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我發(fā)現(xiàn)了作文

時(shí)間:2025-10-20 10:30:23 賽賽 好文 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了作文(精選37篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現(xiàn)了作文(精選37篇)

  我發(fā)現(xiàn)了作文 1

  每當(dāng)4月下半月時(shí),天空會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)“棉花”。我問(wèn)姥爺:“這是哪家的棉花飄出來(lái)了?”姥爺哈哈大笑起來(lái),我就更丈二和尚摸不到頭腦了,我問(wèn)姥爺:“您為何大笑呀?”姥爺說(shuō):“哈哈哈!我的'傻外甥。棉花可不是誰(shuí)家撒落的!

  為了弄個(gè)明白,我上網(wǎng)查資料,奧!真相大白了:“棉花是柳樹為了傳播種子,給種子披上一個(gè)降落傘,叫柳絮!边沒等看完,我沖著媽媽說(shuō):“我要捉柳絮,媽媽!眿寢屨f(shuō):“今天你不看美餐了?”(注:美餐其實(shí)是書)因?yàn)橛袝r(shí)候我看書連吃飯都顧不上了,爸爸媽媽稱之為美餐。“嗯,不看了!發(fā)現(xiàn)個(gè)自然現(xiàn)象和看書同等重要!卑职衷谝慌园l(fā)笑,我出去捉了好幾個(gè)棉花,自以為把種子捉住了。爸爸說(shuō):“你沒看完吧?上面說(shuō)了,只靠近柳樹的地方才有,成熟的種子比較重,柳絮長(zhǎng)時(shí)間托不住它了!薄鞍!還是用它做衣服吧!”我只好打趣地說(shuō)。

  處處留心皆學(xué)問(wèn)!

  我發(fā)現(xiàn)了作文 2

  一天中午,我和爸爸媽媽一起品嘗麥肯基雞肉套餐,我一邊吃,一邊把水果喂給小刺猬,它吃完了以后,我無(wú)意間站起來(lái),發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻,它們過(guò)來(lái)干什么呢?原來(lái),小刺猬吃完了以后,地上有些剩下的蘋果,它們過(guò)來(lái)是搬東西的,我想:這么多螞蟻,是怎么過(guò)來(lái)的呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我拿起剩下的雞肉,跑到院子里,放下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著,不一會(huì)兒,來(lái)了一只小螞蟻,它聞了聞雞肉,跑開了,它在路上,遇到了另一只小螞蟻,它們觸角對(duì)著觸角,碰了一下,就離開了,不一會(huì)兒,又來(lái)了一大群螞蟻,它們過(guò)來(lái),一下子就把雞肉搬回家了。

  這是怎么回事呢?我絞盡腦汁,最后,在電腦上查到,螞蟻的'觸角上有一種信息,碰了一下,就知道對(duì)方有什么事情,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 3

  在我的生活中,有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn),魚是睜著眼睛睡覺的。

  在我家的客廳里,擺放著一個(gè)圓魚缸,里面養(yǎng)著一群叫不上來(lái)名字的魚。他們每一天在里面穿著艷麗的衣裳,自由自在的游來(lái)游去,像一群在水中跳動(dòng)的精靈?晌覐膩(lái)沒有仔細(xì)觀察過(guò)它們。

  直到有一天晚上,它們睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽,魚死了!媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),一看笑了:“它們是在睡覺呢!蔽易屑(xì)一看,魚的尾巴還小幅度的晃動(dòng)!八X為什么睜著眼睛?”我追問(wèn)到。媽媽卻不回答了,說(shuō):“你要真想明白的話,上網(wǎng)查一查吧!

  于是我打開電腦,在網(wǎng)上查找“魚睡覺時(shí)為什么睜著眼睛?”網(wǎng)上寫著:魚類沒有真正的.眼瞼,眼睛完露而不能閉合,魚也和其它脊椎動(dòng)物一樣,每一天要睡眠的,只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟:原先因?yàn)轸~沒有眼瞼,所以眼睛完露而不能閉合,睡覺時(shí)才睜著眼睛。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 4

  前幾天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事兒,你猜是什么?哈哈,告訴你吧,那就是油能害死金魚。

  星期天早上我很早就起來(lái)了,我來(lái)到魚缸前看著我的小金魚,漂亮極了,各式各樣的顏色就像童話故事里的公主一樣,穿著華麗的衣服,又很像明星,他們穿著黃色,白色,紅色和黑色的禮服。

  我拿著面包,他們看到了,就爭(zhēng)先恐后的`游了過(guò)來(lái),我看它們這個(gè)樣子,就知道:它們一定餓了!于是我就掰了一小塊的面包,當(dāng)我要放進(jìn)魚缸時(shí),卻聽到媽媽說(shuō):“不能給金魚喂面包!”我問(wèn):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“那就要自己去尋找答案了!蔽衣犃藡寢尩脑捑湍贸鰞蓷l金魚做實(shí)驗(yàn)。我給它們喂了點(diǎn)面包,她們吃的一干二凈。我一直全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛的看著他們,可他們一點(diǎn)兒事也沒有。我就沒想其它的事。

  第二天,那兩條金魚就已經(jīng)……犧牲……了。我難過(guò)極了。突然我看見水面上飄著一層油,就思考:是不是這油就是害死金魚的罪魁禍?zhǔn)啄?于是,我就瘋狂地查找資料,終于在電腦上找到了答案,原來(lái)油隔絕了空氣,魚呼吸不到空氣就一命嗚呼了。

  通過(guò)這件事,我明白了魚缸里是絕對(duì)不能放油脂食物的,喜歡養(yǎng)金魚的小朋友們,你們可要記住了,否則真會(huì)害死它們的。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 5

  人的一生就是不斷在發(fā)現(xiàn)探索,一個(gè)對(duì)題目的小小發(fā)現(xiàn),一個(gè)對(duì)實(shí)驗(yàn)的小小研究......

