她是誰(shuí)作文（精選35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的她是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她是誰(shuí)作文 1
在我的班里有一位我的好朋友，下面讓我來(lái)介紹一下她吧！
她的個(gè)子不高，頭上有著烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，梳著整齊的留海。兩只大大的眼睛像黑寶石，一張櫻桃小嘴掛在她的臉上，說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)柔柔的，笑起來(lái)像個(gè)小天使。
她非常喜歡畫畫。每次美術(shù)課，老師講課，她每次都聽(tīng)得十分認(rèn)真，還不時(shí)拿筆記下畫畫的要領(lǐng)。老師講完以后，便讓我們開(kāi)始畫畫，她趕緊拿筆在本子上畫，她畫得是多么地認(rèn)真呀：一直埋頭苦畫，要是別人問(wèn)她什么問(wèn)題或者問(wèn)她在畫什么，她都一律不搭理。每次下課，她基本上都能很出色的畫完，而且都能得到優(yōu)或優(yōu)，每次看到這個(gè)，她都欣慰地笑了。
她不但畫畫好，而且還是我們班的`小小演唱家呢！每次音樂(lè)課上，教完了一首歌，老師要叫人來(lái)唱，她總是積極舉手起來(lái)唱，她的歌聲激情又有活力，讓我們聽(tīng)得都入迷了。有一次，我到她家去玩，一進(jìn)她的房間，就看見(jiàn)她在咪呀發(fā)呀地連續(xù)練習(xí)發(fā)音，我大叫一聲：”哇！你在干什么呀！”她這才停下來(lái)說(shuō)：”我在練習(xí)發(fā)音，不能陪你玩了，不過(guò)你可以去玩電腦�！闭f(shuō)完，便不理我了，我便玩了一會(huì)兒電腦就走了。我邊走邊想：她可真刻苦！這樣正應(yīng)驗(yàn)了一句古話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！正因?yàn)樗@樣努力，才被我們錄取成為一名音樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員。她別提有多高興了。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定想知道我說(shuō)的“她”是誰(shuí)了吧，告訴你們吧！她就是我們的才藝之星――小儀。
她是誰(shuí)作文 2
她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她梳著高馬尾，像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的，像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來(lái)兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門牙都露出來(lái)了。她的身材是中等的，像一條正在進(jìn)步學(xué)習(xí)的魚(yú)。
她是一個(gè)大方的人，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，非常著急，怕老師批評(píng)我。我抱著試試的態(tài)度，靜悄悄地向后扭過(guò)身子對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你的彩筆能借我用用嗎？”她愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想，他真是一個(gè)大方的`人呢！
她特別喜歡畫畫。下課了，我去找她玩，我到他身邊說(shuō)：“咱們出去玩吧，好嗎？”她好像沒(méi)有聽(tīng)到。我一看她在畫畫，她畫的是一個(gè)小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個(gè)可愛(ài)的雪人，看起來(lái)像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞，小雪人有著可愛(ài)的笑臉，好像在唱歌，樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)兒，像是在開(kāi)一場(chǎng)隆重的演奏會(huì)，她畫的可真好，我很喜歡她畫的畫。
同學(xué)們猜猜她是誰(shuí)？她是我心中最好的朋友。
她是誰(shuí)作文 3
我有一個(gè)好朋友，我對(duì)她再也熟悉不過(guò)了。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛(ài)扎著一個(gè)丸子頭，淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛(ài)笑，一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門牙。
她的愛(ài)好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點(diǎn)了，我正在專心致志地做作業(yè)，突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來(lái)，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優(yōu)美的.旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答，直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來(lái)我才知道原來(lái)是她在家里練習(xí)彈琴呢！
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次，我們?cè)谛^(qū)玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)摔疼吧，是誰(shuí)把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說(shuō)著，她利索地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了，決定以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文 4
“上課鈴響了，怎么還不進(jìn)教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來(lái)，真是未見(jiàn)其人先聞其聲啊，嚇得我們趕緊回到了座位上，靜靜的打開(kāi)課本。
10秒中后，一個(gè)身影緩緩而來(lái)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，似乎在我的印象里從來(lái)沒(méi)有變過(guò)發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔，卻強(qiáng)裝自己的嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)是上身休閑版的'小西服搭上一條牛仔褲，就是這么的特立而行。
別看她在課堂上這么嚴(yán)肅，下課后可成了我們的好朋友，和我們一起玩踢毽子，丟沙包。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)和我們班的象棋小能手“殺”上三盤，不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂(lè)的是上繪本課，她的繪本故事講起來(lái)生動(dòng)有趣，讓我們認(rèn)識(shí)了很多的繪本人物，如：調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開(kāi)的安等等，徜徉在繪本世界里的我們，就像一只展翅的雄鷹，領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。
生活中，關(guān)心我們的身體健康，每天中午在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí)，一些同學(xué)不愛(ài)吃蔬菜，挑食，她耐心的給我們講吃菜的好處，靜靜的看著我們吃完飯，她才去廚房打飯吃。
她是誰(shuí)?你猜到了嗎?
