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文化魅力作文

時(shí)間:2025-05-22 12:51:48 好文 我要投稿
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文化魅力作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的文化魅力作文,歡迎閱讀與收藏。

文化魅力作文

  文化魅力作文 篇1

  亙古不變的中華文化是中國(guó)人的精神支柱,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中國(guó)崛起騰飛的基礎(chǔ),博大精深的中華文化讓中國(guó)這條巨龍得以在世界的舞臺(tái)上噴云吐霧。

  古有杜甫的“叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心”寄托對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念,今有朱自清“酣眠故不少,小睡也別有風(fēng)味”表現(xiàn)他對(duì)美景的愛(ài)戀,優(yōu)美的詩(shī)句不正說(shuō)明了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嗎?

  中華上下五千年,文化精髓在其間,這優(yōu)美的詩(shī)句配合著詩(shī)人的思念,美景的驚艷將沉淀了五千年的中華文化展現(xiàn)到了極點(diǎn),支撐著中國(guó)人精神世界。

  愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的壯言展現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)熱情,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔抢畎讓(duì)命運(yùn)的不屈服和抗?fàn)幖?lì)著一代又一代的有志之士。這亙古流傳的名言不是體現(xiàn)了中華文化的精華,讓人含英咀華嗎?

  正是中華文化的博大精深將愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)情懷烘托的淋漓盡致,激勵(lì)著一代代的中國(guó)人為中國(guó)的崛起盡心盡力,貢獻(xiàn)自己的力量。中華文化是中國(guó)騰飛的基礎(chǔ),奠定了中國(guó)人的思想之路讓中國(guó)能在這條路上暢通無(wú)阻。

  流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現(xiàn),他將歷史的車輪輾轉(zhuǎn)過(guò)的痕跡印在紙上,更印在中國(guó)人的心里。“兩彈一勛”的'鄧稼先效仿古人研究出令世界為之一振的原子彈,氫彈,完成千萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想,他堅(jiān)守著亙古不變的中華精神,探索者綿延不變的中華文化。

  綿延不絕的中華文化為中國(guó)插上騰飛的翅膀,在世界無(wú)垠的天空下霸氣翱翔,中華文化為中國(guó)接上尾鰭,讓中國(guó)得以在世界的海洋中自由徜徉,中華文化讓中國(guó)在世界的舞臺(tái)上挺胸抬頭,昂首闊步的迎接屬于中國(guó)的東方紅。

  中華文化博大精深,在亙古不變的天空下傳來(lái)中國(guó)的呼喚,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠,中華文化魅力無(wú)限,在世界的舞臺(tái)上驚艷四方!

  文化魅力作文 篇2

  傍晚,暑氣漸漸退去,涼爽的晚風(fēng)送來(lái)淡雅的清香,驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意,讓我頓覺(jué)神清氣爽!

  我隨著花香緩步前行,去追尋那芳香之源,越往前走,香氣越發(fā)馥郁,終于,一池香荷呈現(xiàn)在我的眼前,“啊!好大一池荷花!”我不由驚呼。

  夕陽(yáng)下,滿池的盛開(kāi)的荷花挨挨擠擠,熱熱鬧鬧,猶如一群活潑歡快的孩子,仰著一張張燦爛的'笑臉,打量著我這個(gè)不速之客。我的腦海中晃然閃出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。雖是黃昏,但放眼望去,那圓圓的荷葉像一條綠毯鋪在碧水之上,讓那些調(diào)皮魚兒失去了露臉的機(jī)會(huì),倒是那些五彩斑斕的蜻蜓在蓮花間賣弄著蹁躚的舞姿。

  蓮葉上,一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立,像一位容顏嬌美的小姑娘。微風(fēng)輕拂,花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞起來(lái),這優(yōu)美的舞姿,讓蓮葉上的一粒!罢渲椤币哺治枳愕钙饋(lái),有幾!罢渲椤眲(dòng)作幅度太大,竟?jié)L下那寬闊的綠床,“波”地一聲扎在魚兒身上,嚇魚兒逃之夭夭,見(jiàn)此情景,那些花兒不由笑得花枝亂顫!

