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操場上的笑聲作文

時(shí)間:2025-04-11 09:01:59 好文 我要投稿

操場上的笑聲作文[精]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的操場上的笑聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

操場上的笑聲作文[精]

操場上的笑聲作文1

  “哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來。大家在玩什么游戲呢?請你猜一猜:“寫王字”?不對!笆^剪刀布”?還是不對。還是讓我來告訴你吧——我們在玩“打野鴨”!

  你看,在寬闊的操場上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個大圈,然后再告訴我們游戲規(guī)則:“‘野鴨’只能在圈內(nèi)跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發(fā)‘子彈’,做‘野鴨’的人有兩條‘命’。明白了么?”大家異口同聲:“明白了!”于是,游戲就在大家的笑聲中開始了。

  在玩游戲時(shí),大家歡聲笑語,樂得合不攏嘴:做“獵人”的為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒有打中而興奮。終于,輪到我做“野鴨”了。只見那兩個“子彈”仿佛說好了似的,一個個都朝著人群多的'地方打,根本沒注意到我的存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我一沒注意,差點(diǎn)被一發(fā)“子彈”打中小腿。這時(shí),另一發(fā)“子彈”向我投來,我防不勝防,被這一發(fā)“子彈”擊中了。我一邊躲開“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會“報(bào)仇雪恨”的!正在想著,一發(fā)“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著,我會回來的!

  我們的笑聲久久地回蕩在操場上空……

操場上的笑聲作文2

  “哈哈哈,我們贏了,我們贏了……”操場上傳來我們的笑聲和歡呼聲。這是怎么回事呢?原來是我們班上體育――踢足球。

  這節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。我們男生就抱著足球到足球場上踢足球。

  剛開始,我對的王宇欣帶球沖進(jìn)敵方的領(lǐng)地。眼看就要進(jìn)球了,劉楚楓突然從一邊閃出來,把球“搶”走了。王宇欣大叫:“偉燦、廣耀、宏宇,把球斷給我!”劉楚楓把球控制在腳下,王偉燦沖過去撲向劉楚楓,劉楚楓迅速把球傳給了許錚銳,王偉燦撲了個空。這時(shí),我想許錚銳球技高超。在這里,除我以外,很少人可以攔住他的球,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個萬無一失的`辦法。我對陳宏宇說:“你只要去搶許錚銳的球就好了。”沒人知道我到底想搞什么名堂。

  果真不出我所料,許錚銳看見陳宏宇搶球,就把球傳給劉楚楓。這時(shí),我以迅雷不及掩耳之速度沖了上去,奮力把球搶過來,傳給王宇欣,并大聲喊:“王宇欣,接球!”只見,許錚銳的笑臉消失了,露出了焦急的神情。轉(zhuǎn)瞬之間,林銀杈跳了起來,想攔住球,可是球硬是要與他作對。林銀杈跳了起來,球落在他腳下。他一落地,球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來了個“遠(yuǎn)程抽射”。敵方守門員想攔住球,卻差0.1厘米沒有成功。

  接下來,我們采取拖時(shí)策略。過了一會了,就下課了。我們這一隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍,大家抱成一團(tuán),哭著,笑著……

操場上的笑聲作文3

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們像“飛龍”似的沖出了教室,操場上頓時(shí)沸騰了一樣。同學(xué)們有的在丟沙包,有的在捉迷藏,還有的在玩老鷹捉小雞……。歡快地笑聲此起彼伏,看同學(xué)們玩得那么開心,我便叫上一群同學(xué),一起來玩猜影子游戲。

  我先為同學(xué)們說明了一下游戲規(guī)則:先讓一個同學(xué)背著陽光站在前面,然后在后面留下一個同學(xué),慢慢往前走,影子慢慢前移,最后讓前面的那個同學(xué)猜猜那個影子是誰。游戲開始了,我是第一個猜影子。我低著頭,看著地面,突然,一個影子出現(xiàn)了。我想:這個會是誰呢?只見影子胖胖的,頭上還有兩個小辮子,會不會是張一格?于是,我大聲說:“是張一格。”“呀!猜對了!”身后傳來同學(xué)們的歡叫聲,張一格笑著對我說:“你的眼睛真厲害啊!”

