愛(ài)唱歌的我作文【精選】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的愛(ài)唱歌的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)唱歌的我作文1

　　我叫陳飛揚(yáng)，我有一張俏皮的臉，那無(wú)知又水靈的眼睛，高高挺起的小鼻子，和那永遠(yuǎn)停不下來(lái)的櫻桃小嘴，組成了我。你們也許會(huì)問(wèn)，為什么我的嘴停不下來(lái)呢？嘿嘿，這是因?yàn)槲以诔�歌呀�?/p>

　　我唱起歌來(lái)很好聽(tīng)，可是媽媽總嫌我煩。比如吧，媽媽在開(kāi)車(chē)，我就會(huì)在后面不厭其煩地唱著《童年》，媽媽聽(tīng)得心煩了，機(jī)會(huì)大吼一聲不能像別唱了！我立刻就停了下來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，車(chē)?yán)镉謺?huì)揚(yáng)起輕輕的歌聲，我當(dāng)然還會(huì)唱的啦！不過(guò)有這么大的母老虎在，我只能輕一點(diǎn)啦。

　　我總是唱歌入迷，把重要的事情忘了做。又一次，我在房間里看書(shū)，媽媽出去了，我燒了一壺水，閑來(lái)無(wú)事，靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)電視上的外國(guó)歌手，唱起美聲來(lái)。我裝腔作勢(shì)地亂喊了一會(huì)，開(kāi)始唱歌，我陶醉地唱了一曲又曲，沉浸在歌聲中。突然，我聽(tīng)到了一種轟轟的'聲音，我急忙走出門(mén)，��！天哪，水壺好像要爆開(kāi)似的，猛烈地顫抖著，我趕緊關(guān)了電源，頓時(shí)，水壺安靜了�；丶液�，媽媽罵了我一頓，我也吸取教訓(xùn)。也許是一朝被蛇咬，十年怕井繩子吧，我后來(lái)再?zèng)]有因唱歌耽誤事過(guò)。

　　我就是這么一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小女孩，如果有和我一樣的歌迷，就來(lái)找我吧！

愛(ài)唱歌的我作文2

　　我要給你們介紹一位女孩，她的眼睛水汪汪的，動(dòng)起小腦筋來(lái)眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，可機(jī)靈了，腦后梳著一條和芭比娃娃一樣卷曲美麗的馬尾辮，她是誰(shuí)��？哈哈！她就是我。

　　我有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡唱歌，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，只要有空閑，我就會(huì)見(jiàn)縫插針地哼哼著喜愛(ài)的歌曲，走在上學(xué)的路上，我也會(huì)像百靈鳥(niǎo)那樣高聲吟唱著，和大自然一起共譜春之歌。

　　有一次在家中，我心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我給你演唱一首歌曲，你來(lái)做聽(tīng)眾好嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊�！蔽仪辶饲迳ぷ�，開(kāi)始認(rèn)真完整地唱了起來(lái)，一曲歌罷，我沾沾自喜地問(wèn)媽媽：“媽媽，我唱得好聽(tīng)嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“嗯，天籟之音啊！”哈，我瞬間自信爆棚，“但是……”媽媽突然轉(zhuǎn)變語(yǔ)調(diào)，學(xué)著林志穎的腔調(diào)說(shuō)：“寶貝，你有走調(diào)哦？”我就像那癟了氣的氣球，嘿嘿笑著不甘心地問(wèn)：“那至少我的'聲音還是挺好聽(tīng)的是吧？”“那當(dāng)然了，我家寶貝的聲音是天底下最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音了！”媽媽一邊哈哈大笑一邊一把把我抱在了她懷里。

　　我就是那樣的喜愛(ài)唱歌，雖然唱得不怎么樣，雖然有時(shí)會(huì)走那么一點(diǎn)調(diào)，但這絕對(duì)澆滅不了我唱歌的熱情，我一如既往地哼哼著我喜愛(ài)的歌曲，蹦蹦跳跳地走在了上學(xué)的路上。

愛(ài)唱歌的我作文3

　　我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，我最喜歡的事就是唱歌。平常我是個(gè)很懂事的孩子，但是有時(shí)候我也會(huì)耍耍小脾氣。

