我的閃光點(diǎn)作文實(shí)用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的閃光點(diǎn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的閃光點(diǎn)作文1
在一個(gè)寂靜的夜晚,周圍除了野貓、蟋蟀的聲音什么也聽不見。這時(shí)一段優(yōu)美的旋律從我家里傳了出來,沒錯(cuò),這就是我在拉琴。
我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)有八年了,八年來,我從一個(gè)只會(huì)“鋸床腿”的'小毛孩變成了一個(gè)能拉許多優(yōu)美曲子的小音樂家,八年來我經(jīng)歷了許多坎坷才變得如此優(yōu)秀。
那一次學(xué)校舉辦了新芽藝術(shù)節(jié)比賽,我要表演小提琴,就抓緊練習(xí)曲目,每當(dāng)夜幕降臨,昆蟲歡快地鳴叫時(shí),總會(huì)有美妙的琴聲相伴,時(shí)而憂傷時(shí)而歡快時(shí)而澎湃時(shí)而婉轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天,我激動(dòng)地站在了舞臺(tái)上,開始了我的演奏,臺(tái)下的評委都投來了贊許的目光,一曲終了,安靜的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲,我長舒了一口氣。
在拉完最后一個(gè)音符后,我自信走下了舞臺(tái),兩邊的花草仿佛為我點(diǎn)頭,小鳥在為我喝彩,好像全世界都在鼓勵(lì)著我。不出兩個(gè)星期比賽結(jié)果出來了,我成功了!我被評為“十佳演奏家”。
雖然我每次都是十佳,但我還是為自己感到驕傲、自信與激動(dòng)。有人說:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。在這背后媽媽一直默默地支持著我,如果沒有的付出,就沒有我今天的成績和榮譽(yù)。
這就是一個(gè)充滿閃光點(diǎn)的我!
我的閃光點(diǎn)作文2
人人都有閃光點(diǎn),而我也有一些令同學(xué)佩服的閃光點(diǎn)。
大家都用右手寫字,新奇吧!我的許多老師都讓我學(xué)右手寫字,對這,我沒興趣。但我卻把毛筆改成用右手寫了。不知怎么回事的.?
我有很多愛好:一:我很愛書法。自己想寫什么字,就隨便在桌上畫,我很希望自己能成為有名的書法家。二:我很愛讀書。每當(dāng)我沒事做時(shí),就隨手拿一本書,津津有味地看這本書。有時(shí)看到令自己感動(dòng)的句子,我就成了淚人兒;有時(shí)看到的精彩句子,我就反復(fù)閱讀;有時(shí)看到幽默的段落時(shí),我就笑得前俯后仰。可見我是個(gè)外向的人。
我的記憶力很好,有些課文我看一遍就差不多就全背出來了。而我把這方面用在了學(xué)習(xí)上,所以我的學(xué)習(xí)這么好。
我很活潑,坐著沒事干,就閑不住了?傆X得差點(diǎn)什么,原來忘了看書了。
我就是有這么一身的閃光點(diǎn),所以才會(huì)令同學(xué)佩服。聽了我的介紹,你是不是也喜歡我了呀?
我的閃光點(diǎn)作文3
我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn),我也不例外,有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂于助人。
有一次放學(xué),突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個(gè)小男孩在哭,便走向前去詢問:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘!蔽艺f:“讓我來陪你吧!
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”時(shí)針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:“姐姐,你回家吧,太晚了!薄安,來,姐姐送你回家!
我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水,她不斷的`夸我是個(gè)好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說:“好!這才是我的好女兒呢!”
