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偶遇的作文(通用)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的偶遇的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
偶遇的作文 篇1
我家有一只小貓,只有幾個(gè)月大,作文 小貓樂(lè)樂(lè)。中午,太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,它的的瞳孔會(huì)瞇成一條縫。晚上,夜深人靜的時(shí)候,瞳孔就變的圓圓的。但就是這只普通的小貓,卻給我家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。所以我給它取了名字,叫樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)是一只非常可愛(ài)又頑皮的小貓。有一天早晨,媽媽催促不愛(ài)洗臉的我去洗臉,我極不情愿地站起來(lái),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 小貓樂(lè)樂(lè)》。忽然瞥見(jiàn)樂(lè)樂(lè)在一邊用嘴舔了一下爪子,然后用爪子背兒抹了一下臉。咦?貓也會(huì)洗臉?我就在一旁仔細(xì)在看著,樂(lè)樂(lè)也不怕我。用嘴舔一下爪子背兒,又從耳朵后面開(kāi)始一直“洗”到嘴邊,然后再舔一下,再洗,一直來(lái)回二十幾下。洗臉的時(shí)候看到我在看它,偶爾還停下來(lái)望望我,然后再洗。我笑了,原來(lái)小貓這么愛(ài)干凈?磥(lái)樂(lè)樂(lè)比我強(qiáng),我還不愛(ài)洗臉呢。
還有一次,姥姥在織毛衣,樂(lè)樂(lè)看到地上滾動(dòng)的`線球,一下子撲了上去。小爪子勾住線球,左撥一下,右撥一下,象小孩子撥弄球一樣,等到線球滾到它眼前的時(shí)候,它又像害怕似的跳起來(lái)。不知什么時(shí)候,它又看見(jiàn)了自己的尾巴尖兒,就轉(zhuǎn)圈捉尾巴。結(jié)果捉了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)捉到到,卻把自己累得癱倒在地。
樂(lè)樂(lè)有意思吧?如果你也養(yǎng)一只小貓,也會(huì)從中感覺(jué)到快樂(lè)的。不信你試試?
偶遇的作文 篇2
傳說(shuō)“白公山”上有一個(gè)可怕的禁區(qū),很多人都去救自己的兄弟,凡是進(jìn)去的人都再也沒(méi)能出來(lái)。
我有一條獵狗,名叫小腦袋。我準(zhǔn)備帶它去探險(xiǎn)。于是,我和小腦袋來(lái)到了“白公山”。走著走著,我就迷路了。
這時(shí)我遇到了白公,白公告訴我:“往前100米,向左拐彎前進(jìn)100米,就到禁區(qū)。另外,我看你這么有勇氣,我這有一個(gè)禮物送給你!痹瓉(lái)是一個(gè)心型的棒棒糖。我歡喜地接過(guò)禮物,謝過(guò)白公,走進(jìn)了禁區(qū)。突然,我感覺(jué)一股力量迎面而來(lái),頓時(shí),我和小腦袋像個(gè)氣球飄在天空,飛進(jìn)了那一眼望不到底的門(mén)里……
降到地面后,小腦袋嗅嗅地面,“旺旺旺”地叫著,讓我往前走,這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲,空氣中彌漫著霧氣和水珠,十分清新。
哇!原來(lái)是唐詩(shī)中描述的廬山瀑布。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廬山瀑布像掛在山前的一條大河。激流從很高的山崖飛瀉下來(lái),時(shí)而又像晶瑩的緞帶,讓人覺(jué)得就像是銀河從九天飛落下來(lái)。這樣的風(fēng)景真是優(yōu)美。
再走進(jìn)一點(diǎn),耳邊傳來(lái)一陣陣吟詩(shī)聲“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我不敢相信地揉了揉眼睛,竟然是李白站在船上吟詩(shī)。只見(jiàn)他戴著一個(gè)有雙耳朵的白色帽子,身穿雪白的“連衣裙”,腰間還系著一根腰帶。最引入注目的'是他握著一個(gè)酒壺,那炯炯有神的眼睛全神貫注地盯著河面,吟著詩(shī),頭還一搖一搖呢,很是陶醉……
“旺旺旺”一陣狗叫把我嚇了一跳,睜開(kāi)眼,我躺在自己的床上。哦!這只是我的一場(chǎng)既刺激又充滿樂(lè)趣的夢(mèng)!
