[熱門(mén)]誠(chéng)實(shí)守信作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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誠(chéng)實(shí)守信作文1
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做大誠(chéng)實(shí)守信，他是一個(gè)人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí)，我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢，他滿處也沒(méi)有找到，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他告訴了老師。我們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò)，非常氣憤，下令讓我們同桌互搜各自的書(shū)包，口袋，座位等等。二十分鐘過(guò)后，那10元錢莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上，麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。
老師的臉變得更加氣憤了，不知什么時(shí)候，教室里突然靜了下來(lái)�！白鍪虑橐易鞲耶�(dāng)，連這事都要偷偷摸摸摸的，將來(lái)如何成大器?" 老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢的` 那個(gè)人。
事后，老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是只一個(gè)星期，老師的臉都是緊繃著的，我們都明白老師心里是怎么想的，所以只一個(gè)星期，我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后，我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，需要為自己的行為負(fù)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧!
誠(chéng)實(shí)守信作文2
每個(gè)人都有自己的生活方式，人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情況下，不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！對(duì)得起自己的良心！這是爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的話。
從我記事以來(lái)，不論做什么事，不論是在家里還是在學(xué)校，我都能做到誠(chéng)信。
那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試成績(jī)公布，班主任老師在講臺(tái)一邊發(fā)試卷一邊公布考試的'成績(jī)�！瓣戩胚_(dá)100分”，我激動(dòng)的一躍而起沖上講臺(tái)領(lǐng)試卷，看著滿分的試卷暗暗得意，這次終于又可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一回。我寶貝似的捧著試卷反復(fù)欣賞著，突然，看到拼音寫(xiě)漢字一題有錯(cuò)誤，我把“辛苦”寫(xiě)錯(cuò)成“幸苦”，老師居然批改打勾了�？赡苁俏移綍r(shí)書(shū)寫(xiě)從不出錯(cuò)，以至于老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！霸趺崔k呢？”還沒(méi)能從剛才的興奮狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)�！�100分第一名，可以從爸爸媽媽那里領(lǐng)取我的戰(zhàn)利品，反正別人不知道我偷偷改過(guò)來(lái)就好。”“可是明明是我粗心寫(xiě)錯(cuò)了呀！被告訴老師是不是很不誠(chéng)實(shí)，”我的內(nèi)心糾結(jié)極了。同學(xué)們羨慕的眼神讓我無(wú)地自容。終于，我鼓起勇氣舉起手……
這次考試最終得了99.5分，雖然離滿分差了0.5分有點(diǎn)遺憾，但是我依然非常高興，因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī)，我問(wèn)心無(wú)愧！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
誠(chéng)實(shí)守信作文3
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诩以趯W(xué)校大人們都教育我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，但是真正做到誠(chéng)實(shí)守信是不容易的。
漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。他對(duì)老人說(shuō)：我長(zhǎng)大一定要報(bào)答你。老婆婆笑著說(shuō)：等你長(zhǎng)大以后我就入土了。后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位給他的'老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
我的寒假作業(yè)本應(yīng)該在過(guò)年前寫(xiě)完，可是我并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，所以沒(méi)有寫(xiě)完。就在大年三十的那天晚上，爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)候，一眼就看出來(lái)了不對(duì)勁。就問(wèn)我是在嗎回事，我只好如實(shí)說(shuō)出。我心想這回事一定要挨打了，可是爸爸并沒(méi)有打我。而是給我講道理，我這次只是僥幸逃脫，我以后再也不敢了。
