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我敬佩的人作文優(yōu)選【14篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我敬佩的人作文,歡迎大家分享。
我敬佩的人作文 篇1
敬佩的人,每個(gè)人的心中都會(huì)有:有的人敬佩具有王者風(fēng)范的人,有的人敬佩具有英雄氣概的人,有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。而我,最敬佩的卻是一個(gè)普通人,他是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
他不是一個(gè)名人,卻是一個(gè)能夠?yàn)槲覀儤?shù)立榜樣的人。這個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了為期五天的“國(guó)防教育綜合實(shí)踐活動(dòng)”,在這五天里,我們不僅鍛煉了體魂,增長(zhǎng)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了不少軍事技能,錘煉了意志。而這一切,都和我們的教官息息相關(guān),因?yàn)樗且粋(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,盡職盡責(zé)的人。
黃教官個(gè)頭挺拔,神態(tài)俊朗,美中不足的是皮膚有些黝黑,那應(yīng)該是烈日暴曬在他身上留下的痕跡吧!教官的`雷厲風(fēng)行,作風(fēng)嚴(yán)明就像黑白一樣分明。沒(méi)有參加國(guó)防教育以前,我們吃飯就像開(kāi)大會(huì),就像逛市場(chǎng),鬧鬧哄哄,沒(méi)有秩序,拖拖拉拉,沒(méi)有效率。但教官在短短幾天里讓我們的生活習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化,在教官的指揮和監(jiān)督下,我們井然有序,爭(zhēng)先恐后,餐廳里只能看到大家排隊(duì)打飯,埋頭就餐,收拾餐具等一個(gè)個(gè)就餐場(chǎng)面。為了在短暫的時(shí)間里讓我們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,教官始終陪伴著我們,指引著我們,呵護(hù)著我們,累極了就靠在墻上,稍微休息。就是這樣的教育,讓我們見(jiàn)證了一個(gè)軍人的風(fēng)姿。
每天晚上熄燈以后,教官就依次檢查每一間宿舍是否熄燈,同學(xué)們是否就寢;每天早上,教官的哨聲就是我們起床的指令,催促我們開(kāi)始新的征程。白天,他帶著我們訓(xùn)練;晚上,他守著我們?nèi)朊。有一次,凌晨(jī)牲c(diǎn)左右,我醒來(lái)看到教官手托著頭,睡在樓梯口,那個(gè)姿勢(shì)雖然不雅,但那個(gè)形象卻如此高大。
還有一次,我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)里進(jìn)行踏步訓(xùn)練,教官給我們做示范。突然,我們聽(tīng)到”咯吱”一下,教官的腳扭傷了,同學(xué)們都為他捏了一把汗?伤麉s繼續(xù)給我們做示范,而他的額頭上滲出了黃豆大的汗珠。訓(xùn)練結(jié)束,我望著教官一瘸一拐走向醫(yī)務(wù)室的身影,那一踮一踮的姿勢(shì),卻走出了一個(gè)軍人的堅(jiān)韌和威嚴(yán)。
回想短暫的訓(xùn)練,那一個(gè)高大的身影像一棵樹(shù)一樣腳踏大地,枝干伸向藍(lán)天,這就是我最敬佩的人,向你致敬,尊敬的黃教官!
