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見證的作文

時(shí)間:2025-03-25 19:26:08 好文 我要投稿

關(guān)于見證的作文匯編【3篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于見證的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于見證的作文匯編【3篇】

關(guān)于見證的作文1

  大 千世界,無奇不有。紙做的船也不怕火燒,這可是真的哦!

  那天在老師家上課,可過了好一會(huì)兒,老師卻拿出了瓶子、蠟燭、打火機(jī)、紙船和一盆水。我們也不知到老師的'葫蘆里賣的到底是什么藥,便紛紛議論起來。有的說:〝老師會(huì)不會(huì)是要燒船吧。〞〝那還用說,肯定是啦。〞同學(xué)們搶著說。

  老師走在講臺(tái)桌前,說:〝今天我為大家表演一個(gè)魔術(shù)。〞他又拿起一個(gè)折好的紙船說:〝同學(xué)們,如果我把這漲紙船用火燒會(huì)怎樣?〞〝會(huì)燒掉。〞我站起來說。〝不會(huì)燒掉。〞一個(gè)同學(xué)說。老師點(diǎn)燃了蠟燭,把紙船放在了火燒,不一會(huì)兒就化為灰燼了,老師又說﹕〝現(xiàn)在我要讓這船怎么也燒不掉,你們信嗎?〞我聽完后心想:這不可能吧?除非往船中加水。辛雨辰也說:〝除非往船中加水。〞老師拿了張和前一張相同材料的紙船說:〝現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)候到了。〞

  我們個(gè)個(gè)全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見老師往船中加了水,放在了熊熊大火中,我們都沖了上去,看看老師有沒有;ㄕ。我們看見老師并沒有;ㄕ,只是拿著船在火中輕輕移動(dòng)著。我們都很吃驚,心想:這不可能吧。

  過了一會(huì)兒,老師把火吹滅了,問:〝誰知到這是怎么回事?〞我們 個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,只有辛雨辰舉手回答,老師點(diǎn)名讓他回答。辛雨辰回答:〝這就像南北極,北極是水,南極是火,中間是船,北極和南極互不相干,水火也就不相融了。〞我們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,半信半疑。老師解釋說:〝火是有燃點(diǎn)的,紙船上沒裝水,火的熱量就直接傳到了船上,紙船就如同火燒赤壁,一會(huì)兒就灰飛煙滅了。但在船中加了水后,水就把熱量給吸收了,水熱了紙卻安然無恙。〞我們這才恍然大悟。

  你瞧,這魔術(shù)并不是那么神奇嗎?

關(guān)于見證的作文2

  叩問長(zhǎng)城時(shí),你可聽見戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶,篳篥哀鳴?叩問敦煌時(shí),你可聽見畫壁的哭泣聲,棄城的吶喊聲?站在每一座墻前,都有不同的思緒;蚋袀蛳矏,或無奈,或惆悵……

  羅馬城的中心,有一座世上最小的國(guó)家——梵蒂岡。以龐大輝煌的教堂而聞名于世。在踏入這座神圣殿堂前,你必須先穿過雄偉的萊奧內(nèi)圍墻。八月的艷陽(yáng)灑在白色的石柱上,約有五米高的十幾墩高墻高不可攀,可真讓人有種步入天堂之感。在這圍墻面前,我找不到外婆的故事,聞不到家鄉(xiāng)的茶香,因?yàn)椋襾碜詵|方,而梵蒂岡坐落于西方。穿過柱子的表層,我看到的是教皇的威嚴(yán)與神圣,以神來束縛人類的時(shí)代的歷史,就像刻在這柱子上的雕像,栩栩如生,歷歷在目,讓人忘不了人類在探索真理與自由的途中,曾是那樣地愚昧,被神明牽牽絆絆。圍墻是一種抵擋。最開始抵擋的是搶劫,后來抵擋的這時(shí)歲月。墻外那古老而輝煌的羅馬,如今只剩下幾塊殘骸,而墻內(nèi)的梵蒂岡依然燦爛。也許因?yàn)榱_馬是物質(zhì)的帝國(guó),而梵蒂岡是精神的府邸。我撫摸這古墻,聽到了他深沉的呼吸。墻可以守護(hù)城,卻抵不過歲月的滄桑萬變——