偶遇的作文 篇3
今天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,菜架上的菜琳瑯滿目,有冬瓜、包心菜、毛芋……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
忽然,我的眼前閃過(guò)一只黑影,我很奇怪,疑惑地抬起頭,原來(lái)是一只可愛(ài)的燕子,它很快的飛過(guò)我的頭頂,再往上飛,然后懸停在了空中,燕子怎么會(huì)飛到菜市場(chǎng)里呢?仔細(xì)一看,噢!原來(lái)我的頭頂上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里有一群小燕子,它們正在等自己的媽媽喂蟲(chóng)子吃呢!
我認(rèn)真的觀察這只小燕子,只見(jiàn)它的眼睛圓圓的,嘴巴既小又尖、澄亮澄亮的,兩只小腳黃中帶紅、感覺(jué)爪子很鋒利,它還穿著一身烏黑的“衣裳”,可愛(ài)極了。我在書(shū)上看到過(guò),燕子是益鳥(niǎo),它們喜歡吃各種各樣的害蟲(chóng),樹(shù)上的爬蟲(chóng)、天上的飛蟲(chóng)都是它們的最?lèi)?ài),所以它是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,可我還是第一次看到真正的燕子。不僅僅是燕子,我在書(shū)上看到的`許多小動(dòng)物都沒(méi)見(jiàn)過(guò),因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)破壞了環(huán)境,許多地方不再適合它們生存,同時(shí)還有很多人捕殺動(dòng)物,再賣(mài)了賺錢(qián),大部分動(dòng)物被迫跑到很遠(yuǎn)的地方去了,只有少部分留在城市里,所以大家一定要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓它們回到這個(gè)美好的家園。
不知不覺(jué)中,媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了菜,我才戀戀不舍的離開(kāi)了這群可愛(ài)的小燕子。路上,我在心里想,如果所有動(dòng)物和人類(lèi)都能和諧相處,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,那該多好!
偶遇的作文 篇4
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑;雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新,我撐著傘,走在雨簾中。
我是一個(gè)很膽小的人,只要聽(tīng)到一些不舒服的聲音心里就特別緊張,害怕。不過(guò),雨這噼里啪啦叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇袈?tīng)起來(lái)可真讓人心曠神怡,再加上這清新的`空氣,多么寧?kù)o啊!前面的路被一層白色的霧遮擋住了,霧太大了,伸手不見(jiàn)五指。在白茫茫的一片大霧之中發(fā)出幾聲很沉重的當(dāng)當(dāng)聲,我聽(tīng)了被嚇了一跳,本想往回走的,但又不想,猶豫了片刻小學(xué)生作文 ,我終于鼓起勇氣向發(fā)出那個(gè)聲音的地方。那個(gè)聲音一直在響,離聲音越來(lái)越近了,我的心砰砰直跳,怎么也無(wú)法平靜。