  那天我正在課桌旁趕作業(yè)。我寫一會(huì)就要甩甩筆,或者換支筆——墨水跟不上消耗了。眼前的題目看似一樣卻也不一樣。我的'眼睛被試卷那耀眼的顏色灼得生疼。過(guò)了幾分鐘?還是過(guò)了幾小時(shí)?我根本懶的看鐘。我既想讓時(shí)間流動(dòng)的快些,因?yàn)檫@樣可以早點(diǎn)休息,但又想讓時(shí)間過(guò)得慢些,可以有足夠的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)。時(shí)間卻不搭理我,還是那樣不緊不慢的走著。

  我還是按著同樣的速度寫著作業(yè),我的眼皮越來(lái)越重,但還是堅(jiān)持著繼續(xù)寫下去。突然,筆的沙沙聲停止了。顯然我被難住了。我絞盡腦汁,用盡了辦法,草稿紙擠得滿滿當(dāng)當(dāng)卻還是沒有一點(diǎn)進(jìn)展,還在原地打轉(zhuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻,卻又有什么辦法呢?我只能機(jī)械似地繼續(xù)往下做,等到所有題目都做完了,我又來(lái)繼續(xù)思考這道題,可是還是一點(diǎn)思路也沒有。乘?除?加?減?先加?先減?先減后加再乘?.......我越來(lái)越急。突然,一道不經(jīng)意的想法從我腦子里閃過(guò)。我努力把它記錄下來(lái)。再做上去,再驗(yàn)算一遍,對(duì)了!我欣喜若狂,興奮地叫都睡不著了。

  發(fā)現(xiàn)就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)題目的發(fā)現(xiàn)也讓我頗為歡喜。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 6

  一大清早我就被鳥叫給驚醒了,我連忙穿上衣服和褲子準(zhǔn)備去那一個(gè)屋子里看個(gè)究竟,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)屋子的時(shí)候,看到木頭上有好多貓爪子的'痕跡,我走上前去打開木頭。突然,一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來(lái),還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里,我聽別人說(shuō)被跳蚤咬一口的話,會(huì)很癢也很難受,傷疤要過(guò)2年才會(huì)好呢!我急急忙忙的跑回了家,脫下褲子和衣服,就開始洗澡,雖然是洗過(guò)澡,但是還是被跳蚤咬了好幾口,癢得晚上我睡都睡不著。

  到了第二天早上,我穿好三件衣服和二條褲子,帶上頭盔,帶上手套,準(zhǔn)備去抓那一只可惡的貓。我又來(lái)到這間屋子里,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜?shù)臍。忽然一只大花貓走了進(jìn)來(lái),嘴上還叼著一條小魚,我連忙躲了起來(lái)。只見大貓走進(jìn)這個(gè)洞后再也不出來(lái)了,我等的有些不耐煩,于是,我悄悄地靠近小洞,

  原來(lái)它吃飽喝足了在睡覺呢!于是我一把就抓住這一只大貓,說(shuō):“終于被我抓住了,你這只臭貓,看你以后還叫不叫了!闭f(shuō)完把它往窗外一仍,便回家去了。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 7

  “大自然的奧秘,讓人摸不著頭腦,讓人感到神奇;永無(wú)止境的追尋,讓人快樂(lè)、歡喜。”

  我走在小路上,偶爾發(fā)現(xiàn)小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)著蛋糕碎屑。我見了,十分疑惑:小螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)地去尋找食物的嗎?如果不是,那它們是靠什么來(lái)告訴同伴哪里有食物的呢?

  有一回,我在吃糖,一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上,發(fā)出糖的甜味,不一會(huì)兒,糖的香味把一只小螞蟻吸引來(lái)了,小螞蟻在糖邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我被這一舉動(dòng)吸引了。我慢慢地蹲下來(lái),仔細(xì)觀察著。只見小螞蟻轉(zhuǎn)了幾圈后,又爬開了,我緊跟著,小螞蟻進(jìn)了一個(gè)小土堆里,大約過(guò)了一分鐘,小螞蟻又叫出了幾只螞蟻,并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后,那只小螞蟻又回到了小土堆里,被碰了觸角的螞蟻帶著幾只螞蟻向那塊糖爬去,到了糖邊,它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬,可就是抬不起來(lái)。這時(shí),從遠(yuǎn)處又來(lái)了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來(lái),并向蟻窩走去。從中,我解開了上次的疑問(wèn),還知道了螞蟻的.語(yǔ)言——那就是觸角的振動(dòng)。

  這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語(yǔ)言”,還明白了一個(gè)道理:大自然中有許多奧秘,這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現(xiàn)、研究。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 8

  今天,天氣晴朗,一絲絲白云襯托著藍(lán)藍(lán)的天空。我到公園里去觀察蝸牛。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,是用腹足爬行的;它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角上有一雙炯炯有神的眼睛,短一點(diǎn)的觸角中間有一張小小的嘴;它還有氣孔,它可以拉大便、呼吸,真奇怪,怎么和我們?nèi)瞬灰粯幽?哦?duì)了,科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒。我不相信就拿放大鏡仔細(xì)觀察,它果然有數(shù)不清的牙齒。蝸牛的背上還有一個(gè)漂亮、精致的“小房子”。

  蝸牛爬行過(guò)的地方就會(huì)留下亮晶晶的、粘粘的`、濕濕的東西,原來(lái)叫做“粘液”。

  我回家拿了蔬菜、雜草、肉和韭菜給蝸牛吃。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛把雜草和蔬菜全吃光了,把肉和韭菜留了下來(lái)。原來(lái)小蝸牛不喜歡吃肉和韭菜呀!

  原來(lái),蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 9

  為了尋找答案,我把家里的書都搜查了一遍,可還是找不到答案。最后,我終于在我們班的圖書角的《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。揭開了我心里長(zhǎng)久的謎團(tuán)。

  原來(lái),貓喜歡吃魚是因?yàn)樨埧偸窃谝归g活動(dòng),它體內(nèi)的牛黃酸是提高夜視能力必備的物質(zhì),而魚和老鼠體內(nèi)含有大量的'牛黃酸,便于貓補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。另外貓是一種小型貓科食肉動(dòng)物,而老鼠主要也是在夜間活動(dòng),魚和老鼠自成了貓的美食。

  通過(guò)這件事,我終于揭開了埋在心里的謎團(tuán),還讓我明白了一個(gè)道理:只要我們平時(shí)留心觀察,仔細(xì)思考,遇事多問(wèn)個(gè)為什么,不解之謎自然會(huì)被揭開。

  我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽聽了以后,欣慰地對(duì)我說(shuō):“小賢,你為解開在心中的謎團(tuán),不厭其煩地詢問(wèn)、查找資料,找問(wèn)題的答案,你有這種求知欲,媽媽非常高興。希望你能憑著這種求知欲,獲得更多的知識(shí)。”聽著媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)和教育,我心里感受到成功的快樂(lè)。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 10

  星期五下午,我在操場(chǎng)上玩,忽然發(fā)現(xiàn)一群黑螞蟻浩浩蕩蕩地在往高處爬。有幾只螞蟻背著一粒米,有幾只螞蟻抬著一只昆蟲的尸體,還有幾只螞蟻在保護(hù)它們的安全。

  我抬頭一看,呀,蜻蜓都飛得很低。有的擦著我的'頭皮飛過(guò),有的飛到房子里了,還有的在低空盤旋。媽媽提醒我:“天黑了,要下雨了,快點(diǎn)兒回家吧。”