言必信，行必果。我以后一定要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
誠(chéng)實(shí)守信作文4
傍晚，剛吃完飯，夜幕已悄悄降臨，我約齊幾個(gè)小朋友一起在我家的門(mén)口打羽毛球，我家的門(mén)口很寬敞，燈光也很明亮。這時(shí)我抬頭仰望，一輪明月掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，皎潔的月亮圓得是那樣可愛(ài)，那樣有趣。小星星這一顆那一顆像小眼睛般一閃一閃，又是那樣的美麗，那樣的溫柔。
一會(huì)兒，小朋友們到齊了，有的.小朋友拿羽毛球拍，有的拿羽毛球，于是我們就在這里打起了羽毛球。比賽開(kāi)始了，有兩個(gè)小朋友在場(chǎng)上打著，你一球打來(lái)，我一球打去打得非常精彩，在比分是3比1的時(shí)候，他們?cè)俅蛞磺�，分�(jǐn)?shù)忽然變成了5比1，這時(shí)，我站出來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)守信，不要弄虛作假，分?jǐn)?shù)是4比1！”這時(shí)他們也承認(rèn)了錯(cuò)誤。隨后小朋友個(gè)個(gè)都很守規(guī)則地打起了羽毛球。打了一會(huì)兒，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，微風(fēng)吹過(guò)，令我們感到全身清涼舒爽的，于是小朋友們決定回家休息。
結(jié)束了，我心里非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄円呀?jīng)懂得了誠(chéng)實(shí)守信的道理。我今后也要時(shí)刻以誠(chéng)實(shí)守信來(lái)要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文5
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以服眾的，誠(chéng)信就像一盞生活中的明燈指引我們前進(jìn)的路。
千年以來(lái)，誠(chéng)信的詩(shī)歌多的數(shù)不勝數(shù)，可我卻對(duì)這一首詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，“誠(chéng)信是一條小河 ，日夜流淌在你我的心窩，誠(chéng)信是一枚甘果，幫你我融化生活的冷漠。誠(chéng)信是一首無(wú)語(yǔ)的歌，傳唱在世界的每一個(gè)角落�！苯裉炷闳绻@樣問(wèn)我，為什么會(huì)對(duì)這一首詩(shī)歌情有獨(dú)鐘的話，我一定會(huì)這樣回答：淳樸的人們因誠(chéng)實(shí)才活的'瀟灑。古往至今有許許多多的故事為我們點(diǎn)亮“誠(chéng)信”二字，如《甘做傻子的唐祁》中說(shuō)的是一個(gè)孝子叫唐祁，父親和別人借了錢，父親死后他也把錢送上門(mén)還給人家。這也證明了唐祁是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)。
今天我講一個(gè)故事，名叫《一字千金》。據(jù)說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)從不反悔，當(dāng)時(shí)就流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如的季布一諾。”后來(lái)得罪了劉邦，被捉拿。可他的好朋友聽(tīng)了后，心想：他們?cè)?jīng)立下誓言，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。季布被殺之后，他的好友也自殺了。古往今來(lái)，季布的好友都可以誠(chéng)實(shí)守信，更何況我們呢？我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭f(shuō)的就是做人要誠(chéng)實(shí)守信，不可以光說(shuō)不做。
��！信用乃立人之本，守住信用，就是守住人品。是否許下諾言，以能否對(duì)現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
誠(chéng)實(shí)守信作文6
從前，在一片草原上，住著一些可愛(ài)的動(dòng)物、水果、植物。它們建設(shè)了一個(gè)美好的家園。
可是有一天，葵花嘟嘟、蘋(píng)果小子、圓圓因?yàn)闋?zhēng)搶一個(gè)冰淇淋吵架了，使整個(gè)草原都在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中。
原因是圓圓告訴了它的爸爸、媽媽，說(shuō)葵花嘟嘟、蘋(píng)果小子欺人太甚，還把它喜愛(ài)的.冰淇淋踩掉了。它爸爸立馬去告狀，說(shuō)那兩族欺負(fù)圓圓，要和它們一決高下，植物、動(dòng)物也對(duì)這事憤憤不平，就和其它兩族打起來(lái)了。
動(dòng)物們使用了烈火搶，把其它兩族燒了一半；植物們先使用了催眠花粉，讓它們呼呼大睡，再使用種子炸彈，將它們打得落花流水；水果們也不能小看，它們用西瓜當(dāng)武器呢！幾天后，各個(gè)族群損失殘重，許多人都受了傷。
但有一個(gè)人幸災(zāi)樂(lè)禍，它就是穿xx隊(duì)長(zhǎng)。它看著三族相互斗爭(zhēng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。便派白蟻兄弟從中挑撥，讓?xiě)?zhàn)斗更有趣。白蟻兄弟聽(tīng)令去各族了。
各位聽(tīng)了白蟻兄弟的話后，便打起十二分精神去戰(zhàn)斗，但歡樂(lè)豆認(rèn)為，戰(zhàn)斗是解決不了問(wèn)題的，便去和大家訴說(shuō)心中的想法。大家聽(tīng)了認(rèn)為有道理便不斗爭(zhēng)了，然后找到穿xx隊(duì)長(zhǎng)，知道它干的事后，立馬把它趕出了草原。
