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心里美滋滋的作文(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的心里美滋滋的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心里美滋滋的作文1
當(dāng)你看到如詩(shī)如畫的風(fēng)景時(shí),你或許會(huì)美滋滋的。當(dāng)你吃到美味佳肴時(shí),你或許會(huì)美滋滋的。可對(duì)我來(lái)說(shuō),一杯溫?zé)岬呐D,一聲帶著濃重鄉(xiāng)音的話語(yǔ),便會(huì)使我的心了美滋滋的。
在老家時(shí),有一次做題時(shí),遇到了一道令我百思不得其解的題。我想了很久可是依然是毫無(wú)頭緒,回頭想想那時(shí)真可謂是“半天打不出噴嚏來(lái)——難受”。
“啪”我把筆摔在桌上,心里異常煩躁,我把頭靠在椅子上,望著窗外。一幅溫馨的畫面便撞入我的眼簾。
在散發(fā)著昏黃的淡淡的燈光下,有幾只飛蛾在周圍飛著。淡淡的燈光下,幾位老人和我的爺爺在下棋,爺爺正聚精會(huì)神的下棋,好像一不留神就會(huì)全盤皆輸。另一邊媽媽和舅媽,姑姑奶奶一起閑聊,說(shuō)說(shuō)笑笑。而爸爸則和一些叔叔打牌。在皎潔的月光下和昏黃的燈光下一切仿佛都籠罩在一片安詳之中?吹竭@樣一幕,我的內(nèi)心平了靜的一些。
“咚咚,咚”敲門聲響起,扭過(guò)頭去,只見(jiàn)媽媽端著一杯牛奶走了過(guò)來(lái),用她那溫厚的嗓音柔聲說(shuō):“遇到難題啦,不要急,如果實(shí)在不行,就喝口牛奶,就睡吧。對(duì)了,牛奶還是溫的,也是你喜歡的口味。記住趁熱喝了!闭f(shuō)完媽媽就小心翼翼的出去了,好像生拍打擾了我。在明亮的燈光下,盛牛奶的杯子,好似泛起了青白的光暈,牛奶正向空中散發(fā)熱氣,同時(shí)也散發(fā)出淡淡的香氣和媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài),那一刻我的心里美滋滋的。
“晨晨,晨晨”隨著一聲敦實(shí)洪亮卻又略帶沙啞的嗓音,爺爺拖著剛剛?cè)腵左腿緩緩地挪進(jìn)來(lái),“晨晨,累啦,累啦就睡啊,也不懂那什么題,但爺知道身體要緊,睡吧,睡吧!薄斑@牛奶,你媽給你熱的吧,還冒熱氣哩,快喝,不然該涼了!薄斑@牛奶可養(yǎng)人了呢!睜敔斦f(shuō)完又挪著行動(dòng)不便的身子走開(kāi)了,剛到門口。爺爺好似想起什么,一雙粗糙的大手在口袋里摸索,好像在找什么。良久,爺爺從口袋里摸出一塊大白兔奶糖,爺爺慢慢放在左手手心,右手向我招手還說(shuō);“快來(lái)快來(lái),來(lái)爺爺這,上爺爺這來(lái)!蔽遗苓^(guò)去爺爺把奶糖放在我手里,然后說(shuō);“去吧,做題去吧!睜敔斦,忽然又扭頭過(guò)來(lái)說(shuō):“別累著!比缓舐仉x開(kāi)我的視線。那一刻我的心里美滋滋的。
我回到桌上,把奶糖也放在桌上,我靜靜的望著奶糖和牛奶,有望了一眼窗外,我仿佛找到了平靜我內(nèi)心的良藥,同時(shí)也汲取到了巨大的能量。我剝開(kāi)糖紙將奶糖吃掉,又喝了一口牛奶,然后低頭繼續(xù)做那道題。那一刻我心里美滋滋的。
那一杯牛奶,那一塊奶糖,那一句句話語(yǔ),中間包含了爺爺,媽媽對(duì)我那濃濃的關(guān)心和愛(ài),是愛(ài)讓我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文2
厭倦了城市冰冷無(wú)情的高樓,厭倦了城市車水馬龍的街道,我趁著假期去一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)——江南小鎮(zhèn)。