  在路上,我問(wèn)媽媽:“為什么下雨前螞蟻會(huì)往高處爬,蜻蜓會(huì)飛得這么低呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道,我們回家查《百科全書》吧!蔽艺f(shuō):“好呀!被氐郊液笪壹比鹚牡嘏苋シ块g查《百科全書》了。不一會(huì)兒,我興奮地跑出房間:“我知道為什么下雨前螞蟻往高處,蜻蜓會(huì)低飛了!眿寢寙(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)橄掠陼?huì)把螞蟻窩給淹了,所以螞蟻要往高處爬。蜻蜓之所以要低飛,是因?yàn)槔ハx的翅膀被打濕了,它們要吃那些昆蟲,所以要低飛。”媽媽微笑地摸了摸我的頭。

  大自然有很多有趣的現(xiàn)象,我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 11

  仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的.秘密。

  記得有一天,我和媽媽去外婆家玩。剛進(jìn)門,就看見外婆在喂雞。我很好奇,就走過(guò)去看。只見雞在狼吞虎咽地吃著谷子,脖子一伸一縮的。我走進(jìn)看它們,仔細(xì)地觀察起來(lái),只見雞一邊吃著谷子,一邊吃著小石頭。咦,雞怎么吃起了石頭?吃石頭不是會(huì)消化不良嗎?是不是雞的眼睛有問(wèn)題,把石頭當(dāng)谷子吃了?不可能呀,雞專門挑大的谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了?怎么會(huì)讓雞餓呢?是不是因?yàn)殡u喜歡吃石頭呢?不可能呀,石頭既不好吃,又不好消化。雞怎會(huì)喜歡吃呢?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)去問(wèn)媽媽,可是媽媽也不知道。我只好去問(wèn):“書老師”《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻了翻終于找到了,原來(lái)雞沒有牙齒,它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。

  從這次發(fā)現(xiàn)中我知道了要仔細(xì)觀察,生活中其實(shí)有很多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 12

  在我們豐富多彩的生活中,類似驚喜的發(fā)現(xiàn)常?M繞在我們的心頭。我必須相信每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福!

  前幾周我們班一個(gè)同學(xué)從家里帶了一盆含羞草,長(zhǎng)得茂盛翠綠。特別流行在課堂上,有很多人看。含羞草,顧名思義,既然人們叫它含羞草,它害羞的時(shí)候可能會(huì)把自己埋在土里或者把葉子收起來(lái),或者即使不是,也會(huì)有它害羞的地方。

  文體活動(dòng)到了,同學(xué)都走了,我就小跑著過(guò)去仔細(xì)觀察。我小心翼翼地拿著含羞草,左右看看。其實(shí)沒什么好害羞的。和其他草沒什么區(qū)別,只是葉子比較特別,一次一瓣,小。

  突然來(lái)了一陣風(fēng),如果含羞草抖得無(wú)風(fēng),為了防止被甩出盆外,我用手擋住了風(fēng),風(fēng)停了。沒想到它會(huì)枯萎,怎么會(huì)這么脆弱?突然,奇跡發(fā)生了?菸暮卟萋龔堥_了葉子。一如既往,它仍然非常繁榮。怎么回事?這讓我很疑惑。

  回到家,拿起父親的`手機(jī),打開百度搜索。看完之后才知道含羞草其實(shí)并不是真的害羞,因?yàn)樗娜~子很敏感。你一碰它,葉子上的水就往下流,融合了。當(dāng)所有的水回到葉子上時(shí),葉子就會(huì)張開。因?yàn)橛龅搅,它就枯萎了?/p>

  我發(fā)現(xiàn)了作文 13

  鐘表的齒輪在不停地“嘀嗒”動(dòng),其實(shí)美在表面。一個(gè)班級(jí)上的小演出,一個(gè)演繹很了得的同學(xué)卻放在讓人……的地方……其實(shí)美在……美,無(wú)處不在,天的萬(wàn)物的美,時(shí)時(shí)的在我們身邊徘徊。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的美在于他的.眼睛中。

  清晨,天還是那么朦朧,大街小巷卻向起“沙沙沙”的掃地聲,打破了寂靜,那是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的掃地阿姨和阿爺,把大街小巷上的打掃的干干凈凈。他們的奉獻(xiàn)就是一種美。晨曦,一束七彩的陽(yáng)光從山澗漫漫地束下來(lái),正好照在幾個(gè)正在嬉戲光著腳丫跋山涉水上學(xué)的臉龐上,使他們充滿天真可愛。路旁一株株的露水正舔著小草,歡快的小鳥正和著這幾個(gè)小朋友一起展翅飛翔。

  那紅紅的早霞一露面,點(diǎn)亮了大地上的每一盞明亮燈,正在追逐嬉戲的小朋友,使他們的臉上夾著歡快的、天真。霞光挺起懶洋洋的腰身,然后把身子往上挺一下,把陽(yáng)光從樹隙在經(jīng)過(guò)私塾的窗口注入,像一把利劍一樣刺破那陰冷的霧層,去和那正在專心致志地讀書的同學(xué)翩翩起舞,使他們更陽(yáng)光活潑。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 14

  春天是一個(gè)季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié).

  北方的春姑娘總是遲到,F(xiàn)在三月到了,他們還是滿滿的悲傷。看著遠(yuǎn)處高大的楊樹,除了一片枯黃,再也沒有生命;視野中,沿路只有幾棵常青樹,背著厚厚的一層灰塵,露出一點(diǎn)憔悴的綠色。

  多么漫長(zhǎng)的冬天!我受不了自己的脾氣,我在邁著尋春的步伐。

  先看看院子里的梨樹。米黃色的樹枝上有許多小嫩芽。這是什么?原來(lái)是未來(lái)的花與葉。它們是在萌芽狀態(tài)下培育出來(lái)的,經(jīng)過(guò)整夜的春風(fēng)風(fēng),它們會(huì)舒展在一起,給人意想不到的驚喜。我仿佛看到一大簇梨花盛開,白里透白,散發(fā)著清香。一群蜜蜂為花朵嬉戲跳舞。

  俯下身子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天留下的痕跡是黃色的,干燥的。也許你會(huì)感嘆:“這些草真不幸!”是的,看著莖斷了的草,誰(shuí)會(huì)心情好?然而我剝開它的黃毛,卻有了更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面是綠色的!外表發(fā)黃的.小草也在孕育著美好的春天!