  接下來,輪到張一格猜影子了,這次是我來造影子。我絕不能讓別人猜到我是誰,我暗暗想著。于是,把我辮子放下,披散著頭發(fā),我又把衣服拉寬。我慢慢向前移,影子變成了一個胖胖的人,張一格抓耳撓腮冥思苦想,最后,她終于鼓足勇氣,說:“是不是邵靈兒?”話音剛落,身后便傳來夸張的.笑聲,她馬上回過頭看:“啊!可影子……。哈哈…!蔽乙呀(jīng)笑得直不起腰來了。

  后來,又一次輪到我來造影子,這次我又想起了個怪招——側(cè)著身子走。猜影子的同學(xué)自言自語:“這個人是誰?怎么像根竹竿?”想了半天才硬著頭皮說:“是毛嘉怡!”“錯!”同學(xué)們又一次笑開了,猜影子的同學(xué)轉(zhuǎn)身一看,又是我,覺得又好氣,又好笑。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室,可我們的笑聲還在操場上久久回蕩,就連平躺的花草也綻開了燦爛的笑臉。

操場上的笑聲作文4

  “叮零零”,清脆的下課鈴聲響起了,我們像一只只快樂的小兔,連蹦帶跳地沖出教室,跑到操場上來玩“老鷹捉小雞”的游戲了!

  你知道游戲的規(guī)則嗎?讓我告訴你吧:兩個同學(xué)分別當(dāng)母雞和老鷹,后面的同學(xué)一個拉一個,排成一條長龍當(dāng)小雞。老鷹只能抓最后一只小雞。而母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,老鷹如果抓完了小雞,就算贏了!

  游戲開始了,“母雞”史丹妮扇動著碩大的“翅膀”做出一副戰(zhàn)斗的架勢,“老鷹”巫穎弘也不甘示弱,左右移動,想找一個合適的位置把“小雞”抓住。只見小雞們個個膽戰(zhàn)心驚,縮成了一團(tuán),好像在說:“別捉我!別捉我!”一開始,“老鷹”一直往左,“母雞”也跟著移動。突然,“老鷹”向右沖去,眼睛緊緊盯住最后一只“小雞”,猛地一撲,抓住了她。

  這時(shí),“小雞們”亂了陣腳,有一只小雞不小心掉了隊(duì),大家都很著急。這時(shí)“老鷹”風(fēng)馳電掣般地跑來,“母雞”拼命擋住,可是還是擋不住“老鷹”的猛烈攻擊,那只“小雞”還是被抓住了。眼看“小雞們”一只只地成為了“老鷹”的`“美食”。我不禁大叫起來:“小雞們,快逃啊!”只可惜,最后“小雞們”還是“全軍覆沒”了。一場游戲過后,大家都?xì)獯跤酰鄣貌豢砷_交了。無論“老鷹”、“母雞”、還是“小雞們”,大家看到癱倒在地的對方,都“撲哧”一聲笑了出來。原來老鷹抓小雞的游戲也會這樣刺激好玩,這樣讓人精疲力竭。 肮庇螒螂m然結(jié)束了,但是那清脆的笑聲還在操場上空回蕩,讓人久久回味

操場上的笑聲作文5

  “今天,我們田徑隊(duì)玩什么游戲?”田徑隊(duì)朱老師問道。我們異口同聲地喊:“打野鴨!打野鴨!”