信步于江南小鎮(zhèn)的河邊,心情是喜歡且滿足的。與城市的繁忙不同,江南的早晨總是悠然。初春時(shí)節(jié),嫩綠的草皮還殘留著滴滴春雨,春風(fēng)拂過(guò),便飄起一陣沁人心脾的草香,和煦的陽(yáng)光照在河面上,仿佛浮起千萬(wàn)片金箔,光是看著便讓人心醉。泛舟游覽,木漿劃出一陣漣漪,岸上碧綠的楊柳垂在水面,使河水也染上層層綠意。船夫在船頭吆喝著,粗獷有力的聲音盤旋在這個(gè)小鎮(zhèn)上方的天空久久不散。
走累了,茶樓便是個(gè)不可多得的休息地。坐在竹制的椅子上,欣賞窗外的瑰麗風(fēng)景,心情是悠然愜意的。茶水送來(lái),茶葉在茶水中舒展著,輕舞著,映著雪白的瓷杯,輕抿一口,一陣清新醉人的茶香在嘴里悄然散開(kāi),甘甜之味充盈在口腔,使人神清氣爽。
小憩一會(huì)兒,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨絲如銀針在空中細(xì)細(xì)密密地交織著,整個(gè)小鎮(zhèn)都籠罩在一片朦朧中。
窗外的.雨仍不知疲倦地下著,我的心中卻沒(méi)有絲毫煩悶,反而充盈著喜悅和滿足。該是離別之際,我揮揮手,向眼前的一切輕輕道聲“再見(jiàn)”。
坐在回程的火車上,我想,這一切的美好記憶,將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的遠(yuǎn)景里,想起來(lái),心里就美滋滋的。
心里美滋滋的作文3
一束陽(yáng)光從玻璃折射進(jìn)來(lái),印在我臉頰上來(lái),暖暖地心里美滋滋的。
與閨蜜的一年,笑過(guò)哭過(guò)吵過(guò)鬧過(guò),卻常常懷念,在一起的時(shí)光短暫而快樂(lè),回想起心里總泛濫著波浪,我享受著喜悅的一刻,因?yàn)樾睦锩雷套痰摹?/p>
口渴,因?yàn)槟闶歉侍鸬乃。每?dāng)我哭了,你會(huì)給我買我愛(ài)喝的水,當(dāng)我笑了,你會(huì)抹去我的淚水。這時(shí)心里美滋滋的。
我倆笑時(shí),會(huì)露出兩顆白白的牙。我們總是一起說(shuō)出同樣的話。真的是心有靈犀。你我都記得彼此的生日,還有我們愛(ài)吃的零食,你說(shuō)過(guò)我們要去同一個(gè)地方,去吃同一樣?xùn)|西,要穿同一款衣服。一切的一切都是同樣的,每當(dāng)想起這些心里很激動(dòng),也很期待,這時(shí)心里美滋滋的。
每當(dāng)我們吵架時(shí),我們會(huì)說(shuō)"存檔"這樣爭(zhēng)吵就會(huì)馬上停止,然后我們一同笑起。笑容也是給彼此最好的禮物,給別人一個(gè)笑容,他們會(huì)很感謝你,還記得這樣一句話嗎?記得每一個(gè)對(duì)你好的人,因?yàn)樗麄冊(cè)究梢圆贿@樣做;叵肫疬@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我懷念的。這時(shí)心里美滋滋的。
以你的.快樂(lè)為快樂(lè)?匆(jiàn)你笑,心里美滋滋的,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話,有鼓勵(lì)的、指責(zé)的。耳邊回響起這句話,心里想對(duì)你說(shuō)一句:"謝謝你陪伴我走下去。"有這樣的閨蜜心里美滋滋的。
走過(guò)的每一條大街小巷,都有我的歡笑和哭鬧,閨蜜讓我看到她的內(nèi)心,不管多么少,我就是喜歡這個(gè)人。
每當(dāng)你笑了,我心里也美滋滋的。因?yàn)橐阅愕目鞓?lè)為快樂(lè)為快樂(lè)呀!
心里美滋滋的作文4
黎明像一把利劍,劈開(kāi)了墨黑的夜幕,迎來(lái)初升的陽(yáng)光。淘氣的北風(fēng),調(diào)皮地吹著口哨來(lái)了。這頑皮鬼悄悄拍著我的手,吹散了我的頭發(fā)。
夜總是靜的,風(fēng)也停止哭泣。一切都是靜悄悄的,只有外公講故事的聲音,外公習(xí)慣的躺在床上,習(xí)慣翹起二郎腿,習(xí)慣的把手放在胸前,另一只緊緊地握著我的手,便打開(kāi)了話匣子。“今天講什么故事?”
“大灰狼的故事!”