  在綠色的花園里,當(dāng)我埋在頭里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)綠色的“豆子”。我俯下身,發(fā)現(xiàn)有幾棵小草。我迅速后退半步,以免傷到草地。我想,春小姐已經(jīng)來(lái)到人間了。

  ……

  春天來(lái)了,讓我們的思緒在這個(gè)美麗的季節(jié)飛翔!

  我發(fā)現(xiàn)了作文 15

  每個(gè)人都有愛美之心,每個(gè)人都愛美,但有一種“美”比這種美更特別。

  早上,迎著微風(fēng),伴隨著初升的太陽(yáng),走在鄉(xiāng)間的路上,我們準(zhǔn)備奔向外婆家。

  “杜——杜”隨著一陣?yán)嚷,公交車?lái)了,我和媽媽一起上了車!皝(lái)吧!小姐姐,過(guò)來(lái)!笔燮眴T阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的磕磕碰碰,我看到你心里難受。你只聽到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦,阿姨說(shuō):“哦!不,照顧孩子,我自己來(lái)!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我又吐了,我媽的手絹也用不上了。在我處境艱難的時(shí)候,“用我的'擦吧!”阿姨毫不猶豫地從口袋里找到一塊新手帕,幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我,安慰媽媽:“她暈車,下車就好了!

  末了,我媽在找掃把擦車,售票員阿姨說(shuō):“去做你的事吧!就由我在這里打掃吧!”我很想對(duì)這個(gè)阿姨說(shuō)謝謝,但是不知道是什么堵住了我的喉嚨,無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái)。今天感覺好短。

  。≡瓉(lái)心靈美才是真正的美!

  你開心,我也開心。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 16

  清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明節(jié),我和爸爸媽媽(等人)回老家發(fā)現(xiàn)了“美”。

  一路迎著金黃的油菜花,走進(jìn)了老家——?jiǎng)⒒汀?/p>

  家鄉(xiāng)還是老樣子:一片片金黃的油菜花高過(guò)我;池塘的水清澈見底;樹木是那樣的高大;樹林是那么茂盛……

  記得有一年七月份,西瓜的臉都紅了,像害羞的小姑娘,我又一次的回到了家鄉(xiāng)。

  “甜不甜,家鄉(xiāng)水;美不美,故鄉(xiāng)人;”家鄉(xiāng)的人還是那樣的美。

  每當(dāng)我玩耍時(shí),熱,渴的時(shí)候。跟我玩的小朋友就會(huì)熱情好客的邀請(qǐng)我到她家去:“姐姐,你好不容易回來(lái)一趟,到我家吃個(gè)西瓜吧!”我謙虛的回答:“不了……”“走吧!到我家吃個(gè)西瓜算啥?”我笑笑:“嗯,那我就不客氣了。俊钡拇_,在我的記憶中,甜甜的味道,我至今都忘不了。還有一次,我跟朋友們玩游戲的'時(shí)候,手不知怎么回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地說(shuō):“到我家擦擦藥,反正我家離這里很近!蔽倚邼鼗卮穑骸爸x謝你!”

  家鄉(xiāng)是那樣美。我愛我的家鄉(xiāng),跟愛跟我玩的朋友們!因?yàn)樗麄兪悄菢拥拿,那樣的純真?/p>

  我發(fā)現(xiàn)了作文 17

  “嘻嘻!我發(fā)現(xiàn)了·······”“呵呵!我發(fā)現(xiàn)了······”我想告訴你,但我卻忍不住笑得說(shuō)不出話來(lái)。

  中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食,去爺爺奶奶家。奶奶家有一只貍花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶常夸它能干,家里多虧了有小虎,一只老鼠也沒有。平時(shí),奶奶煮魚燒肉時(shí),自己還沒有舍得嘗一口,就先夾給小虎吃。你瞧,我奶奶有多寵它了吧。

  每次我一回家就追著小虎玩?伤孟衽挛,總是躲著我。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿!在奶奶家的西屋里,一個(gè)角落上放了許多壇壇罐罐。在這些壇壇罐罐之間的'空隙里,我終于發(fā)現(xiàn)了小虎。只見它用爪子在那兒抓著什么。突然,“哧”的一聲,像小水槍一樣,一股激流噴射而出。小虎轉(zhuǎn)了個(gè)身,接著“哧”“哧”小水槍又連著噴射了兩次。最后,小虎低頭嗅了嗅,翹翹尾巴就鉆出來(lái)了。它出來(lái)一見到蹲在外面的我,嚇得一溜煙跑掉了。

  我飛奔去告訴奶奶,問(wèn):“小虎在那是干什么呀?”奶奶一聽,手拍大腿說(shuō):“嗨!你怎么不把它趕走的?它是在撒尿。大公貓就這點(diǎn)不好。那兒還有我腌的咸菜壇子哩!

  我一聽,笑得腰多直不起來(lái)了。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 18

  小時(shí)候,爸爸的車子是令我十分好奇的地方。瞧,那些儀表盤,那些按鍵,指針,看起來(lái)都帶有一點(diǎn)神秘。最讓我好奇的,是在盒子下的一個(gè)黑色的圓的東西。我每次都想碰一碰,但爸爸總是不允許。

  終于有一天,爸爸去銀行取款,我一個(gè)人在車?yán)铩0职衷谧咔岸谖遥骸败嚿系臇|西都別動(dòng)!”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個(gè)粉碎,我獨(dú)自摸索了起來(lái)。

  我又一下子想到了那個(gè)“不明物體”,便伸手去拉,卻拔不出來(lái);我又轉(zhuǎn),也出不來(lái)。最后費(fèi)了九牛二虎之力,終于知道:是要按一下才能出來(lái)的。

  那東西出來(lái)了后,不知怎么的,我竟然用手指去碰。

  “!”我大叫一聲,感覺手指像被火燒一般。我立刻把手指放進(jìn)嘴里,想:這個(gè)東西到底是什么呀?簡(jiǎn)直和打火機(jī)一樣!

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他看到我這痛苦的'表情后,就十分嚴(yán)肅的說(shuō):“那是點(diǎn)煙器,是用電來(lái)引火的,自作自受!”