  游戲的規(guī)則是:在地上畫一個可以站十幾人的大圈,選一半的'人在圈內(nèi),其余人在圈外,圈內(nèi)人不能出圈,圈外人不能進(jìn)圈,再拿個海綿球當(dāng)子彈,你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的“野鴨”!耙傍啞笨梢蕴,但也只不過在圈內(nèi)逃,可是一旦被打中,就成了“獵物”了,只能傻傻地站在旁邊。

  首先,二年級的田徑隊(duì)員當(dāng)“野鴨”,許小陽瞄準(zhǔn)宋小風(fēng),只聽“啪”的一聲,沒打到宋小風(fēng),倒打到楊昱成了。唉,許小陽老是歪打正著。楊小成還沒反應(yīng)過來呢,逗得我們哈哈大笑。

  接下來該打宋小風(fēng)了。我拿住球,瞄準(zhǔn)他,向他擲去,想不到他靈巧地避開了。接著,許多人想打他,可是他都左一閃,右一看,上一跳,下一趴,全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計(jì)”了。

  第一招:調(diào)虎離山。因?yàn)槎昙壍男∨笥讯枷矚g把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”,所以,我就讓許小陽罵宋小風(fēng),叫他“送您瘋”,于是他就去和許小陽吵了,我就把其他二年級的全給“一球打盡”了。

  該解決宋小風(fēng)了,我就要用我的第二招了。

  第二招:聲東擊西。我讓小鄧對他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注視小鄧時(shí),我悄悄瞄準(zhǔn)他,“一,二,三!”我向他擲去,可還是被他靈巧地躲開了。

  第二招不成,就來第三招,最后一招一定打中。

  第三招:假動作。我拿著球,在空中空轉(zhuǎn)了六圈,但我在第六圈時(shí)神不知鬼不覺地發(fā)了球,還沒反應(yīng)過來的他就被我打中了,同學(xué)們笑得前俯后仰,他莫名其妙地問我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告訴他,“是被我打中的!”

  笑聲在操場上久久地回蕩……

操場上的笑聲作文6

  這天下午,春光明媚,陽光燦爛。突然“叮!保抡n的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時(shí)沸騰了起來。

  看著同學(xué)們玩得這么開心,我也心癢癢。于是,叫上了一群男同學(xué)踢起足球來。“我是羅納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后,我們便開始了我們的“世界杯足球賽”。

  比賽一開始,我靈敏地從對方腳下?lián)屵^球,直射對方球門。球打在門柱上被彈了回來。好險(xiǎn)。【筒钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。足球還在隊(duì)員們的腳下滾來滾去。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進(jìn)球。突然,對方一名隊(duì)員突然把球踢到了我們球門的邊緣。這下,我們?nèi)季o張起來。只見他把球踢到射球點(diǎn),準(zhǔn)備射門?晌胰说.守門員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的方向。突然他大腳一開,開始射門。我們的守門員往前一撲,雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球。終于化險(xiǎn)為夷了!我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對方隊(duì)員有些泄氣了,一些隊(duì)員還生氣地踢起了操場上的草皮。正在這時(shí),我方隊(duì)員來了一個猛烈進(jìn)攻,一腳就把球踢到了球門邊。接著,另外一個隊(duì)員就趁勢而上,輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場上的其他同學(xué)們。我們玩得真是太開心啦!

  “叮!鄙险n鈴響了。同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又漸漸恢復(fù)了上課時(shí)的平靜。只有我們那開心的笑聲還隱約地操場上回蕩。作文

操場上的笑聲作文7

  有許多我喜歡的游戲,包括扔手帕,斗雞,和老鷹抓小雞......其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。

  “丁零”體育課時(shí),老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個同學(xué)是鷹,一個同學(xué)是母雞,另一個同學(xué)是雞。后面的'雞應(yīng)該拉前面雞的衣服,一只一只地排好隊(duì),緊跟著眼睛的雞。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經(jīng)過一番討論,我變成了一只鷹,嘉莉變成了一只母雞,其他學(xué)生變成了雞。

  游戲開始了。嘉莉張開雙臂,緊緊地盯著我。我不甘示弱,沖到最后一只雞面前。這時(shí),嘉莉快步跑向我,擋住了我的路。我向左邊跑去,她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊,他們很快轉(zhuǎn)向右邊。所以,我靈機(jī)一動,想到了三十六計(jì)。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了,向左邊跑去。此時(shí),我立即向右邊沖去,后面的幾只雞還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)抓住它們了。