她是誰(shuí)作文 5
有這樣一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。
一張橢圓形的小臉，白里透紅。黑而發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，常常用彩色花朵扎成一條馬尾巴。炯炯有神的大眼睛透亮靈活，像兩顆黑色的.珍珠。挺挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，小嘴旁有一個(gè)深深的酒窩。
她的愛(ài)好很廣泛：唱歌、畫畫、看書、騎自行車，她都喜歡，其中她最喜歡看書。休息時(shí)，她馬上拿出課外書，“爭(zhēng)分奪秒”地看起來(lái)。一上課，她只好戀戀不舍地把書放進(jìn)書包里。
她在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，熱愛(ài)勞動(dòng)，常常不顧滿面灰塵，打掃清潔。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。也愛(ài)幫助同學(xué)�？墒窃诩依飬s是個(gè)“小皇帝”，可是在家里卻是一個(gè)“小皇帝”，在家里沒(méi)干什么活。當(dāng)然，星期天也會(huì)拖地，幫外婆提菜。
她有三個(gè)缺點(diǎn)：“一粗心，二膽小，三急噪�！� 一粗心就是她做作業(yè)粗心，抄題也會(huì)抄錯(cuò)；二膽小就是只要她一個(gè)人在家里，就很緊張，怕壞人敲門；三急噪就是她如果有不順心的事就會(huì)打打雷，下下雨，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒就好了。
朋友，你們想知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎？她就是我，請(qǐng)仔細(xì)猜猜我的名字吧！
她是誰(shuí)作文 6
她，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個(gè)小巧的鼻子，像一個(gè)小山丘，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，不到一秒能說(shuō)出如山多的話，一張嘴也能唱出無(wú)比美妙的.歌。每次音樂(lè)課上，她都可以大顯身手。只見(jiàn)她站起來(lái)熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲，而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn)，讓老師無(wú)比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說(shuō)她：“你呀，就愛(ài)穿漂亮的衣服，要不就不開(kāi)心，真像個(gè)小公主�！彼偘炎约寒�(dāng)成個(gè)小公主。
她，也很尊老愛(ài)幼。有一天，她看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過(guò)去詢問(wèn)，得知老奶奶要過(guò)馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對(duì)面，老奶奶激動(dòng)的不得了。她卻笑笑說(shuō)：“不用謝，您一定要小心點(diǎn)兒�！�
她，喜歡跳舞，最近她在學(xué)拉丁舞，她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了，爸爸媽媽都說(shuō)她跳得好，別人也紛紛表?yè)P(yáng)她，她曾經(jīng)還得過(guò)金獎(jiǎng)呢！
這就是她，一個(gè)愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)臭美的女孩，也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的女孩，你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是我。
她是誰(shuí)作文 7
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴，看起來(lái)十分精致，美麗。
她的性格很活潑，就像水中的魚(yú)兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是很積極地參加。她的愛(ài)好是唱歌，每次有人不開(kāi)心，她總能用美妙的`歌聲，逗大家高興，所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。
有一次，我們比賽唱歌，看誰(shuí)唱得最好聽(tīng)。剛開(kāi)始我非常自信，可是，聽(tīng)到她唱的歌，我有點(diǎn)心虛了，但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思，就跑過(guò)來(lái)給我唱了一首歌。我聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，煩惱瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。從此，我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事，讓我明白：人與人之間應(yīng)該友好相處，友誼第一，比賽第二。還有一次，老師讓我們讀課文，而讓人想不到的是：她竟然用課文給我們唱了一首歌，大家聽(tīng)了后都拍手叫好。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我們班的班長(zhǎng)：王怡雯，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽(tīng)到她講話，也會(huì)咯咯地笑個(gè)不停呢！
她是誰(shuí)作文 8
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)頭不高，秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛，眨巴眨巴地看起來(lái)非常有精神。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，性格很溫柔，說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)雨的。在大人和老師們的.眼中，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。她的愛(ài)好是踢子，我們每天一起玩耍學(xué)習(xí)，有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習(xí)。
有一次我去她家玩耍，我們兩個(gè)人因?yàn)槲锲贩峙鋯?wèn)題吵架了。你不讓我我不讓你，誰(shuí)都不想先認(rèn)錯(cuò)�！澳悴唤o我道歉我就不原諒你，哼！”正當(dāng)我小聲嘟囔的時(shí)候，突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:人與人之間要友好相處，互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起�！甭�(tīng)了我的道歉，她紅著臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有不對(duì)的地方，請(qǐng)你原諒。”我倆你看看我，我看看你，頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。
從這事情，讓我們明白了一個(gè)道理，人與人之間應(yīng)該互相謙讓，爭(zhēng)吵是沒(méi)有結(jié)果的。我們決定以后再也不吵架了，要開(kāi)開(kāi)心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀，但是她從來(lái)沒(méi)有瞧不起我。相反，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題，她都會(huì)像老師一樣給我講解，幫助我解決困難，我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
說(shuō)了這么多，你們能猜出她是誰(shuí)嗎?對(duì)了，她就是我們班的善良友好，走到哪里都會(huì)引人注目的小萱。
她是誰(shuí)作文 9
她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長(zhǎng)辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂(lè)于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢。
