[推薦]從我身邊輕輕走過(guò)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的從我身邊輕輕走過(guò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從我身邊輕輕走過(guò)作文1
放學(xué)前,語(yǔ)文老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蒜頭,要同學(xué)們回家栽到盆子里,,每周觀察一次蒜頭的變化。一個(gè)月后,到班級(jí)匯報(bào)蒜頭的成長(zhǎng)情況。
同學(xué)們都奇怪了,語(yǔ)文老師怎么不務(wù)正業(yè),干起生物老師的行當(dāng)了?但要我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn),誰(shuí)不愿意?于是全班同學(xué)各自回家悄悄忙開(kāi)了。
一月后,同學(xué)們把栽蒜頭的盆子搬到了班級(jí)。小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了,因?yàn)樗阉忸^放在瓶子里,瓶子里有水沒(méi)有泥土,蒜頭埋在水里,還蓋上蓋子,蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實(shí)驗(yàn)成功了,而且我栽的蒜頭長(zhǎng)得最好,嫩嫩的',綠綠的,直直的,自豪的從泥土中鉆出來(lái)。失敗的,心情沮傷。成功的,心情喜悅。但無(wú)論失敗了,還是成功了,同學(xué)們每周觀察的記錄寫(xiě)得都很具體、生動(dòng)、精彩。
老師問(wèn)我們:“為什么今天大家寫(xiě)的文章都很成功?”
我們各抒己見(jiàn),貪玩的小王說(shuō):“我們沒(méi)有交作文的壓力!
好動(dòng)的小明回答:“這是我們喜歡做的事!
我也爭(zhēng)先恐后地答道:“寫(xiě)我們親身經(jīng)歷的,當(dāng)然會(huì)生動(dòng)!
老師又緊跟著追問(wèn):“那么,我們過(guò)去經(jīng)歷過(guò)許多事,但寫(xiě)得卻不生動(dòng)呢?語(yǔ)文科代表振振有辭:“許多事我們雖然經(jīng)歷了,但沒(méi)有留心,沒(méi)有積累,所以我們雖有生活,但大腦里沒(méi)擁有生活素材!
老師笑了:“對(duì),這就是語(yǔ)文,它從我們身邊悄無(wú)聲息的走過(guò),我們要學(xué)會(huì)留心觀察,認(rèn)真思考,真切記錄,才會(huì)學(xué)好它!贝藭r(shí),我才恍然大悟,老師讓我們?cè)运忸^,原來(lái)是醉翁之意不在酒。
從我身邊輕輕走過(guò)作文2
語(yǔ)文是香醇滋潤(rùn)的美酒,讓人回味無(wú)窮;語(yǔ)文是五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
多么好的比喻啊,給人一種神圣而又清新的感覺(jué),帶給我無(wú)限的遐想。
春天,徜徉在田間的小路上,拋開(kāi)生活的一切煩惱,在蒙蒙細(xì)雨中欣賞著綠色的一切,不禁想起這就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感覺(jué),哦,原來(lái)這就是語(yǔ)文的清新自然。
夏天,聽(tīng)到池塘青蛙呱呱的叫聲,不禁想起了晴朗的夜空,點(diǎn)綴著星星的夜晚有了“聽(tīng)取蛙聲一片”的遐想,語(yǔ)文又一次浸入了我的心靈,輕輕地滋潤(rùn)著我的心田。
秋天,無(wú)疑是一種悲壯的季節(jié),沒(méi)有了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,沒(méi)有了夏天的蟬噪蛙鳴,不經(jīng)意間悲秋的感覺(jué)向我襲來(lái)!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,原來(lái)在語(yǔ)文的情懷中,秋天依然充滿生機(jī)。
冬天,當(dāng)白雪紛紛落地時(shí),我又不禁察覺(jué)語(yǔ)文是那么讓你魂?duì)繅?mèng)繞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊。于是,我們有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美體驗(yàn)。
伴隨著語(yǔ)文的腳步,我見(jiàn)到了諸葛亮空城退敵的`瀟灑,看到了陶淵明人淡如菊的淡泊,欣賞到了孫悟空三打白骨精的風(fēng)采,領(lǐng)略到了關(guān)羽的義薄云天,體味著林黛玉的多愁善感……是啊,語(yǔ)文讓我們走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了過(guò)去,讓我進(jìn)入了他人的世界,感受到了人世間的幾多真情。
如今的生活,多了些浮躁,少了些寧?kù)o;多了些欲求,少了些滿足。當(dāng)我們心無(wú)清泉、靈臺(tái)蒙塵的時(shí)候,語(yǔ)文不正是一劑救治心靈的良藥嗎?