我敬佩的人作文 篇2
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。比如認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)藶闃?lè)的小伙伴等等。但是我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了。雖然她長(zhǎng)相很普通,但是她的身上卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
暑假的一天,陽(yáng)光炙熱地烘烤著大地,許多人們都快中暑了,趕緊回家去吹空調(diào)了,可是有一個(gè)人卻還在為人類(lèi)做貢獻(xiàn),那就是環(huán)衛(wèi)工人。我背著書(shū)包坐著公交車(chē)從補(bǔ)習(xí)班回家,突然有一個(gè)背影從我面前閃過(guò),她正在用掃把掃著骯臟的地面,發(fā)出“嘶——嘶——”的響聲。我很驚訝,那么熱的天,環(huán)衛(wèi)工人還在做著清潔,為人民服務(wù),要是我的話,早就回家吹著空調(diào),看著電視了,才不會(huì)在這么烈日炎炎的天氣里掃地。我跑到環(huán)衛(wèi)工人面前,歪著腦袋,疑惑不解地問(wèn)道:“環(huán)衛(wèi)工奶奶,您怎么在這么炎熱的天氣都還堅(jiān)持做清潔啊!您為什么不回家去吹空調(diào)呢?”環(huán)衛(wèi)工奶奶一邊彎著腰掃著地,一邊回答道:“因?yàn)槲蚁胱尨蠹业纳瞽h(huán)境變得更加干凈美麗!蔽依^續(xù)追問(wèn)道:“那您也不至于在炎炎烈日中掃地!您可以在涼快的`樹(shù)蔭下掃地。 杯h(huán)衛(wèi)工奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道:“沒(méi)有樹(shù)蔭的地方會(huì)更臟了,也沒(méi)有人會(huì)去掃了,所以我更加要打掃干凈啊!”就在這一刻,我被環(huán)衛(wèi)工奶奶身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神徹底震撼住了,同時(shí)也深深的感動(dòng)了我。
環(huán)衛(wèi)工奶奶的形象一直存在我的腦海里,直到寒假里的一天,天空下著鵝毛大雪,街道上的路人寥寥無(wú)幾。我正要下樓去幫奶奶買(mǎi)鹽,無(wú)意間抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正在彎著腰,低著頭專(zhuān)心致志地掃著地,穿著不是很厚的衣裳,看上去特別冷。我很心疼那位老奶奶,便不由自主地脫下自己頭上的帽子戴在她的頭上說(shuō):“老奶奶,天氣這么冷,您為什么還在默默地堅(jiān)持著呢?”老奶奶露出溫暖人心的笑容,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這是我的工作啊!我熱愛(ài)這份工作,所以我必須承擔(dān)起這份職責(zé)!”
同樣的人,同樣的問(wèn)題,同樣的回答,每一句話中所包含的意義更是一樣的。環(huán)衛(wèi)工人這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩!在此,我想對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們說(shuō):“謝謝你們,是你們才讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美麗,更加干凈,謝謝你們!”
我敬佩的人作文 篇3
我最敬佩的人,不是偉大的英雄也不是聰明的科學(xué)家,而是我那勤勞、會(huì)吃苦的外公。
“看看,我們單位又發(fā)了水果……”一天中午,我在房間里做作業(yè)時(shí),一個(gè)洪亮的聲音便從客廳傳過(guò)來(lái)。嘿,一定是外公來(lái)了。我放下手中的筆,跑出房間看熱鬧。
只見(jiàn)外公手里拎著兩個(gè)渾圓金黃的大柚子,笑吟吟地將它們遞給媽媽。媽媽放下柚子,從柜子里拿出一件干凈漂亮的襯衫遞給外公,說(shuō):“爸,你的襯衫都臟成啥樣了,我給你換一件干凈的吧!”媽媽說(shuō)著就要把衣服放進(jìn)外公的袋子里,可外公卻把袋子拿開(kāi),說(shuō):“不用,我家的保安衣服有好多,可干凈了。”
媽媽就只好將衣服放下,詢問(wèn)外公的工作情況:“爸,你的眼睛都有紅血絲了,沒(méi)睡好覺(jué)吧?晚上還是得徒步爬樓梯一層層地巡邏?要不,還是別干了。待在家里,跟好友打打牌什么的,日子也可以過(guò)得很快樂(lè)的嘛!
外公搖搖頭,說(shuō):“這保安工作是我干過(guò)最好的工作了,工資又高,也不會(huì)特別累,就是爬爬樓梯,在樓道走幾圈,也當(dāng)是鍛煉身體,可用不著‘辛苦’這個(gè)詞來(lái)形容!