“恩……,一天,住在山上的大灰狼肚子餓了,就下山……”
五六歲的時(shí)候,每夜都是在外公的.故事中度過(guò)的。每夜,外公都有不同好聽(tīng)的故事講給我聽(tīng)。
我喜歡待在外公小小庭院里,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的宛轉(zhuǎn),隨手撥弄著花兒,聽(tīng)著外公的喊話。 只見(jiàn)外公旋即笑起來(lái),道:“小壞蛋,這么戲弄花朵,蜜蜂可是會(huì)蜇你的!闭f(shuō)罷,一手便摸著我的頭。那手,占滿了露珠,陽(yáng)光照射下,瑩瑩璀璨,凝著暗香,隱隱撲向鼻來(lái),心里莫名一種溫存,我兀自懵懂歡笑,并未去想多。 花,姹紫嫣紅,仿佛小時(shí)候一手拿著棒棒糖在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂(lè),可它們卻告訴我,應(yīng)該安靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。 詫然,我視一番,外公的身影,緩慢,精瘦許多。似不遠(yuǎn)處一顆挺著干枝沐浴日光的…
不知不覺(jué)外公已經(jīng)陪我走過(guò)了13個(gè)春秋,回憶起來(lái),心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文5
球拍起起落落,小小的羽球插著翅膀聽(tīng)從指揮來(lái)來(lái)回回,忘記了疲憊。體育館里,我揮動(dòng)著球拍,亦是不知疲倦。曾留下過(guò)的汗水成了現(xiàn)如今讓我心里美滋滋的配方。
體育館內(nèi),一個(gè)個(gè)潔白的“精靈”在空中飛舞,他們是那樣的輕盈,活潑,從那時(shí)起,羽球就成了牽引我前進(jìn)的夢(mèng)想?墒鞘屡c愿違,羽球之路的困難是令人難以想象的。
“砰”地一聲,隨之一同落地的是我的自信心,還是不行!我埋怨著自己,眼睛無(wú)力地看向那角落里的球,心情跌入谷底。又一次失敗的我不知所措地站在原地,任憑明亮的光線打在我的`身上,可是我卻感到前路一片漆黑,看不到出口。“都不知道是第幾次了!蔽逸p輕的呢喃道。心頭的烏云籠罩著,說(shuō)不準(zhǔn)那一秒就是傾盆大雨。這時(shí),一只溫暖的大手搭在我肩上,耳旁的聲音如三月春風(fēng)般撫平我心中的難安:“不要難過(guò)了,愛(ài)迪生都失敗1600多次了還沒(méi)放棄,你這都不算什么。多練習(xí)一定可以成功的。”媽媽的話如醍醐灌頂,沒(méi)錯(cuò),“自古英雄磨難多”,“梅花香自苦寒來(lái)”。收起憂傷,調(diào)整好思緒,突然間靈光閃現(xiàn),頭腦頓時(shí)清醒起來(lái):剎球是吊球演變過(guò)來(lái)的,我連吊球都沒(méi)掌握,怎能打好剎球?想到這,我頓時(shí)釋然了,全心投入到吊球的練習(xí)中。
球一次次的經(jīng)過(guò)上空,汗一次次地滲出,喘氣聲也一次次地急促。我跌坐在地上,腿都麻痹了,沉重的像綁了個(gè)沙袋,但我的目光卻越發(fā)堅(jiān)定地握著手中的球拍,開(kāi)始了我的第一次嘗試。一個(gè)球高高地飛起,我迅速鎖定位置,正當(dāng)它在我頭頂時(shí),我迅速一揮,手腕一壓,這顆球就迅雷不及掩耳之勢(shì)剎下。“砰”地一聲,球還是撞到了網(wǎng)上,我再一次沉默了。過(guò)一會(huì)兒,我自嘲的笑笑:“明知道不可能打好球,還在那里拼命的嘗試,何必呢!”
“好球!”旁邊球?qū)舻穆曇簦恼坡暡粩囗懫,我的視線也被吸引過(guò)去。同樣是個(gè)女生,臉上稚氣還尚未褪盡,同樣是大汗淋漓,被對(duì)手領(lǐng)先好多,可她卻好像不愿退縮,反而越戰(zhàn)越勇,眼中滿是熊熊斗志,最終她以一個(gè)剎球“了結(jié)”了對(duì)方。看到這一幕,我不禁慚愧起來(lái):人家比我小,卻有如此韌性,我不會(huì)輸給她,我也可以打出屬于我自己的風(fēng)采。我振作精神,再次迎接第二個(gè)球,等到球緩緩靠近,我不禁握緊球拍,心中默念口訣,猛地一揮。這次,迎來(lái)的并不是球觸網(wǎng)的聲響,而是球在地上摩擦的聲音。我成功了,我欣喜若狂,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,可是安靜躺在地上的球似乎又在證明著剛剛那一幕是真真切切的存在。窗外陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,我卻不覺(jué)得厭煩,反倒像極了一出特意為我慶賀的奏樂(lè)。
拼搏的汗水澆灑了心田,使快樂(lè)發(fā)芽,讓我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文6
人生就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣無(wú)一不少。我想說(shuō)的那就是一個(gè)字“甜”。
記得是在那個(gè)“美好”的早上,老師把我們六年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生全部叫到操場(chǎng)上。天很熱,太陽(yáng)無(wú)情地照射在操場(chǎng)上,塑膠跑道仿佛快“融化”了。老師站在我們前面莊嚴(yán)地說(shuō):“你們快要畢業(yè)了,你們今天要為一年級(jí)的小弟弟小妹妹佩戴紅領(lǐng)巾!崩蠋熢谏厦婢拖嚓P(guān)意義講個(gè)不停,我們也在下面議論紛紛,都覺(jué)得這是一個(gè)非常莊嚴(yán)的儀式。過(guò)一會(huì)兒老師終于講完了。我們回到教室看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)的腦袋上都下著“大雨”,老師頭上也是大汗淋漓。老師的莊重的表情、深情的話語(yǔ),說(shuō)得我們都快哭了。
