愛(ài)在細(xì)微處作文通用【14篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的愛(ài)在細(xì)微處作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇1
牽掛是一種憂傷的幸福,被人牽掛,無(wú)疑是一種幸福……
“毛巾拿了沒(méi)?洗漱用品拿了沒(méi)?還有……”母親話音未落,我便插嘴道,“煩死了,我自己會(huì)收拾,不用你管。不就是一次軍訓(xùn)嗎,有那么多事嗎!”母親不說(shuō)話了,默默地注視著我。到了出發(fā)的時(shí)候,我拉著行李箱,飛奔出了家門(mén)。心里開(kāi)心極了,終于可以自由啦!可以逃脫母親的嘮叨了!到上車(chē)時(shí),我還是回頭說(shuō)了聲“拜拜!敝灰(jiàn)母親在后面,又是默默地注視著。刺骨的寒風(fēng)將母親原本零亂的頭發(fā),擺弄得更亂了。即使這樣,母親還是給我一個(gè)暖暖的笑。
坐在車(chē)上的我,樂(lè)得不亦樂(lè)乎——嘰嘰喳喳,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,F(xiàn)在的我,絲毫沒(méi)感覺(jué)到這是軍訓(xùn),不是團(tuán)體旅游。可當(dāng)?shù)竭_(dá)基地后,我后悔莫及!暗搅诉@里,你們就不是家里父母的心肝,不是學(xué)校里的學(xué)生,而是這里受訓(xùn)、吃苦的軍人!”教官的一番話,給了我一盆冷水,從頭淋到腳底。
今天是冬至,正是家人團(tuán)圓的時(shí)刻。而我,卻只能在外接受著痛苦的訓(xùn)練。這時(shí)的天不是一般的'冷,站在操場(chǎng)上,手腳抖個(gè)不停!皠(dòng)什么動(dòng),做50個(gè)上下蹲!庇质巧舷露祝裉煜聛(lái)都不知道做了多少個(gè)了。兩腿酸痛酸痛的,心里也酸溜溜的。明明是冬至,不是應(yīng)該輕松點(diǎn)的嗎?不是應(yīng)該休息休息的嗎?委屈極了!忍著酸痛,走回了宿舍。
半夜了,躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。傻傻的伸出手指,數(shù)了數(shù)到基地才過(guò)了幾小時(shí)啊,就成這樣了。心里滿是母親的模樣,弄得思家的情緒一下子涌上心頭。想到早上如此對(duì)待母親,心里一番痛。回想著今天訓(xùn)練時(shí)的苦,心里就更苦了。一個(gè)好好的節(jié)氣,也不讓我們好好過(guò)。想到這里,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。起身一把拿過(guò)背包。胡亂的翻了翻,無(wú)意的翻出了一個(gè)天藍(lán)的盒子,沉甸甸的……
抹了抹臉上調(diào)皮的眼淚,打開(kāi)了盒子。但當(dāng)打開(kāi)盒子的一瞬間,眼淚就再也忍不住了,奪眶而出。里面有張碧藍(lán)的紙張,那是我最?lèi)?ài)的顏色;還有許多形狀精美的軟糖,那也是我最?lèi)?ài)的糖果。外面的風(fēng)壓抑著,手里拿著信,含著母親送的糖,心里五味雜陳,靠著外面?zhèn)鱽?lái)的一絲光,讀起了信。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇2
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句問(wèn)候,一個(gè)小小的提醒,卻讓我有如看見(jiàn)了最溫暖的一縷斜陽(yáng)。盡管是微小而不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),卻讓我明白了你最無(wú)聲的關(guān)懷。
每天放學(xué)當(dāng)我回到家,寫(xiě)下了沉重的書(shū)包后,媽媽總會(huì)將我的書(shū)包放進(jìn)了我的小房間,而桌上的那一盤(pán)水果,則是媽媽在我回來(lái)前特意準(zhǔn)備好的。水果被媽媽盛在了一個(gè)小碗里,不多,但正夠我吃。水果上面插了兩根牙簽,我知道,這是專屬于我的牙簽。拿起了一根牙簽,把一塊水果送入了口中,水果在我口中咀嚼著,那甘甜不膩的味道在我口中蔓延開(kāi)來(lái),我也知道,這一切,都是為了我。
做完作業(yè)后,洗了個(gè)熱水澡,走出浴室,霧氣從浴室里面彌漫開(kāi)來(lái)籠罩了整個(gè)房子上空,天花板上也堆起了一層水蒸氣。不知何時(shí),桌上多出了一杯牛奶,牛奶冒出的熱氣和霧氣凝聚在一起,飄散開(kāi)來(lái)。奶香味漸漸濃了起來(lái)。我拿起了桌上的那杯牛奶,輕輕抿了一小口,還溫?zé)嶂,只是或許沒(méi)有剛才那么燙了,我喝下了這杯牛奶,它的絲滑,香甜在我的心間繚繞。味道留在我的口中久久不能淡去。牛奶的溫?zé)釙r(shí)我的內(nèi)心頓時(shí)就溫暖了起來(lái)。