“那如果不辛苦,又怎會(huì)面容憔悴成這樣?”媽媽摸著外公的臉,關(guān)心地說(shuō)。
外公笑了笑,擺擺手說(shuō):“我覺(jué)得,只有像現(xiàn)在這樣,我的日子過(guò)得才充實(shí)。要是像以前那樣不工作,整天過(guò)那種在外邊瞎轉(zhuǎn)打牌下棋的生活,還不如現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),讓生活變得有點(diǎn)意義哩……”說(shuō)著,切開(kāi)一個(gè)柚子,與我們一起吃了起來(lái)。
我坐在桌子旁邊,深深思考著外公說(shuō)的那一番人生感悟。是呀,每天游手好閑,無(wú)所事事地四處游蕩,如同孤魂野鬼一樣,又有什么意義呢?與其這樣,還不如做點(diǎn)有意義的`事來(lái)充實(shí)生活。想到這,不禁對(duì)外公生出敬佩之情。
家中安靜一會(huì)兒,外公開(kāi)口了:“最近,有兩個(gè)年輕人想租我的房子。我看他們都是出來(lái)打工的,也沒(méi)太多收入,就便宜租給他們了。算是做點(diǎn)好事,積德行善……”
說(shuō)著,外公便起身向外走去,又回頭對(duì)我輕輕說(shuō):“慢慢吃,我去上班了!蔽宜屯夤搅穗娞菘,看著緩緩關(guān)上的電梯門(mén),回味著外公的善良和勤勞,瘦小的外公的背影在我心中漸漸高大起來(lái),對(duì)外公的愛(ài)意也瞬間生出一絲敬佩。
我何其幸運(yùn),能有這樣一位勤勞、善良的外公。
我敬佩的人作文 篇4
在生活中,有許多值得我們敬佩的人。他可能是科學(xué)家,可能是作家,還可能是一位老師,或者是一位平凡的環(huán)衛(wèi)工……但是,我最敬佩的人還是媽媽的好朋友孫艷麗阿姨。
孫阿姨是一位殘疾人畫(huà)家,由于小時(shí)候生病,她的兩條腿肌肉萎縮了,生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)輪椅或拐杖。但是,孫阿姨頑強(qiáng)的毅力深深地感動(dòng)了我。
幾個(gè)星期前,我和爸爸媽媽到孫阿姨家做客。到了孫阿姨家,只見(jiàn)她穿著漂亮而又整潔的衣服,坐著輪椅,臉上掛著燦爛的笑容來(lái)迎接我們。
走進(jìn)客廳,我看到孫阿姨家到處都是她畫(huà)的油畫(huà),墻上掛滿了她們一家人的'照片,在照片中,孫阿姨穿著各種漂亮衣服,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容?粗掌,我仿佛被他們的幸福感染了。
然而,有一張照片卻令我很驚訝,因?yàn)檫@張照片是孫阿姨在泰山上拍的。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。像孫阿姨這樣出門(mén)都離不開(kāi)輪椅的殘疾人怎么可能登上泰山?孫阿姨似乎看出了我的疑問(wèn)。她講起了她的故事,在高考那年她沒(méi)考上大學(xué),她幾乎流光了所有眼淚后,她決定去登泰山。只為了挑戰(zhàn)自己,不向命運(yùn)低頭。
登泰山時(shí),她拄著拐杖,一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)臺(tái)階地攀登著,一路上,不斷引來(lái)游客們贊許的目光。等她登上山頂時(shí),鞋底已經(jīng)磨破了,腳掌上都是血!
孫阿姨眼中閃著淚花告訴自己:“我能夠征服泰山,就一定可以征服命運(yùn)!边@句話像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我心里。
后來(lái),高考改革,殘疾人也可以被大學(xué)錄取了。孫阿姨憑借自己頑強(qiáng)的毅力考上了北京的一所大學(xué),并且跟隨清華美院的老師學(xué)習(xí)油畫(huà),現(xiàn)在她成為一名非常有前途的畫(huà)家。
孫阿姨不僅是一位心態(tài)陽(yáng)光的人,還是一位有責(zé)任心的媽媽。四年前,她的女兒菲菲姐姐要回烏魯木齊上高中,孫阿姨放棄了北京的工作,坐著輪椅來(lái)陪讀。
在菲菲姐姐上高中的三年時(shí)間里,孫阿姨白天為孩子做好一日三餐,晚上畫(huà)畫(huà),經(jīng)常畫(huà)到凌晨三點(diǎn)以后。她要用自己的辛勤勞動(dòng),攢夠女兒上大學(xué)的費(fèi)用,F(xiàn)在菲菲已經(jīng)是中國(guó)政法大學(xué)的大二學(xué)生了,而孫阿姨的畫(huà)也很值錢(qián)。