她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說(shuō)：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停�！蹦阋欢ㄏ雴�(wèn)她在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過(guò)有些同學(xué)不聽(tīng)話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰(shuí)在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無(wú)法補(bǔ)救，你的.分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數(shù)學(xué)課上無(wú)論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的全是她，答對(duì)的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛(ài)幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì)，去問(wèn)了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問(wèn)別人，但一無(wú)所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽(tīng)了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂(lè)意幫助同學(xué)吧！
你應(yīng)該想出她是誰(shuí)了吧？對(duì)啦，這就是我們班的小悅。
她是誰(shuí)作文 10
她，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴，你猜，她是誰(shuí)？
她是一個(gè)穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。
她是一個(gè)愛(ài)用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請(qǐng)教她，可她呢，卻冷冷地說(shuō)了一句：“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋，自己想！”我聽(tīng)后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續(xù)解答，沒(méi)到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！
她還是個(gè)書迷。她的.讀書方法有些獨(dú)特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁(yè)，更別說(shuō)那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說(shuō)要把她的書扔掉時(shí)，她就會(huì)用身體保護(hù)住書，并說(shuō)道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說(shuō)不定再過(guò)幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒(méi)有弄清楚她買書是為了長(zhǎng)知識(shí)，還是為了發(fā)財(cái)。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對(duì)了！她就是我的媽媽，一個(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。
她是誰(shuí)作文 11
我有一位好朋友，她有一雙明亮的眼睛，兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā)，高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來(lái)?yè)u去，活力十足。她的'身高在女生里數(shù)一數(shù)二，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，所以，在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔，臉上常常洋溢著笑容，跟我說(shuō)話時(shí)總是嘴角上揚(yáng)，說(shuō)到激動(dòng)時(shí)，眉飛色舞，像一只快活的小燕子。不過(guò)有人說(shuō)，有時(shí)候她也會(huì)大發(fā)雷霆，但是我卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)火，也許因?yàn)槲覀兪呛门笥训木壒拾桑?/p>
她很熱心，同學(xué)有不會(huì)的題目，每次問(wèn)她時(shí)，她都會(huì)耐心地講解；同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候，她都會(huì)一馬當(dāng)先。有一次，班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí)，摔了一跤，膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級(jí)膽子大的男孩子也嚇得大叫起來(lái)，不肯上前。她不由分說(shuō)，過(guò)去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué)，為她點(diǎn)贊。
她很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到繩子在她手上飛舞，在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué)，我在勝藍(lán)302班的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
她是誰(shuí)作文 12
我有一個(gè)非常要好的朋友，在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰(shuí)？
她的個(gè)子不太高，皮膚有點(diǎn)黑，胳膊和腿細(xì)細(xì)的，一看就是一個(gè)跳舞的`高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說(shuō)會(huì)道，非常愛(ài)笑。
她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的項(xiàng)目，我興奮地跑了起來(lái)。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽(tīng)到了我的呻吟，飛快地跑了過(guò)來(lái)，握著我的手，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“我很好，現(xiàn)在你不用管我了，快去跟上隊(duì)伍吧�！笨伤齾s說(shuō)：“你是最關(guān)心我們的人，我怎么能丟下你不管呢？”于是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來(lái)。就這樣，我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍�？吹竭@一幕，我的心就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文 13
她今年8歲了，在華融小學(xué)上學(xué)。
她個(gè)子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，像一對(duì)閃閃發(fā)光的黑珍珠，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩，好看極了。