用這樣一首小詩(shī)結(jié)尾吧:
你輕輕地走過(guò),
正如你輕輕地來(lái)。
你揮一揮衣袖,
給世界滿天的云彩。
從我身邊輕輕走過(guò)作文3
品一杯香茗,捧一本書(shū)卷,在晨光微露的清晨,在夕日欲頹的傍晚,語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。
夕陽(yáng)微弱,在遠(yuǎn)方的山頭停駐一刻,爍爍發(fā)光透著金黃,裹挾著一線明亮,匆匆地從枯黃的藤蔓旁溜過(guò)?菟赖奶俾,零亂的葉子像發(fā)皺的老皮,死僵僵地堆在一起,黑而發(fā)紫的樹(shù)干像糾纏不清的毛線,互相交錯(cuò)。夕陽(yáng)透過(guò)胡楊林,那仍然挺立的脊梁透著一股精魂,那光滑的樹(shù)干像堅(jiān)韌的'鏈條,我撫摸著,心中仿佛感受到一股熱血!盎钪磺瓴凰,死后一千年不倒,倒后一千年不爛”的生命狀態(tài),讓人為之震撼,腐朽的外表對(duì)于看淡生死的胡楊又算得了什么呢?一抹嫩綠從發(fā)脆的黃葉旁微微露出頭,變化的萬(wàn)物使我激動(dòng)。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
一朝一夕,一變一換,于我,早已像生死胡楊的一片黃葉,在我生命中微微飄過(guò)。語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
微微寒風(fēng)呼呼吹過(guò),帶來(lái)幾滴雨點(diǎn)滴在書(shū)桌上,我捧一杯濃茶,坐在窗前,靜靜品味,靜靜思考……遠(yuǎn)處的房屋低低矮矮,浸在一片煙雨中,近處的風(fēng)鈴掛在屋檐上,順著寒風(fēng)輕輕搖曳,發(fā)出清脆的鈴聲,那聲音像在寂靜廣漠的一串駝鈴的回響,那般悠揚(yáng)。
濃密的雨點(diǎn)澆透了芭蕉樹(shù)寬大的葉子,發(fā)出低沉的鼓聲,浸濕了布滿青苔的青石板路,那斑痕點(diǎn)點(diǎn)的石板更加滄桑,發(fā)出厚實(shí)的響聲,打亂了平靜的水面,驚起一團(tuán)團(tuán)水花,發(fā)出清脆的嘀嗒聲。雨天,午后,一片寂靜,一陣閑適,一段無(wú)聊,“蕭蕭冷雨打滄桑”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨讓人平靜。
平靜讓人心寧,春雨靜靜落下,在我生命中留一片空白,讓我留心靜靜欣賞,靜靜感悟……語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò),照一束陽(yáng)光,留一縷芳香。
從我身邊輕輕走過(guò)作文4
語(yǔ)文,在生活中,工作中這位無(wú)處不在的朋友。你會(huì)常遇見(jiàn);可你曾遇見(jiàn)過(guò)嗎 你是否也我像這樣,讓語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。
從開(kāi)始懂事時(shí),我就有一個(gè)朋友,總是默默地在我身邊。它讓我接觸,它認(rèn)識(shí)它。它讓我接觸拼音。老師在講什么是拼音,我卻不以為然的做我的小動(dòng)作,卻不知它正傷心的輕輕走過(guò)。現(xiàn)在的我,因拼音常鬧笑話。它從我身邊輕輕走過(guò)。
長(zhǎng)大了,它讓我接觸字詞。我卻也是無(wú)所謂,會(huì)寫(xiě)就寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)就不會(huì)寫(xiě)。也不會(huì)想去弄明白,它正傷心的輕輕走過(guò),F(xiàn)在的我,常寫(xiě)錯(cuò)別字。它從我身邊輕輕走過(guò)。
一轉(zhuǎn)眼,到了中學(xué),F(xiàn)在的我,回首當(dāng)年,它的`陪伴,我曾多少次讓它從我身邊輕輕走過(guò)。又回想起,在前段日子?jì)寢屩牢艺Z(yǔ)文的不足,語(yǔ)言不優(yōu)美。常買作文書(shū),好詞,好句,好段給我。希望我能推敲,累積?墒俏翌^兩天新鮮,看了三四篇。到后面,書(shū)的封面都上了一層灰。是啊,我又讓它從我身邊輕輕走過(guò),不留下任何痕跡,卻留下我內(nèi)心的懊悔。
現(xiàn)在我能抓住它嗎 對(duì),抓住它!我不能再次讓它從我身邊輕輕走過(guò)。我曾多少次讓它與我擦身而過(guò)。現(xiàn)在我要用雙手抓住它,在不抓,我就等于放棄語(yǔ)文,放棄了中考,高考。這不就等于放棄自己。不,這不能。