終于吃完了飯,中午我們回到教室拿著那個(gè)“沉甸甸”的紅領(lǐng)巾,排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上?粗任覀冃〉腵弟弟妹妹天真的面孔和好奇的神色,引時(shí)我覺(jué)得正在執(zhí)行一個(gè)光榮而重要的任務(wù)。我的動(dòng)作和表情潛意識(shí)里變得格外規(guī)范。此時(shí)的我心中的快樂(lè)和激動(dòng)是語(yǔ)言無(wú)法形容的,是千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)的。等說(shuō)完了少先隊(duì)宣誓,我便給他戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾。那是一份怎樣的心情,我好像完成了我這小學(xué)六年來(lái)最終的使命一般。我只能用“心里美滋滋的”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情。
轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)了,從小學(xué)升入到初中,從原來(lái)的小學(xué)生變成了初中生。對(duì)我的母校仍懷有留念和依依不舍,對(duì)于畢業(yè)時(shí)那份美滋滋的心情,也許我現(xiàn)在還多了一份對(duì)母校的懷念之情吧。
心里美滋滋的作文7
他右手握著球拍,身軀略向前傾地注視著正在打球的一位老師。他在心里十分敬佩這位老師。因?yàn)樵谶@個(gè)乒乓球培訓(xùn)中心,沒(méi)幾個(gè)人能打得過(guò)他。這促使一向認(rèn)為自己是最棒的、狂傲的他也不得不在心里升起一股對(duì)老師的敬畏。不過(guò)說(shuō)句實(shí)話,他的`球打得不錯(cuò),強(qiáng)烈的進(jìn)取心和好勝心促使他坐在這里等著,等著老師休息時(shí)去挑戰(zhàn)。
老師在撿球之際,眼角的余光掃到了他。老師也早就聽(tīng)說(shuō)他的球技不錯(cuò),準(zhǔn)備打完這局后去和他過(guò)招。
老師打贏了對(duì)手,喝了口水,便準(zhǔn)備去和他過(guò)招?墒强吹揭粋(gè)小男孩過(guò)去和他說(shuō)話了。
這時(shí),他感到有人在拍他的肩,便轉(zhuǎn)過(guò)了頭。一個(gè)小男孩站在他面前。
“哥哥,可以陪我打一會(huì)兒?jiǎn)?”小男孩睜大眼?wèn)。
他覺(jué)得小男孩的球技不好,但有一點(diǎn)無(wú)疑的是———他和自己一樣,想和高手過(guò)招。
他冷冷地咧咧了嘴,說(shuō):你的技術(shù)還不太行,我們之間還有距離,你回去好好練吧!彼麤](méi)有像別人那樣婉轉(zhuǎn)回答“不想打”。而是開(kāi)門見(jiàn)山不打。小男孩郁悶的低著頭走了,嘴里還在喃喃自語(yǔ),為什么,我覺(jué)得自己打得不錯(cuò)?
這使他恍然大悟,撒開(kāi)腿就跑,上前追回了那個(gè)小男孩,并道了歉。答應(yīng)和小男孩一起打。兩人跑來(lái)了球場(chǎng),打了兩局。老師便過(guò)來(lái)了。其實(shí)老師從未離開(kāi)。一直在觀看。于是三個(gè)人便打起了球。這真是一個(gè)美好的結(jié)局。
看著這一幕幕,心里覺(jué)得美滋滋的,真替他們感到高興!他們之間的距離不存在了。
心里美滋滋的作文8
人生,很短暫。在這個(gè)短暫的人生中,一定會(huì)有很多事令我們感到美滋滋的。
——題記
那最純真的美滋滋
小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)做一件小事的時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你真棒!”然后獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖,我很高興,心里美滋滋的。后來(lái),上了幼兒園。有一次我表現(xiàn)得好,得到了一支小紅花,出了校門就高高的舉著自豪的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看我多棒”爸爸高興的笑了還抱著我給我買了很多好吃的',我心里覺(jué)得美滋滋的。這是小時(shí)候那最純真的美滋滋。
那帶刺的美滋滋
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,我長(zhǎng)大了,上了初中。也進(jìn)入了青春期,開(kāi)始叛逆。每天回家就嫌爸爸媽媽這不好那不好,卻從來(lái)不反省自己。心里還覺(jué)得“美滋滋的”有一天我放學(xué)回家,在爸媽房外聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭著說(shuō):“這孩子是怎么了?小時(shí)候那乖巧樣一點(diǎn)也不見(jiàn)了!卑职衷谝慌砸仓荒軣o(wú)奈的搖搖頭嘆氣。這時(shí)在門外的我,想著自己的所作所為。想著想著淚已經(jīng)悄悄地布滿了臉頰;氐椒块g我對(duì)自己說(shuō):“一定要,加油,不能再讓爸媽傷心了”從此我又變成了乖乖女。
對(duì),人生中會(huì)有很多令我們感到美滋滋的事。但是一定要記得當(dāng)你自己覺(jué)得美滋滋的時(shí)候不要忘了想想你有沒(méi)有傷害的那些愛(ài)你的人哦!相信我,沒(méi)錯(cuò)。
心里美滋滋的作文9
媽媽和鄰居又吵架了。鄰居把自行車放在樓道口,媽媽掃樓梯,故意大聲說(shuō):“臟死了,也沒(méi)人掃,還把車子放在這兒檔道……”話還沒(méi)說(shuō)完,鄰居家門開(kāi)了,露出一張胖胖的臉:“我家車放在那,關(guān)你屁事?”“你……”媽媽氣得無(wú)話可說(shuō),返身進(jìn)屋,兩人幾乎同時(shí)用力關(guān)上了自家的門。進(jìn)屋后,媽媽憤怒地對(duì)我說(shuō):“女兒,以后我們不掃樓梯了!”我在旁邊以沉默表示回應(yīng)。
第二天,有一位朋友來(lái)到了我家,一進(jìn)樓梯門便嚷道:“哎呀呀,你們這樓道這么臟,怎么不掃掃?”我臉一紅,忙岔開(kāi)了話題。中午,我送同學(xué)出門,見(jiàn)樓梯里突然間變得干凈起來(lái),再往下看,正是鄰居家的小弟弟,他正一下一下地掃著。朋友笑著說(shuō):“嘿,這小孩還挺勤快呢!”我沒(méi)吭聲,只是看著他,那毛茸茸的腦袋一抬,怯怯地對(duì)我一笑。
媽媽回來(lái)了,她有些驚奇地說(shuō):“隔壁能掃樓梯,真是破天荒,女兒,明天你掃!