我好開心呀!因?yàn)槲矣肿隽艘患䴓酚谥说暮檬拢?/p>
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
我的閃光點(diǎn)作文4
一心通往們想的道路上,承受著雷電風(fēng)雨,用毅力張開一雙尚未豐滿的羽翼,想要?dú)v練出一份執(zhí)著與剛強(qiáng) 。
__題記
我曾經(jīng)幻想過一個(gè)人站在萬人矚目舞臺(tái)上,成為最耀眼的焦點(diǎn);我曾經(jīng)夢想過在級里面脫穎而出,成為全級最優(yōu)秀的學(xué)生;我曾經(jīng)努力過,但是我的努力從不被上帝看中,所以總是化為烏有。因此,我不再對自己充滿信心,消極的意志占據(jù)了我的心靈。直到有一天,我有一個(gè)朋友告訴我,我并不是什么都沒有,只是我沒發(fā)現(xiàn)。然后她一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我說出來。我的嗓音好,所以成為學(xué)校的廣播員,我的管理能力好,責(zé)任心強(qiáng),所以我是學(xué)校的.學(xué)生會(huì)干部;我的乒乓打的好,所以會(huì)得到別人的稱贊。這是別人沒有的,你應(yīng)該為你這寫閃光點(diǎn)感到驕傲不是嗎?是啊,這就是我的閃光點(diǎn),只是以前被消極的意志所遮擋住,沒被發(fā)現(xiàn)而已。
我懂得了并不是努力了就一定會(huì)成功,但是努力了就一定有收獲。但是,只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能歷練出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。
我的閃光點(diǎn)作文5
在我們班的人才可以用一個(gè)詞來形容,那個(gè)詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學(xué)身上都有很多的閃光點(diǎn),有的是畫畫,有的是跳舞,有的是鋼琴……可我的與他們都不相同,我的閃光點(diǎn)是“熱心腸”。
我有一張圓圓的娃娃臉,紅紅的臉蛋,兩條濃黑的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那個(gè)小巧的鼻子了。下面就要說說我的嘴巴,我的嘴巴說大也不大,說小也不是很小,就像櫻桃一樣的嘴巴,你說可愛吧!我不僅可愛,我還很熱心。
記得一次,媽媽讓我出門買東西時(shí),我剛走出小區(qū),只見馬路旁邊,鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個(gè)袋子里掉落的橘子。我看見了急忙跑過去幫王奶奶拾橘子,王奶奶見了忙對我說:“謝謝,我的`好孩子!碑(dāng)我把那一袋子橘子撿完時(shí),已經(jīng)5點(diǎn)半了,雖然我回家挨了吵,可我的心里卻是美滋滋的。
還有一次,在下雨天,我的同學(xué)忘記帶公交卡了,正當(dāng)她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。公交車來了,她干脆坐到一旁,痛哭起來,以為她回不了家時(shí),我把公交卡向她搖了搖說:“走吧!我?guī)湍闼⒁淮。”這次,她流的是感激的淚水,唉,誰讓我是“熱心腸”呢!
這就是我的閃光點(diǎn),也許,我并沒有同學(xué)那么多的特長,可是,我是班里有名的“熱心腸”。
我的閃光點(diǎn)作文6
今天,是老媽在一(5)班值班的日子,我早早地就來到了這里安靜地寫著作業(yè)。
吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭不安分的四處轉(zhuǎn),并且還在移動(dòng)。我扭頭一看,只見一個(gè)小胖子正在四處亂竄。他長著一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,老媽也看見了他,立馬讓他回位。只見他走向講臺(tái)旁的“VIP專屬座位”。于是,我心里對他的厭惡又多了幾分。
即使坐在位子上他也不安分,頭老是朝后轉(zhuǎn),跟后面的`同學(xué)講話。
吃完后,他還向別的人借書,別人不借,他還發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的同時(shí)還不住的央求道:“你不是還有其它書嗎,把這本書借給我怎么了?”他媽媽也在那跟他說:“你給我回去!”他卻依然在那兒犟著,直到那個(gè)人出去玩后他才放棄。
不僅如此,他還過來看我寫作業(yè)。當(dāng)我第三次把他推回去之后,發(fā)現(xiàn)世界突然安靜下來了。我抬頭一看,原來他在畫畫呢。過了一會(huì)兒,他拿著一幅畫過來喊了一聲:“哥哥,你看!”我一看,畫了一幅奧特曼打怪獸的場景,畫的惟妙惟肖,還真不錯(cuò)。
我想:每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。這時(shí),我想到了一句話:當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你打開另一扇窗。
我的閃光點(diǎn)作文7
