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行板如歌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的行板如歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
行板如歌作文1
一只青花杯盞，小勺碧綠茶葉，水滿(mǎn)半盞，看茶葉舒卷，沉浮于杯底與水面。木窗半開(kāi)，聽(tīng)著窗外雨聲如落玉盤(pán)。茶盞上縈繞的白氣，像是攜了泥土清香的一縷煙，與這寧?kù)o的氣氛相纏綿。
而這一切，雖樸素，卻像極了一場(chǎng)美的盛宴，若生活如此，便是逍遙自在。只可惜那于我不過(guò)是一個(gè)理想生活的剪影。我所處的地方，不過(guò)是一個(gè)箱子似的空間，它寬敞，卻也有著邊界。我每天所面對(duì)的，是川流不息的車(chē)輛，是來(lái)去匆匆的人群，是公園里擱置的假山，是被高樓遮住、不再深邃的天。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而人是最大的受益者。我們擁有了輕巧易攜的電腦和功能眾多的手機(jī)，擁有了質(zhì)量高檔的汽車(chē)和用料上乘的衣物。于是，在朋友見(jiàn)面無(wú)話可說(shuō)時(shí)，紛紛拿起“蘋(píng)果”、“三星”發(fā)條“推特”，或是偷偷打量路人衣著，看是否標(biāo)有“阿迪達(dá)斯”與“耐克”；于是，在請(qǐng)客吃飯時(shí)，多數(shù)人選擇星級(jí)酒店，是因?yàn)閳?chǎng)面氣派食材珍貴；于是，在到達(dá)一個(gè)旅游景點(diǎn)時(shí)，多數(shù)人拿起電子產(chǎn)品自拍，是因?yàn)檫@樣能證明“我來(lái)過(guò)這兒”“我到過(guò)很多地方”。做個(gè)欠妥的設(shè)問(wèn)。你拿著一張巨額信用卡站在我面前告訴我說(shuō)：“我覺(jué)得生活處處充滿(mǎn)了美�！比粑野研庞每◤哪闶种谐樽呷舆M(jìn)下水道，你是重復(fù)一遍剛才的話呢，還是去撈你的信用卡呢？
美，是一種毫無(wú)雕飾的、自然的.事物。即使車(chē)輛川流不息，我也還是能在綠燈下從容地過(guò)馬路；即使人群來(lái)去匆匆，我也還是能一眼認(rèn)出最親近的知己；即使假山被擱置在公園里，我也還是能找到山后池塘里一尾尾活潑的魚(yú)；即使天空不復(fù)往昔，我也還是能想起它曾經(jīng)的一望無(wú)際。生活，從不缺少美，如果你有一雙真誠(chéng)的眼睛，那么你便會(huì)發(fā)現(xiàn)美；如果你有一顆積極樂(lè)觀的心，那么你就能感受美。我雖處在有限的空間內(nèi)，心卻是無(wú)限的。正如帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根能思想的葦草�！敝灰以敢馑伎忌钪械募�(xì)節(jié)，愿意感悟美的內(nèi)涵，那么我的身邊自會(huì)充滿(mǎn)美。為了尋找美好而絞盡腦汁的人，是永遠(yuǎn)無(wú)法擁有它的，反而會(huì)因?yàn)槠v而錯(cuò)過(guò)不經(jīng)意間的美。就像你為失去月亮傷心感嘆時(shí)，星星也會(huì)遠(yuǎn)離你。放慢你焦急的步伐吧，學(xué)會(huì)欣賞吧，像如歌的行板那樣，舒緩、質(zhì)樸。愿行板如歌，生活如歌，美好相伴，歲月長(zhǎng)安。
行板如歌作文2
歲月的流動(dòng)牽著我渡過(guò)了一年又一年，留下了如花似景的光陰。瀟瀟的風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的梧桐葉；滴落一滴又一滴擁有著酸甜苦澀的成長(zhǎng)的雨露。一顆顆雨露澆灌著我這顆正在成長(zhǎng)的小樹(shù)。
伸出稚嫩的小手想摘下那似風(fēng)般的梧桐葉，踮起腳尖想抓到它，葉子好像動(dòng)了，當(dāng)女孩小巧的手碰到那看似脆弱的葉子的那一刻，她流淚了。
梧桐葉劃開(kāi)了記憶的閘門(mén)，這是哪里？為什么感覺(jué)自己在下沉我的身體好沉好沉為什么感覺(jué)自己呼吸不過(guò)來(lái)，那是什么？一個(gè)身影在上方游動(dòng)，周?chē)趺炊际撬�，恐懼從我的心里升起，我開(kāi)始掙扎我的力氣越來(lái)越小，意識(shí)也越來(lái)越模糊，“放棄吧！”一個(gè)聲音從心底升起，就這么放棄？不甘心，自己還有很多路還沒(méi)走，自己的理想，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我的人生才剛剛開(kāi)始，就這么放棄不甘心！