次日下午,我掃樓梯正忙得歡,隔壁的門“吱呀”一聲開(kāi)了,一個(gè)毛茸茸的小腦袋鉆了出來(lái),手里還拿著掃帚。他看到我,先是一驚,接著便怯怯一笑,我說(shuō):“你先回去吧,今天我來(lái)掃!薄安,我和姐姐一塊掃。”他來(lái)到我身邊,悄悄地問(wèn):“姐姐,你媽媽和我媽媽還會(huì)吵嗎?”我剛要回答,看見(jiàn)隔壁那扇門又開(kāi)了,露出一張胖胖的臉,見(jiàn)我在看她,便轉(zhuǎn)身閃了進(jìn)去。我笑著對(duì)他說(shuō):“不會(huì),不會(huì)了!彼(tīng)了,又怯怯的'一笑,這一笑,笑得我心里美滋滋的,而且,比剛才笑得更歡了。
心里美滋滋的作文10
《荀子·勸學(xué)》中說(shuō)道:“居必?fù)襦l(xiāng),游必就士”。意思是君子居住必定選擇風(fēng)俗醇美之鄉(xiāng),交游必須接近賢德之士,揭示了“環(huán)境和身邊的人對(duì)自身有著重要影響”的道理。
這一小小的舉動(dòng),改變了我的人生……
從前的我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,成績(jī)平平,但也能偶爾擠上班級(jí)的前列。隨著年齡的增長(zhǎng),又由于我自身惰性大發(fā),我的成績(jī)開(kāi)始走下坡路,像在半空中被獵人射中的鴿子,從天堂墜落到地獄。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了進(jìn)入初中的日子。又到了競(jìng)選班干部的,我異常自覺(jué)地看向窗外,心想:反正鐵定輪不到我。“哪位是蔣思妤?”班主任問(wèn)道,我以為老師發(fā)現(xiàn)我出了神,像犯了錯(cuò)的孩子聽(tīng)話地舉起手!翱茨闾畹奶亻L(zhǎng)是書法,獲得的獎(jiǎng)也不少,就由你來(lái)?yè)?dān)任‘文藝委員’一職吧!”老師接著說(shuō)。我一下子愣住了,腦海里好像出現(xiàn)了一只小惡魔,兇神惡煞地對(duì)我說(shuō):“就你?能做好這件事才怪呢!等著挨批吧!”接著,一只小天使冒了出來(lái)滿面笑容對(duì)我說(shuō):“相信自己,你一定可以做好的,加油!”他倆像是坐了翹翹板,在我的心頭搖擺不定!昂!好的,我可以的!”我至今也沒(méi)想明白當(dāng)初到底是哪兒來(lái)的勇氣,是借了孫悟空大鬧天宮的膽兒還是怎的,我也不清楚。但從現(xiàn)在看來(lái),這的確是一個(gè)正確的選擇!
可能是身為文藝委員迫切的責(zé)任感,我時(shí)刻提醒自己要努力進(jìn)取,遵循毛爺爺說(shuō)的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,我好像又變回了那個(gè)最初的快樂(lè)學(xué)習(xí)的女孩子。不知不覺(jué)的,成績(jī)?cè)谏仙,成就在累加。我開(kāi)始主持班級(jí)的'晨會(huì)課,班會(huì)課,也漸漸走上了光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。面對(duì)挑戰(zhàn)與失敗,也能夠坦然面對(duì),克服一切了,真有那種杜甫的詩(shī)《望岳》中,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。
隨著同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,老師們對(duì)我的肯定,我體會(huì)到了“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華”的快感,F(xiàn)在再回頭看看自己所走過(guò)的路,一路上雖然充滿了失敗與挫折,大大小小的風(fēng)雨也不在話下,但我都咬著牙挺過(guò)來(lái)了,我的嘴角不禁上揚(yáng)。
人生中一定會(huì)有一些事,一些人,一些物讓我們感到美滋滋的。但與此同時(shí),我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩那些給予過(guò)你機(jī)會(huì),給予過(guò)幫助的人。人生,雖短暫,但只要你善于發(fā)現(xiàn),能讓你快樂(lè)的事物其實(shí)一直都在!
想到這里,我的心里美滋滋的!