　　我十分喜歡唱歌，因?yàn)槌�歌使我獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，也是我豐富多彩的課余生活的一個(gè)重要組成部分。剛學(xué)唱歌的那段時(shí)光至今令我難忘。剛開(kāi)始老師讓我們反復(fù)練習(xí)發(fā)聲，慢慢地我掌握了發(fā)聲的.技巧。然后開(kāi)始學(xué)習(xí)唱一首完整的歌，開(kāi)始我以為會(huì)很簡(jiǎn)單，小菜一碟的，后來(lái)才知道其實(shí)這一點(diǎn)兒也不容易啊，我唱了好幾遍都無(wú)法長(zhǎng)隊(duì)那首歌的音調(diào)，老師跑調(diào)，我有點(diǎn)心灰意冷了，這時(shí)突然想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)一件事都是從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)有些不容易，但是只要堅(jiān)持就能夠完成的。我又重拾信心，繼續(xù)練習(xí)唱歌。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了唱歌的技巧。這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，你愿意和我一起唱歌嗎？

愛(ài)唱歌的我作文4

　　“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你。“聽(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對(duì)!應(yīng)該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的路上，在家里，我都會(huì)大展歌喉，足足可以堅(jiān)持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級(jí)女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì)拿著電視遙控板當(dāng)麥克風(fēng)，學(xué)著超女們的.樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè)里面去。

　　我也很喜歡上音樂(lè)課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè)是來(lái)自心靈的聲音。人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì)影響形象，為了音樂(lè)，我放棄了美食，接受了運(yùn)動(dòng)，難道，這還不能證明我對(duì)音樂(lè)的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西。

　　有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了。“喂，你知不知道愛(ài)的天國(guó)這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)。““給你唱首�！斑@樣的事太多啦，數(shù)都數(shù)不清。

　　這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!

愛(ài)唱歌的我作文5

　　一雙小小的眼睛，閃爍著活潑的光芒。也有一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，每當(dāng)這時(shí)，媽媽就恨不得把我的嘴封上。

　　我有許多興趣愛(ài)好，如唱歌，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，古箏……但我最喜歡的還是唱歌，為什么呢？還是讓我從頭講起吧。

　　一年級(jí)時(shí)，媽媽收到一張合唱團(tuán)的報(bào)名表，我就嚷嚷著要媽媽報(bào)名。之后，我便順利地加入了合唱團(tuán)。我做夢(mèng)也想不到，這個(gè)小小的決定，會(huì)使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)上唱歌。媽媽知道了，又給我報(bào)了獨(dú)唱課，同時(shí)鼓勵(lì)我參加各項(xiàng)歌唱比賽。如今，我一直專心地練習(xí)唱歌，現(xiàn)在又參加了學(xué)校的”愛(ài)樂(lè)合唱社團(tuán)"，獲得了”小百靈獨(dú)唱比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)“，聲樂(lè)考級(jí)六級(jí)的.優(yōu)秀成績(jī)。我兩年的努力有了成果，使我深深地體會(huì)到了”一份耕耘，一份收獲“這句話的道理。在音樂(lè)的道路上，我遇到了許多大小不一的麻煩，但我都通過(guò)自己的力量克服了這些困難，直到現(xiàn)在我都深深地?zé)釔?ài)著唱歌。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)唱歌的女孩兒。

愛(ài)唱歌的我作文6

　　我，是一個(gè)可愛(ài)的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說(shuō)我像個(gè)“洋娃娃”。是一個(gè)愛(ài)唱歌的“洋娃娃”哦！

　　我從小就愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，只要一聽(tīng)到有音樂(lè)，我的小手和小腳就會(huì)隨著音樂(lè)擺動(dòng)。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會(huì)唱的歌曲，我就拿起麥克風(fēng)，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說(shuō)我小小年紀(jì)就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵(lì)一樣，每當(dāng)大人們唱歌的時(shí)候，我都會(huì)讓媽媽點(diǎn)一首我熟悉的歌來(lái)唱。因此。媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫“麥霸”。

　　經(jīng)過(guò)每次這樣的'“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到成功！

　　我每次唱歌的時(shí)候都會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)把這種快樂(lè)分享給其他人的。這，就是愛(ài)唱歌的我。

　　師評(píng)：

　　讀罷習(xí)作一個(gè)活潑可愛(ài)、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習(xí)作語(yǔ)言很有特點(diǎn)，如“洋娃娃、麥霸”等詞語(yǔ)輕松風(fēng)趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來(lái)的樂(lè)趣“把快樂(lè)傳遞給他人”，立意深遠(yuǎn)！是一篇可圈可點(diǎn)的佳作!