孫阿姨這種不向命運(yùn)低頭,不抱怨,積極進(jìn)取的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文 篇5
我的爺爺是個(gè)退休的老工人,他在鄉(xiāng)下創(chuàng)辦了一個(gè)二胡家庭作坊,我最敬佩他對(duì)二胡制作的執(zhí)著和認(rèn)真。
爺爺是退休后開(kāi)始制作二胡的,他白手起家,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)制作二胡,一直到現(xiàn)在遠(yuǎn)近小有名氣,真是非常不容易!每次我回鄉(xiāng)下,總看見(jiàn)他在屋后的廠房里忙個(gè)不停。只見(jiàn)他全神貫注地在工作臺(tái)上制作著,身上的工作服又舊又破,還贓兮兮的,頭發(fā)已經(jīng)花白一片,還粘著不少木屑。我總是大聲地叫他,他才停下手中的忙活,彈彈灰塵來(lái)陪我玩。我對(duì)廠房里的東西都感到好奇,總是問(wèn):“這是什么東西?干什么用的?”爺爺也總是耐心地告訴我:“這是打磨的機(jī)器,那是制作的工具,那些是原材料……”爺爺還教我辨認(rèn)哪個(gè)是紅木,哪個(gè)是小葉紫檀。他總跟我說(shuō)廠房里面太臟了,叫我去院子里玩,自己卻又在廠房里忙上了。
一天上午,有個(gè)客人讓他做4把紅木龍頭二胡,他又在廠房里忙開(kāi)了。到了吃中飯的時(shí)候還不見(jiàn)爺爺下來(lái),奶奶去喊他,他說(shuō)待會(huì)就來(lái),但等了十幾分鐘他還是沒(méi)來(lái)。我就跑到廠房大聲喊到:“爺爺,吃飯啦!”爺爺回應(yīng)說(shuō):“再等會(huì)兒,等我把這個(gè)龍頭磨好!蔽艺f(shuō):“爺爺,這樣廢寢忘食干什么呀?”爺爺卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“你看這把龍頭二胡的龍嘴斜了一點(diǎn),我已經(jīng)快把它磨正了,這個(gè)活一定要一鼓作氣才能把它做好!闭f(shuō)著爺爺已經(jīng)完工了,拍拍衣服,拉著我回家吃飯了。我摸著爺爺?shù)氖郑杏X(jué)到了爺爺?shù)男量、勤勞。午飯后,爺爺把碗一放,又拿起了一把把二胡在調(diào)音了。他真是分秒必爭(zhēng)啊。每當(dāng)我們晚上都在看電視休息了,他還在廠房里忙個(gè)不停。星期天廠里工人放假了,他自己卻還在繼續(xù)干活。一次我打電話給爺爺,他感冒了,卻還在廠房里堅(jiān)持不懈地做著二胡。
我也漸漸長(zhǎng)大了,有一次我問(wèn)爺爺:“你不是有退休工資嗎?怎么還要拼命做二胡呢?”爺爺摸著我的小腦袋說(shuō):“有的客人訂制的`二胡,催得急、要求高,我既然答應(yīng)了他們,就一定要最好的完成,二胡既是樂(lè)器,也是藝術(shù)品,制作上可是要追求完美的哦!睜敔斶教導(dǎo)我做事一定要認(rèn)真專(zhuān)注、堅(jiān)持不懈,才會(huì)有理想的結(jié)果。
我看著爺爺瘦弱的身軀,慈祥的笑容,心中不禁泛起濃濃的愛(ài)戴、深深的敬佩之情,對(duì)他說(shuō)道:“爺爺,你要注意身體。
我敬佩的人作文 篇6
他迅速地提起水桶,往飲水機(jī)輕巧地一放,便拎著空桶默默地離去了,矯健的身影漸漸地消失在我的視線中……
這個(gè)人就是送水工——王師傅,他總是每隔幾日來(lái)我們學(xué)校,給老師同學(xué)送水,為我們提供足夠的水源。盡管他總是匆匆地過(guò)來(lái),悄悄地離去,但他的音容笑貌總在我的腦海里揮之不去:他看上很壯實(shí),衣服總顯得有些單薄,可更顯出他的強(qiáng)壯。
有一天,我們上完體育課,回到教室急需補(bǔ)充水分,可是飲水機(jī)上水桶里的水卻空空如也?诟缮嘣锏奈覀兪刈谧簧希翱磥(lái)我們今天要變成干駱駝了!”就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在樓梯上閃現(xiàn)!笆撬退ね鯉煾!” 我興奮地大喊。只見(jiàn)王師傅一手拎著一桶水,一手把一桶水扛在肩上。在同學(xué)們的歡呼中,他輕巧地把一桶水放在了飲水機(jī)上。看著我們一個(gè)個(gè)在那兒“咕咚咕咚”地喝水,王師傅拎著空桶在一旁淺淺地笑了。當(dāng)我喝完這甘露,再去尋找王師傅的時(shí)候,他已經(jīng)不見(jiàn)了。我想:難道王師傅跑上跑下給我們送水,他不累嗎?