  真美!“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我不得不佩服前人釀出的佳句來(lái)。此刻,看著這清麗可人的蓮花,嗅著芬芳宜人的清香,閉了眼,恍然間頓覺(jué)自己也幻化成池中清亮的一朵蓮花,在這翡翠妝砌的舞臺(tái)盡情地歌著舞著……

  不知什么時(shí)候,夕陽(yáng)漸漸隱去眩目的輝煌,樹(shù)上傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)兒的呢喃,一層淡淡的水霧悠悠泛起,仿佛給池塘披上一襲輕紗,綠葉兒、紅花兒沐浴在這朦朧的霧氣中,顯得格外的潤(rùn)澤、嬌嫩。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”,應(yīng)此時(shí)最佳的注腳吧!你看,眼前的荷花不就像那冰清玉潔的青春美少女,它不為“淤泥”污染,更不隨波逐流,俏立于清清白白的水中,散發(fā)著脈脈的幽香,綻放著生命的本色,真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子啊!

  我悄悄地走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,帶走滿池的風(fēng)采。

  我知道,又一朵蓮花將在我的心底悄然盛開(kāi)。

  文化魅力作文 篇3

  幾年前,我家后面有一片蓮池。

  一朵朵蓮花迎風(fēng)搖曳,蓮尖的水滴滑過(guò)花蕊碎裂于蓮葉中,如珍珠般晶瑩剔透。

  炎炎夏日,荷花亭亭玉立在水中,婀娜多姿,高雅美麗,令人留連忘返。每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,享受涼風(fēng)時(shí),又可以觀看著美麗的荷花。荷花就像一位小女孩滑著船在碧波上。它那潔白的花瓣里面隱藏著玲瓏剔透精致的酒杯似的蓮蓬,令人忍不住想去撫摸它,但因?yàn)樗翱蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩”,所以也只能“望花興嘆”。這么美的荷花,有誰(shuí)想到是出于骯臟的泥潭。

  自古以來(lái),就有許多詩(shī)人描寫荷花,如唐朝王昌齡寫到“荷葉羅裙一色裁,芙蓉笑臉兩邊開(kāi)”。清代唐寅也寫過(guò)“一片秋云一片霞,十分荷葉五分花”等。然而我最喜歡的正是《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  我愛(ài)蓮花,更愛(ài)具有蓮花品質(zhì)的'人。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,老師還在備課每當(dāng)同學(xué)們休息時(shí),老師還在批改作業(yè)每當(dāng)其他單位的同志下班了,老師還在利用課余時(shí)間給同學(xué)們講題每當(dāng)星期天時(shí),老師又為了把課講得更生動(dòng),在專研著教學(xué)藝術(shù)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)大潮襲來(lái)時(shí),人們的腦袋充滿了“銅錢”意識(shí),遵循著“時(shí)間就是金錢”這句至理名言,期待著每時(shí)每秒都在掙錢,無(wú)錢不辦事,虧本生意絕不做!然而,老師的時(shí)間是什么呢?是奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)下一代的美好前程,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),老師們?cè)谄椒驳膷徫簧希弥约何⒈〉墓べY,辛勤地耕耘著,犧牲寶貴的休息時(shí)間默默地奉獻(xiàn)著,不為金錢所迷惑,保持著自己高潔的情懷,這不正具有蓮的品質(zhì)嗎?

  我不禁想起了“牡丹之愛(ài),亦乎眾矣”,而予獨(dú)愛(ài)蓮!

  文化魅力作文 篇4

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。。。。。!甭(tīng)著廣播里悠揚(yáng)的旋律配著《水調(diào)歌頭》的唱詞,我不禁感嘆起中國(guó)的傳統(tǒng)文化———詩(shī)詞來(lái)。

  詩(shī)詞真美!短短幾個(gè)字,竟能給人們展現(xiàn)一幅幅生動(dòng)的畫面。“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”描繪了春節(jié)時(shí)紅紅火火、人們熱熱鬧鬧準(zhǔn)備過(guò)年的景象;“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”把春天里楊柳青青、百花齊放的情景展現(xiàn)在我們眼前;“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了古時(shí)兒童輕松快樂(lè)的課外生活;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,又牽動(dòng)了多少在外游子的.思鄉(xiāng)之情?

  詩(shī)詞的魅力影響著各行各業(yè)的人。今年春節(jié)期間,中央電視臺(tái)的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”掀起了全民誦讀詩(shī)詞的高潮。選手們來(lái)自各個(gè)行業(yè),年齡也參差不齊,但都精神飽滿,滿腹詩(shī)書,出口成章,令人十分佩服!我最喜歡冠軍武亦姝,她才19歲,卻積累了幾千首詩(shī)詞,她淡定從容、出口成章,任何題目都難不倒她。她雖然并不漂亮,但古詩(shī)詞讓她氣質(zhì)格外出眾!