走出房間的媽媽,看見(jiàn)我剛喝完的牛奶,親切地說(shuō)了句:“不早了,趕緊睡吧,明天還要早起呢。”我慢慢放下了手中已空了的杯子,朝房間走去。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音,是媽媽在洗杯子的聲音。我躺在了床上,才發(fā)現(xiàn)床上的電熱毯已被媽媽開(kāi)好了,我絲毫感受不到外面的寒冷。暖和的`被窩是媽媽給我的無(wú)法逃脫的關(guān)愛(ài)。窗外的風(fēng)依舊凜冽,而我卻躲在媽媽的懷抱里。
在這些無(wú)聲的關(guān)愛(ài)中,我早已度過(guò)了不知多少個(gè)酷暑嚴(yán)冬,也早已習(xí)慣了這無(wú)聲的關(guān)懷,這些細(xì)小的事曾經(jīng)對(duì)不懂事的我來(lái)說(shuō),仿佛都是應(yīng)該的,可是現(xiàn)在,它們?cè)谖已壑袇s是如此的重要,或許,我已經(jīng)離不開(kāi)它們了。
愛(ài)在細(xì)微處,在我身邊的每個(gè)角落,也在我和媽媽無(wú)盡的言語(yǔ)中,在我永遠(yuǎn)抹滅不去的腦海中。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定要偉大,一定要轟轟烈烈,在我看來(lái),只有最平常、最樸素、最細(xì)微的愛(ài)才能真正體現(xiàn)出最本質(zhì)的情感。
那是一個(gè)深秋的夜晚,外面淅淅瀝瀝的下著小雨,我躺在床上,聽(tīng)著外面的雨滴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诖把氐穆曇簦褚皇讻](méi)有旋律的樂(lè)曲不停地在耳邊回響,讓我的思緒沉浸在無(wú)邊的遐想中,僅余的一絲睡意仿佛也被這略顯喧鬧的暗夜慢慢趕走。
朦朧中,伴隨著床邊紗簾叮鈴鈴的響聲,屋門(mén)被輕輕地打開(kāi),窗外路燈的燈光掩映出門(mén)口的身影,矮小的身形,佝僂的后背,還有那泛著銀色的發(fā)絲,是我那年邁的姥姥。
正在我詫異著姥姥為什么這么晚還不睡的時(shí)候,她已經(jīng)在黑暗中摸索著慢慢走向窗前,姥姥的視力很不好,就算是白天戴著眼鏡,基本上也就是擺設(shè),只能勉強(qiáng)就著明亮的日光看到一些大概的輪廓。但是一到晚上,姥姥的世界幾乎就被包圍一片黑暗之中。
我以為姥姥可能是要找些什么東西,便打算起身開(kāi)燈幫忙,我的手剛碰到墻壁,就聽(tīng)到伴著輕輕的嘆息聲的自言自語(yǔ):“這閨女,怎么不關(guān)窗戶呢,一會(huì)兒雨就下大咯。”一陣咔啦咔啦聲音中,那略顯笨拙的身影費(fèi)力地將窗戶向上推去,慢慢地旋緊了鎖銷(xiāo)。
那一瞬間,讓我有一絲恍惚,似乎我面前的這個(gè)人是一個(gè)下凡的天使,屋內(nèi)的溫度也仿佛隨著窗戶的關(guān)閉而漸漸變暖和了起來(lái),我放下了手臂,躺回床上,歪頭瞇著眼睛,看著姥姥如釋重負(fù)般轉(zhuǎn)回身向門(mén)口挪動(dòng),走到我床邊又停了下來(lái),手在摸索著什么,緊接著,就是熟悉的觸感和溫暖覆蓋了我全身,原來(lái)是我忽略已久的被子!我緊貼著被子往里蜷縮了一下,享受著這一份溫馨帶來(lái)的濃濃的暖意。姥姥的`手輕輕地移向我的臉龐,我立刻閉上雙眼,粗糙而輕柔的觸摸帶給我的是那萬(wàn)分的關(guān)愛(ài)。
隨著腳步聲的漸去,我的眼眶燙了,鼻子酸酸的,心中有些情愫在慢慢產(chǎn)生,外面的雨還在下著,只是那嘀嘀嗒嗒的雨,伴隨著眼角滑落的液體,深深地砸進(jìn)了我的心底。
感謝那個(gè)特殊的雨夜,沒(méi)有讓我沉入夢(mèng)鄉(xiāng),沒(méi)有讓我錯(cuò)過(guò)一次感受愛(ài)的溫度的機(jī)會(huì)。愛(ài),如此細(xì)微,然而卻幸福無(wú)限……
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇4
燈火闌珊,肆意搖曳在黑夜中,照亮了你我,照亮了愛(ài)。
——題記
那天,我不知道為什么,掙脫了你的手,漠視了細(xì)微處的愛(ài)。
你先進(jìn)了家門(mén),我后腳踏進(jìn),就看到你蒼老的眼睛中劃過(guò)一絲落寞。秋風(fēng)颯颯,那眼神就如蕭蕭落葉,寂寥悵然,黯然失落。霎時(shí),記憶的潮水洶涌而至,幾聲?shū)B(niǎo)鳴,將我的思緒牽引回那個(gè)充盈著愛(ài)的夜晚……
兒時(shí),我對(duì)黑暗有著莫名的恐懼。我學(xué)琴老師家的小區(qū)有些老舊,樓道里孤零零的燈泡微弱地亮著,若風(fēng)燭殘年的`老人,下一秒就可能熄滅。
那日,你第一次接我學(xué)琴回家。
濃墨漸染,倦鳥(niǎo)歸巢。啁啾鳥(niǎo)鳴中,隱約可見(jiàn)樓壁上的青藤蕩漾著蔥蘢,任性搖蕩,許是貪了杯,醉在景中。我無(wú)心美景,雙手緊緊攥住衣角,抿著唇,站在樓梯口?謶值男哪]舞著名為黑暗的利刃,絞著我的心臟!霸趺戳耍磕牟皇娣䥺?”你略急切的聲音將我拽出了無(wú)盡的深淵。
“我……我……”我頓了頓,如鯁在喉,語(yǔ)無(wú)倫次,“燈熄了,黑……”
這時(shí),只見(jiàn)你緩緩蹲下身,將我額前散亂的碎發(fā)攏到耳后,粗糙的指尖竭盡溫柔,你的音調(diào)很低,沙啞而柔和,似春風(fēng)拂面,吹散了我心中的陰霾,“我牽著你走,一起走!