自從那天起,我對(duì)這位送水工王師傅多留意了一番,他還樂(lè)于助人。正巧那一次,我們教室需要把書(shū)櫥搬到另一邊!昂暨旰暨辍蔽覀円恍┠型瑢W(xué)咬牙切齒,在書(shū)櫥后使勁地推著?墒菚(shū)櫥仿佛有千斤重,我們費(fèi)了九牛二虎之力,它依然紋絲不動(dòng),反而好像還在嘲笑我們的無(wú)能,我們火了。突然書(shū)櫥伴著“吱嘎”的聲音,緩緩地向前移動(dòng)了一小步。我們回頭一看,原來(lái)王師傅站在了我們身后。他的那雙大手緊貼書(shū)櫥,奮力推著,那是一雙勞累了多年的手,那是一雙十分粗糙的'手,那是一雙青筋暴露的手……在王師傅的幫助下,我們又有了信心,“一、二、三!一、二、三!”旁邊同學(xué)的吶喊聲此起彼伏。書(shū)櫥,這個(gè)龐然大物終于被我們一步步地移到了指定的位置!昂昧耍 彼L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)王師傅的頭上有許多晶瑩的汗珠,不禁一股暖流涌上心頭,“是啊,王師傅畢竟不是鐵打的!”我呆呆地望著他,他的身影在我眼中漸漸高大……
這就是一個(gè)讓我敬佩的人,雖然他的工作是平平凡凡的,但是他的平凡讓我懂得了什么是負(fù)責(zé),他的平凡讓我明白了什么是認(rèn)真,他的平凡讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人……
我敬佩的人作文 篇7
我的爸爸是最令我敬佩的人,他今年44歲。我的爸爸長(zhǎng)著一張方形的國(guó)字臉,一雙又濃又黑的劍眉下的眼睛炯炯有神,還有一個(gè)高挺的鼻子。
我的爸爸體育非常好。爸爸很喜歡打羽毛球。爸爸總是會(huì)和我一起打羽毛球。在我很小的時(shí)候,我總是打不過(guò)爸爸。那時(shí),我想,我一定要好好練習(xí)打羽毛球,一定要贏了爸爸?墒,到現(xiàn)在,我雖然可以和爸爸比賽了,但是還是無(wú)法贏了爸爸。爸爸的羽毛球是真的很棒!
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和爸爸出去散步。突然,下起了傾盆大雨。我和爸爸飛奔到一個(gè)小商店門(mén)口躲雨。雨下得很大,人們都快速地躲起來(lái)了,路上一下就沒(méi)人了。這時(shí),我看到前面有個(gè)店的店主正在手忙腳亂地把裝貨的箱子往店里搬。箱子很重,店主搬得很吃力,速度非常慢,雨已經(jīng)把箱子打濕了。爸爸見(jiàn)狀,二話不說(shuō),直接沖進(jìn)雨里幫店家搬箱子。店家不停地道謝,爸爸卻說(shuō):“不用謝,力所能及的小事而已!卑职至艹闪寺錅u的',全身都濕透了,雨水連成線從爸爸的頭上滴下來(lái)?粗职郑矣X(jué)得又心疼又驕傲,爸爸真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!
