軍的士兵不是好…士兵！”“啪啪啪啪”底下一片掌聲，我苦笑并使勁地回憶著：下面一句是什么呢？我氣得要抓狂�？蛇@時(shí)，同學(xué)們卻再一次給予了我響亮的掌聲—啪啪啪啪！同學(xué)們的掌聲再一次鼓勵(lì)了我，我鼓起勇氣，繼續(xù)響亮地講了下去：“今天，我要競(jìng)選的位置是班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)是個(gè)苦差事，但是我有信心和決心干好這份工作。如果我順利地走馬上任了，我一定竭盡全力，更好為大家，為我們這個(gè)班服務(wù)！”“啪啪啪啪！”響亮的.掌聲再一次響起，掌聲起伏有致，是那么動(dòng)聽(tīng)；硬朗中帶著空靈，空靈中也有些含蓄，但絲毫沒(méi)有一點(diǎn)勉強(qiáng)的感覺(jué)。

　　回到座位，我的鼻子就酸了，眼前也模糊了，但這是幸福、美好的眼淚。我又開(kāi)心地笑了，感謝同學(xué)們給予了我信心和勇氣。

　　每當(dāng)我遭遇挫折、想要放棄的時(shí)候，那響亮的掌聲總會(huì)及時(shí)地在耳邊響起，鼓勵(lì)我克服暫時(shí)的苦難，并帶給我勝利的喜悅。

美好的回憶作文10

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。五年的小學(xué)生活眨眼間就過(guò)去了，如今，我已跨入了中學(xué)的大門(mén)，可是我還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴。

　　記得有一次，我的腳在體育課時(shí)不細(xì)心扭傷了，為了不麻煩大家，就沒(méi)說(shuō)，就一個(gè)人在旁邊默默忍受痛苦。這是，幾個(gè)平時(shí)幾個(gè)與我形影不離的好朋友走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我又是捂著腳，又是咬牙切齒，便明白了一切。于是，他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就攙扶著我進(jìn)了教室：“真實(shí)的，腳扭傷了也不對(duì)我們說(shuō)一聲，真不夠意思。”到了教室他們才七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了。雖然那一句句話(huà)語(yǔ)都是責(zé)怪的話(huà)，但我從那幾句話(huà)里就能感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。以下幾件事更是使我感受到了大家庭的溫暖：

　　“哎，等一下，是要去上廁所嗎，我扶你去�！�

　　“你就別下去吃飯了，我?guī)湍惆扬埐硕诉^(guò)來(lái)�！�

　　……

　　一整天，他們都十分照顧我，無(wú)論我干什么事，都會(huì)陪著我。那一次，我感受到了同學(xué)們與我深厚的'友誼，至今使我難以忘懷。

　　五年中，我們一齊度過(guò)這段完美的歲月。我們以往在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，以往在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，這種親如手足的同窗情誼我怎樣能忘記呢？

　　在那看似漫長(zhǎng)卻感覺(jué)短暫的歲月里，蘊(yùn)含著我們之間比海更深，比天更闊的友誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們朝夕相處的那些完美時(shí)光，也永遠(yuǎn)忘不了我們接下的深厚情誼！

美好的回憶作文11

　　現(xiàn)在，我初中二年級(jí)，常常會(huì)回想過(guò)去，回想小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總是靠著以前和好朋友們一起玩的“足球?，一步一步尋回我們共同的美好回憶。

　　時(shí)間回到小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們班的男生一下課就會(huì)在操場(chǎng)上踢足球。當(dāng)時(shí)我真羨慕他們，他們看起來(lái)好快樂(lè)。于是我下定決心也去買(mǎi)了一個(gè)足球，找了幾個(gè)好朋友一起玩。從一開(kāi)始大家都不會(huì)踢到分組比賽、平分秋色，總共經(jīng)歷了一年的時(shí)間。為了讓我的實(shí)力變更堅(jiān)強(qiáng)，我每天的每節(jié)下課和體育課的自由時(shí)間，只要有機(jī)會(huì)我都努力的練習(xí)，我的努力也終于有了回報(bào)；我們這組打敗了另一組。只要你努力，成功是你應(yīng)得的；失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯(cuò)了，不管發(fā)生了什么事，都要相信“我可以?！