近了,我越來(lái)越緊張,我又開(kāi)始后悔了,我剛才為什么要到這里來(lái),這里到底有什么東西?一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我的心里油然而生?匆(jiàn)了,我靠近那個(gè)聲音,我看到了一個(gè)彎著腰,滿頭白發(fā)的老奶奶,正在用她的拐杖推著一個(gè)東西,我低頭一看,原來(lái)是下水道的井蓋,我想:老奶奶是怕在大雨天,又起那么大霧,萬(wàn)一有人不小心掉進(jìn)去了就不好了,于是她想把這個(gè)蓋子推過(guò)去,但是老奶奶卻始終推不過(guò)去。
我走過(guò)去,幫她一起把蓋子蓋好,我費(fèi)了九牛二虎之力才推了過(guò)去。老奶奶用手撫摸了一下我的頭,說(shuō)了聲謝謝。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這老奶奶是個(gè)盲人。一個(gè)老奶奶都有這樣善良的心去關(guān)心別人,而我們卻怕自己受傷不去幫別人。
要想做一個(gè)好人,很容易,只要擁有一顆善良的心,真誠(chéng)的去幫助別人,這樣就可以做一個(gè)本本分分的人。
偶遇的作文 篇5
時(shí)間一天天的過(guò)去,我也一天天的長(zhǎng)大,過(guò)去都將成為回憶,那些回憶最終也會(huì)漸漸被淡忘,但在我的記憶深處卻總有一些無(wú)法割舍的美麗。
從姥姥家回來(lái)已是很晚,我急急忙忙的一頭扎進(jìn)超市,找到了我需要的東西并付了錢(qián),又急匆匆的走了出去,媽媽就在超市外等我。忽然一個(gè)身影映入我的眼簾并漸漸與我擦肩而過(guò),我回頭望了一眼,總覺(jué)得那個(gè)身影是那么的熟悉與親切。超市外的媽媽在與人聊天,見(jiàn)我來(lái)了便對(duì)旁邊的阿姨說(shuō):“她來(lái)了。”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“還認(rèn)得我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“東東剛才進(jìn)去看見(jiàn)了嗎?”我這才發(fā)覺(jué)剛剛與我擦肩而過(guò)的熟悉身影便是我小時(shí)候的玩伴東東。不一會(huì)她出來(lái)了,我們兩個(gè)不熟悉的老朋友被冬冬的媽媽互相介紹認(rèn)識(shí)。她沒(méi)有太大變化,依舊是短頭發(fā),胖乎乎的娃娃臉,一雙充滿童稚的小眼睛,只是眼神中多了幾許疑惑與陌生。望著她那雙童真的眼睛,我不禁想起了過(guò)去一起玩的過(guò)家家,總是她當(dāng)家長(zhǎng),我當(dāng)孩子;她當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生。她總是拿著粉筆,在墻壁上寫(xiě)著歪歪扭扭的1、2、3···自從我上了學(xué)之后,我們便分開(kāi)了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我走后東東還來(lái)找過(guò)我,但卻總是失望而歸。我忽然感到眼中潮潮的`,催促著媽媽快離開(kāi),還未等到家,眼淚就不聽(tīng)使喚的從眼眶中溜了出來(lái)。過(guò)去我們是親密無(wú)間的伙伴,現(xiàn)在卻形如路人,這讓誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢?
我一直認(rèn)為,時(shí)間雖然會(huì)流逝但友誼是經(jīng)久不衰的,不會(huì)隨著時(shí)間流走。但現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了。如今,我只能把過(guò)去那些最美好的東西珍藏在記憶深處了。
偶遇的作文 篇6