愛(ài)唱歌的我作文7

　　“這就是愛(ài)”或許當(dāng)你看到這時(shí)，我已經(jīng)唱嗨了。我邊拿著手機(jī)看歌詞，邊伴著音樂(lè)從嘴里唱應(yīng)該算是嚎，使得是在客廳里刷抖音的爸爸一臉不高興，緊瞅著我的房門(mén)，就是刷抖音也沒(méi)了心思吧。

　　我很愛(ài)唱歌，只要有一天不唱就覺(jué)得渾身不舒服。有時(shí)，我唱得不禁令人拍手稱贊，但有的時(shí)候呃個(gè)人建議把耳朵捂上。

　　在我到補(bǔ)習(xí)班早時(shí)，便開(kāi)始“大開(kāi)嗓門(mén)”了。但有的時(shí)候卻不能我怕老師拿大尺子拍我�！芭_(tái)下人走過(guò)”，在僅僅只有我和同桌的教室里我大聲地唱起來(lái)，突然我同桌的桌子“啪”的.一聲被他拍響了，我愣了一下，便又一如既往地唱起來(lái)

　　過(guò)了兩分鐘，我正唱到高潮時(shí)，他一把揪住我的衣領(lǐng)他受不了了，他說(shuō)：“怎的？本來(lái)就腦瓜子一片空白，你再唱是想讓我死這是不？”我笑了，回答道：“那也行，我換個(gè)歌繼續(xù)唱。”說(shuō)罷，我便迫不及待地繼續(xù)唱起來(lái)。同桌不做聲了，只是眉頭緊鎖他怕是無(wú)語(yǔ)了吧！

　　我不用說(shuō)你們都能猜出來(lái)我愛(ài)干嘛了吧？我要去唱歌了，再見(jiàn)！

愛(ài)唱歌的我作文8

　　我今年十歲了，屬兔，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛和一個(gè)不高不低的鼻子。我在韓城新天地學(xué)校四二班上學(xué)，下面就讓我給你們講一講愛(ài)唱歌的我的故事吧。

　　我記得有一次，去接妹妹放學(xué)，我?guī)е�耳機(jī)，邊走邊聽(tīng)邊跳動(dòng)著舞步，沒(méi)一會(huì)兒我就到了妹妹的教室前，但我的舞步并沒(méi)有停，直跳到妹妹班里，如癡如醉的我還不知道已進(jìn)入了妹妹的教室里，老師看到了我，他并沒(méi)有叫我，而是讓我自由放飛，跟著同學(xué)們一起看了起來(lái)。不一會(huì)兒，還是我的妹妹大聲的叫了一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是這時(shí)我已被老師和小朋友家長(zhǎng)們圍觀了，他們著手機(jī)給我拍照。老師知道妹妹也會(huì)跳舞，于是說(shuō)讓我和妹妹一起跳雙人舞，我把手機(jī)和耳機(jī)拿了下來(lái)，把聲音調(diào)到了百分之百，跳了一個(gè)《最親的`人》，我和妹妹左跳跳，右跳跳，擺動(dòng)著手是來(lái)跳，這一跳，一下跳了近兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)的人一人也沒(méi)有少，反而多了三倍的人。

　　當(dāng)我第二天送妹妹上學(xué)時(shí)，嚇我一大跳，所有人都圍著我和妹妹，叫著讓我教他們跳舞，大多還成了我最忠實(shí)的粉絲。我看著一雙雙水汪汪的大眼睛，我只好答應(yīng)了，對(duì)于那些求知若渴的小弟弟，小妹妹，誰(shuí)能忍心拒絕呢？

　　我真想和妹妹一起在舞臺(tái)上，一起唱歌，一起跳舞。

愛(ài)唱歌的我作文9

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

　　每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì)哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句;就連爸爸汽車(chē)?yán)锏牧餍懈枨�，我也�?huì)哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。

　　我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準(zhǔn)。

　　有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了BY2的好多歌。“窗外的陽(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

　　我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的`時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌，我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌，但是我唱的不好。

　　我非常熱愛(ài)唱歌。

愛(ài)唱歌的我作文10

　　我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子。

　　每天放學(xué)，我都會(huì)哼著歌回家，每次我跨進(jìn)家門(mén)第一件事就是跑進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)電腦看那些明星的演唱會(huì)，學(xué)幾首新歌，連吃飯的時(shí)候我都是一邊吃一邊聽(tīng)歌，爸爸媽媽都說(shuō)我是小歌迷。不過(guò)我的同桌可不這么想，他總是說(shuō)我唱歌比哭還難聽(tīng)，要命一樣。我可不管他怎么說(shuō)，也不會(huì)放棄當(dāng)歌星的.夢(mèng)想！