  蔚彼如蘭的古代藝術(shù),風(fēng)流榮耀的中華舊夢(mèng),長(zhǎng)風(fēng)吹云的歷史畫卷?墒怯龅搅艘幻麩o知的道士,再遇上了腐朽的`政權(quán)及貪婪的西方掠奪者——敦煌——中華民族文化的燦爛輝煌就此倒下。在莫高窟里,那墻上精美絕倫的“飛天舞”讓人過目難忘。墻,早已是干裂的,混雜塵土的霉味,就如發(fā)黃的老照片?墒,面對(duì)這座墻時(shí),我不敢奢望有任何照片可以讓我見一見彼時(shí)敦煌的燦爛。再回首,也不過時(shí)徒增感傷。敦煌的墻,你在哭泣嗎?你在哀嘆嗎?又一次地在墻的面前,我看到了歷史萬變的力量……

  無論是龐貝古城的廢墟,是徽州院子的高墻,是以色列哀怨的“哭墻”,還是聞名世界的萬里長(zhǎng)城之墻。每一座墻都有自己的故事。

  在墻的面前,我們看到的不是死了千年的標(biāo)本,而是活了千年的生命,歷史的見證!聆聽它們,仿佛有古人的聲音在我的靈魂深處響起……

關(guān)于見證的作文3

  半年,學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽,我和禾澤寰毫不猶豫地報(bào)了雙搖一帶一。

  雙搖一帶一是一項(xiàng)很難的比賽,為了能在比賽中取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光,我們開始了勤奮的練習(xí)!耙粋(gè)兩個(gè)”斷了,“三個(gè)四個(gè)”又?jǐn)嗔!鞍パ,怎么老是跳不好呀!”我很著急,開始埋怨她,但她仍舊努力地配合著我。我們?nèi)諒?fù)一日地練習(xí)著,不放過每一分一秒的練習(xí)時(shí)間。終于,我們的合作水平不斷提高,配合也越來越默契。

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期已經(jīng)過去,激動(dòng)人心的比賽真正來到了。我們緊張地來到比賽場(chǎng)地,做著最后的準(zhǔn)備。禾澤寰的手攥著拳,皺著眉,看得出是一副緊張的樣子。我雖然心里比她更緊張,但并沒有表現(xiàn)出來,還一直用眼神鼓勵(lì)她:別緊張,沒事!“要是咱們沒跳好,為班級(jí)抹了黑怎么辦?”

  “沒事,只要盡力了就行。”我故作鎮(zhèn)靜地說。隨著“嘟——”的一聲哨響,比賽開始了。我們“噠噠噠”按著平常的速度跳著,心里還數(shù)著數(shù)。此時(shí),我無意間看見了其他班的選手比我們的.速度快了許多。我的心又提了起來,“要是按這個(gè)速度我們肯定贏不了比賽,”我邊想邊告訴禾澤寰:“咱們加快速度吧!”

  于是,我們加快了速度,繼續(xù)跳著。過了一會(huì)兒,我感覺累了,腳麻了,手也酸了。但為了班級(jí)的榮譽(yù),我并沒有放棄。

  依然不遺余力地?fù)u著繩,直到比賽結(jié)束,我們終于松了一口氣。我們迫不及待地想知道成績(jī),心都提到了嗓子眼。當(dāng)裁判員面帶笑容地說出:“黃京希禾澤寰,178個(gè),全年級(jí)第一!”時(shí),我們愣住了,激動(dòng)得說不出話來,緊緊地?fù)肀г谝黄,這是一次歷史性的突破。 拔覀冓A了,我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了!”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。

  當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)狀時(shí),我們無比的激動(dòng)。這是我們?yōu)榘嗉?jí)所取得的榮譽(yù),是我們努力的果實(shí),更是我們友誼的見證!

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