  哦!我恍然大悟。原來(lái)那是點(diǎn)煙器,和火一樣。后來(lái),我有知道了點(diǎn)煙器可以點(diǎn)煙的原理。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 19

  生活中往往隱藏著許許多多的美,就是我們不善于去觀察,不善于去發(fā)現(xiàn),只要我們放慢腳步,靜靜去觀察,一些生活中的美就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。

  放慢腳步,我發(fā)現(xiàn)了春天的美。春天使萬(wàn)物復(fù)蘇,使凍結(jié)的小溪流又發(fā)出了潺潺的水聲;使歡快的小鳥又在天空中嘰嘰喳喳的叫來(lái)叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那綠衣裳;使小孩子又恢復(fù)了往日的活潑。這就是春天的美。

  放慢腳步,我發(fā)現(xiàn)了夏天的美。夏天的晚上,人們拿著小板凳,坐在樹蔭下聊天,身后的.知了也為他們的講話聲拍起了手,發(fā)出“吱吱吱······”的叫聲。

  放慢腳步,我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天的到來(lái),使農(nóng)民伯伯忙得不可開交。他們?cè)谔锢餁g樂(lè)地割著他們的成果。秋天也是小朋友們最開心的季節(jié),他們能吃到許許多多的水果,例如:甘蔗,柿子,橘子······

  放慢腳步,我發(fā)現(xiàn)了冬天的美。冬天,天上紛紛下起了雪花,景色十分美麗。雪花落在地上,鋪成了厚厚的白地毯。小朋友們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好玩的東西。他們?cè)谘┑乩餁g快地打雪仗,堆雪人,開心的不得了。

  只要我們放慢腳步,生活中的美便會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 20

  我們和陳老師來(lái)到樓下的小河邊,陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)找找春天,比一比誰(shuí)找到的春天多!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤卮饝(yīng)道。

  在小河邊,低下頭,我驚喜地發(fā)現(xiàn),迎春花已經(jīng)長(zhǎng)葉子了,長(zhǎng)長(zhǎng)的。真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)呀!

  接著我們興奮地來(lái)到了桃林,只見一個(gè)個(gè)花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的,我看見有些桃花已探出了可愛的小頭,好像也跟我一樣在尋找春天呢!

  竹林里的發(fā)現(xiàn)也不小。∧且粭l條竹鞭像一條條小蛇正在游動(dòng)哩!說(shuō)真的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)兒害怕?梢幌氲绞侵癖蓿懽泳陀执罅似饋(lái)。

  而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的`好地方。哇!好大一棵樹呀!咦,上面那些小不點(diǎn)兒是什么呀?湊近一看,原來(lái)是些小芽。我想那些小芽準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)出又大又綠的葉子。松樹會(huì)怎樣呢?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了松樹旁,“怎么剛剛到春天就長(zhǎng)松子了呢?”我跑到站在路邊的陳老師那兒,說(shuō):“陳老師,為什么松子現(xiàn)在就已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了?”“那不是松子,是松樹的小嫩芽!标惱蠋熜χf(shuō)。

  。≡瓉(lái)大自然中到處都有春天!

  我發(fā)現(xiàn)了作文 21

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)為什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么嗎?請(qǐng)往下看。

  有一天,我和朋友們?cè)谕饷嫱,發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng),所以我很好奇,仔細(xì)地看著它。突然,一只蚊子飛過(guò),剛好粘在蜘蛛網(wǎng)上。當(dāng)蜘蛛看到它時(shí),它很快爬過(guò)去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙問(wèn)我的小伙伴:“我的小伙伴,我的小伙伴。”;為什么蜘蛛網(wǎng)會(huì)粘住其他昆蟲而不是蜘蛛“小朋友笑著說(shuō),“蜘蛛會(huì)粘住自己的網(wǎng)。蜘蛛這么笨嗎?”我說(shuō),“我最好問(wèn)問(wèn)我媽媽。”于是我急忙回家問(wèn)媽媽,“蜘蛛網(wǎng)為什么不粘住蜘蛛”我媽媽被我的錯(cuò)誤弄糊涂了她問(wèn)了個(gè)莫名其妙的問(wèn)題,于是說(shuō):“我不知道;當(dāng)你的孩子要求你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在做什么我只是聽媽媽的.,沒有要求。

  然而,這個(gè)問(wèn)題仍然縈繞在我的腦海中。我查看了這本書,發(fā)現(xiàn)它是這樣的:蜘蛛可以分泌一種油性物質(zhì),并將其涂抹在身體上,尤其是腳上。正是這種油性物質(zhì)使它們?cè)诮佑|蜘蛛網(wǎng)時(shí)不會(huì)粘住,而其他昆蟲沒有這種油性物質(zhì),所以它們被粘住了。

  我的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。我認(rèn)為:在生活中,只要我們仔細(xì)觀察并廣泛閱讀,就會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 22

  我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦

  “嗯,香,真香,太香了!”我一放學(xué),就聞到了廚房的菜香味!按髲N師在做什么美味佳肴呢?”我故意拖長(zhǎng)音調(diào)!白瞿阕钕矚g的大龍蝦!”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地,我就一蹦三尺高:“太好了!龍蝦在哪兒?”“在洗菜盆里!蔽遗ゎ^望去,呵!幾只青綠色的龍蝦甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,可神奇了!活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的士兵。

  我走出廚房,耐心地等了一小會(huì)兒!褒埼r駕到!”隨著爸爸喊叫聲,我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦,真是“口水直流三千尺”呀!咦?“龍蝦怎么變成紅色的啦?爸爸你變了什么戲法?”我納悶的`問(wèn),爸爸撓了撓頭皮說(shuō):“這個(gè)還是留給你自己去查吧!”

  我?guī)е蓡?wèn)吃完龍蝦,就迫不及待地跳進(jìn)書堆里。終于,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找出答案:原來(lái),蝦·螃蟹等甲殼類動(dòng)物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中,這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,如果將其放在水中加熱,原來(lái)的色素細(xì)胞受到破壞而分解,所以只有紅色素存在,蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時(shí)也明白了“只要做個(gè)有心人,生活處處皆學(xué)問(wèn)”這句話的含義。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 23

  說(shuō)出來(lái)你可能不信,我在5歲的時(shí)候,抓過(guò)蜈蚣!還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)驚人的定律,不過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái)真的很害怕。

  為什么我那時(shí)會(huì)抓呢?因?yàn)閹е鴤(gè)手套,并且我還以為灰色的'蜈蚣是蚯蚓,呵!那時(shí)我可真膽大,不過(guò),我還因此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。

  那是春天,大地蘇醒過(guò)來(lái)了,充滿了生機(jī),蜈蚣當(dāng)然也不例外,時(shí)而在磚上爬行,時(shí)而在磚下“睡覺”。

  那時(shí)的我閑著沒事干,就拿著手套觀察起蚯蚓來(lái)了,我發(fā)現(xiàn),蚯蚓被砍成兩節(jié)也能活動(dòng),所以,我就準(zhǔn)備多采集幾條做“研究”。我把收集來(lái)的蚯蚓橫切、豎切,斜切……,我發(fā)現(xiàn),有一條灰色的蚯蚓,跟別的蚯蚓不同:這條比其他的蚯蚓要長(zhǎng)、要大,并且,有許多觸手,不過(guò),我依舊把它拿起來(lái),然后一扔,一切,見兩節(jié)還會(huì)動(dòng),便以為是蚯蚓,過(guò)了一會(huì)兒。大人們來(lái)了,趕快糾正了我的錯(cuò)誤,說(shuō):“這是蜈蚣,有毒,別碰!彼麄円徽f(shuō)完我就愣住了,不過(guò)一會(huì)兒我又開懷大笑。