我活潑,我勤勞,我節(jié)儉……細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù),我有我的閃光點(diǎn)作文還真不少。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦,我有我的閃光點(diǎn)作文里可沒有自大。讓你眼見為實(shí)吧:
活潑的我
五月里出生的我,為原本多彩的五月增添了幾分活潑,因?yàn)槔咸熨n予了我猴子般的性格。我不會(huì)讓困難奪去我的笑容,要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰說活潑不是閃光點(diǎn)呢?我認(rèn)為活潑是最無畏的,最可愛的。
勤勞的我
經(jīng)過春夏秋冬,我越來越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來,我都會(huì)將房間打掃的干干凈凈,被子疊得整整齊齊。父母總是一個(gè)勁地夸我長大了,懂事了。這是誰的功勞?當(dāng)然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的,就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節(jié)儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的'花朵。
每當(dāng)看到別人吃零食時(shí),我也想買。但我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時(shí)就打消了。就這樣,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的錢,他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節(jié)儉,這就是我。我相信將來我會(huì)有更多的閃光點(diǎn)。
朋友們,為我加油吧。
我的閃光點(diǎn)作文8
我的閃光點(diǎn)很多。比如,樂于助人,熱愛勞動(dòng),講文明懂禮貌,愛看書,會(huì)器樂等等。我每一個(gè)閃光點(diǎn)后面都有一兩個(gè)故事。
我清楚地記得,有一次,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,要經(jīng)過圖書館。于是我懇求媽媽把我?guī)У綀D書館,等她辦完事情來接我。媽媽答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。我覺得愛看書可以算我的一個(gè)閃光點(diǎn)呢。
我做事還喜歡爭第一。可孫潔雅總愛用英語來難我。她說了一句英語,讓我說出是什么意思。她明明知道我沒有去學(xué)劍橋英語,卻這樣來難我,真壞!我對這事一直耿耿于懷。我不在口上跟她斗,暗中我決定把奧數(shù)學(xué)到家,看我怎么來考她。這種不服輸?shù)木,也許也是我的'閃光點(diǎn)呢。
我的閃光點(diǎn)很多,但也還有很多缺點(diǎn),我要克服缺點(diǎn),這叫以正壓邪,你說對吧?
我的閃光點(diǎn)作文9
老師,同學(xué)們:
大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學(xué)口中的雪餅。我喜歡航天員,同時(shí)也喜歡雪餅這個(gè)親切的稱號(hào)。
我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,一遇到它,便愛不釋手。讀書讓我感到了無限的樂趣,帶給了我我窮無盡的.知識(shí)與智慧,也讓我信心百倍,作文突飛猛進(jìn)。以前的班主任王老師夸我:視角獨(dú)特,文筆優(yōu)美,常常能寫出一篇篇美妙的佳作。
我能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,完全符合了學(xué)校對我們的嚴(yán)格要求:講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明大西人。在此,我倡議,大家要養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,營造一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓普通話之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。
我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。我處處用我的誠心來贏得他人的歡迎。
我希望以上我的這些閃光點(diǎn),在大家眼中永不磨滅,請大家監(jiān)督!
我的閃光點(diǎn)作文10
我的閃光點(diǎn)每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我的閃光點(diǎn)是:做題時(shí)能獨(dú)立思考,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
這個(gè)星期五的晚上我和母親正在玩兒,突然想起星期六上午的奧數(shù)課還有5道題沒做呢!我趕緊拿出書開始做題。
頭三道題挺容易的,我很快做出來了。
第四道題把我難住了,我在草稿紙上寫呀,畫呀,終于做出來了,但是帶到題里檢查又不對,怎么回事呢?我真著急!母親對我說:“這道題不會(huì)做就先放一放,先做第5題吧!”