心里美滋滋的作文11
一天下午,天下著大雨。學(xué)校放學(xué)了,我立即趕往公交車站頭。車子來(lái)了,我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才從車子前門擠上了車。
“來(lái),剛從前門上車的小伙子沒(méi)刷卡,請(qǐng)把卡傳過(guò)來(lái)好嗎?請(qǐng)大家?guī)蛶兔,傳一下公交卡,謝了!笔燮眴T阿姨在后門站了起來(lái),對(duì)著我叫道。我急忙從書包里掏出公交卡,抓在手里。
離我只有兩個(gè)人距離的一位時(shí)髦的金發(fā)阿姨用嫩白的手接過(guò)了我手中的公交卡;一位駝背的老大爺用粗糙的手接過(guò)了公交卡;一位纖 瘦的小同學(xué)用雅嫩的手接過(guò)了公交卡——這不是在傳公交卡,簡(jiǎn)直像運(yùn)動(dòng)員在傳遞接力棒。我感動(dòng)不已。
緊接著,幼兒園的小妹妹,剛剛畢業(yè)的'大姐姐,在外打工的農(nóng)民工叔叔,文質(zhì)彬彬的老師_讓小小的公交卡從自己的手中傳遞——胖胖的小手,光滑的大手,飽經(jīng)風(fēng)霜的粗手,批過(guò)試卷的手——觸碰了小小的公交卡,使小小的公交卡帶上了體溫,帶上了和諧、幫助,演奏了一曲無(wú)聲的“社會(huì)和諧”交響曲。
最后,公交卡落在了胖胖的售票員阿姨手中!暗蔚巍眰鱽(lái)了清脆的刷卡聲,然后公交卡又原路返回——放在我手中。我深情地鞠了一躬說(shuō)了聲:“謝謝大家!
這一幕我一直銘記心中。我感到:公交車?yán)锍錆M了溫暖,充滿了和諧,充滿了快樂(lè)。這個(gè)城市處處有溫暖,時(shí)時(shí)有關(guān)愛(ài),“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚正在發(fā)揚(yáng)光大。每當(dāng)我想起這一幕,心里總是美滋滋的。
心里美滋滋的作文12
如果你走進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn):書架上,一艘艘游艇模型一字排開(kāi);柜臺(tái)上,精致的遙控快艇靜立其上;窗臺(tái)前,一艘大大的漁船停泊著,仿佛隨時(shí)能夠出海作業(yè)……。如你所想,在生活中,我是一個(gè)不折不扣的航模迷,從小到大制作的船模不計(jì)其數(shù)。
兩個(gè)月前,我報(bào)名參加了軍艦動(dòng)態(tài)模型的比賽,一周后,當(dāng)那一盒嶄新的航模就送到了我的手中時(shí),我就深深的愛(ài)上了它。霸氣的外表,炫酷的漆色,精致的配件……包裝盒上一艘華麗的軍艦仿佛正緩緩向我駛來(lái)。
打開(kāi)包裝,拿出零件,我懷揣著雀躍的心境迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手制作我的“遠(yuǎn)航號(hào)”!斑h(yuǎn)航號(hào)”的零件很多也很小,稍有不注意,便會(huì)遺失。從前的我,可是一個(gè)不折不扣的馬大哈,經(jīng)常丟失零件,使船模有了或大或小的缺陷。在一次次的教訓(xùn)中,我漸漸養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣,找到了一個(gè)管用的方法。我找來(lái)了一個(gè)大鞋盒,用棱紙分成一小格一小格,等到我細(xì)心翼翼的把零件分門別類的整理好,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了?粗乔迩宄牧慵,我的心中充斥著一種喜悅感。
“呀!”一個(gè)疏忽,502膠水滴在了甲板上,我來(lái)不及拿紙巾,便用手指將那一小滴膠水抹去。顧不上去洗手,我第一時(shí)間捧起模型,仔細(xì)的觀察!昂籀暹好沒(méi)留下痕跡”忽略手指上結(jié)起的硬塊,我再一次拿起說(shuō)明書,一點(diǎn)一點(diǎn)的比對(duì)著零件,生怕出了一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。每一天,我都要花很多的時(shí)間來(lái)制作這艘“遠(yuǎn)航號(hào)”。我享受制作這艘船的過(guò)程,當(dāng)船一點(diǎn)點(diǎn)在我的手下成型,我感到了濃濃的自豪。在一個(gè)又一個(gè)的零件拼裝中,我愛(ài)上了精心做事后的成就感。
一個(gè)月后,一艘漂亮華麗船模擺在了我的桌上。只差最終一步—---裝驅(qū)動(dòng)裝置了?粗f(shuō)明書上那難懂的詞語(yǔ),我皺起了眉頭。向驅(qū)動(dòng)管中填的到底是什么東西?我熱愛(ài)這艘船,我不愿意因?yàn)槲业膽卸瓒屗辛瞬豢珊鲆暤蔫Υ。捧著說(shuō)明書,我到處去問(wèn),教師,父母,同學(xué),朋友……。一次次的.失望,我卻不肯放棄。功夫不負(fù)有心人,在曾是機(jī)械工程師的鄰家老爺爺?shù)膸兔ο,我找到了答案!芭叮鞘亲栌,防止水從?qū)動(dòng)管口流進(jìn)馬達(dá)用的!钡玫搅宋蚁胍拇鸢福荒ɑ《惹那牡呐郎狭宋业淖旖。經(jīng)過(guò)在自我的努力得到答案的感覺(jué)真棒!