  為什么呢?因?yàn),我發(fā)現(xiàn)了昆蟲的規(guī)律,從那以后,我看到昆蟲,總要切,別人問(wèn)為什么,我說(shuō):“偉大的科學(xué)家‘李哲’,證明了任何昆蟲砍短還能動(dòng)!”大人們無(wú)不開懷大笑。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 24

  說(shuō)到長(zhǎng)處,我最近剛剛發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處,其實(shí)我的長(zhǎng)處還不少呢!這可不是我自夸啊,現(xiàn)在我就給大家講講我的長(zhǎng)處吧!

  第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的`刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì)和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動(dòng)成果,格外香!

  第二,我很誠(chéng)實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家,使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè),第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況,并在中午及時(shí)完成了作業(yè),老師在全班表?yè)P(yáng)了我。

  第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩,因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。

  第四,我很勇敢。語(yǔ)文課上,當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí),我會(huì)毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。

  第五,我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難,我只要認(rèn)真思考,就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎!

  我的長(zhǎng)處還有很多,不要覺得我太自大,因?yàn)槲乙灿泻芏嗳秉c(diǎn)和不足,但是我會(huì)努力把我的短處變成我的長(zhǎng)處的!

  我發(fā)現(xiàn)了作文 25

  媽媽給我買了一只烏龜,它特別可愛,我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。

  但是,三天后的.下午,烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我!蔽以谛睦硐耄簽觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心的事兒,才變得煩躁不安?或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來(lái)觀察烏龜,希望能從觀察中找到答案。

  我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候,烏龜像往常一樣快樂(lè),因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。

  果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時(shí)候,烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸:“爸爸,烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要快下雨時(shí),烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此烏龜才煩躁不安”。

  這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)倪@個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 26

  生活中的美處處可見,我發(fā)現(xiàn)了美作文。暖春綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,這是一種美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放,這是一種美;高山的積雪被暖陽(yáng)照射,化成潔凈的河水,這是一種美;崇山峻嶺,霜林盡染,這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò):“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊匀坏娘L(fēng)光讓人陶醉,而人心靈的美更是楚楚動(dòng)人。

  有一次,我去上英語(yǔ)課,因?yàn)橐t到了,所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡,生活中的美作文《我發(fā)現(xiàn)了美作文》。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的公交卡還落在家時(shí),車已經(jīng)來(lái)了。

  “怎么辦?課總是要上的;厝ツ每隙▉(lái)不及了,但我總不能逃票吧?都怪我粗心,連這么重要的東西都忘了!哎呀,怎么辦呢?”

  正當(dāng)我心急如焚之時(shí),一位慈祥的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,是不是錢掉了?來(lái),我給你兩塊!”說(shuō)完,便遞給我兩元錢。

  “謝謝阿姨,你真好!”我接過(guò)錢,感激地說(shuō)“我要怎么還給你呢?”

  “不用還!”說(shuō)完她便坐車走了。

  我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的`心中越來(lái)越高大,變得美麗無(wú)比。

  ……

  美,總是會(huì)停留在一顆善于發(fā)現(xiàn)的心中。被發(fā)現(xiàn)的,也許不是什么驚天動(dòng)地的大事,而正有可能是來(lái)自一個(gè)陌生人的微笑。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 27

  生活真是越來(lái)越好,社會(huì)變化越來(lái)越快。 現(xiàn)在總感覺幾乎天天都出新的玩意,而且過(guò)不了幾天,就會(huì)在我們學(xué)生中流行起來(lái),真是一陣風(fēng)!這不,這兩天我們又研究起新式溜溜球了,同學(xué)們玩的熱火朝天了!我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。

  有一天,我拿著溜溜球玩“睡眠”,看著他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)不知道;我又問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不清楚。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái),在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的'小軸承也在轉(zhuǎn),這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理,就仿佛是當(dāng)年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。!我真是太偉大了,我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理,難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō):“科學(xué)家是玩出來(lái)的!”晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己獲得了諾貝爾獎(jiǎng),高興呀!

  第二天,我興高采烈地走在大街上,邊玩著溜溜球,邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著:“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)秘密,科學(xué)道理,我也是科學(xué)家了!”

  我發(fā)現(xiàn)了作文 28

  風(fēng)景是美的,我們能用眼睛觀賞得到;食品是美味的,我們可以用嘴巴品賞出來(lái);音樂(lè)是優(yōu)美的,我們能用耳朵傾聽?墒俏野l(fā)現(xiàn)的'美,看不見,摸不著,也聽不到,但它能溫暖人們純潔的心靈。

  在大街上,一位清潔工奶奶,站在包子鋪前,用她那龜裂的手指從包里拿出了被揣得皺皺的一元錢。又說(shuō):“老板娘,來(lái)一個(gè)菜包。”之后,老板娘拿給了她一個(gè)菜包,不過(guò),站在她跟前的孫子可是一點(diǎn)都不知足,用他的手指飛快指向了小賣鋪的草莓味面包。清潔工奶奶轉(zhuǎn)眼一看,是一個(gè)價(jià)格5元錢的面包,又看看自己包里所剩無(wú)幾的幾元線,嘆了一口氣,帶著孫子向小賣鋪?zhàn)呷。正要把面包買下的時(shí)候,一位白衣男子跑過(guò)去,將一張100元的錢塞在老奶奶手里,還飛快把面包錢付了,飛快跳走。老奶奶大聲說(shuō)到:“小伙子,你的錢!”見對(duì)方不回應(yīng),又重說(shuō)了一遍。見小伙子越跑越遠(yuǎn),老奶奶的眼睛立馬變濕了。

  這件事,讓老奶奶特別感謝小伙子,雖然只見了一眼,但老奶奶的心里已經(jīng)牢牢記住了這個(gè)做好事不留名的小伙子了。

  只有人的心靈美好了,才是擁有整個(gè)世界上最絢麗多彩的花。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 29

  那么,春天的訊息又在哪里呢。秋天真是一個(gè)豐收的代名詞,是五彩的世界,大飽口福的季節(jié)。不要以為我媽媽很溺愛孩子,她厲害起來(lái)也非常嚇人的;