我想向前游去，可是為什么身體游不動(dòng)，我只能無(wú)力的'伸手，多希望在水上一直游的身影能看見(jiàn)我，我的口袋中飄出一條絲巾，那個(gè)身影發(fā)現(xiàn)了那條絲巾，他越來(lái)越來(lái)靠近我了，我的眼前也越來(lái)越來(lái)黑。
不知道是過(guò)了多久，我又一次睜開(kāi)了眼睛，刺眼的光從外面射進(jìn)，我眼前的事物都是那么陌生，這里是哪？我看見(jiàn)爸爸坐在椅子上睡著了，“爸�！蔽屹M(fèi)勁全力沖口中擠出一個(gè)字�！班牛俊卑职秩嗔巳嘌劬�，愣住了，淚水從他拼命控制住的雙眼中流出，“女兒，我擔(dān)心死你了！”爸爸抱著我。瀟瀟的風(fēng)又吹動(dòng)記錄我成長(zhǎng)的梧桐葉，它飄落下來(lái)。
一顆雨露從天空滴落，它是那么清澈明亮。這一顆記錄著我成長(zhǎng)的雨露，落到我的葉子上，順著我的痕跡，滴落到泥土中，他們記錄著我的成長(zhǎng)，如同一塊塊行板記錄著我那如花似景的光陰。
行板如歌作文3
手捧一本好書(shū)，聽(tīng)著耳邊舒緩的音樂(lè)，卻突然覺(jué)得，語(yǔ)文，就如同那優(yōu)雅的行板一般，仿若在山林中徐步而行，聆聽(tīng)樹(shù)梢上不知名鳥(niǎo)兒的鳴叫，或許對(duì)面山頭上，還有著虛煙裊裊升起，在漫步中，悄然打開(kāi)了一個(gè)豐富多彩的世界。
一直認(rèn)為博覽群書(shū)不過(guò)是乏味之至的事情，看著密密麻麻的文字，讀著拗口的`奇怪文段，味同嚼蠟，卻不知從何時(shí)開(kāi)始，慢慢期待自己能出口成章，擁有著對(duì)文學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解。也許，是因?yàn)橘潎@李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡暮狼槿f(wàn)丈;也許，是因?yàn)轶w會(huì)到李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！钡臒o(wú)奈悲傷;也許，是因?yàn)楦惺艿蕉鸥�，“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！钡暮罋馊f(wàn)千，也許是感概文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡挠⒂聼o(wú)畏。文學(xué)絢麗多彩的一面讓我忍不住佇立仰望。
慢慢踏入語(yǔ)文的地界，卻發(fā)現(xiàn)她早已在我狹隘的小世界中蕩漾起了天籟之音。金庸古龍的俠膽心腸，瓊瑤故事的風(fēng)花雪月，魯迅先生的愛(ài)國(guó)情懷…一個(gè)個(gè)作家的入神刻畫(huà)，一個(gè)個(gè)人物的神奇靈動(dòng)，都深深刻畫(huà)進(jìn)我的腦海，慢慢形成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符，他們就如同琴鍵上飛舞的靈動(dòng)精靈，演繹著一首首動(dòng)人的美妙歌謠，
在語(yǔ)文的天地中，我驚然的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里可以在三月里漫步揚(yáng)州，可以在南山腳下觀賞黃菊，可以在月光下對(duì)月獨(dú)酌。讀一本好書(shū)，如漫步蓮花庭中，賞著中通外直的花枝，嗅著香氣遠(yuǎn)播的花香，手捧一杯香茗，入口時(shí)雖有苦澀，過(guò)后卻是甘甜。
耳邊的音樂(lè)還在繼續(xù)，閉上眼，手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，指尖下有著柔滑觸感。睜開(kāi)眼，繼續(xù)感受書(shū)中的奧秘和對(duì)我慢慢敞開(kāi)的語(yǔ)文之門(mén)。在文學(xué)的庇護(hù)下，我可以盡情地去領(lǐng)略萬(wàn)千世界的精彩與神奇。
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