她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末，她約同學(xué)去黃埔公園玩，十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來(lái)到公園，左等右等，不見(jiàn)她的蹤影。喲，她平時(shí)很守時(shí)，今天在公園怎么沒(méi)見(jiàn)到她？同學(xué)十分納悶，又等了一會(huì)兒，氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴，她的媽媽打開(kāi)門，告訴她，女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房，她一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)她捧著一本書，時(shí)而笑，時(shí)而生氣，時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的.海洋里，不忍心打擾她，也從書柜中抽出一本書，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書，驚訝地問(wèn)：“咦，你什么時(shí)間來(lái)的？”同學(xué)笑了笑，指著她鼻子說(shuō)：“你不是說(shuō)今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你為什么不守時(shí)？害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說(shuō)：“我有約你？”同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然有�！彼缓靡馑嫉匦α耍f(shuō)：“對(duì)不起，這本書太好看了，所以忘了�！蓖瑢W(xué)原諒了她，她們看了一會(huì)書，就開(kāi)開(kāi)心心地向黃埔公園走去。
這就是她，一個(gè)愛(ài)看書的小女孩。你能猜出她是誰(shuí)嗎？
她是誰(shuí)作文 14
女同學(xué)：在我周圍的朋友里有個(gè)很漂亮的女同學(xué)。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長(zhǎng)著一張像小櫻桃似的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，一個(gè)像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的個(gè)子，真是可愛(ài)極了!
她的性格很好，我要是不高興了，她總會(huì)想辦法把我哄開(kāi)心。她的`愛(ài)好是跳舞，喜歡吃的水果有很多，如蘋果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜，喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。她喜歡的顏色是紫色，喜歡看的課外書是《格林童話》，喜歡的花朵是紅色的玫瑰花。怎么樣，我對(duì)她的情況是不是了如指掌！
她的學(xué)習(xí)很好，總是班里的前三名，可是她的膽子卻很小。廁所上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面爬有一只蜘蛛。讓人覺(jué)得夸張的是，自己離蜘蛛還有兩三米的售后，她都被嚇的捂著眼睛蹲在地上，不敢站起來(lái)。這個(gè)女孩是我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友，我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間有二年多了。每天都形影不離，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，就連打掃衛(wèi)生我們都是一起做的。不管學(xué)習(xí)和生活中，我倆相互幫助，共同進(jìn)步，共同分享快樂(lè)，她就是我心目中的開(kāi)心果。我很喜歡她。
朋友們，你們都猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)小萱，一個(gè)文靜，可愛(ài)的乖乖女。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想和她認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呢？
她是誰(shuí)作文 15
我想要寫的這個(gè)人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋果，膚色有些黑，襯上一對(duì)迷人的小酒窩，格外精神。她的個(gè)子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來(lái)速度很快。
她非常活潑，也很善良。有一次，我沒(méi)有在自習(xí)課上寫完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的.，你只要回到家里快一點(diǎn)完成，明天交給我就行了�！蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏唷；氐郊依�，我認(rèn)真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長(zhǎng)，老師批改后還在課堂上表?yè)P(yáng)我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查，得到了老師表?yè)P(yáng)。
她很樂(lè)于助人，別人有困難她都會(huì)挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上，當(dāng)同學(xué)們有解決不出來(lái)的問(wèn)題請(qǐng)教到她時(shí)，她都會(huì)熱心講解，直到同學(xué)們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級(jí)里寫字最好看的，她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí)，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文 16
我有一個(gè)好朋友，她的臉型像瓜子，她的一雙大眼睛水靈靈的，仿佛會(huì)說(shuō)話。她的頭發(fā)烏黑濃密，她總是隨意地扎成馬尾辮。她很瘦，但精力充沛，可能跟她吃很多有營(yíng)養(yǎng)的食物有關(guān)。
她是一個(gè)很樂(lè)于助人的人。有一次，下課后，我和她在操場(chǎng)上玩，我突然被一個(gè)男生從后面猛地一推，摔倒在地，膝蓋擦破了皮，非常疼，我忍不住流下了傷心的淚水有幾個(gè)男同學(xué)竟然嘲笑我，我哭得更傷心了，就在這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音在生氣地說(shuō)：“笑什么笑，如果摔倒的是你們，你們又是什么感受？”那些男生紅著臉低下了頭。只見(jiàn)她彎下腰，輕輕地扶起我，溫和地對(duì)我說(shuō)：“辛翊，你還好嗎？我們?nèi)?bào)告老師，讓老師懲罰那個(gè)推你的人�！蔽疫B連點(diǎn)頭。后來(lái)老師了解了情況迅速帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，她也一起陪同，我看著她心想：你真是個(gè)人美心善的.好女孩，我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
她愛(ài)好廣泛，喜歡美術(shù)、舞蹈、唱歌、數(shù)學(xué)等。她數(shù)學(xué)經(jīng)�？�100分，美術(shù)老師也常常夸獎(jiǎng)她。她年年都被評(píng)為“三好生”，她還是我班的副班長(zhǎng)。她就是那個(gè)美麗大方、樂(lè)于助人的善良女孩，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我最好的朋友小萱。
她是誰(shuí)作文 17
她，長(zhǎng)著一雙圓圓溜溜的大眼睛，好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，左邊的額頭上還長(zhǎng)著一個(gè)小黑痣，在劉海中若隱若現(xiàn)。
她跑步可快了。記得那次800米運(yùn)動(dòng)員競(jìng)選時(shí)，她跑了全班女生第二名。你看！只見(jiàn)她緊握雙拳，腿彎成“弓”字步，眉頭皺得緊緊地，眼睛直視前方�！班郑 敝宦�(tīng)見(jiàn)老師的哨聲一響，她就像一只離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候，她的眉頭皺得更緊了，臉漲得更紅了。“嗖”的一聲，她就從同學(xué)身邊飛過(guò)，身后揚(yáng)起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時(shí)候，她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴唇，仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個(gè)，超過(guò)了第3個(gè)！只聽(tīng)見(jiàn)她大叫一聲：“沖�。 �20米，10米，5米，1米，“第二名！第二名！耶！我終于成功啦！”她在終點(diǎn)興奮地大喊大叫。