  運(yùn)用詩(shī)詞也是一種美。冬去春來(lái),想邀請(qǐng)朋友去大自然郊游時(shí),一句“逢春不游樂(lè),但恐是癡人”出口,她一定會(huì)欣然答應(yīng),一同出游。學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難想退縮時(shí),一句“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)”勉勵(lì)自己,可以重新激起斗志。同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來(lái)安慰她,我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)。作文、演講時(shí),嘗試引用一些詩(shī)句,也會(huì)使自己的作品更加富有韻味,更有意境。

  同學(xué)們,相信吧:詩(shī)詞可以給我們平凡的生活染上浪漫的顏色,讓你單調(diào)枯燥的生活變得生動(dòng)多彩。讓詩(shī)詞伴隨你,你的人生一定會(huì)充滿詩(shī)意,精彩紛呈。

  文化魅力作文 篇5

  我非常喜歡夏季,因?yàn)橄募臼且粋(gè)鮮花怒放的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我非?释匆(jiàn)的是蓮花。

  每當(dāng)夏季一來(lái)臨,我就會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放,張開(kāi)笑臉。我看著蓮花呆呆的在西湖邊上站了好久好久,我被這純潔的蓮花所陶醉,蓮花帶給我很多的回憶,比如:古人的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!

  我特別愛(ài)在雨天來(lái)看荷花,因?yàn)榫d綿細(xì)雨帶動(dòng)了清涼的風(fēng),風(fēng)吹在荷葉上,沙沙作響,仿佛他們正在彈奏著曲子。雨天是浪漫的.季節(jié),一對(duì)新人撐著花傘手牽手在斷橋之上欣賞著美麗的蓮花。雨停了,陽(yáng)光普照那艷紅艷紅的花瓣上,一滴滴露住在那花瓣上滾來(lái)滾去,簡(jiǎn)直是美妙絕筆,只有畫家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫下來(lái),一般的普通人是無(wú)法用這樣的手筆畫出那么美麗的風(fēng)約清蓮。如果用一個(gè)詞形容,我會(huì)說(shuō)我無(wú)法形容它。

  我望著那潔白如玉的蓮花,突然想到了蓮花是純潔的,我惱一轉(zhuǎn)彎就想到人們常說(shuō)的:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽覑(ài)蓮花,我愛(ài)那蓮花背后的故事。我小時(shí)候常?吭谀棠痰募缟下(tīng)她講故事,她說(shuō):“馬是十二生肖中最純潔的動(dòng)物,也是最有感情的動(dòng)物。”我當(dāng)時(shí)什么也不懂,直到后來(lái)我見(jiàn)到了一個(gè)童話故事之后我相信了,故事的大概內(nèi)容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當(dāng)馬跟怪獸做斗爭(zhēng)的時(shí)候,它不小心墜落在一片沼澤里,突然從沼澤里鉆出一朵蓮花,用這朵蓮花戰(zhàn)勝了怪獸,犧牲了自己的生命。就好象人們所說(shuō)的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼儼谉o(wú)暇這就是我愛(ài)蓮花的目的,另一個(gè)我愛(ài)它那婀娜多姿的姿態(tài),每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò),我就會(huì)回憶起“風(fēng)約清蓮”這就是我愛(ài)的風(fēng)約清蓮。

  文化魅力作文 篇6

  幾千年來(lái),中華民族文化不曾中斷,綿延不絕,傳播至今時(shí)今日。中華民族文化博大精深,使人們得到許許多多的知識(shí)。 讀古詩(shī)詞,我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!弊屛腋惺艿皆绱航o自然界帶來(lái)的生氣和活力,讓我融入那美妙的意境中!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!斌w現(xiàn)出最真摯的愛(ài)意,表達(dá)出詩(shī)人的真誠(chéng)。《如夢(mèng)令》一詞中的“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊”表現(xiàn)出詩(shī)人的凄涼與傷感之情!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!北憩F(xiàn)出作者的廣闊胸懷。古詩(shī)詞讓人情緒飛紛,讓我們似在與古人交談。