  有的含苞欲放,有的爭(zhēng)相開放,像正在舉行選美比賽。這,就是我,一個(gè)人見人愛的小女孩,我就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我。今天我是小槍手,由我瞄準(zhǔn)噴泉打槍;

  二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn)。這種情況,說(shuō)白了就是“學(xué)術(shù)剽竊”。我立刻給李宇生寫上去得數(shù),得數(shù)就是900?把它的眼睛送給了兩個(gè)孤兒,把它衣服上的寶石送給了一個(gè)賣火柴的小女孩,把它的.褲子上的寶石給了另一個(gè)窮人。

  星期天,我在教室里伴著寂寞溫習(xí)功課。經(jīng)過(guò)幾次努力還是翻了過(guò)去?如果你想回來(lái),只要一按按鈕,就會(huì)來(lái)一架隱身飛機(jī),等到了家,飛機(jī)便自動(dòng)停下來(lái)。依次是:持之以恒的精神,堅(jiān)韌不屈的品質(zhì),樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度,激情昂揚(yáng)的個(gè)性,愛心真誠(chéng)的內(nèi)涵,自信謙虛的風(fēng)格。同年8月8日,北京舉辦的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)圓滿成功;

  是身與心的,而歷史上的美女,簡(jiǎn)而言之,就是有背景的。,人,活著不白來(lái)。90年,在歷史的長(zhǎng)河中,也許只是短暫的瞬間!

  我不敢休息,眼中只有那片干燥的沙漠!边@句話的表達(dá)不夠通順。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 30

  我有一個(gè)很可愛的表弟,大概是因?yàn)閷偈蟮木壒拾桑偸悄菢拥恼{(diào)皮、狡猾。但是那次發(fā)生的事卻令我對(duì)他刮目相看。啊!我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)表弟也有一顆金子般的心。 那次,舅母讓我放學(xué)后去接表弟。放學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校靜靜地等著。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,天弟弟驟然抹黑了臉,一副想哭的'樣子。要下雨了!可是表弟他……我焦急地想著。焦急地想著。嘩啦啦,好大的雨啊!咦,怎么突然不下雨呢?回過(guò)頭一看,原來(lái)表弟已經(jīng)撐著雨傘不知不覺地來(lái)到我身邊。在回家的路上,我們倆緊緊地挨著,生怕這“無(wú)情”的老天欺負(fù)。在離家不遠(yuǎn)有一個(gè)積滿水的水渠。我小心翼翼地繞道而行,表弟卻停在那不知干什么。懷著好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧,他不知從哪兒拿來(lái)這么多石頭和磚,只見表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊,我不屑一顧。咦,上面居然寫著:行人要小心走路,勿踩在水渠上。望著表弟身上的雨水,仿佛看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。我不由地說(shuō):“啊,原來(lái)你是在……”不知為什么,喉嚨像打了結(jié)一樣,怎樣也說(shuō)不出話來(lái)。 。∵@是我的發(fā)現(xiàn)!我為我有這樣的發(fā)現(xiàn)而感到自豪,因?yàn)楸淼芤灿幸活w金子般的心!

  我發(fā)現(xiàn)了作文 31

  螞蟻,相信大家都很熟悉,那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會(huì)迷路呢

  帶著這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)真查閱了一些書籍。書上說(shuō):"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn),科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈,當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地圈在尋找著什么,從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。

  我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了一個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上了個(gè)誘餌_一小粒糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近,不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把它引上木棍后。他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞,嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì),將木棍的中間部分截下一厘米的`木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左右,以及找不著回家的路。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 32

  羅丹曾說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一日,天氣灰沉沉的,天空中下著傾盆大雨,打在了滾燙的地面上。下班高峰期市區(qū)的'十字路口異;靵y,個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回家,大車小車互不相讓,車輛與行人擠成了一團(tuán),喇叭聲響個(gè)不停,已經(jīng)堵得水泄不通了,再加上風(fēng)吹雨打,恐怕是要堵到晚上了。就在這時(shí),一個(gè)騎著警用摩托車的身影出現(xiàn)了!沒錯(cuò),一名交警,他急忙下車,連傘都沒有,就匆匆忙忙地指揮起了交通:吹著口哨擺著各種手勢(shì)讓車輛通過(guò)。任憑風(fēng)怎么吹,雨怎么下,他依然是那么的堅(jiān)挺,猶如一座屹立不倒的山。隨著時(shí)間的推移,一輛輛汽車井然有序地通過(guò),終于恢復(fù)了順暢,而他卻歪歪扭扭的離開,想必是累了吧,他就像是一道靚麗的風(fēng)景線。

  這時(shí)一位老奶奶正要過(guò)馬路,從紅燈到綠燈,她只走到了一半,許多車都按喇叭催促她并且視而不見。正在此時(shí),一位年輕男子飛一般地沖了上去,背起了老奶奶,帶她到了另一頭。

  生活中美無(wú)處不在,但卻需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 33

  在我們豐富多彩的生活中,發(fā)現(xiàn)類似的驚喜經(jīng)常困擾著我們。我必須相信每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福!

  幾周前,我們班的一個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)了一盆——“含羞草”。它郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。它在班上特別受歡迎,很多人都在看。含羞草,顧名思義,因?yàn)槿藗兘兴卟,?dāng)它“害羞”的.時(shí)候,它可能會(huì)把自己藏在土壤里,或者扔掉它的葉子,或者。如果沒有,它會(huì)害羞。

  當(dāng)體育活動(dòng)到來(lái)時(shí),學(xué)生們都走了,所以我跑過(guò)去仔細(xì)觀察。我小心翼翼地?fù)炱鸷卟,左顧右盼。事?shí)上,它沒有什么“害羞”的,就像其他草一樣,除了葉子是特別的,小的,一片一片的。

  突然,刮起了一陣風(fēng)。如果含羞草沒有被風(fēng)吹動(dòng),為了防止它被拋出盆外,我用手擋住了風(fēng)。風(fēng)停了。我沒想到它會(huì)枯萎。它怎么會(huì)如此脆弱?突然間,奇跡發(fā)生了。枯萎的含羞草葉子像往常一樣慢慢張開,依然繁茂。這到底是怎么回事?這讓我迷惑不解。

  到家后,我拿起父親的手機(jī),打開百度搜索。讀完之后,我意識(shí)到含羞草并不害羞。這是因?yàn)樗娜~子非常敏感。如果你觸摸它,葉子上的水會(huì)向下流動(dòng)并融合。當(dāng)所有的水都回到葉子上時(shí),葉子就會(huì)張開。因?yàn)槲矣鲆娏怂鼤?huì)枯萎!