她不但熱愛(ài)體育，而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的時(shí)候，她都不忘記帶上幾本書。有時(shí)候坐在餐桌上看書，有時(shí)候靠在門上看書，有時(shí)候甚至還坐在馬桶上看書。每個(gè)周末當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)她早已坐在家里的'沙發(fā)上津津有味地看起書來(lái)。
聽(tīng)完我的介紹，聰明的你一定能猜出她是誰(shuí)了吧。
她是誰(shuí)作文 18
她？她是誰(shuí)？！
看，窗外的雨滋潤(rùn)著干燥的操場(chǎng)，操場(chǎng)上漸漸出現(xiàn)了好多小水塘。六年級(jí)教室里那個(gè)小女孩是誰(shuí)？看她托著下巴望著窗外的雨發(fā)愁，她愁啥？“丁零零……”放學(xué)鈴響了，大家都收拾好學(xué)習(xí)用品，提著傘一擁而下，當(dāng)然也有沒(méi)傘的，她就是其中一個(gè)。她中午來(lái)上學(xué)時(shí)，走到半路，天空中飄落下毛毛細(xì)雨，可她卻不想回家拿傘，她怕這樣會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間�？此呦聵翘�，見(jiàn)操場(chǎng)上一片傘海。她遲疑了一下，隨即融入了傘海，穿梭在雨傘中間。排入她的隊(duì)伍后，后面的`人撐住了她。在沒(méi)傘的人中間，她是幸運(yùn)的。
看，她和媽媽走在大街上，她看見(jiàn)路邊一位老爺爺很可憐，眼睛瞎了，腳也走不了，身邊還跟了兩個(gè)穿著很破的小孩在路邊討錢。她的眼中流露出同情。她忙向媽媽要來(lái)錢。她干啥？她把錢給了老爺爺。
看，那坐在桌邊看書的是誰(shuí)？她認(rèn)認(rèn)真真地看著，卻全然不知已到了睡覺(jué)的時(shí)間。她嘴里還嘀咕著什么。噓，仔細(xì)聽(tīng)！哦，原來(lái)她看得入神，邊看還邊說(shuō)著她自己的想法呢！
……
她是誰(shuí)？她是小莉。小莉是誰(shuí)？小莉就是我！
她是誰(shuí)作文 19
夕陽(yáng)下的那抹身影，迎著晚風(fēng)，與世界擦肩而過(guò)。那靈動(dòng)的眼眸宛如受盡折磨的野獸，在深夜嘶吼著，掙扎著，每一縷發(fā)絲都訴說(shuō)著世間萬(wàn)物的秘密，像失去翅膀精靈輕靠著肩膀。
她是單純，亦是恐懼；她是天使，亦是惡魔；她是靈感，亦是繆斯。她是世間百態(tài)本不該存在的一份子，卻最終活出了與世無(wú)爭(zhēng)的個(gè)體。她是人類的財(cái)富。
多少次在夢(mèng)中與她漫步人生路，卻總在那棵悠悠歲月的梧桐樹(shù)下落淚別離。夢(mèng)醒時(shí)分，天旋地轉(zhuǎn)，記憶猶如水中鏡月，一觸即散，無(wú)影亦無(wú)蹤。施舍于我的，惟有淚千行，情萬(wàn)件。
多少次與她相逢于小院，樹(shù)繞村莊，水滿陂塘。望著院中的桃花紅，梨花白，菜花黃。在隱隱圍墻邊，在流水橋旁，總停留著鶯兒舞，燕兒啼，蝶兒忙。
多少次惋惜與她的`輝煌歲月擦肩而過(guò)，可時(shí)間只是沒(méi)有感情的殺手，竟忍痛分離兩個(gè)三生三世難逢的知己。只好站在那云里霧里，仰仗天涯，吟一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
愿我們來(lái)世恰逢時(shí)光，飲一壺濁酒，盡收春光。
她是誰(shuí)？知與不知，我亦曲水流觴。
她是誰(shuí)作文 20
她8歲了，身高超過(guò)了130厘米，長(zhǎng)得瘦瘦的，像竹竿一樣，感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)倒的樣子，可是她跑步的時(shí)候卻疾步如飛。她還有一頭黑不溜秋的長(zhǎng)頭發(fā)，像瀑布一樣垂到腰上，一雙漂亮的大眼睛像洋娃娃一樣可愛(ài)。她很少笑，平時(shí)總是板著臉，好像臉上出生就刻著個(gè)“木”字，像木頭人一樣。
她的脾氣很不好，總是為了一點(diǎn)小事而發(fā)火。有一次她在講臺(tái)上回答問(wèn)題，說(shuō)的答案有點(diǎn)逗，大家聽(tīng)了都哈哈大笑。這可把她氣壞了。她滿臉通紅，鼻子也通紅，好像噴火龍一樣要噴出火來(lái)。她還攥著拳頭，咯吱咯吱響，好像隨時(shí)要把自己的手指骨攥斷似的。那樣子可真嚇人。
有一次，一位男同學(xué)正在說(shuō)她壞話。她聽(tīng)到了，就氣沖沖地跺著腳走過(guò)去，眼睛瞪得像乒乓球一樣，眼珠子一眼不動(dòng)地看著他，兇猛的樣子就像一只大老虎。似乎下一刻是準(zhǔn)備把男同學(xué)踹飛到遙遠(yuǎn)的'火星上。
因?yàn)樗齼雌饋?lái)的樣子很可怕，所以一般人不敢惹她。每天上學(xué)看到她，我心里都在瑟瑟發(fā)抖，好像小老鼠遇見(jiàn)大貓咪，我覺(jué)得好害怕啊。真希望她能夠改改自己的小脾氣，做一位溫柔可愛(ài)的小女孩。
你們猜猜她是誰(shuí)？
她是誰(shuí)作文 21
她是一位貼心的小棉襖；她也是一位追星達(dá)人；她更是一位馬虎的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她正當(dāng)妙齡，年方12，兩只鬼靈精怪的大眼睛，總是眨巴眨巴就能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子；一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，你如果跟她說(shuō)理那可真是生不如死哦；一雙聽(tīng)力靈敏的.元寶耳，誰(shuí)要是敢說(shuō)她壞話保準(zhǔn)她瞬間就能聽(tīng)見(jiàn)上去教訓(xùn)那個(gè)人。她是個(gè)“書女”；也是個(gè)讀書愛(ài)好者；更是個(gè)游戲小博士！不過(guò)她的缺點(diǎn)可不少，可優(yōu)點(diǎn)也很多！下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她身邊的人是如何評(píng)價(jià)她的吧！
干妹妹鈺說(shuō)：“姐姐很疼我，我受欺負(fù)了，她會(huì)幫我告訴班主任老師，并且逗我開(kāi)心，姐姐的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，比如：”幽默，善良，爭(zhēng)議，缺點(diǎn)我覺(jué)得沒(méi)有。”同桌高說(shuō)：”很女漢子，她太喜歡小穎了！所以搞得她時(shí)而女神，時(shí)而女漢子。優(yōu)點(diǎn)是：不欺負(fù)弱小，缺點(diǎn)可是一大堆啊！比如說(shuō)：不淑女，不文靜，不安靜�！卑嘀魅卫钫f(shuō)：”很有文化，很愛(ài)寫作，很文明，是個(gè)乖乖女，優(yōu)點(diǎn)是：不鬧，不打人，愛(ài)學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！�
你們現(xiàn)在一定迫不及待想知道她是誰(shuí)把？哈哈，就是我！我聽(tīng)了她們的敘述，以后一定把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，缺點(diǎn)及時(shí)改正！
她是誰(shuí)作文 22
狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這句話千真萬(wàn)確。一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力，他可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)有毅力的孩子，她是我的伙伴，她叫什么名字？我偏不告訴你，你想知道的話，就到結(jié)尾來(lái)找吧!
讀小學(xué)的時(shí)候，有一天，班級(jí)里突然展開(kāi)了火熱的游戲——踢毽子。由于她不會(huì)踢，于是，回到家，她就找了一個(gè)毽子踢了起來(lái)。開(kāi)始，那腳仿佛跟她做對(duì)似的，不是踢得少，而是根本就踢不起來(lái)。她練，練！練！練！腳步越來(lái)越穩(wěn)重。一天下來(lái)，她就能踢5個(gè)，但她沒(méi)有就此罷休。他天天苦練，不管是同學(xué)們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連下午休息片刻的時(shí)間也不肯放過(guò)，不管什么課間時(shí)間都可以看到她踢毽子的身影。真是“功夫不負(fù)有心人”，她踢毽子的.技術(shù)越來(lái)越高，由原來(lái)的5個(gè)提升到20個(gè)，以至達(dá)到30多個(gè)。
在學(xué)校里，同學(xué)們都向她投去敬佩的目光，她的心里美滋滋的。頑強(qiáng)的毅力，終于是“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)。
這就是她，一個(gè)把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)的她，一個(gè)有毅力的孩子。她就是——小旭。