　　當(dāng)時(shí)雖然我們贏了，但是，我們沒(méi)有停止進(jìn)步，我們還是每節(jié)下課去練習(xí)，不管晴天、陰天、雨天（下毛毛雨的時(shí)候，下大雨太危險(xiǎn)了），我們非常勤奮的練習(xí)，就算球也被我們踢破了，還是繼續(xù)練習(xí)。這個(gè)足球和別的足球不一樣，他裝的不是空氣，是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們的，美好的記憶和我們永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的友情。

　　直到畢業(yè)典禮當(dāng)天，我們還是在一起踢足球，踢到鐘聲響起的那一刻，我們才依依不舍的.離開(kāi)，離開(kāi)這充滿(mǎn)我們一起踢足球時(shí)，擁有美好片段的地方。我們約好了，下次再一起回去，一起回到那里，咀嚼過(guò)去的種種回憶和真摯的友情。直到現(xiàn)在，雖然沒(méi)有讀同一所初中，沒(méi)有每天見(jiàn)面，甚至一年見(jiàn)不到一次，雖然分隔多校，但我們的心，永遠(yuǎn)在一起，我們的回憶、記憶，一定會(huì)完完整整，巨細(xì)靡遺的保存在我們共同的時(shí)光寶物—足球之中。

美好的回憶作文12

　　每個(gè)人，可能都有美好的回憶．當(dāng)然，我也不例外．那是個(gè)初夏的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的走著．忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的注意力．

　　他長(zhǎng)得很黑，跟塊炭一樣．看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著說(shuō)著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)．

　　忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐．”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問(wèn)到．“不會(huì)的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì)是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的．”我支支吾吾的.說(shuō)到．“俺爸說(shuō)了，只錯(cuò)能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認(rèn)識(shí)了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩．

　　可是，我景不長(zhǎng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì)老家．就這樣，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了．記得臨別時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我們還會(huì)見(jiàn)面的，對(duì)不？”“嗯，一定會(huì)．”雖然我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束，在和他相處的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．

美好的回憶作文13

　　我有許多本相冊(cè)，大的小的里面都夾著相片，卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。它使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。

　　它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產(chǎn)。可卻是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽,上面有一個(gè)穿短袖的小男孩,那就是我。

　　當(dāng)時(shí)，因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮，看見(jiàn)中央電視臺(tái)就往里跑,可是卻被門(mén)口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了,叔叔說(shuō):“對(duì)不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道。“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目，我為什么就不能進(jìn)去？”武警叔叔趕忙說(shuō)：“他們是被邀請(qǐng)來(lái)專(zhuān)門(mén)為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”�！把�請(qǐng)，為什么沒(méi)邀請(qǐng)我呢？”周?chē)�的人�?tīng)后都笑了。這時(shí)，在一旁的.爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方，是展示個(gè)人才藝的地方，是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī)，這些都是通向這里的‘門(mén)票’”。“只有才華橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了咱們來(lái)趟不容易，照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說(shuō)道.....

美好的回憶作文14

　　六年的學(xué)習(xí)生活就如一把沙子，從我們的指縫中悄悄流失。當(dāng)離別在即，所有的往事縈繞在心頭，不知不覺(jué)眼淚滑落在筆尖。

　　在塵封的美好記憶中，讓我最難忘的是我的朋友錢(qián)小胖，是他改變了我以往的叛逆與自私。

　　憨厚老實(shí)的他，有著地球儀似的大頭。每到下課，他總是呆呆地坐在座位上，用他那像黃豆粒大小的眼睛向窗外眺望著。安靜的他漸漸被我們錯(cuò)認(rèn)為“呆傻”�？勺詮睦蠋煱才潘�與我一起值日的那天起，我對(duì)他的看法有著翻天覆地的變化，從以前的嘲笑到贊賞，甚至崇拜。