  我發(fā)現(xiàn)了作文 34

  有一節(jié)科學(xué)課,楊老師叫我們?cè)鯓又谱麟姶盆F。

  我把用作鐵芯的螺絲釘放好,把導(dǎo)線繞上去,再把電池接好,不一會(huì)兒電磁鐵便完成了。可是這時(shí)候楊老師問(wèn)我們:“磁鐵有南北極,電磁鐵也有南北極,你們知道怎樣判斷電磁鐵的南北極嗎?”這個(gè)問(wèn)題可把我難住了,我撓撓頭皮,怎么也想不出答案。我在想難題時(shí),手上總會(huì)不知不覺拿起東西來(lái)玩。于是,我拿起了我制作的電磁鐵和指南針在手上玩弄了起來(lái),我把螺絲釘細(xì)的這一端在指南針周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,指南針磁針的.一端也跟著我一起轉(zhuǎn)。我又把螺絲釘換了一端,發(fā)現(xiàn)指南針磁針也換了一端,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),心想:我們以前不是學(xué)過(guò)磁鐵同極相斥,異極相吸嗎?那和指南針北極相斥、南極相吸的就是電磁鐵的北極,那另一端就是南極了。我立刻將我的發(fā)現(xiàn)告訴了楊老師,楊老師說(shuō)我的想法是正確的,還在全班同學(xué)面前講了出來(lái),有一種從未有過(guò)的成就感涌上了我的心頭。

  每個(gè)人都可以找出自己的發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真觀察自己身邊的事,也有可能“玩出名堂”

  我發(fā)現(xiàn)了作文 35

  我們樓下的院子里有一棵櫻桃樹,上面結(jié)了很多紅燦燦的櫻桃,經(jīng)常引來(lái)很多的小麻雀。

  每天我看著小鳥吃櫻桃,突然發(fā)現(xiàn)小鳥吃的時(shí)候是不咀嚼的。這真稀奇,我從小就沒看過(guò)動(dòng)物吃東西不咬的,小鳥卻整個(gè)吞下去。

  于是我想捉一只小鳥來(lái)看看。我小心地靠近它,它卻很快飛走了,我還差點(diǎn)摔了一跤。我看著自由自在的小鳥,突然想到:‘我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)小雞小鴨,它們都沒有牙,小鳥是不是也是這樣呢?我躡手躡腳地躲在一棵大樹后,趁它唱歌時(shí),仔仔細(xì)細(xì)地看了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥嘴里果然沒牙。可問(wèn)題又來(lái)了,小鳥吃東西不會(huì)噎在喉嚨里嗎?我正在思考的`時(shí)候,一只小鳥飛下來(lái)叼了一塊石子,一會(huì)兒吞進(jìn)肚里,難道石子也能當(dāng)飯吃?我左思右想想不出來(lái),只好向無(wú)聲的老師——書籍請(qǐng)教了。

  找呀找,!終于有答案了。原來(lái)小鳥吃了食物以后,再找些石子吃下去,是為了把食物弄的更碎,就象我們?nèi)祟惓詵|西用牙齒一樣。

  。∥矣侄昧艘粋(gè)知識(shí),我為我在知識(shí)的海洋里又汲取了一滴水珠而歡呼!

  我發(fā)現(xiàn)了作文 36

  現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),外面烈日炎炎,屋里也是酷暑難熬。每天我獨(dú)自在家時(shí),雖然喝著涼水,用扇子扇著風(fēng),可還是熱得滿身是汗。當(dāng)我在冰箱里翻找著冰棍兒的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)廚房里的水管竟然也在“出汗”。

  我大吃一驚,突然間覺得太陽(yáng)好毒好辣,竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”!我還以為這是一個(gè)奇聞怪事,就趕緊上了一下網(wǎng),可是沒想到:這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的.屋子里眼鏡上會(huì)有哈氣是一個(gè)道理。

  原來(lái)自來(lái)水管出汗是因?yàn)橥饨缈諝庵兴畾廨^重,且自來(lái)水溫度比自然溫度低,造成水蒸氣在自來(lái)水水管上凝結(jié)成水珠(就是液化),就形成日常生活中說(shuō)的‘出汗’現(xiàn)象,并不是太陽(yáng)造成的。唉!我真是沒見過(guò)世面!

  如果有的朋友家水管也經(jīng)!龊埂疫@有一個(gè)小妙招可以和大家分享一下:

  可以在自來(lái)水管上包上一層保溫材料比如說(shuō)泡沫塑料保溫管,或石棉保濕層,或布條等導(dǎo)熱性不好的材料就可以解決好。

  在我們的日常生活中,觀察是必不可少的,有許多科學(xué)家也是通過(guò)觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要多多觀察。

  善于觀察會(huì)給我們帶來(lái)很大的學(xué)問(wèn),讓我們懂得更多!生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們用眼去觀察,善于去思索。

  我發(fā)現(xiàn)了作文 37

  我在小區(qū)樓下的草叢中捉了一只螞蚱,我把它養(yǎng)在了瓶子里。

  今天,我把螞蚱拿出來(lái),仔細(xì)地觀察了起來(lái),它的觸角不斷地?cái)[動(dòng),好像在抗議!我用手指在它眼前來(lái)回?cái)[動(dòng),它的觸角也跟著來(lái)回?cái)[動(dòng),就像一個(gè)小雷達(dá),不住地跟著目標(biāo)轉(zhuǎn)。我初步估計(jì)螞蚱的`觸角是用來(lái)探測(cè)前方有沒有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn):在它爬行的時(shí)候,我把一塊橡皮放在了它前面,它來(lái)了個(gè)緊急剎車,那觸角轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后繞開了橡皮。原來(lái),它的觸角真的是探測(cè)器,可以探測(cè)到前方有沒有障礙物。

  我又觀察螞蚱身上的器官,眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦?它怎么沒有鼻子啊,那怎么呼吸呢?我拿著螞蚱傻了眼,螞蚱的觸角晃來(lái)晃去,好像在嘲笑我。我想著想著,想到了《昆蟲知識(shí)》里看到過(guò),好多昆蟲并不是用鼻子呼吸,比如:蚊子用頭上的兩根絨毛一樣的觸角呼吸,飛蛾是張開翅膀來(lái)呼吸……我又仔細(xì)地觀察起了螞蚱的全身。!終于在它的肚子上找到幾根像管子一樣的東西,這是不是螞蚱的呼吸器呢?我激動(dòng)起來(lái),把螞蚱的肚子浸在水里,螞蚱開始慌張起來(lái),拼命地掙扎,想要把肚子脫離水面,我用手按著它,沒一會(huì)兒,螞蚱就斷氣不動(dòng)了,原來(lái)螞蚱的呼吸器官是長(zhǎng)在肚子上!

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