[實用]我的發(fā)現(xiàn)作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　以下關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)內(nèi)容由查字典作文網(wǎng)為您整理提供，歡迎閱讀與參考。

　　我的發(fā)現(xiàn)

　　范文一：

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一件事情，那就是仙人掌也是水果。我還知道：它是一種生活在沙漠的一種水果，如果人門在沙漠迷路了，就可以吃它;可是并不是所有仙人掌都可以吃，因為有一些有毒。

　　范文二：

　　今天我發(fā)現(xiàn)我的每個手指肚上都有一圈一圈的細紋，我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥，把我的手印印在了白紙上，也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細的.觀察這些紅紅的手印，發(fā)現(xiàn)指紋都不一樣，有的是半圓的，有的是扁圓的，有的還很圓，有的還像簸箕......。媽媽告訴我，每個人的每個手指的指紋都不一樣，以前，人們不會寫字，印個指紋就表示簽名了，警察叔叔還能根據(jù)指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學(xué)問啊。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　在一個明媚的早晨，我興高采烈地去花園跑步，路過小河的旁邊，我發(fā)現(xiàn)有一群像芝麻一樣的小圓點。仔細一看，是一群可愛的.小螞蟻。

　　這些小螞蟻排著整齊的隊伍，手上拿著一些芝麻大的食物。我暗想:它們?yōu)槭裁匆�運食物呢?回到家，我急切地問爸爸:"爸爸，螞蟻現(xiàn)在為什么要運食物呀?"爸爸笑著說:"小呆瓜，螞蟻在搬家。螞蟻搬家說明等一會兒就會下雨，所以螞蟻在運食物。"我問爸爸:"爸爸，蜻蜓飛低了是不是也代表要下雨呀!"爸爸點點頭。

　　原來，小動物身上也藏著那么多學(xué)問!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　我的爸爸很喜歡花，瞧、花園里有仙人掌、迎春花、大梨花、玫瑰花……其中我最喜歡的是仙人掌這是因為它曾經(jīng)救過我一次。

　　這件事發(fā)生在半年前：“一天，我的肚子又痛又難受，打針吃藥都不管用，最后爸爸想到一個偏方，把仙人掌的頭去掉、去了刺給我肚子上敷了以后，過了幾分鐘，我的'肚子還真的不同了，一連敷了好幾天我完全康復(fù)了。真的太神奇了仙人掌居然能治病。

　　一天，我不知不覺地來到小花園發(fā)現(xiàn)仙人掌的頭不知什么時候又長了出來。而且越發(fā)旺盛。

　　通過仙人掌的故事，我明白了我們?nèi)祟愐惨�向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強不屈和設(shè)計救人的精神。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　一天，我在我家小區(qū)花園玩，那里的花草群芳爭艷，綠草茵茵，春樹蔥蘢，亭臺流水，景色如畫。

　　我站在大巖石上，低頭看著水里，看到一只蝌蚪，它長著一個大大的頭，細細的尾巴，真像一個逗號。旁邊又游來了一條銀亮亮的鯉魚，尾巴擺來擺去，一忽兒掉向東，一忽兒掉向西，嘴一張一合，就放出了許多泡泡，真是可愛極了。

　　我身旁的花叢中，飛來了一群蝴蝶，它們時聚時散，絢麗多彩的翅膀在陽光的.映照下，更顯得五彩繽紛。一只蟈蟈在草叢中跳來跳去，有時還發(fā)出“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。

　　我發(fā)現(xiàn)春天真美呀！

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　秋天的一個晚上，我家突然停電了。借著手機的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點燃后，放在桌子上。一會兒，來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅�？梢贿B試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了�？闪钗乙庀氩坏降氖牵�蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的'氧氣一會兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了�！蔽尹c了點頭，高興地笑了�？磥�，只要做生活的有心人，認真觀察、善于思考、勤于請教，就會學(xué)到許多課本上沒有的知識。真是學(xué)無止境呀！

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　前幾天，媽媽為我在商店里買了三條小金魚。

　　這三條小金魚可愛極了，其中有一條特別黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。

　　它們這三條魚可貪吃啦，聽，它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食，它們還嫌不夠，看著一個個氣鼓鼓的小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地搶啊搶，最終全落在了“泡泡”手里。