語(yǔ)畢,你站起身,緩緩伸出手,寬大的掌心輕柔地包裹著我有些顫抖的小手,轉(zhuǎn)頭,滄桑的臉上勾勒出笑容,恍若一片風(fēng)中搖曳的陌上花,綻放在我童年的阡陌上……
六年了,我是不是將當(dāng)初細(xì)微處的美好,都遺失在風(fēng)居住的街道?
我已知道你今天為何要逞強(qiáng)般地走在前面,為何非要牽起我的手,因?yàn)椋谀菞澬抢,在那樓梯轉(zhuǎn)角,在那細(xì)微處……你的愛(ài),不曾更改。
想到這,我特別后悔剛剛將手從你的掌心掙脫。我抿著唇,緩緩走進(jìn)廚房,慢慢牽起你的手……
廚房里,燈光帶著柔美,也清晰地照亮了,你給的那一幕幕細(xì)微處的愛(ài)。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇5
冬天已經(jīng)到了,上海的天空彌漫著沒(méi)有雪的無(wú)形的寒冷。陽(yáng)光無(wú)力地在地面鋪上幾乎沒(méi)有溫度的金黃,然后就被寒風(fēng)的凜冽吹得支離破碎。
你推開(kāi)臥室門(mén),告訴我五分鐘之后穿好衣服出來(lái)。臨走時(shí),你打開(kāi)了空調(diào),把遙控器放在門(mén)邊小柜子上,“嗒”的一聲輕響。
你以為我蒙在被子里不知道,但我能聽(tīng)見(jiàn)。那聲輕響,敲走了我全部的不情愿。
穿好校服走出臥室門(mén),立刻感覺(jué)到屋子里清晨的陰冷。洗漱完坐到飯桌旁,玻璃桌板上擺著我前一天要求過(guò)的早餐:叉燒包和牛奶,奶杯里插了一根吸管;紅領(lǐng)巾在我左手邊第一把椅子上掛著,小隊(duì)標(biāo)和皮筋放在梳子旁邊。你還在忙碌,我看見(jiàn)你抱著清晨洗好的衣服匆匆奔向院子,走向陽(yáng)臺(tái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)你在院子里晾曬衣服時(shí)衣架輕輕的碰撞聲。
當(dāng)你帶著疲憊走來(lái)時(shí),我也已經(jīng)吃完早飯系上紅領(lǐng)巾扎好頭發(fā)戴上標(biāo)志站在了門(mén)邊。我們出門(mén)、上車(chē),我坐在后座,看到你發(fā)動(dòng)車(chē)子后第一件事,是打開(kāi)空調(diào),用暖氣驅(qū)散我的寒冷。
不用我說(shuō),你自然知道我每周幾有早讀默寫(xiě),總會(huì)一言不發(fā)地迅速開(kāi)車(chē),窗外的樹(shù)和建筑物匆匆掠過(guò),好像時(shí)間的步伐。到了之后,我會(huì)看一眼時(shí)間,總會(huì)感到一陣溫暖的心安,像你早晨給我熱好的牛奶。你看看我,眼神里帶著心滿意足的快樂(lè),目送我走進(jìn)校門(mén)。你以為我不知道,但我總是在走進(jìn)校門(mén)后回頭看一眼,總看到你的車(chē)還沒(méi)有發(fā)動(dòng),靜靜地訴說(shuō)著一個(gè)母親的深情。
像一盞燈,安靜地用明亮告訴你,它陪著你。
下午放學(xué),我總是一頭撲進(jìn)你懷里,兩個(gè)人都笑得那么開(kāi)心。你把我領(lǐng)回車(chē)上,沒(méi)等我開(kāi)口就板著臉告訴我:不許去小賣(mài)部買(mǎi)薯片。車(chē)?yán)镉袦嘏挠酂,桀驁地挑?zhàn)外面凜冽的寒風(fēng)。
我給你講學(xué)校里的故事,你微笑著聽(tīng),同時(shí)從車(chē)內(nèi)后視鏡里尋找我興奮的臉龐。偶爾,我們的目光在后視鏡里對(duì)上了,我會(huì)做一個(gè)鬼臉,而你笑容的溫暖給了我一整個(gè)世界。
你愛(ài)我的方式瑣碎而細(xì)微,像一幅巨大的拼圖。那每一片都太過(guò)細(xì)碎,滲入了我的'心魂的每一個(gè)角落。我慢慢地拼,細(xì)細(xì)地拼,直到長(zhǎng)大了、懂事了,才看見(jiàn),拼出來(lái)的,是能夠把冬天融化的陽(yáng)光,把黑夜照亮的明燈。
那些瑣碎的關(guān)心,細(xì)微的愛(ài)意,是我的冬天里,最柔和溫暖的歸宿,所以我不懼寒冷。
反正,你陪著我。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇6
大千世界,精彩紛呈,往往真情,所處細(xì)微。
愛(ài)在每天清晨的忙碌中
自小學(xué)以來(lái),每日清晨,必是不安寧的——“快點(diǎn)起床了!”“穿個(gè)衣服需要那么慢嗎?”“不要再磨蹭了,一會(huì)兒遲到啦!”媽媽總是雙手叉著腰,站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)見(jiàn)我不動(dòng),還會(huì)親自動(dòng)手,粗魯?shù)匕盐易н^(guò)去。這對(duì)于一個(gè)起床氣嚴(yán)重的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),通常我都只會(huì)粗暴地應(yīng)一句“知道了!知道了!”可她又不滿意了:“你要是再那么慢,我就不送你,自己先走了。”邊說(shuō)著,邊拿著鑰匙往外走。我自是受不了這種刺激,開(kāi)始瘋狂地往嘴里刨著米飯。此時(shí),爸爸總會(huì)慢悠悠地從臥室里出來(lái),熟練地整理好我的書(shū)包,送到我手里,微笑著道一聲:“路上慢點(diǎn),不要慌,注意安全!”我走出門(mén),看見(jiàn)媽媽站在電梯門(mén)口,耳邊回蕩著尖厲的'催促聲!笆裁绰铮皇钦f(shuō)自己先走了嘛......”如此想著,心里卻是暖的。