大約是三年前國(guó)慶“黃金”周的一個(gè)夜晚,我牽著媽媽的手逛超市。走進(jìn)鰲江最大的超市――陌聯(lián),我終于見(jiàn)識(shí)了什么叫“人!,人挨著人,人擠著人,除了人還是人。在嗡嗡的人浪中,我們一小步,一小步地挪著,艱難地呼吸著別人呼吸過(guò)的空氣,體溫直線上升,臉很快就紅了起來(lái),我懷疑自己的頭就像一個(gè)開(kāi)足的火力的熱氣球,會(huì)突然爆裂開(kāi)來(lái)。真受不了,于是,我們匆匆地?fù)炝藥讟訓(xùn)|西,挑了一個(gè)人少點(diǎn)的通道買(mǎi)單后逃離了超市。
看看時(shí)間還早,在超市寄存了物品后,我們又“勇敢”地?cái)D入了商業(yè)街的`人流。草草地在街上逛了一圈,我便有些走不動(dòng)了,要回超市取東西的時(shí)候,媽媽在十字路口碰到了一位同學(xué),聊得不亦樂(lè)乎。于是,媽媽讓我拿寄存票去取東西,等我取了東西,突然發(fā)現(xiàn),超市門(mén)口擠了一圈又一圈的人,原來(lái)那里突發(fā)一起車(chē)禍,看熱鬧的人群把道路圍了個(gè)水泄不通。好不容易等人群散去,趕回到十字路口,可我沒(méi)有看到媽媽的人影。時(shí)間很快過(guò)去了十分鐘,我焦急起來(lái),我沒(méi)帶手機(jī),身邊也沒(méi)有一分錢(qián),我甚至不知道怎么從這個(gè)十字路口走回家里,我知道此時(shí)此刻媽媽比我更焦急。
我想哭,但是我不敢哭。我站在原地四處張望,我看到馬路對(duì)面有一家雜貨鋪的柜臺(tái)上有一臺(tái)電話,我很想打一個(gè)電話給媽媽,但我身邊沒(méi)有錢(qián),又從來(lái)沒(méi)有過(guò)借用電話的經(jīng)歷。心里猶豫著,我走進(jìn)了那家店鋪,發(fā)現(xiàn)老板是一個(gè)長(zhǎng)得滿臉胡子的漢子,看起來(lái)很兇,我很怕害害,看著電話,欲言又止,竟然傷心地哭了起來(lái)。最后,我都不知道我是怎么打到那個(gè)電話的,我只記得,他不停地告訴我不要怕,還特意叫了他的女兒來(lái)陪我。
媽媽回家后一個(gè)勁地說(shuō),那個(gè)人,真好!
偶遇的作文 篇7
今天我去小區(qū)的健身大道上玩,碰見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
他的皮膚白白的,摸起來(lái)嫩嫩的,很細(xì)膩。烏黑的頭發(fā)稀少地披散在頭上,很短。白耳嫩的臉上鑲著明亮、水靈、會(huì)說(shuō)話的`大眼睛,小巧精致的鼻子不歪不斜地?cái)[在了嘴上方。一張櫻桃小嘴可惹人喜愛(ài)了,他的嘴沒(méi)有紅玫瑰的鮮艷,也沒(méi)有白百合的單調(diào),而是淡粉色。他那柔軟的手和腳,讓人摸了之后舍不得放下。他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴了我:他既對(duì)這里的環(huán)境好奇,但也很淡定。我很驚奇他能表現(xiàn)得這么淡定。
其實(shí),我是為了玩耐力杠的,可剛哼著小曲路過(guò)蕩秋千時(shí)就正巧碰著一個(gè)這么可愛(ài)的小弟弟,便停下腳步,走向他,他一開(kāi)始注意力在我身上,好奇而淡定地看著我一會(huì)兒,就扭過(guò)頭去,而我卻一直笑盈盈地看著他。他的奶奶或婆婆推著他坐蕩秋千。我問(wèn)小弟弟的奶奶或婆婆:“他多大了?”她說(shuō):“他八個(gè)多月了!”我又問(wèn):“我能幫他推蕩秋千嗎?”那位奶奶真心直口快,立即爽快地答應(yīng)了。我慢慢地推著蕩秋千,一邊還做“實(shí)驗(yàn)”:他可真機(jī)靈,我推180度左右,他就小腿晃了,我推高一點(diǎn),再加上“噢——”之類(lèi)的呼叫,他的小嘴兒就微微咧開(kāi)一點(diǎn),淡淡的微笑給我留下深刻的印象。