  讀古文,文言文。讓我明白古人的文化知識(shí)。中國(guó)的四大名著我讀了,至少五遍了,每次閱讀總會(huì)感受到不同的`東西,體會(huì)到不同的情感。讀文言文讓我感受到國(guó)大精深的中國(guó)漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語(yǔ)》這部膾炙人口的作品,使我明白許許多多的道理,明白許多為人處世交往的原則。聽(tīng)賞古典樂(lè)器的演奏,我也感受到了中華的魅力。聽(tīng)著那古琴發(fā)出的聲音,令我置身于一種不一樣的意境,聽(tīng)著古典樂(lè)器所發(fā)出的聲音,能讓人身心放松,緩解疲勞,聽(tīng)著不同的古典樂(lè)器的發(fā)聲,讓我感受到不同的中華民族文化。

  游賞國(guó)家保護(hù)景區(qū),我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院,是多么的雄奇壯麗!那精美的雕工,估計(jì)是當(dāng)今的人們無(wú)法超越的,當(dāng)看到如此狀況,你一定會(huì)感受到古人的智慧定,會(huì)贊揚(yáng)的古人吧;看那雄偉的長(zhǎng)城,幾千萬(wàn)人的雙手共筑起的長(zhǎng)城,定會(huì)令你震驚。

  看民間藝術(shù),你定能感受到中華民族文化的魅力,那精細(xì)的剪紙,令人大開(kāi)眼界,讓美味的紙?zhí)侨宋锒〞?huì)讓人流連忘返,那滋味絕不會(huì)令人忘記。那繡間令你感到驚奇,是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇,是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們應(yīng)傳承中華民族文化。

  文化魅力作文 篇7

  繼迎新年音樂(lè)會(huì)后,學(xué)校的活動(dòng)又進(jìn)入了另一個(gè)高潮。那就是在這喜氣洋洋的日子里,學(xué)校一年一度的新年民俗活動(dòng)開(kāi)始了。下午,小廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。

  看,同學(xué)們幸福的笑臉。聽(tīng),那歡樂(lè)的笑聲。還有那么多的美食在召喚我們。

  活動(dòng)項(xiàng)目可豐富多彩了。有做豆腐,炸麻花,拉白糖,爆米花……而最讓我難忘的就是手工石磨做豆腐了。

  我和同學(xué)們來(lái)到做豆腐的地方,桌子上擺著古老的手工石磨,它的上盤是圓形的,還有一個(gè)酒杯大小的放料口,用來(lái)放豆,旁邊還有一個(gè)木頭手柄,可以轉(zhuǎn)動(dòng),下盤和上盤間有一個(gè)小口,隨著手柄轉(zhuǎn)起來(lái),白白的豆?jié){就從這里流出來(lái)了。

  看著大人們輕松地轉(zhuǎn)著手柄,豆?jié){源源不斷地流出來(lái),我也躍躍欲試。抓起手柄便轉(zhuǎn)起來(lái),誰(shuí)知那磨盤紋絲不動(dòng)。我生氣極了。一鼓作氣使出全身吃奶的力氣,終于,白白的帶著豆香的豆?jié){流了出來(lái),嘩嘩落入桶里,那聲音仿佛在說(shuō):你真棒呀。接著工作人員把桶里的豆?jié){倒入大鍋里煮,邊煮邊加入石膏水,不一會(huì)兒,豆?jié){就像是被施了魔法一樣,變成了細(xì)嫩白滑的豆腐腦了,一股豆腐的清香也是撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。

  我正陶醉著,想等做好了就能馬上嘗上一口那嫩嫩的豆腐。場(chǎng)地那邊突然傳過(guò)來(lái)一場(chǎng)巨響,我急忙跑去看,原來(lái)是在做爆米花。只見(jiàn)做爆米花的大叔往一個(gè)圓鼓鼓的鐵罐里加入米粒,放在火上旋轉(zhuǎn)著烤,熱氣夾帶著濃濃的`米香味,不一會(huì)兒,烤好了。只見(jiàn)大叔熟練地將爆米花機(jī)套上袋子,隨著“轟”一聲巨響,好多的爆米花飛了出來(lái),像是下了一場(chǎng)爆米花雨。

  整個(gè)小操場(chǎng)上彌漫著食物的芬芳,我和同學(xué)們品嘗著各色傳統(tǒng)手工美食,不禁為人們的聰明才智和心靈手巧豎起了大拇指。

  一下午的活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們各自散去,可歡喜和激動(dòng)永遠(yuǎn)留在我們的心中。體驗(yàn)民俗活動(dòng),感受民俗文化的魅力,期待來(lái)年再會(huì)。

  文化魅力作文 篇8

  它是池塘中最美麗的花仙子,它是供人觀賞的植物,它是頑強(qiáng)生命力的見(jiàn)證,它更是純潔的象征。一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”就概括里它內(nèi)在的品質(zhì)。蓮,怎能不讓人喜愛(ài)?