如此“饒有趣味”的一幕,已成為我最熟視無(wú)睹的日常和倍感溫暖的源泉。
愛(ài)在失意后的安慰中
在生活中,沒(méi)有同學(xué)們的相伴,也是不完美的。記得那次的英語(yǔ)模擬考,本來(lái)自信滿滿的我卻沒(méi)有考到自己理想的成績(jī)。我拿到卷子回到座位,晶瑩的淚珠就在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!盀槭裁?為什么啊......”一邊想著,腦袋耷拉了下去——我絕不能讓他們看到我如此軟弱的一面!整節(jié)課我都沉浸在悲傷里,呆呆地坐著,雖然沒(méi)有哭,卻也一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下了課,我依然趴在桌子上,假裝休息,本以為不會(huì)有人注意到我,沒(méi)想到身邊竟地站了一堆人,把光線全給我擋住了。隱約感覺(jué)到有人在輕撫我的肩膀,一抬頭,便看見(jiàn)了同學(xué)們關(guān)切的目光,心里流過(guò)一陣暖流!皠e哭了,本來(lái)就不好看,再哭就變成老妖婆啦!”一個(gè)調(diào)皮男生說(shuō)道,還形象地比了一個(gè)鬼臉。我被逗笑了:“什么嘛,要不要這么毒舌啊......”笑著笑著,淚水就已包不住了......
那是我最親密的同學(xué)們,因?yàn)樗麄,我才能暫時(shí)忘記煩惱,找到溫暖。
那些愛(ài),如此細(xì)微;那些情,如此深刻。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇7
生活就是一條愛(ài)河,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)包圍著。愛(ài),可以是一個(gè)小小的動(dòng)作,就像一個(gè)甜甜的微笑;愛(ài),可以是一陣陣?yán)做Z,就像一聲聲厲聲的責(zé)備;愛(ài),可以是一個(gè)個(gè)無(wú)聲的幫助。就像扶一位老人過(guò)馬路……愛(ài)就在生活的每一個(gè)角落,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
爸爸的愛(ài)融入絲絲絮語(yǔ)中;朋友的愛(ài)融入時(shí)時(shí)幫助中;老師的愛(ài)融入聲聲叮嚀中……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些“細(xì)微處的愛(ài)”吧!
記得在我以前朋友的口中曾以一句話來(lái)描述六年級(jí)生活:“六年級(jí)啊!苦啊!累啊!煩啊!”現(xiàn)在才真正體會(huì)到了后面六個(gè)字的含義,但有了家人無(wú)微不至的`關(guān)懷,這一切都煙硝云散了。
晚上,我在微弱的燈光下寫(xiě)作業(yè),爸爸見(jiàn)了,立即把節(jié)能燈換成了大日光燈。并打趣地對(duì)我說(shuō):“我家的這個(gè)‘小公主’也知道替家里省錢(qián)啦!不過(guò),這錢(qián)省的不是地方,別把眼睛也賠進(jìn)去呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我一天的疲憊都一掃而光了。
語(yǔ)文作業(yè)剛寫(xiě)一半,便要吃晚飯了,為了多寫(xiě)幾個(gè)字,多節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,我呢便不斷地打招呼:“等一下!等一會(huì)兒!”這時(shí),爸爸向我走來(lái),說(shuō):“身體乃‘革命’的本錢(qián),作業(yè)要寫(xiě),身體也要好!飯更是不能少的!”吃飯時(shí),為了節(jié)省時(shí)間,便狼吞虎咽地吃起來(lái)了。爸爸又說(shuō)了一句話:“呀呀呀!今天吃這么快準(zhǔn)備趕集嗎?不過(guò)晚上‘趕集’可沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)!還有,吃太快胃子可不好喲!”我聽(tīng)了便慢慢吃了。
吃完飯后,我又與作業(yè)開(kāi)始“搏斗”起來(lái),我與作業(yè)是“針?shù)h相對(duì)——頭對(duì)頭!卑职忠(jiàn)了,“可憐兮兮”有點(diǎn)“自豪感”地說(shuō):“看來(lái)我的女兒準(zhǔn)能上大學(xué),不過(guò)那眼鏡可有玻璃瓶底那么厚喲!蔽衣(tīng)了立即把頭抬了起來(lái),爸爸總是這樣,用風(fēng)趣的語(yǔ)言一點(diǎn)一點(diǎn)地提醒我。
愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),無(wú)人能及;愛(ài),藏在角落……愛(ài)等著你去發(fā)現(xiàn)它!愛(ài)在細(xì)微處,在人們觸手可及的地方。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇8
零零碎碎的點(diǎn)組合在一起,就是一根線,獨(dú)自為首的個(gè)體組合在一起,就是一個(gè)團(tuán)體,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)組合在一起,就是一顆心,一顆充滿愛(ài)的心,愛(ài),在細(xì)微處。
愛(ài)在堅(jiān)持