現(xiàn)在，草原上所有人都明白：齊心協(xié)力最重要。
誠(chéng)實(shí)守信作文7
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。唯獨(dú)誠(chéng)信不可失。失去誠(chéng)信，你所擁有的金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
更重要的是，誠(chéng)信我們的'祖先代代相傳的美德。它即是一種無(wú)形的力量，又是一種寶貴的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。
誠(chéng)實(shí)守信作文8
泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的'那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛(ài)誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)實(shí)守信作文9
說(shuō)到我好的朋友，那就是小孫啦！她有著一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道[注:形容很會(huì)講話。]。
星期六，我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師，待人十分嚴(yán)格。一上課，老師便布置了課堂作業(yè)：畫(huà)一幅人物素描
小孫是個(gè)繪畫(huà)高手，一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè)，而我，卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫，靈機(jī)一動(dòng)[注:急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]，想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前，苦苦哀求道：“小孫，幫個(gè)忙吧，讓我描描你的畫(huà)，我還有事呢！”“不行，做人要誠(chéng)實(shí)，怎么能偷人家的.勞動(dòng)成果呢？”小孫嚴(yán)肅地說(shuō)。我見(jiàn)小孫不同意，沒(méi)辦法，只能求別的同學(xué)了，終于小紅幫了我的忙。下課了，老師為我的畫(huà)批了個(gè)大大的“優(yōu)，”我心中沾沾自喜[注:形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。]。這時(shí)，小孫發(fā)話了：“老師，這畫(huà)不是小艷畫(huà)的，是她照別人描的！”可惡的小孫，居然壞我的好事，還算什么好朋友！老師聽(tīng)了這些話，臉頓時(shí)沉了下來(lái)，“是真的嗎？”“我，我……”我再也說(shuō)不出話了，心中滿是怨氣。
回家后，我把一肚子委屈說(shuō)給了媽媽。媽媽慈祥地說(shuō)：“孩子，小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她敢于指出你的錯(cuò)誤，她是對(duì)的。”聽(tīng)了這話，我的氣消了一大半。
現(xiàn)在，我和小孫成好朋友了，她讓我懂得，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)實(shí)守信作文10
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她，瘦瘦的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼，薄薄的嘴唇。還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她兩支小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧是形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫(xiě)作業(yè)。
她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，宋佳慧!”她笑嘻嘻的說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的'，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁�！跋乱还�(jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說(shuō)。
宋佳慧不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，聰明活潑。這就是我的好朋友。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來(lái)永遠(yuǎn)都是朋友。讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信作文11
有句話說(shuō)，說(shuō)一句謊話，要編造十句謊話來(lái)彌補(bǔ)�？吹贸鰜�(lái)，說(shuō)謊話的代價(jià)有多大。從小老師就教育我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊�？墒情L(zhǎng)大后又有誰(shuí)能真正做到這點(diǎn)呢。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于美國(guó)總統(tǒng)華盛頓的真實(shí)故事，說(shuō)小時(shí)候的華盛頓得到爸爸送的一把小斧頭，小華盛頓為了看這把斧頭有多鋒利，在花園中找了棵小樹(shù)并將其砍斷了。晚上爸爸回來(lái)后很生氣地問(wèn)是誰(shuí)砍了他栽的櫻桃樹(shù)。這是小華盛頓才意識(shí)到自己闖大禍了，心想自己這次一定會(huì)挨揍的。雖然這樣想著，小華盛頓還是勇敢的承認(rèn)了，說(shuō)“爸爸！是我砍倒了你的櫻桃樹(shù)。我想試試小斧頭鋒不鋒利�！睕](méi)想到爸爸并沒(méi)有打他，而是高興的抱起了小華盛頓，說(shuō)：“爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)也不愿你說(shuō)謊，爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。”