  艾莉迅速收拾好隊(duì)伍,準(zhǔn)備繼續(xù)和我戰(zhàn)斗。我想:我會繼續(xù)欺騙他們!我看上去筋疲力盡,對他們說:我會休息一會兒,然后和你一起玩!彼麄兿嘈盼艺f的話。就在他們毫無準(zhǔn)備的時(shí)候,我猛攻小雞?只胖械碾u失去了立足之地。所以,我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來,告訴每個人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學(xué)生們都開心地笑了。

  比賽結(jié)束了,我們不情愿地離開了操場,但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個游戲不僅給我們帶來樂趣,還讓我們鍛煉身體。

操場上的笑聲作文8

  “叮!鄙险n了,這節(jié)是閱寫課,黃老師說:“我們今天要到操場上做一個游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場,通過黑白配,誰和別人不一樣,誰就當(dāng)母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規(guī)則是:如果小雞松了手,就是老鷹隊(duì)贏。如果老鷹到時(shí)間沒有抓完小雞,那么就是小雞隊(duì)贏。既然說好了規(guī)則,游戲就開始了。老鷹是小劉,母雞是小朱。規(guī)定15分鐘抓到所有小雞。

  小劉往右邊跑,大叫:“哈哈哈!看我先抓哪個哦!嘿嘿嘿!”我們都拉著小朱的衣服,左拉右逃,小朱賣力地?fù)踔销,而小雞們卻嚇得不知所措,小劉又向左邊突擊,小朱馬上用手擋住她的去路,沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費(fèi)的后面,一抓,興奮地說:“哦!我抓住小費(fèi)咯!”小費(fèi)只好出場。別人都在喊:“加油,加油!母雞隊(duì)加油,陳茵之當(dāng)心!”因?yàn)槲沂亲詈蟮哪侵恍‰u。只見小劉快速鉆到母雞翅膀下,就偷跑向我,母雞什么都不知道,我急著大喊:“小朱,你怎么啦?”我迅速向左邊跑去,差一點(diǎn)兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑:劉佳趁機(jī),一把抓住了我。最后,只剩下小夏和王王了,只見她倆在母雞的`保護(hù)下左躲右閃,小劉幾次都撲了個空,我們在一邊時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲。一陣鈴響,十五分鐘到了。母雞隊(duì)贏了!

  大家歡呼著勝利,雖然要回到教室了,可是操場的每一個角落都有我們的歡笑聲。

操場上的笑聲作文9

  星期一的活動課上,我們班在操場上舉行了一場激烈的踢毽子比賽。

  你看,每個“運(yùn)動健將”都在做著準(zhǔn)備,只見五顏六色的毽子就好像一只只美麗的蝴蝶在上下翻飛。

  比賽正式開始了。先是第一組,他們隊(duì)首先參加比賽的是宋妍,只見她拿起毽子向上拋起,毽子就高高飛起,毽子落下來時(shí),她輕巧地一踢,毽子就又飛了起來。像這樣連踢了三次,毽子好像不情愿了,往旁邊一歪,宋妍還沒來得及轉(zhuǎn)身毽子就落地了。就這樣,宋妍只踢3個,接下來的人都發(fā)揮的不是很好,最后第一組以48個的成績完成了比賽。

  輪到我們第二組了,我們十分有信心。因?yàn),我們一開始就占了上風(fēng),你瞧,我們組的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后來,不知怎么的突然來了一陣怪風(fēng),卞心怡一緊張毽子就隨風(fēng)落地了,但是她也踢了好多個哦!接下來出場的`是我,我充滿信心的走了上去,拿起毽子往上一拋,毽子便飛了起來,落下來時(shí)我輕巧地一踢,它又翩翩起舞,就這樣,我輕輕松松就踢了二十多個!接下來的幾個人都踢得不錯,最終我們組以76個的好成績完成了比賽,我們心想:這次的冠軍有希望了!

  接下來的兩組表現(xiàn)都不是很好,總數(shù)分別是50幾和60幾個,最后老師公布結(jié)果我們組第1名!我們組的歡笑聲響徹校園的上空……這是我們班舉行的一次最激烈的踢毽子比賽!