朋友—語(yǔ)文是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ),又是日常生活中不可少的工具。比如,如在寫(xiě)信時(shí),把烏魯木齊寫(xiě)成鳥(niǎo)魯木齊,那么這封信將無(wú)法投遞;又如當(dāng)今社會(huì)上當(dāng)任文秘工作,對(duì)語(yǔ)文素質(zhì)的要求,就更是人人皆知了。因此必需下決心把語(yǔ)文學(xué)好。也許,人們?cè)诓恢挥X(jué)中讓語(yǔ)文從身邊輕輕走過(guò)。那就請(qǐng)你珍惜學(xué)語(yǔ)文的時(shí)刻,別再讓語(yǔ)文從身邊輕輕走過(guò)!
從我身邊輕輕走過(guò)作文5
落花有意,流水無(wú)情。
每天你都從我們身邊走過(guò),但是卻不著痕跡的把那些印痕抹去。我不知道你到底是如何的模樣,也許你是一位老人,也許你的性別我們無(wú)從知曉,但是按照把美麗的東西美化的手法來(lái)說(shuō),我更愿意用“她”這樣子的詞匯。
每天早上你呼喚著我們起床,給予我們時(shí)代的朝氣。你的歌聲早已遍布在我們每一個(gè)人的心扉。盡管你有著無(wú)數(shù)人的鄙夷,但是你的確也是千金也無(wú)法買回的。
“當(dāng)你輕輕的從我身邊走過(guò),就帶走了我的心,我對(duì)你的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的!边@句情話我想對(duì)你述說(shuō)。你溫柔的一笑,你微揚(yáng)的眉角,你妖嬈的身姿。都是我心之所向。
多想將你挽留,但是你卻似風(fēng)般的明滅可見(jiàn),若即若離。
“花開(kāi)花謝花滿天”一首凄凄慘慘的葬花詞,埋葬了誰(shuí)的過(guò)往,不得不嘆息你的無(wú)情。讓一代嫻靜猶如花照水的美女在時(shí)光你的召喚中飄然而去。
你從我身邊走過(guò),不帶走一片云彩。帶走的只有我們的思念。
時(shí)光歲月總是走的飛快。而我們卻在你的背影中慢慢回憶;貞浿切┻^(guò)往,那些早已逝去的人和事。你那轉(zhuǎn)身飄揚(yáng)的`頭發(fā),如瀑布般的烏黑發(fā)絲,牽走了我們的若即若離的不舍。
時(shí)光沖蝕了淺灘,讓彼此心中留下痕跡。讓心中的距離更加的近在咫尺。
時(shí)光埋葬了歲月,讓慌亂倉(cāng)促刻在心扉,讓孤獨(dú)寂寞不會(huì)再與我們相伴。
時(shí)光刻下了恒古,橫跨古今的豪邁壯志,讓無(wú)數(shù)的英雄呈現(xiàn)在我們眼前。
你從我身邊輕輕走過(guò),埋下了無(wú)數(shù)的牽情絲。然后讓我們?cè)趶?qiáng)烈的太陽(yáng)光下無(wú)處遁逃。
你從我身邊輕輕走過(guò),不帶走一絲絲的云彩,然后讓我們只能在幻想中念叨著你的名。
從我身邊輕輕走過(guò)作文6
曾幾何時(shí),渺小的自己還在星夜中,輕羅小扇撲流螢;曾幾何時(shí),無(wú)知的自己還在微風(fēng)中望著滿架薔薇一院香……
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),帶我走出無(wú)知。
走出無(wú)知,領(lǐng)略了崔顥煙波江上的黃鶴樓,李白的鳳凰臺(tái)的富麗堂皇。
走出無(wú)知,體會(huì)了張繼的寒山寺與杜甫的丞相祠堂的凝重深沉。
走出無(wú)知,感受了易安的黃花與陸游的鐵馬冰河的愛(ài)國(guó)情懷。
曾經(jīng)的曾經(jīng),自己還是個(gè)無(wú)知的小孩,而如今,經(jīng)過(guò)語(yǔ)文的洗禮,儼然不再是曾經(jīng)的自己。
走出無(wú)知,偶遇李太白。步入花間,對(duì)影三人,只見(jiàn)李白高呼:"我輩豈是蓬篙人!"此刻他只有"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁"的沉郁。他迷茫。而后又對(duì)月吟詠:"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"俄而悟出:人生路漫漫要一直有似李白的信念。
走出無(wú)知,忽逢杜少陵。勇攀泰山,放眼世界,仰天長(zhǎng)吟:"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。"而年老的他,卻是另一番"白頭搔更短,渾欲不勝簪"的景象,已然消失了當(dāng)年的雄心壯志。忽然明白:人生挫折不斷,從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里重新站立。