這天,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),幾分鐘后,媽媽又照例悄悄地幫我關(guān)上了房門(mén),這一次,我打算看個(gè)究竟,便躡手躡腳地打開(kāi)房門(mén),霎時(shí),一道強(qiáng)光映入眼球。透過(guò)衛(wèi)生間半透明的玻璃窗,一個(gè)模糊身影彎著腰,用手使勁搓著毛巾,扶扶眼鏡,繼續(xù)著她的工作,是媽媽!我心中最柔軟的地方似乎被觸動(dòng)了!為了不吵醒我,媽媽日復(fù)一日地寧可用手洗而不用洗衣機(jī),關(guān)上房門(mén),減少噪音,這,是細(xì)微處的愛(ài)啊!
愛(ài)在呵護(hù)
連續(xù)幾天,天氣悶熱,不經(jīng)意中,我發(fā)現(xiàn)晚上明明開(kāi)了門(mén),早上醒來(lái)門(mén)卻仍舊是關(guān)著的。疑惑間,我特地設(shè)了鬧鐘。天剛剛蒙蒙亮,一陣輕微的腳步聲越來(lái)越近,悄無(wú)聲息地關(guān)上了房門(mén),是爸爸!打開(kāi)門(mén),廚房間便傳來(lái)了鍋碗瓢盆的響聲,頓時(shí),我似乎什么都明白了:每天晚上,為了通風(fēng)爸爸都會(huì)幫我把房門(mén)打開(kāi),早上,為了不讓做飯聲吵醒我,又會(huì)比我起得早,悄悄關(guān)上門(mén)。這,也是細(xì)微處的愛(ài)。
愛(ài)在相守
那一天,已是深夜,我發(fā)了高燒,在燥熱中醒來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只手搭在我的.額頭上,骨骼分明,有些粗糙,是媽媽的手!第二天,我向媽媽問(wèn)起這件事,媽媽顯得有些不好意思,一旁的爸爸立刻打圓場(chǎng):“你媽呀,以前每次都這么做,是怕你夜里又發(fā)高燒,退不下去,才用手搭著你的額頭呀!”媽媽的嘴角浮現(xiàn)出了一絲淺淺的笑容。我知道,這細(xì)微的一舉一動(dòng),卻飽含著一個(gè)母親偉大無(wú)私的愛(ài)。
在平凡的生活中,在看似千篇一律的日子里,卻時(shí)時(shí)刻刻充滿著愛(ài),含蓄的愛(ài),細(xì)微的愛(ài),需要我們用心去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)悟,我們看到的不僅僅是關(guān)門(mén)的一個(gè)舉動(dòng),更是這背后蘊(yùn)含的這血濃于水的親情!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的舉動(dòng),我都會(huì)牢記于心,終有一天,點(diǎn)滴的水會(huì)匯成更廣大的江河湖海,成為我人生中最美好的記憶!
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇9
一點(diǎn)微不足道的肯定,對(duì)我卻意義非凡。
——題記
在這個(gè)喧鬧的地球村里,處處充滿愛(ài),時(shí)時(shí)洋溢愛(ài),人人需要愛(ài);愛(ài)在村落,愛(ài)在你我,愛(ài)在細(xì)微處。
彼年清晨,我和媽騎著自行車(chē)來(lái)到張奶家。
“張奶,我和媽來(lái)看您了!毙▲B(niǎo)探出了腦袋,蟬聲?shū)Q鳴,詮釋著夏的炎熱,傾訴著心中的情結(jié)。剛坐下一會(huì)兒,張奶從口袋里掏出一個(gè)福袋,我坐在竹椅上,有點(diǎn)疑惑,福袋打開(kāi)了。
是一張郵票。我宛如一個(gè)泄了氣的皮球,接著張奶拿著郵票,笑了笑,“這張郵票作為禮物送給你!蔽乙荒樀臒o(wú)可奈何。不過(guò),這是奶奶風(fēng)華正茂時(shí)別人回信貼的郵票,她覺(jué)得好看,便收藏了。
“來(lái),吃西瓜!蔽沂掷镞]票,跑去吃西瓜了。
只聽(tīng)一聲“咔嚓”,我嚇著了,郵票被桌角的木頭削劃開(kāi)了,變成了兩半,媽臉上出現(xiàn)了憤怒,腦袋上在冒火“你搞什么,把郵票弄壞了,做事不能小心點(diǎn)?”我低下了頭,臉一直紅到耳根子,淚花溢滿眼眶,張奶沒(méi)有在意,“她做事粗心大意,不能慣著她。”媽媽又道。我向張奶道歉,張奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō):“做事一定要小心謹(jǐn)慎,以后踏入社會(huì),做事情還像這樣會(huì)吃大虧!彪m然只是一張郵票,但,是張奶珍藏多年的小禮物,我還是欣然接受了禮物。
伴著醉人的夕顏,媽帶我回家了。時(shí)間是個(gè)奇怪的東西,有時(shí)會(huì)使人淡忘一些記憶,但有時(shí)又會(huì)使人銘記一些東西。我和媽媽再一次來(lái)到這里,聽(tīng)隔壁的`阿姨說(shuō),張奶在一個(gè)禮拜以前離開(kāi)了世界。
奶奶家的風(fēng)景逐漸從我的記憶中淡去,沒(méi)有留下幾絲痕跡。但關(guān)于老房子的記憶還有奶奶細(xì)微的愛(ài),就像陳年老酒一樣越老越醇香,隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)在我的記憶深處,眼眸也漸漸濕潤(rùn)了……
一次愛(ài)的鼓勵(lì),可能會(huì)鼓起一位失意者在孤獨(dú)的黑夜中見(jiàn)到光明。一次愛(ài)的鼓勵(lì),可能讓灰心喪氣的人重燃希望的火苗。讓我們感受愛(ài),給予愛(ài),發(fā)現(xiàn)愛(ài)!