　　它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候，它們都會往上竄，恨不得聽到最響、最動聽的.音樂聲；有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡，大概是想休息一下吧�。�

　　每當它們高興的時候，總會三條魚黏在一起，似乎在聽朋友講故事；但當它們生氣的時候，就會誰都不理誰，自顧自游來游去，像都不是朋友一樣。

　　喜歡我的小金魚嗎，它們可是我最忠實的朋友哦！

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　在我的鄰居家有條小狗，它的名字叫作球球。

　　一身烏黑發(fā)亮的皮毛，一個黑色的小鼻子，再加上那掃把似的`尾巴，湊成了聰明可愛的小狗球球。

　　球球可聰明了，每次我吃飯時，它都來到我身邊懇求讓我給它骨頭吃，每次看著它那雙懇求的眼神，我都會不由自主的給它骨頭吃。只見它趴在地上用前足拿著骨頭，用自己鋒利的牙齒來啃咬骨頭，如果做骨頭非常好吃，它還會用自己的舌頭來舔一舔地板呢。球球雖然愛吃骨頭，但每次它都只吃那一兩塊，如果你給肉骨頭多了它就會叼起骨頭往院子里跑，我也會時刻跟著它，看看它在干嘛，只見它先用自己的一個前爪向土里挖一個小坑，把骨頭往坑里一扔，用鼻子把周圍的泥土再填進去，然后又用四肢在上面踩一踩便走了，后來，球球如果吃不飽，就會把骨頭挖出來再吃。

　　球球，我會一直陪在你身邊的，愿你成為我最忠實的小伙伴兒。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　一天晚上，大人們正在吃飯，而我則拿著打火機，偷偷地溜走了，你們猜我干嘛去了？

　　原來我撿了一個空瓶子，又撿了一些易燃物品，把這些易燃物放在瓶子里然后把它們點燃，最后從螞蟻洞找來了幾只螞蟻，放到了紅色的瓶子里。可是，螞蟻不僅沒被燒死，還把火苗給漸漸地熄滅了。

　　過了幾天，我從百科全書里看到了螞蟻為什么會把火熄滅的原因。原來，螞蟻身體里有一種汁液，能把火熄滅。這些小螞蟻就靠這些汁液熄滅火的.。

　　生活中還有很多像這樣的奧秘，就讓我們多去觀察這個世界吧！

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　5月10日星期天天氣：晴

　　前幾天我和媽媽去動物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個釣魚的池子，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回我自己家，放到金魚缸里。

　　魚兒在水里自由自在的生活著，過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條，就這樣一天天過去了魚兒全都死光了，這是怎么回事呢？

　　我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因為魚太多，缸太小，造成魚兒缺氧，金魚缺氧就會死，還有一個原因不能用自來水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會漲死的.。

　　原來這么多的要點，我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔！

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　“大家上網(wǎng)查一查月季花為什么會變色的吧！”這個聲音久久回蕩在我的腦海里。一開始我想：卻，不久是月季花嗎？愛查不查，不查拉到。沒想到今天卻有用了，下面我來講講那天的經(jīng)歷吧！

　　那天，我們在爭論“和運當頭花”叫不叫這個名字，哪是我們正的是熱火朝天，突然陶老師的聲音穿來，“大家知不知道月季花為什么會變色嗎？”哦？月季花會變色？我怎么不知道。我想。老師的聲音又傳來，“大家上網(wǎng)查一查吧！”“好!”大家異口同聲的喊道。

　　我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)原因是這樣的：月季花的顏色不同是因為品種不一樣；月季花會變色是因為在在開花的變化過程中花冠吸收的酸堿度不一致，導(dǎo)致開花時因時間不一而發(fā)生變色的`效果。比較明顯的有芙蓉花。還有一種變色是因為土壤的酸堿度不一樣，比如繡球花。

　　大家知道月季花為什么會變色的原因了吧！

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　在生活中我們每一個人都有自己的秘密，而我的秘密和別人是不一樣的。為什么不一樣呢？是因為是我身邊老師的“秘密”！