她是誰(shuí)作文 23
他，一個(gè)瘦小的男孩，個(gè)子比我矮一頭，身子很單薄，但白凈的臉卻長(zhǎng)得眉清目秀，特別是那雙炯炯有神的'大眼睛，常常閃動(dòng)著聰慧的光芒，他平時(shí)總愛(ài)穿著寬大的衣服，與他的身材極不相稱，他沉默寡言，但與同學(xué)相處的十分融洽，是老師眼中的好學(xué)生。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)，在學(xué)校表現(xiàn)得非常棒，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，家庭作業(yè)從不靠父母督促，并且書面整潔，正確率高，老師常常以他為榜樣，他不僅學(xué)習(xí)好，還常常樂(lè)于助人。同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題他總是耐心地講解，從不厭煩。平時(shí)誰(shuí)遇到困難了，他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，記得有一次我的鋼筆丟了，到處找不到，急得哭了起來(lái)，放學(xué)后同學(xué)們都走了，我還在教室里尋找，他看見(jiàn)了，放下書包，陪我一起找起來(lái)，并不停地安慰我，下午他還把這件事告訴了班主任，讓老師幫助查找，最后終于找到了。
他的閃光點(diǎn)很多很多，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、尊師愛(ài)友、文明禮貌…是我們?nèi)嗳说尿湴�。你們猜一猜，他是誰(shuí)呢？
她是誰(shuí)作文 24
她有一雙水汪汪的大眼睛，綁著高高的馬尾辮，眉毛就像彎彎的月牙一樣，從二年級(jí)起我們就形影不離，成為一對(duì)非常好的朋友，一起放學(xué)回家，簡(jiǎn)直就差住在一起了！你們知道了嗎？不對(duì)不對(duì)，你們還是不知道，我來(lái)給你們?cè)敿?xì)的講一下吧。
她很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助了我很多很多地方，下課的'時(shí)候我想找她一起去玩耍，結(jié)果她在那里寫作業(yè)很勤奮，我的斗志也就被她給激烈起來(lái)燃燒起來(lái)了，不能輸給她于是我也回到座位上寫作業(yè)，這時(shí)候老師們就會(huì)說(shuō)我們很勤奮，我們兩個(gè)總是在互相牽動(dòng)對(duì)方，她既是我的好伙伴，也是我的對(duì)手，我們兩個(gè)只要對(duì)方和自己做的事情差不多就一起擼起袖子加油干，她幫助我這件事情并不假，記得有一次，也算是我馬虎了，就在我剛要用橡皮擦的時(shí)候想起來(lái)放在家里了，我總是丟三落四，這毛病不好啊，就在我剛要畫難看的坨坨時(shí)候，她向我伸出來(lái)援手說(shuō)：“我的借給你吧，我還有一個(gè)，你用完了還給我就是�！蔽医舆^(guò)來(lái)，差點(diǎn)就流眼淚了，心里說(shuō)不盡的感謝，我們的友情時(shí)好時(shí)不好，也可以說(shuō)有時(shí)候產(chǎn)生分歧，但我認(rèn)為這只會(huì)讓我們的友情更上一層樓，畢竟好伙伴總有不相同是時(shí)候。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？不會(huì)還沒(méi)猜到吧沒(méi)有這么難猜吧，不過(guò)千萬(wàn)不要猜錯(cuò)哦！
她是誰(shuí)作文 25
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)可以當(dāng)滑滑梯的小鼻子，淺紅的嘴唇配上了烏黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了！
她的哭聲啊，你哪都能聽(tīng)見(jiàn)。難過(guò)了，哭；被冤枉了，哭；考試不及格，哭；下樓梯摔倒了，她鼻子一酸，兩排“大珍珠”又掉下來(lái)了。
她的理想像天一樣高，像地一樣大。一年級(jí)時(shí)，她歌唱得很好，經(jīng)常被魏老師表?yè)P(yáng)，所以就想當(dāng)歌唱家。下學(xué)期了，她的.字又漂亮了許多，她馬上又想當(dāng)書法家。好不容易到了二年級(jí)，她周記寫得很好，她扭頭一想，又想當(dāng)作家。放假了，作業(yè)多得做不完，她一高興，竟想當(dāng)校長(zhǎng)。知道為什么嗎？原來(lái)她想當(dāng)上校長(zhǎng)后，就可以把上課40分鐘改成10分鐘，把下課10分鐘改成40分鐘。繼續(xù)，她還想把10樣作業(yè)去掉一個(gè)1，變成0，那才叫“爽”呢！
她也特別愛(ài)笑，班上同學(xué)最多笑1分鐘，而她呢？最少笑2分鐘！老師講笑話，別人笑不出來(lái)，她卻笑足足了6分鐘!
江湖人稱她“書呆子”你去她家看看，地上有書，冰箱有書，甚至床鋪底下都有一大堆舊書。
她就是那個(gè)又愛(ài)看書，又愛(ài)笑、理想又遠(yuǎn)大的——我！
她是誰(shuí)作文 26
在我們班上，有這樣一位人見(jiàn)人夸的同學(xué)。她留著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，恬靜的臉上時(shí)常掛著嚴(yán)肅的表情。她皮膚白皙，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，笑起來(lái)露出一口潔白整齊的.牙齒，可好看了！
平時(shí)，她的性格很文靜。聽(tīng)她說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)，就像春天里下起的一場(chǎng)毛毛雨。她走起路來(lái)也是腳步輕輕的，就像棉花掉到地上一樣溫柔。別看她很文靜，但其實(shí)只要你逗一逗她，她就會(huì)立馬發(fā)火，像老虎一樣朝你撲來(lái)！
她有許多外號(hào)，比如“小老虎”、“小書蟲(chóng)”。有一次，我經(jīng)過(guò)她身邊，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會(huì)神地看書。只見(jiàn)她看得津津有味，就連有人叫她，她也只是應(yīng)了一聲，然后就繼續(xù)看書。我還發(fā)現(xiàn)，她的書包里全是書，有故事書、詞語(yǔ)書……只要是跟知識(shí)有關(guān)的，都在里面。難怪老師曾經(jīng)給她寫下這樣的評(píng)語(yǔ)：“希望你能在寒假吃到‘書本大餐’”。
她是一位熱心有愛(ài)、樂(lè)于助人的同學(xué)。又一次，我在搬東西時(shí)不小心扭到了手。她看見(jiàn)了，立馬沖了過(guò)來(lái)，一把扶住我，然后幫我把東西搬回了教室。我非常感謝她！我心想，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
你們猜出這位同學(xué)是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友小儀。
她是誰(shuí)作文 27
她是誰(shuí)?她長(zhǎng)著圓圓的腦袋瓜，濃濃的小眉毛，大大的鼻子，愛(ài)笑的嘴巴，她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`漂亮小女孩。
她是誰(shuí)?她是一個(gè)愛(ài)看書的女孩兒。實(shí)不相瞞，她小的時(shí)候，天天捧著手機(jī)，就是一個(gè)十足的“手機(jī)控”，甚至誰(shuí)要是把她的手機(jī)拿走，她就立馬變臉，誰(shuí)也不理。但自從上了小學(xué)，她像變了個(gè)人似的，一有時(shí)間就拿出楊紅櫻老師寫的小說(shuō)，利用課余時(shí)間津津有味地誦讀，為此，老師經(jīng)常夸她。
她是誰(shuí)?她是一只勤勞的“小蜜蜂”。只要媽媽在做家務(wù)，一聽(tīng)到：“哎呦，我這老腰啊!”她就會(huì)馬上跑到媽媽身邊，把掃把搶過(guò)去，讓媽媽在床上看電視，自己則仔仔細(xì)細(xì)地掃地。
她是誰(shuí)?她是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩。她的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈、書法。舞蹈已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)，每次跳舞的時(shí)候，臉上都帶著甜蜜的笑容，這不僅是她愉悅心情的體現(xiàn)，更是為舞蹈增添更好的觀賞性。雖然說(shuō)她沒(méi)有真正拜師學(xué)過(guò)書法，但是，她“自學(xué)成才”，作品也讓人贊不絕口。
她是誰(shuí)?她是一個(gè)有愛(ài)心的女生。她看著那些無(wú)助的流浪狗，總是很心疼，馬上飛奔到家里，給流浪狗送吃的。她是誰(shuí)?你們知道嗎?對(duì)了，她就是我!一個(gè)乖巧、伶俐的金開(kāi)心!