操場上的笑聲作文10

  體育課上,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動時(shí)間!嘻嘻……

  只聽體育老師一聲號令:“只要大家認(rèn)真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動了!迸懿揭婚_始時(shí),同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學(xué)明顯超速?墒牵艿揭话氲臅r(shí)候,同學(xué)們逐漸放慢速度,我知道,這是因?yàn)轶w力不支了!跑完后,老師嚴(yán)肅地說:“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個情況!現(xiàn)在來做廣播體操!

  .做完廣播體操,同學(xué)們便開始自由活動了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的'功夫,我們就踢進(jìn)一個球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個球,結(jié)果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了,同學(xué)們也就依依不舍地離開了。

  我認(rèn)為體育課帶給我們無限的歡樂,我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節(jié)是體育課,我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進(jìn)了教師,笑容滿面地對大家說道:“今天我們?nèi)ゲ賵錾贤娅C人打野鴨的游戲”!耙蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來。我們急忙排好隊(duì),下了樓。

操場上的笑聲作文11

  每當(dāng)星期三最后一節(jié)課,陽光體育課上,我總會想起打野鴨,仿佛那愉快的一幕又重現(xiàn)眼簾。

  那天,陽光體育課上,我閑來無事,便隨便走走,一個球滾了過來,我見它的主人在玩打野鴨,規(guī)則我知道:一個人當(dāng)野鴨,其他人當(dāng)獵人";獵人們腳八字開坐在地上,球如果擊中野鴨,誰發(fā)球誰就成為了野鴨。我覺得挺好玩的,就跟她們一起玩了起來。

  我被選中當(dāng)野鴨,哭笑不得,一個球慢吞吞地挪了過來,我想:被球擊中我不就可以下崗了么?但我轉(zhuǎn)念又想:那不是掃了同學(xué)們的興嗎?我連忙躲開那個球,同學(xué)們左傳傳,右傳傳,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們看我像個小丑,笑得前俯后仰的。我一生氣,居然被球擊中了,大家都得意洋洋。野鴨重生了,她的技術(shù)很高超,左閃右跳,靈活極了,好多球都沒有碰到她。我跟吳欣芮使個眼色,她領(lǐng)悟了,也給我使個眼色,表示明白了,我發(fā)出了一個球,野鴨輕而易舉地躲過了,還輕蔑地看了我一眼,我不服氣地小聲嘟囔著:等下有你好看的!吳欣芮接到球,迅速扔向了野鴨,時(shí)間似乎凝固了,雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開,但我們還是成功了!

  操場上,同學(xué)們有的.向其他人分享成功的快樂;有的歡呼雀躍直到今天,我還是忘不了那溢滿整個操場的歡笑聲,忘不了取得勝利那一刻的喜悅!!我多么想再玩一次打野鴨!

操場上的笑聲作文12

  今天是一個陽光明媚的日子,操場上生機(jī)勃勃。廖老師踏著歡快的預(yù)備鈴走進(jìn)來,親切的對同學(xué)們說:“我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u游戲!蓖瑢W(xué)一聽都手舞足蹈起來。

  同學(xué)們像出籠的小鳥一般飛向操場。老師講了規(guī)矩:選出一位同學(xué)當(dāng)母雞,再選出一個同學(xué)當(dāng)老鷹,其余的同學(xué)當(dāng)小雞。開始選人了,大多數(shù)同學(xué)都選擇當(dāng)母雞,因?yàn)樗麄兌枷氡Wo(hù)小雞,得到這份美差。老師提醒我們:當(dāng)母雞要伸長手臂,保護(hù)身后的小雞,如果小雞被老鷹抓住了,那么就輸了。廖老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了,聽了老師的話就更加起勁了,都毛遂自薦當(dāng)母雞。最后通過選拔,這個光榮的任務(wù)就交給了張廷偉,而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開始了,“母雞”為了小雞奮不顧身,把手臂伸得長長的,身子一會向左,一會兒往右,擋住了老鷹的多次進(jìn)攻?衫销椧膊桓适救酰瑸榱朔稚⒛鸽u的注意力,他左晃右晃,一會看這兒,一會兒看那兒。突然,他眉頭一鄒計(jì)上心來,看著得意洋洋的'母雞,他瞄準(zhǔn)了一只其喘吁吁的小雞,利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過去,小雞們大驚失色,在操場上東奔西跑,小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經(jīng)過多次較量,老鷹抓住了好多小雞,小雞雖然被“吃掉了”,可是他們還是咯咯地笑著。