盡管在之后的比賽里我與冠軍失之交臂,但我不后悔。因?yàn)槲以谥谱鞔5倪^(guò)程中歡樂(lè)了,享受了。我也學(xué)到了很多寶貴的東西。
我的人生就像是制作船模,人生最美的,不是成功的那一刻,而是奔向成功中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)努力的,堅(jiān)持的去制作屬于生命的完美的零件,用細(xì)心,用精心,用耐心一點(diǎn)一點(diǎn)將它們拼裝成承載期望的大船,駛向成功的彼岸!
心里美滋滋的作文13
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),因?yàn)橐恍┬∪说拇嬖,而缺少了一顆顆愛(ài)心。
遙想當(dāng)年,只要有人摔倒,就肯定有人去扶;而現(xiàn)在,有一些愛(ài)心人士去扶,就有很大機(jī)率被訛,所以人們養(yǎng)成了自掃門前雪的習(xí)慣。
那天,我和同學(xué)在馬路邊玩耍,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堆人圍在那兒,我心生好奇,就和同學(xué)走過(guò)去看,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶躺在地上,老奶奶滿臉痛苦的樣子,雙手在半空中顫抖,看樣子是摔倒了。我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)大部分人都在拿手機(jī)拍視頻,發(fā)朋友圈。我心生厭惡,現(xiàn)在的人怎么都如此冷漠?但我又不能說(shuō),畢竟不是他們的錯(cuò),都怕自己好心沒(méi)好報(bào)。唉!要不我去扶吧!剛準(zhǔn)備行動(dòng),同學(xué)拉住了我,他嘆了口氣,搖了搖頭,意思是不讓我去扶,我眉頭緊鎖,不知該不該扶。扶了,如果是遭到詐騙,就得不償失了;如果不是詐騙,那么我的良心會(huì)不安……經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我甩開(kāi)了同學(xué)的手,走到老奶奶身邊,將她扶起并送她到了醫(yī)院。到醫(yī)院的.時(shí)候,老奶奶用感激的眼光看著我,滿心的欣慰掛在臉上,我心里美滋滋的。后來(lái),老人的親人接到醫(yī)院的電話,急忙趕來(lái)了,說(shuō):“多虧你了,小學(xué)生,要不是你送她到醫(yī)院,后果不堪設(shè)想!睕](méi)想到我的舉手之勞,竟換來(lái)了他們一家人的千恩萬(wàn)謝,我真的好開(kāi)心!
今天發(fā)生的事情,也讓我知道了這個(gè)世界并非我們想的那么黑暗,再遇到這樣的事時(shí),我還會(huì)義無(wú)反顧地去施以援手。
心里美滋滋的作文14
能用眾力,則無(wú)敵于天下也;能用眾智,則無(wú)畏于圣人也。
——題記
涼爽的秋日,知了已停止了聒噪,金色的樹(shù)葉和著泥土的芬芳鋪滿大地,累累的碩果仿佛預(yù)示著這是一個(gè)豐收的季節(jié),淡淡的果香沁人心脾,心里也變得美滋滋了。
剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,猶記得第一天開(kāi)幕式的場(chǎng)景,我們20個(gè)手挽手的同學(xué),邁著整齊劃一的步伐,喊著嘹亮的口號(hào)走向主席臺(tái),手中鮮艷的'五星紅旗讓人眼前一亮。
可誰(shuí)也沒(méi)想到,一周前的我們并非這樣……
當(dāng)甘老師宣布完方塊隊(duì)名單后,大家不約而同地略顯不屑的笑了笑。我心想:不就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)嘛,有什么大不了的,離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有那么長(zhǎng)的時(shí)間,即便到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天排排隊(duì)也就行了。
果不其然,在后來(lái)的五天里,大家依舊是各干各的,沒(méi)有半點(diǎn)顧慮可言?砂嘀魅慰吹絼e的班每天都在準(zhǔn)備、訓(xùn)練,看他們仰首挺胸一副必勝的架勢(shì),頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻無(wú)計(jì)可施。
第二天上課前,大家還在討論如何超過(guò)別的班,同桌嘲諷道:“瞧哪些傻瓜,方塊隊(duì)還需要練嗎?學(xué)學(xué)我們,淡定一些,大不了得個(gè)最后的名次,只要個(gè)人名次高一點(diǎn)就行,運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)就是各顧各嘛!