這樣的`誠(chéng)實(shí)難能可貴。而同樣難能可貴的是守信。
曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
作為長(zhǎng)輩，擁有誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，能起到帶頭作用；而作為小孩子，擁有誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，能為以后打下良好的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)守信難能可貴，每個(gè)人都應(yīng)該做到。
誠(chéng)實(shí)守信作文12
媽媽說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，它是用財(cái)富和地位無(wú)法換來(lái)的”。
記得在上個(gè)學(xué)期，老師把我的`分?jǐn)?shù)批錯(cuò)了，本來(lái)應(yīng)該是96分的，老師卻批成了98分，我想：“老師可能是太忙了，所以把那2分忘減了�！笔歉嬖V老師，并把分?jǐn)?shù)改回來(lái)，還是不跟老師講呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。最后我還是鼓起勇氣，把那真相一絲不茍地告訴了老師，老師不但表?yè)P(yáng)了我，而且還說(shuō)我已經(jīng)知道了“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)”這個(gè)道理。
這一刻，讓我明白了媽媽說(shuō)的那句話的意義，媽媽的教導(dǎo)使我終生難忘。
回家后，我把事情告訴了媽媽，我本來(lái)以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的，課沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆，說(shuō)：“本來(lái)就不是你的學(xué)習(xí)成果，你應(yīng)該一發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)了就去跟老師說(shuō)明，而不應(yīng)該猶豫不決。老師所以表?yè)P(yáng)你是因?yàn)樗詾槟阋恢琅e(cuò)了就去告訴他�！�
聽(tīng)了這些話，我覺(jué)得自己明白了好多，自己知道了試卷有錯(cuò)誤，就應(yīng)該馬上告訴老師，不應(yīng)該猶豫，這才算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
母親真了不起，教給了我許多道理。
誠(chéng)實(shí)守信作文13
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本要求，人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的第二身份證，也是人與人之間交往不可或缺的。古人言：“君子一言，駟馬難追”誠(chéng)信是我們立身處世的為人準(zhǔn)則；誠(chéng)信就是要求我們要實(shí)事求是，以誠(chéng)相待。
我想《狼來(lái)了》這則小故事對(duì)所有人來(lái)說(shuō)并不陌生，且可以說(shuō)是眾所周知的，故事中的小牧童因無(wú)聊想找點(diǎn)事尋得開(kāi)心，便對(duì)著山下的農(nóng)民大喊“狼來(lái)了，狼來(lái)了”結(jié)果當(dāng)山下的農(nóng)民匆匆趕來(lái)時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)狼，而是小牧童撒了謊，經(jīng)過(guò)兩次撒謊之后，第三次狼真的到來(lái)時(shí)，再喊山下的農(nóng)民來(lái)幫忙，農(nóng)民還誤以為這次又是在撒謊，因而并沒(méi)有去理會(huì)他，結(jié)果他的羊都被狼吃了。
《狼來(lái)了》這則故事不正是告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信所帶來(lái)的嚴(yán)重性嗎？同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理，那就是做人要講誠(chéng)信。誠(chéng)信就像是一面鏡子，他可以照亮人的心靈；同時(shí)誠(chéng)信又如一股清泉，它可以清洗人內(nèi)心的污濁。正處在黃金時(shí)期的我們要大力倡導(dǎo)誠(chéng)信，真誠(chéng)相待我們身邊的每一個(gè)人。
常言道：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)一個(gè)人內(nèi)心的鑰匙，在人與人的'交往中，只有以誠(chéng)相待，才能贏得別人的信任和尊重，與他人建立和保持良好的人際關(guān)系，因而我們每個(gè)人都要樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念。
在今后的生活中以身作則，誠(chéng)實(shí)守信，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，讓誠(chéng)信成為一種風(fēng)尚。
誠(chéng)實(shí)守信作文14
人行道上的溫暖……
這事還要從頭說(shuō)起。那天傍晚，我去文具店買完筆，跟往常一樣，獨(dú)自走在樹(shù)蔭盲道上，當(dāng)我在“回家看書(shū)，還是玩電腦”這兩個(gè)問(wèn)題之間做思想斗爭(zhēng)時(shí)，突然一個(gè)人與我撞了個(gè)滿懷。
“什么東西?”