　　和往常一樣，打掃工作總是在打鬧與推搡中進(jìn)行著。在我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，只見(jiàn)值日組長(zhǎng)錢(qián)小胖拿著掃帚默默地清掃著地面。耍起小聰明的我們見(jiàn)狀后紛紛丟下掃帚，竄出教室嬉戲打鬧，還時(shí)不時(shí)地在窗口偷瞄著被忙碌得滿(mǎn)頭大汗的小胖，暗暗竊笑著�？慑X(qián)小胖卻沒(méi)有被我們冷眼旁觀的行為而惹惱。他的態(tài)度讓我們更加肆意妄為，一連好幾天我們幾個(gè)都是袖手旁觀。

　　好景不長(zhǎng)，老師發(fā)現(xiàn)了正在打鬧的我們，把我們叫進(jìn)教室興師問(wèn)罪。我們低頭不語(yǔ)，嚇得直哆嗦，這時(shí)，小胖放下掃帚，與我們站在一起。他憋紅著臉輕輕說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，是我動(dòng)作太慢沒(méi)完成，他們所分配的任務(wù)都已經(jīng)完成了。”說(shuō)完，還偷偷扭過(guò)頭對(duì)我們憨笑著。

　　本以為會(huì)與老師大吐苦水的他，竟然說(shuō)出這番令人感天動(dòng)地的.話(huà)，頓時(shí)讓我感激涕零。老師走后，我一把搶過(guò)他手中的掃帚，并對(duì)他露出了最誠(chéng)摯、最燦爛的笑容。

　　他用他的“傻”感染了我，他讓我懂得什么叫擔(dān)當(dāng)。

　　放下筆，抹去眼角殘留的淚痕，我笑了。因?yàn)槲抑�道，這些美好的回憶是我六年的學(xué)習(xí)生活中收到的最寶貴的禮物。

美好的回憶作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在小學(xué)里度過(guò)了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級(jí)剛分好班后的軍訓(xùn)了。

　　那個(gè)時(shí)候，大家剛從各個(gè)班級(jí)匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤(pán)散沙。所以軍訓(xùn)便如火如荼的召開(kāi)了。

　　嘿哈！從操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個(gè)小朋友一下課就竄了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著操場(chǎng)上的人。呦！一群人在軍訓(xùn)，沒(méi)有錯(cuò)，這群軍訓(xùn)的人便是四年級(jí)時(shí)的我們，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)那時(shí)我們應(yīng)該在練軍體拳。一開(kāi)始的時(shí)候，我們認(rèn)為這就是讓我們玩的，動(dòng)作也做得軟塌塌的，但當(dāng)我們?cè)诖筇��?yáng)底下訓(xùn)練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開(kāi)始認(rèn)真了，動(dòng)作也慢慢的`變得標(biāo)準(zhǔn)了。一開(kāi)始，我們嘻嘻哈哈的，有人做錯(cuò)了動(dòng)作還要笑話(huà)他，但后來(lái)，同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)了，即使有人做錯(cuò)了也只會(huì)糾正他。

　　記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動(dòng)，只要有一個(gè)人動(dòng)了全班就要一直站下去沒(méi)得休息。眼看著教練規(guī)定的時(shí)間就要到了，一只蟲(chóng)子飛了出來(lái)，趴在了一個(gè)同學(xué)的手上，那時(shí)候肯定難受的要命，同學(xué)們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒(méi)事人一樣比我們還放松，終于，時(shí)間到了，他卻像才知道手上有蟲(chóng)子似的，大叫一聲甩了甩手。

　　大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠(yuǎn)都不會(huì)斷。，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越堅(jiān)固。到現(xiàn)在這個(gè)繩子已經(jīng)陪我們度過(guò)兩個(gè)年頭了，但肯定不會(huì)只有兩個(gè)年頭的。

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