  蓮沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有玫瑰的浪漫,沒(méi)有菊花的隱逸,但它有屬于自己的高潔。蓮在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,不受污泥的侵襲,依然向人們展示出它的潔白。而當(dāng)今社會(huì)的人們呢?被一些壞行為、壞思想所纏繞,自己也同流合污,最終將自己的人生道路阻擋,人生的美好時(shí)光就這樣消失。古人云:“近朱者赤,近墨者黑!蓖沁@個(gè)道理,面對(duì)壞行為我們制止,面對(duì)壞思想我們將它拒之千里,不被身邊的壞舉動(dòng)所感染,始終保持高潔的情操,那樣每一天才充滿陽(yáng)光,才更有意義。

  “奉獻(xiàn)乃生活的真正意義”,蓮無(wú)時(shí)無(wú)刻地奉獻(xiàn)著,為了換來(lái)一片爭(zhēng)奇斗艷的景色,它沒(méi)有一絲怨言,在烈日炎炎的天氣里,它依然挺直了腰桿,在風(fēng)雨交加的陰天里,它擦干了眼淚依然堅(jiān)守自己的崗位。如今一些人卻與蓮相反,一有空隙就偷懶,賣李鉆核,缺乏大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神!皳p己一毛而利天下,吾不為也”。奉獻(xiàn)其實(shí)并不難,只要懷有一顆真誠(chéng)的心。

  經(jīng)過(guò)成百上千次風(fēng)雨的洗禮后,有的蓮失去了當(dāng)年的風(fēng)姿已變成一個(gè)個(gè)黃臉婆,有的'蓮被風(fēng)摧折,有的蓮撐著已變黑的果實(shí),卻從未離開(kāi)過(guò)自己的根,這不是執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)嗎?人類真應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蓮的精神了,不要再遇到挫折就選擇放棄,遇到困難就退縮,天空沒(méi)有不散的烏云,風(fēng)雨后總會(huì)見(jiàn)彩虹。

  做蓮一樣的人,讓高潔的情操代代相傳;做蓮一樣的人,讓奉獻(xiàn)的精神傳遍世界;做蓮一樣人,讓堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)感染他人。

  文化魅力作文 篇9

  關(guān)于文化,在中央電視臺(tái)三套,每天都要播出,平常沒(méi)有注意到,但就在這幾天中午,沒(méi)什么節(jié)目可看的,就聽(tīng)到了這一句話:文化是一種力量!覺(jué)得雖然只是一句普通的臺(tái)詞,但說(shuō)的非常貼切,非常屬實(shí)。文化就是一種力量!

  文化,是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人必不可缺的東西,如果沒(méi)有文化,我們就沒(méi)有辦法在社會(huì)上立足。如果沒(méi)有文化,我們就無(wú)法與社會(huì)上層的人社交。如果沒(méi)有文化,我們就沒(méi)有資金來(lái)源,如果沒(méi)有資金,我們干什么都不行。因?yàn)楝F(xiàn)在連一個(gè)洗碗工,都至少是高中生的學(xué)歷,可見(jiàn)現(xiàn)在的社會(huì)需要文化的積極。

  文化是一種力量。大家可以想一想,假設(shè)我們沒(méi)有文化,那做什么就不會(huì)成功。為什么古時(shí)候的諸葛亮、姜子牙這些人會(huì)這么出名,是因?yàn)樗麄兒苈斆,有智慧,說(shuō)白了,就是他們有文化,是知識(shí)分子。三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn),大家一定不會(huì)陌生,這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在。孫劉一起攻打曹操,曹操為了使大帆船在海上如履平地,就用鐵鏈把船連在一起,這樣就可以使士兵不暈船。但什么事情都是兩面性的,雖然船是穩(wěn)定下來(lái)了,但只要隨便攻擊一艘船,其他的船也會(huì)受到傷害。諸葛亮憑著自己的聰明才智想到了這一點(diǎn),就用火攻,這就形成后來(lái)的歇后語(yǔ)——萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。就這樣,諸葛亮用文化,幾乎不費(fèi)一兵一卒,就把曹操的水軍打得落花流水,重創(chuàng)曹操的`水軍……

  說(shuō)了文化對(duì)我們的重要性,那還有一個(gè)很重要的,就是在我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),一定不能分心,如果你又學(xué)這個(gè),又學(xué)那個(gè),最后反而什么也不是,這樣就功虧一簣了。所以選擇學(xué)習(xí)時(shí),一定要鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái),就一定達(dá)到勝利的彼岸了!