開始做第5題了,但是這道題我也不會(huì)做,我思考了很久還是做不出來。父親走過來對我說:“要不我給你講講吧!”我說:“不行!我要自己思考,自己做!”
我把第四題又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)原先的思路是對的,只是在草稿紙上檢查時(shí)出錯(cuò)了,找到錯(cuò)誤(的原因)我太高興了,趕緊把答案寫到書上。
第五題我又把上星期張老師講的'例題看了看,我發(fā)現(xiàn)這道題跟一道例題差不多,我終于想出怎么做了!
雖然用了很長時(shí)間,但兩道難題是我自己想出來的,我很開心也很自豪!
我的閃光點(diǎn)作文11
我叫黃欣怡,是港城小學(xué)四(3)班的副班長。我的名字是爸爸給我取的,欣和怡都是開心的意思。爸爸和媽媽想讓我,每天都是開開心心的`,笑瞇瞇的。
我的皮膚有點(diǎn)黑,頭發(fā)長長的,媽媽用皮筋給我扎成一個(gè)馬尾辮。走起路來一搖一擺的,看起來可愛極了!我有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石;挺拔的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴,同學(xué)們都夸我是“美少女”呢!
我可是一個(gè)“小小書法家”。有一次,全校舉行了書法比賽,我當(dāng)然也參加了。我看見桌上有一張范字《詠柳》便急忙坐下來。拿出鋼筆,開始一筆一畫地寫著。我心里默默給自己打氣:加油,加油,你一定行的!可是,轉(zhuǎn)念又想:萬一寫錯(cuò)了怎么辦……。一個(gè)個(gè)怪念頭沖進(jìn)我的腦海里。突然,老師走過來了,拍拍我的肩膀說:“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”這一下,所有的想法都煙消云散,我更加自信了!專心致志,寫得更棒了。不知不覺,我完成了作品,交給老師,老師微信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指對我說:“非常好!”我的心像吃了蜜一樣甜。經(jīng)過我的不懈努力,最后,我得了一等獎(jiǎng)!
哈哈!你們說我是不是名副其實(shí)的“小小書法家”呢?
我的閃光點(diǎn)作文12
每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)并利用了它,取得了成功,我的閃光點(diǎn)——性格溫和。
上課鈴響了,我坐到椅子上準(zhǔn)備上課,同學(xué)們瘋狂地跑著回座位。突然,“嘩啦——”一聲,梓焌碰到了我的桌子,作業(yè)本散落到一地,更可氣的是還被他狠狠地踩了一腳,作業(yè)本上留下一個(gè)深深的腳印。我心中的怒火往上涌,這可是我心愛的作業(yè)本呀。我睜大眼睛深吸了一口氣,又稍微瞇上了一點(diǎn)眼睛,讓自己心情慢慢平復(fù)一些。梓焌看了我一眼,又看了作業(yè)本一眼,連忙說:“對不起,我不小心踩到了你的作業(yè)了”。我第一反應(yīng)就是原諒,我溫和地說:“沒事的,你踩了我的作業(yè),知道向我道歉,我就已經(jīng)很開心了。因?yàn)槟阌植皇枪室獾模扰K了擦擦就干凈了!薄爸x謝你原諒我,我踩臟了你的作業(yè)你還安慰我,你真是心胸寬廣!”梓焌不好意思地說!翱旎刈话。”我安慰著說。
他剛回到了坐位,老師就來了。這一堂課,我靜靜地聽著,收獲了很多知識(shí)。我感謝我有溫和的'性格,避免了一場爭吵,留給大家一個(gè)好心情。
我最欣賞自己的性格,它讓我心情愉悅,因?yàn)槲业男愿褡屛也粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就生氣去破壞了和好朋友的友情,它也讓我擁有了一群好朋友,你說這樣不好嗎?