走出無(wú)知,恰逢李易安。獨(dú)乘小舟,悠悠的船兒仿佛不能再承受她生命的重?fù)?dān),仰天長(zhǎng)嘆:"只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。"那個(gè)依門回首的'易安,誰(shuí)說(shuō)她不曾看透紅肥綠瘦的凋零?國(guó),乃不在;君,已逝去。飽經(jīng)滄桑的她,早已不堪一擊。既而領(lǐng)悟了易安心中的悲痛。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),拂去了我年少的輕狂,年少的浪蕩,只留下絲絲感動(dòng),經(jīng)過(guò)她幾多生活的洗禮,我已長(zhǎng)大……
從我身邊輕輕走過(guò)作文7
生活中每一個(gè)瞬間,都會(huì)留下語(yǔ)文的影子,語(yǔ)文伴隨著我們的一生,生活中處處有語(yǔ)文。
小橋流水
秋風(fēng)瑟瑟,將幾片落葉吹到涓涓流水中,隨之流向遠(yuǎn)方。夕陽(yáng)西下,落日的余暉映照在小溪上,把小溪染成金黃色,波光粼粼。一座小橋跨過(guò)小溪,看起來(lái)安詳而又靜謐。
我站在橋上,看著眼前的景色,卻是想到了馬致遠(yuǎn)的一句“小橋流水人家”,眼前的景色,不正是這句詞的寫(xiě)照嗎?想到這里,我又不由自主吟起了前面的幾句。這里沒(méi)有古道、西風(fēng)、瘦馬,也沒(méi)有淪落天涯的斷腸人,只有安謐的小橋流水,流向遠(yuǎn)方。
眼前的小橋流水,就是語(yǔ)文,我喜歡這樣寧?kù)o的景色,喜歡這在流水中的語(yǔ)文。
春雨
一陣春風(fēng),吹來(lái)一場(chǎng)春雨。這雨淅淅瀝瀝,來(lái)得猝不及防。冬天的干燥,都被它沖得無(wú)蹤無(wú)影。街上的.行人都爭(zhēng)相躲避大雨,而地上的花花草草,卻迎接著它,盡情地享受。
一句“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”涌上心頭。雨落大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物,春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),這場(chǎng)春雨來(lái)得正是時(shí)候。我望著窗外,發(fā)著呆,不如何時(shí),雨停了,好像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣,來(lái)也匆匆,去也勿匆,只是曇花一現(xiàn),竟應(yīng)了那句“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
眼前的春雨,就是語(yǔ)文,我喜歡這樣善解“人”意,喜歡這在春雨中的語(yǔ)文。
語(yǔ)文在流水中,輕輕地從我身邊流過(guò);語(yǔ)文在春雨中,輕輕地從我身邊落下;語(yǔ)文在生活中,輕輕地從我身邊走過(guò)。
從我身邊輕輕走過(guò)作文8
健命
海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!边@是無(wú)比明媚而幸福的詩(shī)句,然而海子走了,他不能承受生命之重。這位王家衛(wèi)的御用詩(shī)人用生命告訴我們一個(gè)道理:生命的重量是難以承受的,但我們要堅(jiān)持下去。海子的死讓人傷感,更讓人氣憤!懊娉蠛,春暖花開(kāi)”才是對(duì)待生命最好的態(tài)度。
健活
徐志摩的生活:“我輕輕地走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
我常想,這不是我的生活態(tài)度。生活,不應(yīng)該是輕枉的,而應(yīng)該是“重重的”!我們應(yīng)該玲著重重的'步子去珠下每一天的日于,充分利用它去充成我們的工作,盡到我們的責(zé)任。
并且,在我們“揮一揮衣袖”的時(shí)候,應(yīng)該做的不是“不帶走一片云彩”而是,rsquo;揮灑一片辛勤的汗水”,去澆灌、滋潤(rùn)我們的生活,讓生活更加健康而精彩。
收鞍
記得還在小的時(shí)候,張愛(ài)玲就是我最喜愛(ài)的作家。不為別的,只為一句話。她在(霸王別樁)液后說(shuō)道:“我喜歡這樣的收鞘。”一種孤寂和冷傲幽幽地體現(xiàn)出來(lái),更加體現(xiàn)的是她的自信。,
張愛(ài)玲在別人眼中是個(gè)另類,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,甚至有人評(píng)論她,rsquo;尖酸”。可是,我認(rèn)為她告訴我一個(gè)處世的哲理:不要被人情世故鵝拌,努力工作,讓別人記得你,這樣就不會(huì)被生活所系。
啟示