我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!他居然把我當(dāng)成了某一種東西，“我是人!”我憤怒地說(shuō)。
“是我不小心撞了你，對(duì)不起!”他說(shuō)。我的態(tài)度變的有些溫和，我抬頭看了他一下，他穿著黑風(fēng)衣，黑皮鞋，手里拄著一根拐杖。
“是男孩?”
“是，當(dāng)然是!”我為這個(gè)可笑的`問(wèn)題作回答。
“你知道前面是什么東西嗎?”
“自行車嘛!他怎么不知道?也不繞開(kāi)走?”我想。突然，我意識(shí)到了他是個(gè)盲人。怪不得他戴副墨鏡。我仔細(xì)打量看他，年過(guò)五旬是有可能的，頭發(fā)有些發(fā)白，背有些駝。我的心里不禁酸了一下。這時(shí)我毫不猶豫幫他搬走了自行車，并諒解了他剛才可笑的行為。
突然，一個(gè)好想法從我腦子里閃過(guò)�！澳慵易∧睦�?”我問(wèn)。“長(zhǎng)安路”�！鞍」�，跟我家住一條街，我為什么不能把他送到家屬院里呢?
我?guī)咴诹嘶丶业穆飞希孔咭徊蕉枷窨缭揭粋�(gè)障礙，其中最難的是——過(guò)馬路了。馬路上車水馬龍，我?guī)еと碎W來(lái)閃去，過(guò)了許多時(shí)間，費(fèi)勁了“千辛萬(wàn)苦”，終于到了家屬院，送到他家門(mén)口，一句“謝謝”讓我無(wú)比自豪。
盲人是大家要愛(ài)護(hù)、保護(hù)的特殊人群，我也希望同學(xué)們多多關(guān)心他們!我更加希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)盲人，送他們回家。
誠(chéng)實(shí)守信作文15
雨選擇誠(chéng)實(shí)在人生當(dāng)中，要面臨許許多多的選擇，做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生。我面臨的選擇像星星一樣多，我輕輕地摘下那顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享。一次星期六的早上，我匆匆忙忙地吃了一碗泡面，但我的`肚子還是很餓，我從我的儲(chǔ)存罐里拿出了幾元錢，出去買早餐了。我每次去買早餐的時(shí)候，買的都是雞蛋餅，因?yàn)檫@是我最愛(ài)吃的東西。
當(dāng)時(shí)，我到那里的時(shí)候，那里人很多，我摻入了人群�！拔乙@個(gè)，買兩塊錢的。”一位大人說(shuō)�！拔腋粯�，也買這個(gè)餅，也買兩塊錢的。”一位大人指著那一位大人說(shuō)。說(shuō)話聲彼此起伏。“我要雞蛋餅。”我的聲音在大人們的喊叫聲中顯得十分微弱，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。
“給!”老板娘把雞蛋餅遞給我�！袄习迥锟隙ㄕf(shuō)以為我已經(jīng)付過(guò)錢了，可我還沒(méi)有付錢，我要不不不，我不能這樣，我要誠(chéng)實(shí)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能做一個(gè)說(shuō)謊話的孩子�！蔽疫@樣想。“老板，我還沒(méi)付錢呢!給你錢�！蔽覐目诖锶〕鰞蓧K錢，遞給老板娘。付完錢后，我回到家，開(kāi)始吃早餐了。我認(rèn)為我剛剛做的事是對(duì)的，人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。 這是我做出的選擇，這是我做出的正確的選擇。那美麗的誠(chéng)實(shí)之星見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我的一生。
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