我的閃光點(diǎn)作文13
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也一樣。我的優(yōu)點(diǎn)是——愛讀書。
讀書是我最大的一個(gè)特點(diǎn),特別是讀小說《笑貓日記》。四年級的時(shí)候,我寫的作文很乏味、很空洞,沒有細(xì)節(jié)。老師就對我說:“你要想寫好作文,就要多讀、多背、多積累書上的好詞好句!鄙胨哪昙壱院螅颐刻炖孟抡n的時(shí)間來看《笑貓日記》,就連坐車的時(shí)候也要看書,上廁所也要拿著書讀一讀,看一看,再積累一下好詞好句,劃下來。因此,媽媽看到我的表現(xiàn),也喜出望外。
讀課外書使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,使我的作文進(jìn)步,每篇作文都有內(nèi)容可以寫,而且我的作文不再乏味、空洞了,還經(jīng)常受到黃老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。每次黃老師表揚(yáng)我的'時(shí)候,我都非常得高興。
記得有一次,我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,有一位同學(xué)問我:“王姝妍,請問一下‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是什么?”我想:我讀過這個(gè)古詩,當(dāng)然知道了。所以我滿懷信心地脫口而出:“‘晝出耕耘夜績麻’的下一句是‘村莊兒女各當(dāng)家’。”那個(gè)同學(xué)問我:“你怎么知道的?”我對那個(gè)同學(xué)說:“看書!
我就是一位愛讀書的女孩子,這也是我引以為傲的地方,你們的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?
我的閃光點(diǎn)作文14
我的媽媽呀,她什么都懂,就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如,在客人面前談到我,特別是當(dāng)客人夸獎(jiǎng)我時(shí),媽媽總是說:“我這孩子也不怎么樣!焙撸槭裁床徽f點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢?我也有閃光點(diǎn)的嘛!
我的閃光點(diǎn),就是愛讀書、愛動(dòng)腦筋。
愛讀書可是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。記得小時(shí)候,我寫作文總是很枯燥、平乏。聽老師說:“要想寫好作文,必須多看書,并摘錄書上的好詞好句!睆哪且院,我每天都騰出一些時(shí)間來讀書,甚至連上廁所的`時(shí)候也不忘偷偷地帶上一本書讀一讀看一看。算不上書呆子,也算得上小書迷了!因此爸爸媽媽都非常開心。
讀書的好處是能使我的作文進(jìn)步很快,每篇作文都有內(nèi)容可寫,而且寫作文也不再枯燥、平乏了,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。每當(dāng)這時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜。
記得有一次,我上興趣班的時(shí)候,有一位同學(xué)問我說:“姚楠昕,請問‘一蹶不振’的‘蹶’字是什么意思?”我想:我查過詞典,‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地說:“蹶的意思是跌倒!边@個(gè)同學(xué)問我:“你是怎么知道的?”我自豪地說:“看書的唄!”
媽媽,我就是這樣一個(gè)愛讀書的女孩子,這總算是我的閃光點(diǎn)吧!
我的閃光點(diǎn)作文15
同學(xué)們,今天我們來仔細(xì)地認(rèn)識(shí)一下自己,你能發(fā)現(xiàn)自己有哪些過人的‘閃光點(diǎn)’嗎?老師意味深長地說。唉!老師怎么竟搞這些無聊的話題。像我宋衛(wèi)軍雖然平時(shí)在學(xué)習(xí)上是大智若愚,在思想上是龍騰虎躍,常有一些常人不敢有的舉措,如果要找?guī)讉(gè)過人的‘閃光點(diǎn)’,卻是件挺難的事兒。我自言自語地道。咕咕咕!該死的肚子開始唱起義歌了,那就趕快找閃光點(diǎn)吧
咦!怎么到家里來了?難道放學(xué)了嗎?我朦朦朧朧地想。
咕咕咕!
要命的肚子真的`要造反了,去看看今天又什么好菜肴。我一邊嘮叨,一邊快步來到廚房。仔細(xì)搜索了一遍以后,發(fā)現(xiàn)灶前的面盆架上掛著一條生肉。哈哈!爸爸真是對我關(guān)懷有加啊!今天又到了我一展生手的時(shí)候,我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來打打牙祭。
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