　　秋天的一個(gè)下午，我正在家里學(xué)一首《新長(zhǎng)征路上的搖滾》，這首歌的難度就是歌詞特別多，特別不好記，調(diào)也要搞清楚，我背了好幾次都背不會(huì)，我快泄氣的時(shí)候，想起了毛主席的名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽蚁耄褐灰�我不放棄，就一定能背下來(lái)。我先背了第一句“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，二萬(wàn)五千里。”我一句一句的背，等我把全部歌詞全部背完以后，我就把它們串在一起，我把這首歌學(xué)會(huì)了，剛好媽媽回來(lái)了，我把媽媽拉進(jìn)房間里說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給您唱首歌吧�！眿寢屨f(shuō)：“那就聽(tīng)一下吧�！庇谑俏野训V泉水瓶子當(dāng)話筒，唱起歌來(lái)。媽媽聽(tīng)了心里美滋滋的說(shuō)：“寶貝唱的真好！”

　　這就是愛(ài)唱歌的我！

愛(ài)唱歌的我作文11

　　我，是一個(gè)10歲的女孩子，我有很多愛(ài)好，比如：彈鋼琴、打羽毛球、游泳、跑步、放風(fēng)箏、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但要說(shuō)我最愛(ài)干什么，班里同學(xué)都知道我最愛(ài)唱歌。

　　因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)鋼琴，既會(huì)認(rèn)簡(jiǎn)譜，也會(huì)認(rèn)五線說(shuō)，再加上我的`音準(zhǔn)很好，所以我們的音樂(lè)老師——李老師很喜歡我，還讓我當(dāng)上了文藝委員，就這樣，使我愛(ài)上了唱歌。

　　從那以后，每當(dāng)沒(méi)事時(shí)，我總會(huì)唱歌：白天唱、晚上唱、風(fēng)里唱、雨里唱、寫(xiě)作業(yè)時(shí)也唱，就連睡覺(jué)做夢(mèng)也會(huì)唱。

　　有一次，我太困了，晚上剛躺到床上就睡著了，襪子也忘脫了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)爸媽的眼睛都成了熊貓眼了，后來(lái)一問(wèn)才知道，原來(lái)我晚上睡著了在夢(mèng)里還唱歌，所以吵得爸媽沒(méi)睡好。

　　還有一次，是在吃飯之前，我來(lái)到洗手間，一邊洗手一邊唱歌。爸爸在客廳看電視聽(tīng)到了就對(duì)媽媽說(shuō)：“瞧這孩子，洗手的時(shí)候還練聲呢！”

　　我就是這樣天天唱、時(shí)時(shí)唱，一天不唱嗓子就癢，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我愛(ài)唱歌呢。

愛(ài)唱歌的我作文12

　　我今年9歲，眼睛圓圓的，鵝蛋臉，右臉上還有3顆黑點(diǎn)，一笑就露出潔白的牙齒。

　　我的.愛(ài)好有許多，有彈古箏呀、放風(fēng)箏呀、尤其是愛(ài)唱歌，看到琴就想唱歌，在上學(xué)的路上唱歌，在放學(xué)的路上唱歌，回到家里嘴里還哼著小曲兒，老師還送給我一個(gè)雅號(hào)叫“小百靈”。

　　有一次比賽唱歌，老師帶著我們，到了比賽地點(diǎn)以后，我一點(diǎn)也不緊張，輪到我了，我拿著話筒就輕輕地唱了起來(lái)，最后那個(gè)高音，我跑了一點(diǎn)調(diào)，可我的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，我拿到的只是三等獎(jiǎng)，我很失望。老師安慰我說(shuō)：“好了，沒(méi)得一等獎(jiǎng)就算了，你的伙伴不是連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有取得嗎？”我聽(tīng)了，會(huì)好過(guò)點(diǎn)。我暗下決心，一定要繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取得一等獎(jiǎng)。

　　所以我有了這個(gè)雅號(hào)，這就是愛(ài)唱歌的我，希望你和我成為好朋友。

愛(ài)唱歌的我作文13

　　我喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)毛筆字，更喜歡唱歌。我在哪兒，哪兒就有歌聲，哪兒就是音樂(lè)的天堂。