這個(gè)小弟弟真可愛(ài),希望以后還能碰見(jiàn)他。
偶遇的作文 篇8
也許每個(gè)人都因做好事被表?yè)P(yáng)過(guò),我也是。這樣的經(jīng)歷讓我每次想起,都覺(jué)得很美好。
那一天,家里來(lái)客人了,媽媽太忙,只好讓我買(mǎi)一點(diǎn)菜回來(lái)。我立馬答應(yīng)了媽媽。我走到菜場(chǎng),看見(jiàn)一個(gè)男子大搖大擺地走著,嘴里吃著香蕉。吃完之后,他把香蕉皮隨手一扔,落在了一位老爺爺前面。他手里正拎著滿滿一籃菜,我想:“老爺爺,您千萬(wàn)不要踩到香蕉皮上啊!要是腳底打滑,摔倒了怎么辦?”果然不出所料,老爺爺踩在香蕉皮上,摔倒了。
那個(gè)男子看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)什么也沒(méi)干,就看著老爺爺,說(shuō)道:“你是怎么走的路!也不看著點(diǎn)!崩蠣敔斒謿鈵溃墒钱吘估狭,沒(méi)有以前那樣強(qiáng)壯的體魄。周?chē)穆啡思娂娮吡诉^(guò)來(lái)指責(zé)那個(gè)男子:“你怎么能隨便扔香蕉皮呢!”還不趕快去給老人道歉?赡莻(gè)男子聽(tīng)了不理不睬,昂著頭就想走。這時(shí),一位阿婆上前一步,抓住了男子的胳膊,要他跟老爺爺?shù)狼。我也跟著阿婆一起抓住了男子的另一只胳膊,跟他理論。這時(shí),男子看犯了眾怒,才極不情愿地對(duì)著老爺爺說(shuō)了一句“對(duì)不起”。在眾人極度鄙視的目光下,他灰頭土臉地走了。
這時(shí),我走到老爺爺身旁,把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,如果每個(gè)人都不去教訓(xùn)那個(gè)人,他是不會(huì)知道犯的.錯(cuò)誤的!蔽覛鈶嵉鼗卮鹄蠣敔?shù)。我看老爺爺沒(méi)有什么大礙,就買(mǎi)菜回家了。
這件事雖小,但久久地縈繞在我的腦海。從身邊小事做起,幫助別人,這是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
偶遇的作文 篇9
天氣冷得令人發(fā)抖,陽(yáng)光照在人身上卻感受不到絲毫溫暖。我騎著自行車(chē)來(lái)到了十字路口,離綠燈還有50多秒,把手往衣服里縮了縮,掃了一眼四周,嗯?前面穿格子上衣的人
好像是尤老師,但尤老師不是乘地鐵上班嘛,總會(huì)騎自行車(chē)呢?不過(guò)他穿的衣服和鞋子還挺像尤老師的,我便準(zhǔn)備去仔細(xì)看看。
綠燈了,我故意將車(chē)騎得快了點(diǎn),歪過(guò)頭來(lái)看了一眼穿格子衣的人。他也戴著眼鏡,正瞇著眼看前方,不過(guò)眼睛看起來(lái)很小,應(yīng)該不是尤老師?赡苁桥銮砷L(zhǎng)得有點(diǎn)像了吧,于是便不再管那么多,直接騎走了。
上天好像在故意刁難我,來(lái)到第二個(gè)十字路口,又是紅燈。我便將凍得冰冷的手塞進(jìn)了口袋。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)了一陣搓手聲,回頭一看。咦?這次后面的'人看起來(lái)還真挺像尤老師的,我就試探性地問(wèn)了問(wèn):是尤老師嗎?后面穿格子衣的人用不是很驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)了聲:是你啊!這聲音,肯定是尤老師沒(méi)錯(cuò)了。但氣氛不禁變得有些尷尬,我又小聲地,客套地,說(shuō)了句:尤老師好!