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),它是我最好的伙伴,將伴隨我一生。它告訴我生命的意義,它告訴我生活的方式,告訴我保持自己的品格與個(gè)性,去勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)!
從我身邊輕輕走過(guò)作文9
課堂間,語(yǔ)文是一門學(xué)科;書(shū)本中,語(yǔ)文化身為美妙的知識(shí);在記憶里,它卻像是歷史,記載著過(guò)去。語(yǔ)文在生活中,它無(wú)處不在,時(shí)常會(huì)有輕風(fēng)乍起,輕輕地從我身邊走過(guò),使我感受到它的蹤跡。
你看:或許一天推開(kāi)門窗,天空中飄起了雨絲,你就會(huì)感慨地想到,這細(xì)細(xì)的雨絲飄落,滋潤(rùn)了一片土地,像那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地悄然;窗外若是那電閃雷鳴,暴雨傾盆,即使坐在家中靜思,也難免會(huì)聯(lián)想到那“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的情景吧。雨,也就這樣被語(yǔ)文賦予了形象。
夜深人靜的時(shí)候,人們不禁會(huì)昂望天際,不論是身在何時(shí)何地,找到月亮似乎就是找到故知一般,因?yàn),在中?guó)語(yǔ)文中的月亮不是一般的月亮。孤身一人時(shí),它給你帶來(lái)的是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的情趣;若是團(tuán)圓美滿時(shí),就會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的期盼。月亮是故鄉(xiāng),是知己,載著悲歡離合、喜怒哀樂(lè)于一身。
是啊,語(yǔ)文就這樣給大自然賦予靈氣。沒(méi)錯(cuò),我們時(shí)常望明月而思鄉(xiāng);見(jiàn)落葉便知秋;見(jiàn)梅花便知它具有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲氣;見(jiàn)竹而知它“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌;百花盛開(kāi)的時(shí)候就會(huì)想到那“兩只黃鸝鳴翠柳”,夏日當(dāng)空時(shí)就會(huì)想那“映日荷花別樣紅”,碩果累累的時(shí)候就會(huì)想那“霜葉紅于二月花”的古詩(shī)詞名句。當(dāng)白雪紛飛的時(shí)候,我們或許仍在尋找那“梅花香自苦寒來(lái)”的`清香,或許是在期盼著“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景了吧。這些美妙的聯(lián)想,高雅的情感并非我們與生俱來(lái)的,其實(shí)是我們被語(yǔ)文所感化而致的。
因此,我們要走近語(yǔ)文,擁抱語(yǔ)文,更加熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活,以陶冶豐富自己高雅的情操。
從我身邊輕輕走過(guò)作文10
一陣微風(fēng)吹來(lái),輕輕的,你——語(yǔ)文,順著風(fēng),來(lái)到我身邊。
——題記
語(yǔ)文,就像純潔無(wú)暇的珍珠。尋找珍珠,會(huì)讓我的心變得高尚純潔。
語(yǔ)文,就像堅(jiān)硬無(wú)比的磚石。敲打磚石,會(huì)讓我的'心變得勇往直前。
語(yǔ)文,就像默默無(wú)聞的細(xì)沙。聚沙成塔,會(huì)讓我的心變得寬闊博大。
感謝你,語(yǔ)文!你讓我身臨遙遠(yuǎn)的美景。
讀《雪》,我仿佛進(jìn)入魯迅“大風(fēng)吹雪盈空際”的冬之懷抱,以臘梅為伴,與粉蝶嬉戲,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的其樂(lè)融融;讀《雷電頌》,我似乎感受郭沫若“風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!”的雷霆萬(wàn)均般氣勢(shì),聽(tīng)雷電咆哮,嘆閃電熾烈,震撼激射;讀《海燕》,我如同聆聽(tīng)高爾基“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”的英勇,觀海燕翱翔,驚海燕搏擊風(fēng)浪,信心倍增。
感謝你,語(yǔ)文!你讓我感悟到人生的真諦。