  操場上的笑聲,似清泉流淌,源源不斷,流入心田。我愛這個游戲,更愛這個充滿笑聲的操場。

操場上的笑聲作文13

  一個溫暖的下午,我和我的同學(xué)們躺在綠油油的操場上,陽光灑落在我們的身上,感覺暖洋洋的。

  突然,我靈機(jī)一動,對同學(xué)們說:“玩不玩”打老虎“?”“好啊,好啊!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。

  “游戲規(guī)則是這樣的:先圍成一個圈,圈里站幾個人當(dāng)”老虎“其余的人當(dāng)”獵人“!鲍C人“們只需要拿只皮球把”老虎“全部打中,就算贏了。但是如果十分鐘內(nèi)”獵人“們沒有條完所有的”考慮獵人“們就算輸了!薄昂茫 

  游戲開始了,我和小李自告奮勇地想當(dāng)“老虎”。只見大家拿著一只球,正虎視眈眈地瞪著我倆。他們真巴不得一擊打挎我們。而我和小李則上蹦下跳,像兩只小鳥在歡快地飛翔。我心想:我們兩個速度這么快,你們肯定打不中!就在這時(shí),不知道哪位同學(xué)把球向小李丟去,在這危急時(shí)刻,小李眼疾手快,一跳就躲過了“子彈”的襲擊?墒,好景不長,就在我倆沾沾自喜時(shí),小王把球向我們兩個的腳中間滾去,真可謂是“一箭雙雕”!球正好滾中我們的腳!肮薄矮C人”們哈哈大笑。我和小李則憤憤不平地“死”去了。

  第二次游戲開始了,由小王當(dāng)兇惡的.“老虎”。因?yàn)槲仪懊嬉淮尉褪潜恍⊥醮颉八馈钡,所以我氣憤地把球向他擲去。正巧,小王注意力沒集中,被我“射殺”了。

  “哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戲還在繼續(xù),操場上笑聲不斷。

操場上的笑聲作文14

  “哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時(shí),操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β暋J俏倚5睦淆g教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋怼E死蠋燁^發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)――備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥耍辖處焸冄劬Ω┮曋,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來!昂!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的'鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼!肮睆牟賵龅牧硪唤怯謧鱽砹诵β,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。

  有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。

操場上的笑聲作文15

  周五的上午,陽光明媚!岸b忊彙毕抡n了,我和同學(xué)們有說有笑地跑到了操場,我們最愛的體育課開始了……

  體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動后,我們開始了自由活動。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的踢足球?粗瑢W(xué)們玩得那么開心,我也不例外,加入了“足球大軍”中。

  我們的'足球規(guī)則很簡單:我們一共十個人,分成兩組,每組五人,哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈,對方把球提到我方球門邊。對方喊道:“加油,加油!一定要贏呀!”他把球一會兒踢到東,一會兒又踢到西,準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守,但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的的方向。我們進(jìn)行了幾個回合,突然他一腳射門,我大聲地喊:“守門員加油!要射門啦!”我們的守門員迅速反應(yīng),穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險(xiǎn)為夷了。我和小伙伴商量了一下,準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候把他們打得落花流水。這時(shí)對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時(shí)候,我方隊(duì)員來了個猛攻,把球踢到球門邊,我飛快地跑過去,接住球又向另一個隊(duì)友傳球。另一個隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對方的球門!斑M(jìn)球了!哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦!

  這時(shí),下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩……

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