  文化是必不可少的,只要我們把文化掌握好了,干什么都可以成功。讓我們享受文化,愛(ài)戴文化!領(lǐng)略文化的魅力吧!

  文化魅力作文 篇10

  “江南可采蓮,蓮葉何田田……”每次想起這首詩(shī),腦海里就會(huì)出現(xiàn)采蓮姑娘們嬉笑著采蓮的畫面。雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,卻能想象得出:滿是荷葉的水塘里,隱隱約約能看到幾只小船穿梭其中,采蓮姑娘們甜蜜的笑聲和樸實(shí)的歌聲,從那之中傳出來(lái)。荷花身上特有的清香縈繞在鼻梁旁,似乎自己也成了“花中君子”,氣質(zhì)就如“出污泥而不染”一般……蓮,是中國(guó)十大名花之一,她以清純脫俗,與世無(wú)爭(zhēng)的形象贏得了許多人的青睞的目光。當(dāng)一滴露珠從蓮的花瓣上滑到花瓣尖兒又調(diào)皮地碰到蓮葉上再滾落到水中時(shí),輕輕的一聲“撲通”,給心靈上增加了一種震撼。露珠滑動(dòng)滾落的聲音,我能聽(tīng)到,我的心也能聽(tīng)到,是那樣的輕微,讓人不得不仔細(xì)聆聽(tīng),然后,忽然會(huì)有一種安靜無(wú)雜念之感……

  “江南可采蓮,蓮葉何田田……”江南水鄉(xiāng)的柔美造就了蓮的.清爽,雖然我生在江南,也住在江南。卻從未見(jiàn)過(guò)真正的“荷塘”,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊池塘里多了幾朵荷花,也偶爾會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的孩子下水摘幾枝蓮蓬,偷偷的竊笑和逐漸舒展的眉根以及微微上楊的嘴角,讓人想起了什么,又忘掉了什么……“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景與我無(wú)緣,但我能感覺(jué)得到;采蓮女的歌聲與我無(wú)緣,但我也能想象得出。也許,在現(xiàn)在,真的沒(méi)有古代詩(shī)人所說(shuō)是“蓮”之美景,采蓮女的歌聲也離我們遠(yuǎn)去,然而,它卻在我們心中久久回蕩……

  “江南可采蓮,蓮葉何田田……”蓮,在水中成就了她的君子風(fēng)范,也在水中展示了她的淑女風(fēng)采,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,依舊保持著她一貫的作風(fēng)——亭亭玉立,遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。而我們需要向她學(xué)習(xí)的,就是靜下心來(lái),合理放松……

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……“再次品味這首詩(shī),采蓮似乎如此有趣。

  文化魅力作文 篇11

  中國(guó)成語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多從我國(guó)古代的寓言、歷史典故、經(jīng)典詩(shī)句或者口語(yǔ)流傳中形成。因此,每條成語(yǔ)后都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的歷史故事或神話傳說(shuō)。如果說(shuō)漢字是中華文化中的瑰寶,那么成語(yǔ)就是最閃爍的鉆石。也可以說(shuō),成語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化百花園中一朵絢麗的奇葩。

  從語(yǔ)言形式上看,成語(yǔ)活潑多樣,絕大多數(shù)是四字結(jié)構(gòu),但其它字?jǐn)?shù)的成語(yǔ)也不少。如“三字成語(yǔ)”有“替罪羊、下馬威、口頭禪、惡作劇、眼中釘、鐵公雞”等;“五字成語(yǔ)”有“十萬(wàn)八千里、下筆如有神、千里送鵝毛、不打不相識(shí)、功到自然成、先下手為強(qiáng)”等;“六字成語(yǔ)”有“九牛二虎之力、三寸不爛之舌、天有不測(cè)風(fēng)云”等;“七字成語(yǔ)”有“兒行千里母擔(dān)憂、一塊石頭落了地、跳在黃河洗不清”等;還有“八字成語(yǔ)”“九字成語(yǔ)”甚至還有“十一字成語(yǔ)”如“人不可貌相,海水不可斗量”“以其人之道,還治其人之身”……