讀《酬天樂(lè)揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》,我領(lǐng)略到了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的曠達(dá)胸懷;讀《水調(diào)歌頭》,我領(lǐng)略到了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;讀《登飛來(lái)峰》,我領(lǐng)略到了王安石“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)。
感謝你,語(yǔ)文!你讓我深知做人的道德。
讀《歸園田居》,我知曉陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的不慕榮利;讀《望岳》,我知曉王維“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的積極進(jìn)取;讀《過(guò)零丁洋》,我知曉文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的舍生取義。
突然,有刮起了一陣大風(fēng)!語(yǔ)文也隨著風(fēng)飄去了。語(yǔ)文飄去了許多學(xué)子的心里!
從我身邊輕輕走過(guò)作文11
語(yǔ)文,是李太白的杯中酒;語(yǔ)文,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;語(yǔ)文,是魯迅的彷徨吶喊;語(yǔ)文,是郭沫若的鳳凰涅磐,是千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;語(yǔ)文,是朱自清的和風(fēng)細(xì)雨,是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透與秀氣……
語(yǔ)文,是一位歷史學(xué)家。
翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我看見(jiàn)了那個(gè)風(fēng)云際會(huì)英雄四起逐鹿中原戰(zhàn)火紛飛年代的壯烈,仿佛置身在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上,置身在諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的競(jìng)技場(chǎng)上,置身在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古人之英雄氣魄,心中頓生思古之幽情,倍增幾分豪情。
語(yǔ)文是一位音樂(lè)家。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!彼幂p快的旋律響起一只農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的.激情;用圓潤(rùn)的歌聲驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位攝影家。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。
語(yǔ)文是一位畫(huà)家。
《春》那優(yōu)美的文字,我仿佛投入那姹紫嫣紅、百花爭(zhēng)艷的春天的懷抱中,以鮮花為伴,與蜂蝶嬉戲,其樂(lè)融融;
當(dāng)最后一朵浮云點(diǎn)綴在空中,當(dāng)最后一絲余暉消逝在深邃的天邊,當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的夜空,我發(fā)現(xiàn),你——語(yǔ)文,輕輕地從我身邊走過(guò),撒下了一粒粒希望之種,在我的心中生根,發(fā)芽,開(kāi)出了人間最絢麗的花朵。
從我身邊輕輕走過(guò)作文12
我們的生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文擁有著強(qiáng)大的震撼力。我們每一天的生活,甚至每個(gè)時(shí)候,自己說(shuō)的每一句話,都在用語(yǔ)文。
語(yǔ)文學(xué)得好壞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,我們可以從一個(gè)人的談吐中認(rèn)識(shí)到它的個(gè)人學(xué)識(shí)修養(yǎng)。特別是在當(dāng)你處在一個(gè)新的環(huán)境中時(shí),這就必須用你的語(yǔ)言去與新的成員交流,成為他們的朋友。自從我上了初中之后,交了不少新朋友,靠的就是我的語(yǔ)文水平。