因?yàn)椤獝?ài)在細(xì)微處。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇10
細(xì)微處的事往往會(huì)被忽略,會(huì)被遺忘。包括,有些愛(ài)。
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)大地,小徑旁的薰衣草隨風(fēng)擺動(dòng),在它迷離的眼眸中,竟看到了一絲憂郁,但它卻并不幽怨,如隔著萬(wàn)水千山的思念。
猶記童年的初春,世界靜藍(lán),天空開(kāi)滿云朵,那天玉蘭正在零落,薔薇待開(kāi),幽鳥(niǎo)一聲,三月飛逝。
祖母給我做了個(gè)獨(dú)特的風(fēng)箏,即使紅紙糊紅了她的手,蔑條刺破了她的指尖,祖母任微笑著教我如何放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏終于飛上了天,我聞到了成功的喜悅?粗@風(fēng)箏上蕩漾著的時(shí)間,只任由黃昏涂抹我年輪漸寬的'流程。
童年無(wú)拘無(wú)束的生活,讓我天以為人生可以隨心所欲。豈不知那成功的細(xì)微處總有絲絲縷縷的愛(ài),讓生活的風(fēng)箏,涂滿天倫之樂(lè)的青黃。
歲月像沙漏一般在白駒過(guò)隙的時(shí)光中流轉(zhuǎn)。
很少見(jiàn)到父母的我,變得沉默寡言,我就如同斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)了方向。祖母看出了我的心事,更加疼愛(ài)我了,但我卻還總覺(jué)得心中空蕩蕩的,恍然若失。我在孤寂的燈光下奮筆疾書(shū),祖母總會(huì)陪我到深夜,躡手躡腳地給我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶……
回憶里,燈光依舊昏黃,那杯奶依然帶著乳白色的愛(ài),在口腔里蔓延,就連那燈光都是濃香的。
又一年冬,當(dāng)一張張白紙被我用時(shí)間涂成五彩繽紛,當(dāng)我用稚嫩的手找回自我、憧憬著我的夢(mèng)。祖母卻不甚病痛的折磨,撒手人寰了。猶記得見(jiàn)到躺在病床上骨瘦如柴的祖母,我心如刀絞,強(qiáng)忍著在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚。祖母最后的笑容就定格在了我的心底。從此,祖母給予那一幕幕在細(xì)微處的愛(ài),都被埋進(jìn)了記憶的墳?zāi)埂?/p>
一位哲人說(shuō)過(guò):“世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到!
愛(ài)就在生活的細(xì)微處,愛(ài)就在感知的細(xì)微處。一個(gè)有心并懂愛(ài)的人,才不會(huì)被社會(huì)家庭所忽略、遺忘。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇11
愛(ài)若清風(fēng)陣陣,拂過(guò)沉睡清夢(mèng),愛(ài)若燈塔座座,照過(guò)小城古甕。
愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在,看你是否能發(fā)現(xiàn)。
十二月的寒風(fēng)如狼似虎,飛也似的將刺骨冰寒帶給這個(gè)寂寥的小城。颯颯颯,風(fēng)把枯瘦蕭條的梨樹(shù),搖晃得嘩嘩作響,好似哀轉(zhuǎn)久絕的古箏。
北風(fēng)的淫威迫使路旁蒼勁的火棘樹(shù),早已遺忘了生長(zhǎng),發(fā)出陣陣的顫抖,絢麗的樹(shù)葉也早已被深厚積雪掩蓋。一切都顯現(xiàn)出毫無(wú)生機(jī),死氣沉沉的.景象。
“什么鬼天氣,真冷!”我惰懶的伸了個(gè)懶腰,隨著身邊寂靜的人流,一腳深,一腳淺的走向?qū)W校?晌覜](méi)曾想到身后一個(gè)不起眼的人正疾步向我趕來(lái)……
剛到學(xué)校門(mén)口,背后忽隱忽現(xiàn)的傳來(lái)母親天籟般的高喊,猶如五月綻放的紫羅蘭,清香四溢。她撥開(kāi)如暗河般涌動(dòng)的人流,迅速來(lái)到了我的身旁。
母親氣喘吁吁明顯是在追趕我,頭發(fā)上覆著一粒一粒細(xì)小的雪粒,晶瑩的汗珠順著額頭緩緩?fù)禄,也緩緩的滑進(jìn)了我的內(nèi)心。
我嗔怪地問(wèn):“你怎么來(lái)了?那么冷的天,在家歇歇不好?非要出來(lái)!闭f(shuō)著我做了個(gè)鬼臉。母親沒(méi)說(shuō)話,她只是擦了擦汗,隨著便彎下腰手顫抖著拿出捂在包里的大棉衣,二話不說(shuō)就給我披上。
我很驚訝,暗暗感慨著母親的體貼入微。
聯(lián)想到了母親在風(fēng)雪中疾步前行,殘酷的北風(fēng)掛著她的臉龐,無(wú)情的冰雪積在她的頭上,她都全然不顧,只想著勁量快點(diǎn)把棉衣送給我。我的眼角早已泛出晶瑩的淚花,真是愛(ài)在細(xì)微處啊!