　　籃球場(chǎng)上，當(dāng)有球技精湛的對(duì)手準(zhǔn)備從我手中搶球時(shí)，我心里想著《蝴蝶》這首鋼琴曲，努力讓自己保持冷靜，打好這場(chǎng)比賽。最終在我沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下，以一個(gè)流暢優(yōu)美的動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)手，緊接著一個(gè)漂亮的“三步上籃”——球進(jìn)了！我們隊(duì)最終贏得了比賽，這都是《蝴蝶》的功勞。

　　看書(shū)時(shí)，我一邊跟隨著書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)，主人公的喜怒哀樂(lè)，一邊哼著相同情緒的歌。大家都說(shuō)我在看書(shū)時(shí)候哼唱的歌最好聽(tīng)，像一只只小鳥(niǎo)聚集在一起唱《百鳥(niǎo)朝鳳》，像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。

　　和朋友們“斗歌”時(shí)，我次次都是第一名。我的.臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。朋友們也和我一樣快樂(lè)，因?yàn)槲业穆曇羧缤�天籟之音，繞梁三日不絕于耳呀！

　　我的歌聲如潺潺流水，如滾滾浪花。我相信，我的歌聲會(huì)響遍全宇宙！我一定會(huì)讓大家見(jiàn)證我的諾言！

　　我愛(ài)唱歌，我喜歡蕩漾著音樂(lè)的生活。

愛(ài)唱歌的我作文14

　　我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，比起優(yōu)雅的小提琴，古老的國(guó)畫(huà)，優(yōu)美的舞蹈，我更喜歡的就是唱歌了。

　　我已經(jīng)在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)習(xí)唱歌三年了。每到周三晚上，我就會(huì)去學(xué)習(xí)唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長(zhǎng)著一雙大大的.、有神的眼睛，有著一對(duì)細(xì)細(xì)的、黑黑的眉毛，長(zhǎng)著一雙優(yōu)美的手，好像她那雙手彈出來(lái)的曲子更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。她人不僅長(zhǎng)的美麗，心地還是那么地善良。對(duì)我們每個(gè)唱歌的孩子都很認(rèn)真地指導(dǎo)。

　　我為了唱好歌，一有時(shí)間我就反復(fù)聽(tīng)歌，一次次地唱，有時(shí)不管到哪里，我都哼著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌。我非常喜歡唱歌，不知道為什么，我總是比較喜歡聽(tīng)那些活潑的歌曲，也許是因?yàn)樾愿癜�！而且一碰到喜歡的音樂(lè)，我就立馬能學(xué)會(huì)。所以我一般都會(huì)選擇自己喜歡的歌，并且反復(fù)練習(xí)。

　　喜歡唱歌，是因?yàn)槲蚁氚炎约合氲慕o唱出來(lái)，再用感情表達(dá)出來(lái)。我經(jīng)�？匆恍┐笮偷耐頃�(huì)，發(fā)現(xiàn)不同的晚會(huì)有不同的歌曲，不同的歌聲能夠給人們帶來(lái)不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的，那些需要溫暖的人。

愛(ài)唱歌的我作文15

　　大家好，我是又愛(ài)唱歌又愛(ài)打扮的----龍亦婷，可我還是喜歡唱歌。好了，我來(lái)講一下漂亮的我吧！我的頭發(fā)像一把“掃把”似的`。臉蛋紅撲撲的，非�？蓯�(ài)！眼睛水靈靈的，像兩顆葡萄。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)候只不過(guò)說(shuō)的太快會(huì)說(shuō)錯(cuò)。這就是我，非常漂亮對(duì)吧！好了，不多說(shuō)了，我還是來(lái)說(shuō)下愛(ài)唱歌的我！我每天早上都去陽(yáng)臺(tái)練習(xí)唱歌，把媽··爸的美夢(mèng)給毀滅了。上音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)老師說(shuō)：“誰(shuí)能把學(xué)過(guò)的歌都唱一遍？”我看見(jiàn)大部分的同學(xué)多不敢舉手，我大膽地舉起手說(shuō)：“我來(lái)唱！”我不好意思地走到講臺(tái)，音樂(lè)老師給我伴奏，我就大聲的唱起那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。過(guò)了一會(huì)兒，唱完了，老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我低著頭，臉微紅地回到座位上，只聽(tīng)到臺(tái)下響起一陣掌聲。我心里可美了。

　　下課了，老師拿著一個(gè)獎(jiǎng)品說(shuō)：“這是給你的�！蔽医舆^(guò)獎(jiǎng)品，自言自語(yǔ)地說(shuō)：”我今后一定要比這次唱得還要好！“

　　瞧！這就是愛(ài)唱歌的我！

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