　　我的語文老師田老師，是個既溫柔又嚴厲的老師。我們聽話的時候，田老師會笑盈盈，我覺得田老師笑起來很好看；但是，我們不聽話時，田老師就會豎起眉毛、瞪起眼睛，十分嚴厲的批評我們，那副樣子特別讓人害怕。

　　黃老師是我們的`數(shù)學(xué)老師，她特別愛笑，一笑就露出兩個美麗的大酒窩；我們班的男生不聽話時，她就會把他們額頭前的頭發(fā)輕輕地揪一下，表示對他們的懲罰。

　　向老師是我們的音樂老師，她特別喜歡畫眉毛，她每次畫的眉毛都是彎彎的，漂亮極了！我們的體育老師是冉老師，她十分喜歡涂腮紅，所以她的臉上有一些小豆豆。我們的鄧老師是教美術(shù)的，他走起路來都是大步流星的，每次來給我們上課，他都會邁著大步子走進教室。

　　這就是我的小秘密，我喜歡我的這五位老師！

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　一個陽光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無窮，聽說它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗。

　　于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會來了，準備把這半塊拿走的時候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細長的觸角，好像在說：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的'扛、有的搬……不費一丁點兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當時我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團結(jié)�！蔽也唤麨樗鼈児恼�。

　　“團結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠處看，紅的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。

　　我走近郁金香細細觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈，像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠。可為什么它們的花瓣形狀一樣，花瓣的顏色卻不一樣呢？我丈二和尚摸不著腦袋，跑去問媽媽。媽媽告訴我：“雖然郁金香的`樣子差不多，但它們的色素不一樣，所以顏色才不同�！蔽一腥淮笪颍�立即想起了以前做的一個實驗：先把一朵花的花莖剪開一半，然后把兩半花莖分別裝有藍水的杯子和裝有紅水的杯子里，最后水沿著莖“爬”上了花瓣，花瓣有一半變成了藍色，有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道：“大自然可真是一位魔術(shù)師呀！”

　　我對大自然更感興趣了，我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　我是一個愛觀察，探索的男孩，不會的問題總愛看書找到答案。

　　有一天，我家買了四條小金魚，它們大大的肚子，圓圓的'眼睛，很讓人喜歡。小金魚的日常生活，我可細心啦！換水，洗魚缸，都很認真去做，小金魚的水都是用的涼開水，上午，我剛給小金魚換上涼開水，中午就發(fā)現(xiàn)小金魚全死了，漂浮在水面上，我難過極了，決定一定要把小金魚的死因查個真相大白。我問媽媽：媽媽，小金魚為什么死了？我早上剛給它們換了涼開水。什么，？你給它們換的是涼開水！媽媽大吃一驚。

　　金魚在涼開水里就不能活了嗎？為什么我奇怪的問。這你得自己查。我去書店一回終于查清楚了：原來，涼開水被燒開過，里面的氧氣大部分沒有了，小金魚沒了氧氣。自然

　　活不成了。

　　我又買了四條金魚，上她次的教訓(xùn)使我深記腦海。這次經(jīng)過我細心培養(yǎng)的小金魚，長的又大又壯。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　我走過花園，發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，白白的、胖胖的，我猜測道：這一定是有人養(yǎng)的。小兔子的耳朵十分長，臉上露出希望的神情。

　　小兔子死盯著一條路，我知道那是一條美麗的小溪鮮花盛開、綠樹成蔭，還有一條無名的小溪，水十分清，看得見溪下的東西。我心想：小兔子看那里干什么？等同伴？等主人？我一下子冒出了很多問題，小兔子似乎很傷心，不再看那條美麗的'小路，我等到了下午1點，一個人走了過來，我想：那應(yīng)該是小兔子的主人，人越來越近了我躲到了一棵大樹旁，他只是路過而已，我失望極了。過了一會，一個人又出現(xiàn)了，我還是躲了起來，那人走到樹叢旁，叫了幾聲，小兔子又出來了，很開心，他從口袋里拿出小豆子，小兔子一下子就吃完了，這時，我走了出來問：“這是你的小兔子。”他點點頭。

　　我發(fā)現(xiàn)了他的小秘密，小兔子是他的。

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