綠燈了,我該走了。上學(xué)路上碰到老師,真是個(gè)好的作文題材。不過(guò)這么一寫(xiě)字?jǐn)?shù)好像不夠,這該怎么辦呢。正想著,前面的一輛電瓶車(chē)撞到了路障,我緊跟他后面沒(méi)剎住車(chē) 便又撞上了他的車(chē)。雖然車(chē)頭都被撞歪了,但是人倒沒(méi)有什么事。這是尤老師從后面緩緩地駛來(lái),停下了車(chē)關(guān)心地問(wèn)了句:怎么啦?沒(méi)事吧?沒(méi)事是他的車(chē)撞到了路障,我又撞到了他。老師笑了笑,又問(wèn)了我?guī)讉(gè)住在哪之類(lèi)的問(wèn)題。
雖然只是幾句簡(jiǎn)單的寒暄,但我依然感受到老師的和藹可親以及對(duì)我的關(guān)心,這讓我全身暖洋洋的,寒冷也被這股暖流瞬間融化了。
偶遇的作文 篇10
不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水,偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里,帶到地面上來(lái)了。青蛙有生以來(lái)第一次接觸干燥的土地,眼前不禁一亮:
火紅的太陽(yáng)照耀著大地,新翻耕過(guò)的田地上蒸發(fā)著白氣,路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹(shù)林子里,鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。
青蛙正陶醉在這美景之中。突然,一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來(lái)!斑蛇!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來(lái)。
看著被自己嚇成這樣的青蛙,小猴感到很納悶,就問(wèn):“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲(chóng)子,我還跟你打過(guò)招呼呢!”
“昨天?昨天我還在井里呢!”
“原來(lái)你是井蛙呀!初來(lái)乍到,對(duì)這里的一切都還不熟悉吧?我是小猴,我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑,熱情地說(shuō)。
“呵呵,有人給我當(dāng)向?qū),真是求之不?”青蛙想了想,就爽快地答應(yīng)了。于是,他從草叢里爬出來(lái),跟著小猴,開(kāi)始了他們的參觀之旅。
一直生活在井里的青蛙,哪走過(guò)什么遠(yuǎn)路呀!這不,跟著小猴才才走了十幾米,就累得氣喘吁吁了。
小猴看見(jiàn)了,關(guān)心地說(shuō):“要不,你跳到我肩膀上來(lái)吧!”
“這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說(shuō)。
“來(lái)吧,沒(méi)事的。我媽媽常教導(dǎo)我,遇到陌生人,要誠(chéng)懇地幫助他。”小猴邊說(shuō)邊蹲下身子,并伸出胳膊,做出請(qǐng)的手勢(shì)。
見(jiàn)小猴如此誠(chéng)懇,青蛙不再推辭,一蹦蹦上了小猴的.肩膀。
“呱呱呱,呱呱呱,小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。
結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友,青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂(lè)的。
偶遇的作文 篇11
足音靜默地叩響沉重的木階,一旁落葉徑自零落著,花是一團(tuán)一團(tuán)的,明亮的同少女的雙眸。拾階而上,迎接我的不是兩旁合抱的榕樹(shù),而是喧鬧的人語(yǔ)。沒(méi)有寧?kù)o,但石上翠綠的青苔卻陪我一同沉默,一巴掌的落花,凝結(jié)起這個(gè)春天。太陽(yáng)雖吝于展示笑靨,而我卻不以為意,一朵朵的白云浮在天際,那道溫柔是可以數(shù)出來(lái)的,是足以融化萬(wàn)物的。
足音輕啟處,又是一篇新天地。連綿的茶園,綠到幾乎接起了天,蚱蜢跳出陳舊的窟窿,同吟游詩(shī)人輕輕的唱起來(lái)了。那是每個(gè)春天都有的一幅畫(huà)。詩(shī)人冒出了第一個(gè)句子——這個(gè)春天,是特別不特別的一個(gè)春天。