暑假里,我讀了不少名著,其中就有《基督山伯爵》,我被作者大仲馬的語(yǔ)言魅力所吸引,陶醉在其美妙的文字之中。語(yǔ)文的魅力是無(wú)窮的,他教導(dǎo)我們?cè)鯓尤ド睿瑸槿颂幨碌鹊。大仲馬的另一本名著《三個(gè)火槍手》也應(yīng)證了這一點(diǎn),文中的四位主人公阿托斯,波托斯,阿拉米斯和達(dá)達(dá)尼昂以他們的智慧和勇敢創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡作者用了非常生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了四位主人公的勇敢,這些富有強(qiáng)大的'感染力的語(yǔ)言深深震撼著我的心靈。語(yǔ)言的感染力和震撼力是非常強(qiáng)大的,它教導(dǎo)了我們處事原則。
語(yǔ)文,無(wú)處不在。當(dāng)我們與朋友聊天交往時(shí),語(yǔ)文就躲進(jìn)了我的話語(yǔ)里;當(dāng)我捧起一本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品味時(shí),語(yǔ)文就藏在書(shū)里;當(dāng)我走在大街上時(shí),語(yǔ)文就被藏進(jìn)了路旁的招牌里;當(dāng)我游覽于美麗的大自然,沉醉于迷人的風(fēng)景時(shí),語(yǔ)文就被撒在了空氣里,讓我到處都能聞到它的氣息。
其實(shí),只要你留心觀察并體驗(yàn)生活,你就能夠發(fā)現(xiàn)我們的生活中還包含著一樣不可缺少的東西——語(yǔ)文。他隱藏在我們生活中的每時(shí)每刻,正從我們身邊輕輕地走過(guò)。
從我身邊輕輕走過(guò)作文13
一句秋詞,唱出了歷史的新歌;一聲爭(zhēng)渡,劃過(guò)長(zhǎng)夜,長(zhǎng)久地蕩漾在人們心中,無(wú)法想像是在怎樣的歷史背景下,造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子,在十六歲嫁入趙家,親人都希望她能有一個(gè)美滿的`婚姻生活。而世事難測(cè),夫婿的遠(yuǎn)任,讓這位如水的女子,夜駐西窗,尋尋覓覓,度日如年。如柳細(xì)眉相會(huì)相擰相交,不禁發(fā)出“怎一個(gè)悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼,輾轉(zhuǎn)反側(cè),令這樣一位如畫(huà)之女瘦若黃花。她爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡于沉醉,爭(zhēng)渡于迷惘,爭(zhēng)渡那日漸沉迷,日漸低迷的日子。她與時(shí)間爭(zhēng),她一改夕日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國(guó)家的衰敗,發(fā)出流離苦,幾時(shí)休的感慨;他與戰(zhàn)亂爭(zhēng),爭(zhēng)在兵荒馬亂的歲月,與久別的夫婿相聚相惜,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉淚》,在經(jīng)歷了國(guó)破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識(shí)自我,“三杯兩盅淡酒”,酒淡怎敵晚風(fēng)急,纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)是否也曾有過(guò)“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無(wú)論是“鏡花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生動(dòng)地捕捉了一個(gè)“女”字,而歷史的滄桑則見(jiàn)證了李清照,一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人,一個(gè)冷到深處情更深的女人。
感謝語(yǔ)文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了易安,欣賞了易安,也了解了易安,在她凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐情,疑慮而問(wèn),在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
從我身邊輕輕走過(guò)作文14