  成語(yǔ)也異彩紛呈:有的源自“神話傳說(shuō)”,如“夸父追日、精衛(wèi)填海”;有的源自“寓言故事”,如“守株待兔、井底之蛙”;有的.源自“歷史故事”,如“聞雞起舞、毛遂自薦”;還有的源自“經(jīng)典詩(shī)句”,如“青出于藍(lán)、萬(wàn)紫千紅”;也有的源自“外來(lái)文化”,如“火中取栗、殺雞取卵”。

  成語(yǔ)言簡(jiǎn)意豐,寥寥數(shù)字包含著豐富、深刻的思想內(nèi)容,是中華民族智慧的精華,具有強(qiáng)烈的民族色彩,如“精忠報(bào)國(guó)”贊美了愛(ài)國(guó)情懷;“孔融讓梨”教會(huì)我們弘揚(yáng)中華民族禮貌謙讓的優(yōu)良傳統(tǒng);“一日為師,終生為父”意在教育人們心懷感恩……

  成語(yǔ),中華民族的一塊瑰寶,它將傳承著五千年來(lái)的中華文化,站在世界的東方之巔,帶著每個(gè)中華兒女的精神、靈魂、骨氣,洶涌地流淌著……

  文化魅力作文 篇12

  這個(gè)星期我去少兒圖書館讀了一本書,叫做《三十六計(jì)》。這本書記載了我們中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,積累的豐富的政治、軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。我從中感到我們中華民族在歷史上很有計(jì)謀。

  這本書講到的很多計(jì)謀,是根據(jù)古代一個(gè)叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之后,覺(jué)得其中有些計(jì)謀特別有意思。例如調(diào)虎離山計(jì),聲東擊西計(jì),圍魏救趙,以逸待勞等計(jì)謀。其中調(diào)虎離山計(jì)中的“虎”指敵人,“山”指有利的形勢(shì)和條件。軍事上指的是調(diào)動(dòng)敵人,使敵人處于被動(dòng)局面,出現(xiàn)漏洞,己方再乘虛而入,取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂,說(shuō)了這個(gè)計(jì)謀的意思之后,又講了一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)和秦國(guó)打仗的故事。當(dāng)時(shí),秦國(guó)的'大將是白起,趙國(guó)的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長(zhǎng)平。廉頗打仗很厲害,但秦國(guó)派人宣傳說(shuō)秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真,換掉廉頗。趙括只會(huì)紙上談兵,趙王中了秦國(guó)的調(diào)虎離山計(jì)。后來(lái)秦國(guó)又用了兩次調(diào)虎離山計(jì),使得趙國(guó)在這場(chǎng)長(zhǎng)平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。

  我從《三十六計(jì)》中,還懂得了“瞞天過(guò)!本褪且衙孛艿挠(jì)謀隱在公開(kāi)的行動(dòng)中,以達(dá)到出其不意的效果!皣壕融w”意思是避實(shí)就虛,使敵人受到牽制,從而用最少的代價(jià)取得最大的成功。“打草驚蛇”比喻在不明敵人真相的情況下,通過(guò)試探性的行動(dòng),引誘敵人暴露出真相!绊樖譅垦颉笔浅脭橙顺霈F(xiàn)差錯(cuò)時(shí),乘虛而入,抓住一切有利的時(shí)機(jī)來(lái)擴(kuò)大戰(zhàn)果得計(jì)策。

  爸爸說(shuō):這本書上講到的很多經(jīng)驗(yàn),都被外國(guó)的很多大老板用于公司管理上。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在美國(guó)、日本都有很多人學(xué)習(xí)它。我聽(tīng)了真為我們中華民族驕傲,也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認(rèn)真閱讀,并能運(yùn)用,將來(lái)做一個(gè)有計(jì)謀的人。

  文化魅力作文 篇13

  在9月1日晚上9點(diǎn),我全程觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目所講的是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,有書法、武術(shù),還有琴棋書畫和京劇。這些,都是中國(guó)的國(guó)粹經(jīng)典。

  漢字,有幾千年的歷史,它是世界上獨(dú)一無(wú)二的文字,世界上有許多人在研究。一位研究漢字幾十年的老教授,生動(dòng)地給我們演示了“正直”這兩個(gè)字的由來(lái),聽(tīng)過(guò)她的解說(shuō),我們明白了,正直的意思就是:“目不斜視,直沖目標(biāo)”。我不禁感嘆:漢字真是深?yuàn)W啊。