真妙!整個(gè)情景是否太像春天?才令人覺(jué)得并不那么特別?是否絕美的太不像話,天上人間,已無(wú)人間可言?黃鸝杜鵑,一切多么平常,參差落在鮮花上,一引吭,卻又顯出一股清麗的獨(dú)特。
走回鬧區(qū),路旁攤販的叫賣(mài)聲,或前或后的傳來(lái)。只要平平凡凡的'相依偎,漫步在青石的階上,便有一種優(yōu)雅風(fēng)流?捎H的稚子,踽步獨(dú)行的老人,路邊吹起銅簫的音樂(lè)家,成了一種風(fēng)景。這種令游子起舞的風(fēng)景,連山上遇見(jiàn)的那位老詩(shī)人都不敢吟誦出來(lái)。
或者靜默,或者聒鬧,這一切并不屬于誰(shuí)。不屬于夏蟬唧唧聲中,不存在于秋月輕風(fēng)的點(diǎn)點(diǎn)孤寂,也少了北風(fēng)的凜冽。在山谷之中,似乎傳出了一個(gè)聲音,傾訴于我,這春的消息,只出現(xiàn)在桃子李子粉嫩的臉頰上。
我想,我又做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)了那飛滿粉蝶的谷中,杏花雨與楊柳風(fēng)就詩(shī)意的擊在窗欞旁,我又再次看到雪,四月的雪,安然飄落在我指尖上。一片片芳雅潔白,俊俏起了整個(gè)仙境。
偶遇的作文 篇12
元宵節(jié)的夜晚,媽媽帶著我一起去老街猜燈謎、賞花燈。當(dāng)我們賞完花燈準(zhǔn)備回家時(shí),忽然在人群中見(jiàn)到了我的三位幼兒園老師——周老師、馮老師和王老師。三年后再見(jiàn)到幼兒園的老師,心中終會(huì)蕩漾起一波又一波的的懷念之情。和老師交流了好長(zhǎng)時(shí)間后,我和媽媽不得不回家了,就在這時(shí),我的.腦海中突然浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:
那還是幼兒園的時(shí)候,一天下午,周老師組織我們?cè)谇蚯虺乩锩嫱。我可高興了,因?yàn)槲倚r(shí)候最喜歡的便是蹦進(jìn)球球池里的那一個(gè)瞬間了。走到球球池邊,我把鞋子脫在池邊,“嘩”地一聲蹦進(jìn)了裝著五顏六色球的球球池里,接著我把彩球扔向周?chē)耐瑢W(xué),扔了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得膝蓋上面很疼,當(dāng)抬起膝蓋時(shí),我忽然看見(jiàn)膝蓋上多了一條鮮紅的痕跡,再用手輕輕一碰,手上還沾著血,而且傷口上還生疼生疼的。我立刻跑出球球池,穿上鞋子跑到周老師面前。老師看到我膝蓋上被劃了一道痕后,急忙去辦公室里拿了醫(yī)藥箱出來(lái),用棉簽沾了一些碘酒在我膝蓋上的傷口上,然后又對(duì)著我的傷口上吹了吹,最后用一張創(chuàng)口貼貼在了傷口上。周老師幫我包扎好了后,我頓時(shí)覺(jué)得好多了,這時(shí)老時(shí)間我沒(méi)事了,便笑著囑咐我不要再劇烈運(yùn)動(dòng)了,之后去把醫(yī)藥箱從新收好,放進(jìn)了辦公室里。
如今想起這件事,我還是覺(jué)得仿佛是昨天的事。
偶遇的作文 篇13
晚飯后,跟媽媽去散步。一路沉默著,來(lái)來(lái)往往的路人從我身邊走過(guò),沒(méi)有誰(shuí)多看我一眼。突然間,我心里就好出一個(gè)怪怪的念頭:將來(lái)有一天,我走在這條路上,來(lái)往的路人都向我投來(lái)敬重的目光。想著想著,便禁不住望著天空笑了。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,于是她訓(xùn)斥了我?guī)拙渥呗肪秃煤玫淖呗,自己莫名其妙的笑什么?/p>
好吧,不過(guò)我不喜歡這樣,單純的為了鍛煉而走路、跑步。我喜歡一邊運(yùn)動(dòng)一邊遨游在天馬行空的想象中。一路慢走著,來(lái)來(lái)往往的人流中總會(huì)出現(xiàn)媽媽的熟人,而我總會(huì)吸引她們的目光。這時(shí),我唯一的作用就是順著媽媽所說(shuō)的,問(wèn)一句:xx好。然后就是那些我聽(tīng)膩了的贊美之詞。她們無(wú)非就是夸我長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得俊之類(lèi)的。我總覺(jué)得這種贊美簡(jiǎn)直可笑:長(zhǎng)相是父母給的,有什么好夸的呢?況且我哪有那些人夸的那么好看!