伴隨著悅耳的上課鈴,老師大步邁進(jìn)了教室。“上課!”、“老師好”,令人激動(dòng)、振奮的一堂課拉開(kāi)了序幕。
“同學(xué)們,在上課前,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題!崩蠋煵痪o不慢地談到,我的興致和好奇心立刻就被激發(fā)了出來(lái)!巴瑢W(xué)們,你們看,在我的試管里有一些水,如何讓它不干呢?”大家七嘴八舌的討論著,卻理不出半點(diǎn)頭緒。老師也只是神秘的笑了笑。之后他拿起杯子接了一杯水,將水慢慢的滴進(jìn)杯子中,說(shuō):“瞧,這樣不就不會(huì)干了嗎?是不是很簡(jiǎn)單的道理。咳绻阉芜M(jìn)大海,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)干了,同學(xué)們,一個(gè)人的能力是有限的,但當(dāng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同向一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),力量永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭!边@次,大家又是不約而同地大聲鼓掌、歡呼起來(lái)。我心想:是呀,我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái),再大的困難都能解決,這個(gè)世界沒(méi)有你,沒(méi)有我,那會(huì)有我們!
在接下來(lái)的時(shí)間里,大家刻苦訓(xùn)練,下了課就往操場(chǎng)跑,放學(xué)了還得練上一會(huì)兒再回家,步伐、著裝、口號(hào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都在驚人的速度中完成了。
開(kāi)幕式上,我們統(tǒng)一的步伐、統(tǒng)一的服飾、統(tǒng)一的口號(hào)征服了學(xué)校所有的老師和同學(xué)們。
看到這種結(jié)果,甘老師終于會(huì)心的笑了,那一刻,我的心里也是美滋滋的。
心里美滋滋的作文15
下了綜合辦公樓的最后一道臺(tái)階,璀璨的燈光映入眼簾,照亮了灰暗的心房,隱匿了剛才的悲傷。夏已盡,風(fēng)微醺,一股美滋滋的感覺(jué)浮上心頭。
我匆忙收完數(shù)學(xué)作業(yè),疾步奔向老師所在的辦公室。前幾樓走廊亮堂堂的,我的心也沐浴在一片愉悅之中。數(shù)學(xué)老師的辦公室在四樓,正好可以享受一下這里的寧?kù)o與溫馨。
我踏上最后一級(jí)階梯。嗯?怎么這層樓黑乎乎的?我遲疑了一會(huì)兒,咬了咬牙,邁出了沉重的第一步。到了走廊上,我的心猛地一顫:這,好黑啊……
走廊上沒(méi)開(kāi)燈,長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道昏暗異常,樓梯口的`一點(diǎn)燈光才使它微微亮了一些,我面前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,兩側(cè)的房門有的緊閉著,有的半開(kāi)半掩,門內(nèi)卻是深邃的黑暗,仿佛隨時(shí)都可能從中冒出什么可怕的東西來(lái)。這里很靜,很靜……但不同于剛才令人心安甚至愉快的靜,這種靜,靜得詭異,靜得可怖……
我向來(lái)膽小,面對(duì)如此景象,更是嚇得要死,心都要懸在嗓子眼兒了。這……看起來(lái)應(yīng)該不會(huì)有人吧?要不我今天先回去,明天再向老師解釋?但……
我望了望樓梯口上的一線燈光,燈光下,塵埃飛舞,顯得落寞凄清。正是這一點(diǎn)看起來(lái)并不是多么明亮的光,才給了我站在這里的勇氣。我忽然有了一種想要挑戰(zhàn)自己的欲望,我已經(jīng)是初中生了,難道還不能走過(guò)這道走廊的黑暗嗎?我要努力克服恐懼,只要挑戰(zhàn)就總是有希望的,不是嗎?我再次望了望那微弱的燈光,目光中的燈光有些模糊,但我心里的那盞燈卻異常明亮,成為我勇氣的源泉。
我的手指緊貼在作業(yè)紙上,緩慢地踏出每一步,努力借著從樓梯口滲入的光亮,辨認(rèn)著門牌上的字……不管老師在不在,我都要跨過(guò)心中懦弱的大山,就算是為了自己!
以往認(rèn)為喧鬧太煩心,如今頓覺(jué),原來(lái)靜也可以如此可怕,仿佛只有我一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),希望渺茫。于是,為了緩解恐懼,我開(kāi)始抱著作業(yè)一陣小跑,并留意著老師的辦公室!皵(shù)學(xué)辦公室!”到了,但門卻關(guān)閉著!我湊上去從門縫里瞧了瞧,里面空蕩蕩的,只有桌椅被浸在黑暗中,沒(méi)有亮燈,也沒(méi)有老師,只有月光透過(guò)窗玻璃射進(jìn)的微弱亮光。為了確保作業(yè)的安全,我決定明天再來(lái)交。
轉(zhuǎn)身。邁步。我的心里已經(jīng)沒(méi)有那么恐懼,緊繃的神經(jīng)也漸漸放松。我輕輕地走下樓,來(lái)到教學(xué)樓的門口。
勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……這些都是我曾經(jīng)只能仰望的詞匯,而今,它們皆化成一種具體的精神,被我演繹。盡管我剛才并不是多么果斷,也沒(méi)有勇敢得令人叫絕,但,只要成功挑戰(zhàn)了自己,就是一種自我超越!
抬眼凝望夜空,天空沒(méi)有想象中的那么黑,而是一種墨藍(lán),一種舒服卻深邃的色彩。明月與繁星,又使它充滿了詩(shī)意。
宛如我現(xiàn)在的心境,陰霾盡散,一片晴空。我的心里,一種美滋滋的感覺(jué)在悄悄漫洇!今夜,竟是那么美!
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