往事隨風(fēng),物轉(zhuǎn)星移。獨(dú)自一人時(shí),輕掩書(shū)卷,外面的闌珊燈火均已化成泡影。只留得那思緒隨著小巷的延伸散落在盡頭。
記得小時(shí)候,家住在小巷的深處,那里有我童年的歡樂(lè)。那時(shí)覺(jué)得人家門前的銅扣環(huán)有趣,便邀著一同的玩伴胡亂敲著扣著,很是吵鬧。一聽(tīng)到門里急促的腳步聲,便“嘩”地一溜煙跑遠(yuǎn)了。只留得那開(kāi)門的`人百思不得其解,自己又不知躲到哪個(gè)角落笑作了一團(tuán)。
后來(lái),上學(xué)了,那在巷子里久久不能消散的腳步聲、敲門聲、叫罵聲、偷笑聲也不再有了,但小巷的吆喝聲卻讓我久久難忘。
每當(dāng)清晨,小巷口的吆喝聲此起彼伏,有時(shí),故意不吃早飯,到巷口去湊熱鬧,一碗云吞面,兩串糖葫蘆,三張手抓餅,每次只急得一旁賣烤番薯的大爺慈祥地說(shuō):“孩子,別急,慢慢吃……”心中便不禁有了極大的滿足。
再后來(lái),長(zhǎng)大了,放學(xué)便漸漸遲了許多。有時(shí)踏著月色回家,心中便不免多了份清幽和愜意。那時(shí)夜闌人靜,家家戶戶小窗輕開(kāi),我只身一人在小巷中旋轉(zhuǎn)。我輕輕的腳步叩響了小青石路的跫音,月華如水,心中對(duì)小巷的依賴便如這月光碎了一地,零散的跳躍著的光點(diǎn)緩緩地依附著小巷,我的心也醉了。頓時(shí)明白了戴望舒為何對(duì)那雨巷有著那般的深情。
我用心銘記著楨楨風(fēng)景,在歲月順流之際感受著一幕幕深情。小巷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中揮之不去。現(xiàn)在,也終于離開(kāi)了小巷,小巷的生活從我身邊悄悄地走過(guò)了,美好的事物總是這樣,得到的時(shí)候就注定了將來(lái)的失去,反復(fù)的,是無(wú)奈的痛楚和溫存的回憶。
我輕點(diǎn)時(shí)光的腳步,匆匆而又匆匆。我這才明白,原來(lái)有一種溫暖叫比鄰而居,有一種幸福叫用心體會(huì)。小巷的生活——我已美好地路過(guò)。
從我身邊輕輕走過(guò)作文15
春日城家,我們偶遇“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,別是一番滋味在心頭;夏日池塘,我們碰到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,不禁感嘆青春正好,有夢(mèng)就追;秋日田園,我們徘徊“走在鄉(xiāng)間路,落葉飛,碟輕舞”,才發(fā)現(xiàn)歲月的流逝;冬日郊區(qū),我們徜徉“漫天柳絮飛舞,清晨乍暖還陽(yáng)”,體會(huì)到萬(wàn)物的生機(jī)勃勃……
語(yǔ)文,多虧有了你,才有了這些美麗的詩(shī)詞。
巾幗英雄報(bào)祖國(guó)薄暮冥冥,給你的一頭秀發(fā)鍍上了金邊,你卻只是低垂著眉,思索著什么,想念著什么。雙方可汗激戰(zhàn),女兒身的你卻不能為國(guó)貢獻(xiàn)你那微薄之力,只能不住嘆息。你抿著唇,緩緩的在嘆息聲中抬起了頭,眺望那西閣窗外起伏著的山巒,漸深的暮色也仿佛籠上一層悲寂的色澤。漸漸地漸漸,你的眼神有了一點(diǎn)光澤,再就是變得堅(jiān)毅,你,好似做了一個(gè)重大的決定。果真如此,漫天黃沙,浩蕩沙海,你奮勇殺敵,只為那相思牽掛!笆晟纼擅C!,你終究還是凱旋歸來(lái)了,你那顆赤城報(bào)國(guó)之心也終于得以平復(fù)。
語(yǔ)文,多虧有了你,才讓我徜徉在經(jīng)典中不可自拔。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人唱離騷今夜,依舊是那般凄寒,你依舊一步一回頭地望著你的.家鄉(xiāng),望著你的祖國(guó),依舊在汨羅江河畔執(zhí)著的守望,守望著能回到祖國(guó),再為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。明月拉長(zhǎng)了你的身影,陪伴你的只是猿猴血般的哀鳴。但你只將凝聚著的憂憤的血淚以及自己遠(yuǎn)大的理想任心靈流出,讓一個(gè)去國(guó)離鄉(xiāng)之人苦難生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴顫動(dòng)于筆尖,化為一篇篇瑰美綺麗的文字,流芳千古……
語(yǔ)文,多虧有了你,才讓我讀懂屈原那顆滾燙的愛(ài)國(guó)心。語(yǔ)文啊語(yǔ)文,你輕輕的走過(guò),輕輕的走過(guò),留下一串串璀璨的記憶。
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