我跟她道了別。帶著她的目光快步走進(jìn)喧鬧的校園,眼角那粒剔透的淚,帶著對(duì)母親無(wú)微不至愛(ài)的感激緩緩低到地上。我不會(huì)辜負(fù)她!
劉瑜說(shuō):“決定一個(gè)人的生活的色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛!蹦赣H的愛(ài)總是藏在細(xì)微處,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),都充滿幸福。謝謝您,我親愛(ài)的母親。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇12
愛(ài)無(wú)言,愛(ài)會(huì)在你傷心時(shí)給你動(dòng)力,愛(ài)會(huì)在孤獨(dú)時(shí)給你陪伴,有一種愛(ài)在細(xì)微之處,我們要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)。
早上,鬧鐘響了許久,躺在被窩里的我卻無(wú)動(dòng)于衷,溫暖的被窩啊,我對(duì)你原來(lái)是如此的依戀,不知不覺(jué)中,我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),直到聽(tīng)到一個(gè)疲倦的聲音叫我起床,我才漸漸睜開(kāi)了朦朧的雙眼,對(duì)著她大叫:“喂,干什么這么早叫我起床。 彼膊徽f(shuō)什么就把我的燈打開(kāi)了,耀眼的光照著我,我極不情愿地起了床。
她,就是小時(shí)候我覺(jué)她像天使,現(xiàn)在我又覺(jué)得她是魔鬼的女人——我的媽媽。
小時(shí)候,我覺(jué)得她的懷抱是溫暖的,我一刻也離不開(kāi)她的懷抱,現(xiàn)在我一刻也不想待在他的懷抱里,心里暗暗念道:“這個(gè)女人,簡(jiǎn)直就是魔鬼,如果能早日離開(kāi)她的魔爪該多好!”
洗漱完畢,背上書(shū)包,我準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。媽媽站在飲水機(jī)前也不知在做什么,我正準(zhǔn)備不理她,甩門(mén)就走。她叫住我,把手里的杯子遞給我說(shuō):“喝了吧!你最近老咳嗽,要注意照顧自己呀,我昨天給你買(mǎi)了藥,記得按時(shí)吃,別忘記了啊……”我一口氣喝了下去,發(fā)現(xiàn)她在看我,我看了她一眼,天啊,這是我的媽媽嗎?我不禁有些慚愧,為自己的想法感到羞愧,時(shí)光是如此匆匆,她的皺紋是我一刀一刀刻上去的,她的白發(fā)是我一絲一絲染上去的,我鼻子一酸,一溜煙跑了出去,眼前的一切變得模糊起來(lái),心里五味雜陳,原來(lái)我的.媽媽不是天使,也不是魔鬼,她只是一位普普通通的母親。
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但我們的日子一去不復(fù)返了,我慢慢長(zhǎng)大,她慢慢變老,雖然容顏易老,但她在我心里的樣子依然是那樣的美麗,不曾經(jīng)歷滄桑,更不曾改變我對(duì)她的愛(ài)。
她的愛(ài)是如此平凡卻又偉大,給我無(wú)微不至的關(guān)懷,為我遮風(fēng)擋雨……當(dāng)一切隨風(fēng)而逝,當(dāng)一切成為過(guò)眼云煙,她的愛(ài)經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮,終于被我發(fā)現(xiàn)、理解……原來(lái),愛(ài)在細(xì)微處。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇13
愛(ài)其實(shí)不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受。
——題記
記憶的碎片零星飄舞,散落,伴隨著愛(ài)與惆悵,消失在茫茫人海。
曾記起,那是一個(gè)深邃的秋天,一記離傷的時(shí)光,站在斑駁的古道,目送她憂憂向北。瞬間,遲疑的遠(yuǎn)行,帶走了心中的思念,讓風(fēng)兒把濃郁的丁花香,帶走、飄散,讓心兒刻印下許多痛的痕跡。
微風(fēng)襲來(lái),一絲馥郁和馨香滋潤(rùn)著我的心脾,將我的心脾,將我的心弦彈向遠(yuǎn)方……
記不清和阿婆在這古道上度過(guò)的時(shí)光。那時(shí),阿婆總是悠然地坐在那張古舊的雕花竹椅上,為我縫衣服。阿婆時(shí)不時(shí)熟練地戳一下頂針,順便撫平布褶,左手兩指夾著布角,右手兩指拿著針,在衣服上下來(lái)回穿梭,但不難看出,她的'手還是有些顫顫巍巍的;閃著光,又時(shí)不時(shí)用小小的剪刀夾住針端靈巧的翻轉(zhuǎn),解下一個(gè)結(jié)。那一針一線緊密的繡著金絲,陽(yáng)光下熠熠生輝,還繡著一朵白蓮并蒂,俏生生的夾在綠葉里。
“阿婆,你慢點(diǎn),這衣服壞了就壞了,再說(shuō)外面現(xiàn)在都有賣(mài)的,何必自己縫呢?”那時(shí)我不懂事,低聲念到!霸趺矗影⑵爬狭,不中用了!卑⑵耪诖┚的手停住了,撫摸著我的頭笑瞇瞇的答到。眼神里充滿著惆悵。過(guò)了一會(huì),她回過(guò)神來(lái),還感嘆道:“年輕真好啊!
彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸,獨(dú)泣幽冥,花艷人不還。塵世忍離誰(shuí)再念?黃泉一路凝淚眼。葉落花開(kāi)花獨(dú)艷,世世輪回,花葉空悲戀。莫嘆人間魂黯淡,何知生死相憐遠(yuǎn)!
“簌簌簌,簌簌簌”寥寂秋風(fēng)吹散了彼岸花的花瓣,帶走了淚與傷,那藏在針腳里的愛(ài)卻沒(méi)有被帶走。
風(fēng)兒還在吹著,紫荊繞碧山,幽蘭在空谷。掬一捧清泉,清清涼涼的水,沒(méi)有聲音,沒(méi)有質(zhì)感,沒(méi)有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語(yǔ);蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉;裊裊的歌聲,像悠遠(yuǎn)的湖水漫漫而來(lái);凋零的花瓣也在漣漪中舞動(dòng),只留下一段纏綿與凄涼。
時(shí)光里,四季更迭過(guò)往,一個(gè)老人在石坎上繚繞的薄煙里,安閑地為一個(gè)小男孩縫香包的情景如在昨日,久久揮之不去。那如密密針腳般的愛(ài)是歲月所消融不了的。
愛(ài)在細(xì)微處作文 篇14
“愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是love,愛(ài)是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)……”每每我的耳邊響起這熟悉的旋律,就會(huì)情不自禁地想到一個(gè)人——楊老師。
楊老師長(zhǎng)著圓圓臉,臉上有大大小小的“芝麻”,這更顯出她大的成熟。她那濃濃的眉毛下有著一雙明亮的'大眼睛,用“炯炯有神”這個(gè)詞形容最合適不過(guò)了。高高的鼻子下面是一張總是掛著微笑的小巧嘴巴。
雖然楊老師已經(jīng)調(diào)到溫州去了,但是她對(duì)我們的愛(ài)卻無(wú)處不在。老師的愛(ài)在哪里?老師的愛(ài)在那溫暖的鼓勵(lì)中。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我們要參加朗誦比賽,賽前的每一個(gè)下午,楊老師都要把我們留下來(lái)練習(xí)。那一聲聲的叮嚀,那一句句親切的話語(yǔ),使我至今難以忘懷。這樣一個(gè)場(chǎng)景總是時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前——
那是一個(gè)下午,離比賽只有一天了,我們?cè)谄疵亍把萘?xí)”著……楊老師為了讓我們熟悉場(chǎng)地,領(lǐng)著全班同學(xué)來(lái)到了五樓大廳,開(kāi)始了走臺(tái)練習(xí)!拔矣凶鎳(guó),我有母語(yǔ)……”同學(xué)們開(kāi)始聲情并茂地朗誦起來(lái)。我一向膽子小,可楊老師說(shuō)要給我鍛煉的機(jī)會(huì),這次被老師安排在領(lǐng)誦位置上,真是有點(diǎn)受寵若驚。大廳里有好幾個(gè)老師盯著這邊,我不知所措起來(lái)。楊老師看出了我的心思,便面帶微笑一邊提醒,一邊示范,還不停地給我打氣:“你一次比一次有進(jìn)步了,如果語(yǔ)速慢點(diǎn)就更棒了。好極了!就這樣!再努力一點(diǎn),好!加油!”……功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我們班取得了可喜的成績(jī)。
老師的愛(ài)在哪里?老師的愛(ài)在那關(guān)切的眼神里。
上課鈴聲響了,同學(xué)們聽(tīng)到老師的腳步聲,頓時(shí)安靜了下來(lái)。在老師滿意的眼神里,我們開(kāi)始進(jìn)入閱讀課堂。老師提得問(wèn)題越來(lái)越有趣,同學(xué)們也回答得也越來(lái)越激烈。真是應(yīng)了那句話:老師說(shuō)一句,同學(xué)們搭十句!楊老師瞪大了眼睛,課堂內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲,楊老師的大眼睛真厲害!她盯著一只“蚊子”,稍作停留,“蚊子”馬上停止翁叫,好神哪!難題來(lái)了,教室里更是安靜,老師用期待的眼神瞄了我一眼,仿佛在說(shuō):大膽點(diǎn),你一定能行。我終于敢站起來(lái)大聲發(fā)表自己的意見(jiàn),頓時(shí)掌聲響起。
一句叮嚀,一個(gè)眼神,甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,無(wú)不深含著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師,不管您走到哪里,您永遠(yuǎn)都是我的好老師。
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