她是誰(shuí)作文 28
我有一個(gè)好朋友，她高高的，而且很瘦，所以鄰居給她起了個(gè)美名“豆芽菜兒”她有一雙大眼睛，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她雖算不上相貌出眾，但十分可愛(ài)，討人喜歡。
呵！我忘了說(shuō)，她啊，有個(gè)毛病，就是粗心。記得在三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)嗫荚�，那張�?shù)學(xué)卷子很簡(jiǎn)單，可是她竟然把“－”號(hào)看成了“＋”號(hào)，所以只得了99分。不過(guò)，事出有因，原來(lái)啊，是一粒橡皮屑恰好擋在了“－”號(hào)上。但是能把橡皮屑和“－”號(hào)的結(jié)合體看成“＋”號(hào)的`人還真少。
她也有許多優(yōu)點(diǎn)，就說(shuō)她喜歡讀書吧！嘿！說(shuō)到這兒不得不說(shuō)一件好玩的事兒。有一個(gè)周末。她早早地就起床了，看電視？沒(méi)有好看的。睡個(gè)“回籠覺(jué)”？睡不著。就在這時(shí)，她轉(zhuǎn)頭一看，書架上的那些書還沒(méi)有看完呢。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她立馬跑去拿了一本津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間流逝的飛快，不一會(huì)兒就到了吃早飯的時(shí)間了，媽媽喊道：“嘉嘉，我把牛奶放在你桌上，過(guò)一會(huì)兒你記得喝了它！”她一聲不吭，繼續(xù)看書。過(guò)了許久，媽媽邊敲門邊問(wèn)：“牛奶喝了嗎？”見(jiàn)她不回答，媽媽便推開(kāi)門，一看，牛奶還原封不動(dòng)的在那兒呢。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，她也傻傻地笑了笑。
她，她是誰(shuí)？我來(lái)告訴你吧！她，就是我！
她是誰(shuí)作文 29
她，總是戴著一雙眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，是一個(gè)活潑、調(diào)皮的女孩。
她，在英語(yǔ)方面雖然比較落后，但她一認(rèn)真起來(lái)，那可不得了；有一次，她在寫英語(yǔ)作文的時(shí)候，寫到：我的家人們?cè)谧龃蟛�，我�(guī)椭麄兂�，因�(yàn)槲夷艹韵乱黄ヱR。這讓我的下巴都掉了下來(lái)，心想：她的想象力可真豐富呀。這讓我聯(lián)想到：她可能是狼的.后代。
她，在體育上的成績(jī)也是不錯(cuò)的，所以如果在玩貓和老鼠的時(shí)候，這只貓讓她當(dāng)上了，你可就要小心嘍！
她，有著男生們的“條件放射”；你只要打她一下，她就踢你一下，就這樣，一場(chǎng)女子單打就開(kāi)始了……
她，是“小菜一碟”的天敵，只要“小菜一碟”看見(jiàn)了她，就會(huì)像老鼠遇到貓一樣，但是“小菜一碟”也拿出了他的絕招：急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)這一招已經(jīng)對(duì)她沒(méi)用了，然后又占著跑步比他快得優(yōu)勢(shì)，抓住了這了他。
她，跑的速度快，胃口又大，這幾點(diǎn)很符合狼的要求（就剩沒(méi)有住在群里），她又喜歡狼，所以李響總是叫她“狼狼”。
她，是“小菜一碟”和“大頭”的天敵，但你也要小心，說(shuō)不定你那天就被她給盯上了。四（1）班的男生們注意，“狼”來(lái)了！
她是誰(shuí)作文 30
我的同學(xué)眼睛小小的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。每天都扎著一個(gè)小辮子，有時(shí)候他上課也扎頭發(fā)，嘴巴笑的時(shí)候有個(gè)小酒窩。臉圓圓的，胖胖的，寫字的時(shí)候很可愛(ài)，就像笑起來(lái)一樣。每天他的脾氣都很好。
我和他有一天他跟我一塊兒出去玩，我讓他看書，他不看他要我跟他去玩游戲。我說(shuō)我不想去，她又說(shuō)你不去，我去。最后，我說(shuō)好吧，我就跟上去了，后來(lái)玩了一小會(huì)上課鈴響了，我們都坐在自己的位子上。過(guò)了幾十分鐘就下課了。下課了，我們?cè)谝黄鹨黄鹜嬗螒�，一�?huì)兒看書，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒寫作業(yè)。他一直都是我的好朋友。我們每天都是在一塊兒學(xué)習(xí)。一塊兒寫字。我們就這樣一直快樂(lè)的學(xué)習(xí)它喜歡小兔子也喜歡小熊和我喜歡的小動(dòng)物一模一樣。但是我比他多一個(gè)小猴子。
他說(shuō)我很喜歡小白兔，因?yàn)樾⊥米邮前装椎挠鹈蟠蟮难劬Α＿�有小猴子也是我的最愛(ài)，因?yàn)樾『镒邮腔业?。眼睛還是大大的，嘴巴還有一點(diǎn)像香蕉。你猜猜她是我的同學(xué)誰(shuí)，他不僅是我的同學(xué)，還是我的好閨蜜。
她是誰(shuí)作文 31
我有一個(gè)好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒(méi)有清洗的鏡子，她的.頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像烏黑的瀑布。她的性格很開(kāi)朗。她的外號(hào)有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是總遲到，她的愛(ài)好有：玩樂(lè)高、彈琴、看電視。
她特愛(ài)玩樂(lè)高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說(shuō)我們玩樂(lè)高吧，我說(shuō)可以啊。說(shuō)著，她就把樂(lè)高倒了出來(lái)�？墒牵y題又來(lái)了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“軒芮，你幫我找材料，我來(lái)拼�！蔽艺f(shuō)：“好”。她說(shuō)來(lái)一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形，來(lái)個(gè)八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形……就這樣我從眼花繚亂的樂(lè)高中找出各式各樣的長(zhǎng)方形給她。我正在找八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形時(shí)，發(fā)現(xiàn)不夠了。原來(lái)是被她的妹妹拿走了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“你給我?guī)讉�(gè)長(zhǎng)方形可以嗎？”妹妹說(shuō)可以。說(shuō)完，就給了我?guī)讉�(gè)。我拿給她，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)，“你好厲害�。 �
這就是我愛(ài)玩樂(lè)高的朋友，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文 32
想知道她是誰(shuí)嗎?想知道她的校園生活是快樂(lè)、幸福，還是煩惱悲傷嗎？
期中考試后，她想和我去問(wèn)考試成績(jī)，被我一口回絕了，我說(shuō)：“如果考試沒(méi)考好，星期天的好心情就這樣被破壞了！”她聽(tīng)我這么一說(shuō)不敢去了。有些同學(xué)去看了分?jǐn)?shù)，說(shuō)她只考了79分，只見(jiàn)她悲傷的淚珠順著鼻梁向下滑落，原本架在鼻梁上那副晶瑩透亮的`眼鏡，被她的淚水弄模糊不清了。后來(lái)，我出去一下，騙她說(shuō)我去問(wèn)分?jǐn)?shù)，她考了92分，淚水止住了，但她仍抽泣說(shuō)如果考不到95分，她媽媽會(huì)打她的。洪豆也去問(wèn)分?jǐn)?shù)了，結(jié)果告訴她考了94分，于是，我就把實(shí)情抖了出來(lái)，當(dāng)真，考卷發(fā)下來(lái)她考了94 。
上次籃球賽，五（2）班vs五（4）班，我們拿出了小黑板，上面寫著“五（4），五（4），不3不4 。”因?yàn)槲澹?）班也罵我們班的嘛，可她說(shuō)這不好，不利于同學(xué)團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我班以4比2的優(yōu)勢(shì)打敗了五（4）班，她因我班的勝利而高興了一整天。
現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的好朋友——小彤。
她是誰(shuí)作文 33
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。圓圓的臉蛋兒上，有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面，是一雙水靈靈的娃娃眼。微翹的'鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，總愛(ài)扎著兩個(gè)長(zhǎng)辮蹦蹦跳跳。因?yàn)樗庀颍园嗌系耐瑢W(xué)幾乎都是她的朋友。
她，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，極力崇拜張韶涵。一下課，你總會(huì)聽(tīng)到她快樂(lè)的歌聲，看到輕盈的舞姿。在學(xué)校里，她的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。
她，也喜歡看書，媽媽總說(shuō)她是一個(gè)小書蟲(chóng)。每當(dāng)她看到一本好書便會(huì)如饑似渴的讀了起來(lái)。媽媽還說(shuō)這是一個(gè)好習(xí)慣，一定要堅(jiān)持。
她，在老師眼里，是一個(gè)好學(xué)生。總愛(ài)熱心的幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，給他們?cè)黾有判摹?/p>
她，也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是挑食。一會(huì)不吃茄子，一會(huì)又不吃肉，一會(huì)……害的媽媽，不知該做什么好。
她，也是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。每當(dāng)競(jìng)賽失敗，考試落榜，她都不會(huì)傷心。因?yàn)樗嘈牛∈浅晒Φ匿伮肥�，而且，在她的字典里，更沒(méi)有傷心這個(gè)詞。
她，到底是誰(shuí)呢？她，就是——我。靜兒愿在小荷里結(jié)識(shí)更多的朋友，得到更多的支持。
她是誰(shuí)作文 34
“敬禮！同學(xué)您好！您的紅領(lǐng)巾呢？”這是我最近經(jīng)常聽(tīng)到的她說(shuō)的一句話。
短而有型的眉毛，睜得提溜圓的.大眼睛，總是梳得筆挺筆挺的馬尾辮，還有那小巧的個(gè)頭，成了她的形象標(biāo)志。
在走廊間總是會(huì)看到她的身影：那熟悉而小巧的背影，飛快得從你眼前躍過(guò)。偶爾一停那絕對(duì)是哪個(gè)倒霉蛋又被抓住了。就比如拿最近的一次來(lái)說(shuō)吧！那天剛好是我值周的第一天，我站在校門口第一回感受到值周的緊張。可是她卻從容自然，依舊面帶微笑，儀態(tài)端莊。校門一開(kāi)，同學(xué)們蜂擁而至。我們的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忙得不可開(kāi)交，這里的隊(duì)徽帶了沒(méi)，那里的紅領(lǐng)巾帶了沒(méi)�？蓜傁肷先ヌ嵝�，又被她搶先一步。只見(jiàn)她一個(gè)箭步?jīng)_上去，三步并兩步地向前沖去，一下立在了那個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的小朋友面前開(kāi)始詢問(wèn)班級(jí)學(xué)號(hào)。然后又以我們趕不上的速度沖到了下一位同學(xué)面前。
又比如上體育課是身手敏捷的她：跑步總是名列前茅。你瞧！輪到她了，她俯下身子，目視前方，只聽(tīng)一聲哨響，她似一支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去，果然她又得了數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。
你們猜到這個(gè)個(gè)頭小巧但身手敏捷的她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文 35
她，綁著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒(méi)閑著，拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開(kāi)始了，蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會(huì)兒，然后躲在一起。可是沒(méi)過(guò)多久，她眼珠子一轉(zhuǎn)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，就趕快躲到另一個(gè)地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來(lái)這個(gè)妙計(jì)��！
她還很樂(lè)于助人。有一次考試，我們班有一位同學(xué)考砸了，一直怏怏不樂(lè)。這時(shí)，我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見(jiàn)那位同學(xué)正在為自己的成績(jī)而懊喪時(shí)，就對(duì)我說(shuō)：“我們等一下再玩行嗎？我先過(guò)去教教他�！蔽掖饝�(yīng)了。于是，她就匆匆忙忙地跑過(guò)去，耐心地教他。結(jié)果，在后來(lái)的一次考試中，那位同學(xué)得了滿分，這可都是她的`功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)小希。
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