一路茫然著,看著兩邊無(wú)比親切的校園,我和媽媽有一搭沒(méi)一搭的說(shuō)著話。而我心里卻在想:再過(guò)幾時(shí)我才能回到可愛(ài)的校園?然而只是心里想著,默默的走過(guò)了,我的幼兒園、初中、小學(xué)。我們路過(guò)青少年宮,夜色籠罩的馬路邊停著一輛汽車(chē)。它是那樣的`不起眼,銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說(shuō)了一句,我?guī)缀醵紱](méi)注意到這兒還停著一輛汽車(chē)。媽媽說(shuō):咦,這不是你們體育老師的車(chē)么?
在昏暗的燈光下,我看不清車(chē)牌號(hào),僅僅是車(chē)身看上去很像。不管是與否,我都愿意相信這就是她的車(chē),她就在這附 近。當(dāng)我們正準(zhǔn)備往家走的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)我們的老師從青少年宮出來(lái),僅僅相隔一條馬路,
偶遇的作文 篇14
下午一點(diǎn)和教研室老王、宿舍股神去學(xué)校新開(kāi)的游泳池爽一下。當(dāng)我游到深水區(qū)岸邊時(shí),我旁邊扒著一個(gè)人,酷似南哥,但是因?yàn)闆](méi)有戴眼鏡,所以不敢確認(rèn)。正在猶豫,那哥們一個(gè)轉(zhuǎn)身,用蝶泳姿勢(shì)飛快的向?qū)Π队稳ィ俣茸屛曳浅:诡仭?/p>
我慢慢游回淺水區(qū)后,碰見(jiàn)老王,給我努努嘴,說(shuō)南哥在那里坐著。我游過(guò)去一看,果然,南哥和一群學(xué)生在那里諞閑呢。一個(gè)學(xué)生說(shuō),鄭校長(zhǎng)再給我們表演一下蝶泳吧。南哥下水又是蝶泳姿勢(shì)轉(zhuǎn)了一圈回來(lái),動(dòng)作非常大氣,速度很快,大家都不禁鼓掌。兩個(gè)校隊(duì)的小mm也湊了過(guò)來(lái),給南哥表演了一下她們的自由泳,南哥表?yè)P(yáng)了她們蹬腿的動(dòng)作,同時(shí)非常專業(yè)的指出了手臂劃水所存在的問(wèn)題。講解、動(dòng)作示范都非常到位。
過(guò)了一會(huì),看客們漸漸散去,我便趁機(jī)和南哥交流了一下。丟人啊,在交大窩了這么多年了,還是第一次和南哥聊天。南哥非常和藹,叫我下水給他表演一下,上來(lái)了也一點(diǎn)一點(diǎn)的分析我游泳的姿勢(shì)。
04年更來(lái)交大的時(shí)候南哥還是滿頭烏發(fā),充滿活力,幾年間不經(jīng)意已經(jīng)發(fā)現(xiàn)南哥的頭發(fā)慢慢變成了灰白色;還記得08年新生入學(xué)典禮上,南哥剛摔了一跤,坐著輪椅堅(jiān)持來(lái)出席大會(huì),并強(qiáng)忍著站起來(lái)給大家致開(kāi)幕詞。當(dāng)我們對(duì)交大有種種不滿而指責(zé)學(xué)校時(shí),我們是為母校而焦急,您是一校之長(zhǎng),您責(zé)無(wú)旁貸;而現(xiàn)在您在我旁邊,不是工程院院士,不是西安交通大學(xué)校長(zhǎng),只是一個(gè)58歲慈祥和藹的老人?粗细缫廊唤训.身體,我是由衷的開(kāi)心。祝福南哥!
(許久不寫(xiě)日志,想寫(xiě)些什么東西卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的都是小學(xué)生的水平,哎,汗顏。慢慢寫(xiě)吧?倳(huì)找到當(dāng)年的感覺(jué)吧。)
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