  說(shuō)過(guò)了祖國(guó)的漢字之后,主持人說(shuō):“人光有才還不夠,還得有武的剛勁。有了武的襯托,才是一個(gè)真正有用的人。”然后,有一個(gè)武術(shù)班在臺(tái)上展示武藝,讓我們感受一下中國(guó)武術(shù)的魅力。我們看得入了迷。真是文能安邦,武能定國(guó)。

  接下來(lái),要介紹中國(guó)的琴棋書畫了。先來(lái)展示琴,臺(tái)上走來(lái)了一位著名鋼琴演奏家朗朗。他背后有左右兩張幕布,說(shuō)有一邊是人在彈琴,而有一邊是機(jī)器人在彈琴,來(lái)讓大家猜,大家有的猜這邊是機(jī)器人,有的猜那邊是人。誰(shuí)也不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。后來(lái)郎郎老師猜左邊是機(jī)器,右邊是人。拉開(kāi)幕布后,郎郎老師猜對(duì)了。主要是人把特有的感情注入琴中,這是機(jī)器人無(wú)法超越的!

  中國(guó)的方塊字,是世界上獨(dú)一無(wú)二也是形意俱全的`;中國(guó)的武功,也非常剛勁有力;中國(guó)的琴棋書畫,則能陶冶我們的情操。

  看完之后,我被中國(guó)的文化深深地震撼了。從前,我總是覺(jué)得煩而不練字,不下棋,F(xiàn)在才知道,它們是中國(guó)的瑰寶,中華民族的靈魂!它們經(jīng)歷了幾千年的歷史,一代一代的傳承下來(lái),一直到現(xiàn)在。這些國(guó)粹,需要我們代代相傳下去!

  文化魅力作文 篇14

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@句話,形容的,便是那一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花。

  一朵蓮花經(jīng)受了生長(zhǎng)的苦難獲得的卻是純潔,清廉的情懷,而我們經(jīng)受過(guò)苦難、傷痛、愚昧、仇恨之后,才會(huì)得到這種情懷。也許當(dāng)我們被別人的苦痛牽扯到心底深處的絲痛時(shí),我們的自信之蓮也就在慢慢開(kāi)啟了。

  人生如蓮花,只有真正的經(jīng)歷過(guò)了重重磨難,才能夠得到純潔,清廉的情懷。因?yàn)椋刂啬ルy已經(jīng)讓人明白了許多,而經(jīng)歷過(guò)了這些,明白了這些道理,所以,得到了這種情懷。

  人生如蓮花,只有真正的做到了純潔,清廉,才能夠獲得成功,獲得喜愛(ài)與敬佩。正是如此,蓮花出了淤泥,才能夠不染;正是這樣,蓮花出了淤泥,才能夠得到人們的喜愛(ài);正是這樣,蓮花出了淤泥,才能夠得到人們的贊嘆。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙徎ㄖ詣(dòng)人,正是因?yàn)橛辛诉@種精神,這種情懷。人生如蓮花,只有擁有了這種精神與情懷,才能夠真正的成功!

  藕,蓮花的`根源。因?yàn)樗男罘e,蓮花才能夠成長(zhǎng)得美麗,所以它是厚重的。同時(shí),里面通達(dá)的孔徑,也告訴我們,它的內(nèi)在還是非常透徹和明了的。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)水接近于道,那藕算是一個(gè)偶合了。它啟迪著我們,告訴我們?nèi)松母,這個(gè)根本是文化,是關(guān)于世界、關(guān)于人、關(guān)于財(cái)富的信念。

  輸送營(yíng)養(yǎng)的管道,是細(xì)致的,也是柔軟的,作為重要的連接,它是蓮花這個(gè)生命整體的生命線。于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),它寓意我們的內(nèi)心,反映著我們的性格。

  人生如蓮花,有時(shí)候,需要?jiǎng)e人的默默付出,才能夠用成長(zhǎng)的美麗,而當(dāng)自己光彩奪目的時(shí)候,卻不能夠忘記對(duì)自己默默付出的人。

  人生如蓮花,之所以精彩,是因?yàn)樗?她的美麗;之所以成功,是因?yàn)樗?她的情懷;之所以光彩奪目,是因?yàn)樗?她懂得去感激,去奮斗!

  人生如蓮花,只有如蓮花,才能夠真正的成長(zhǎng),真正的成功。

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