我的爸爸非常關(guān)心子女,總是為我們默默做著很多事。有一天傍晚,我和爸爸一起去買(mǎi)菜。我和爸爸走到一樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一堆廢棄的紙板和木條。我正準(zhǔn)備走過(guò)去,爸爸卻拉住了我。爸爸說(shuō):“那下面可能會(huì)有釘子,你小心一點(diǎn),跟著我的腳步走!庇谑牵职肿咴谇懊骖I(lǐng)路,我跟著爸爸的腳印走。當(dāng)我們快走完那段路的時(shí)候,突然聽(tīng)到爸爸“啊—”地叫了一聲。我低頭一看,原來(lái)爸爸踩到了釘子,腳被釘子扎得流血了。我們不得不回家包扎傷口。那時(shí),我還小,不明白爸爸提醒我小心,他自己為什么不小心,還踩到了釘子。現(xiàn)在我終于明白了:爸爸是因?yàn)殛P(guān)心我,所以才“身先士卒”的。這樣,走在他身后的我才能毫發(fā)無(wú)損。爸爸真的很愛(ài)我,總是為我遮風(fēng)擋雨。
這就是我最敬佩的人,我的爸爸。我的爸爸有很多很多的優(yōu)點(diǎn),又非常非常愛(ài)我,讓我怎能不敬佩他呢?讓我怎能不愛(ài)他呢?
我敬佩的人作文 篇8
生活中有許多值得我們敬佩的人,其中我最敬佩的就是我那工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有管理手段的語(yǔ)文劉老師了。
劉老師的身高中等,一頭卷曲的短發(fā)黑白相間,眼睛彎得像月牙,見(jiàn)到誰(shuí)都笑瞇瞇的,顯得和藹可親。她的臉上有一種與生俱來(lái)的紅潤(rùn)色,比那些打粉底的女明星可自然多了。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,劉老師就一直教我們語(yǔ)文,她對(duì)待工作非常認(rèn)真。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),劉老師依舊像往常一樣踏著上課鈴快速地走進(jìn)教室,可是這次劉老師走來(lái),不像以往那樣朝氣蓬勃,反而顯得一臉憔悴。不一會(huì)兒,只聽(tīng)劉老師大喊一聲:“上課!”我便能聽(tīng)出劉老師的聲音有些沙啞,就好像許多的小球在她的嗓子里滾來(lái)滾去。開(kāi)始上課了,劉老師像以往一樣聲情并茂地講課,只是她的聲音中一直帶著幾分沙啞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,劉老師的嗓子也漸漸地吃不消了,她開(kāi)始不停地咳嗽,并且反復(fù)地咽唾沫。同學(xué)們都很心疼老師,都勸老師休息一下,老師卻擺擺手說(shuō):“不礙事”,她頑強(qiáng)地堅(jiān)持了三節(jié)課后,利用中午就去了醫(yī)院。劉老師這種無(wú)私忘我的工作精神讓我不禁肅然起敬。
劉老師不僅對(duì)待工作認(rèn)真,而且還有恰當(dāng)?shù)?工作方法。記得那次我們班的小強(qiáng)和小明打架,兩個(gè)人都受了點(diǎn)傷!俺鹑讼嘁(jiàn),分外眼紅”,在老師那里他們也是怒目相向。劉老師嚴(yán)肅地對(duì)先動(dòng)手的小強(qiáng)說(shuō):“如果在他犯錯(cuò)時(shí),你沒(méi)有用武力反擊,那么單純是他的錯(cuò),但要是你動(dòng)手打人了,就兩人都有錯(cuò)了!敝灰(jiàn)小強(qiáng)微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,劉老師又說(shuō):“以后如果再遇到這樣的事情,不要先動(dòng)手,而是先要想到動(dòng)手之后的后果,本來(lái)你沒(méi)有錯(cuò),動(dòng)手之后就有錯(cuò)了!毙(qiáng)低下了頭,羞紅了臉,主動(dòng)當(dāng)著全班同學(xué)的面給小明道歉,這時(shí),小明也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,說(shuō):“對(duì)不起,下次我不會(huì)這樣了!本瓦@樣,兩位同學(xué)和好如初。劉老師教育學(xué)生不喊、不吵、不罵、不請(qǐng)家長(zhǎng),和聲細(xì)語(yǔ),潤(rùn)物無(wú)聲讓我肅然起敬。
這就是我那可敬的劉老師,她已經(jīng)陪伴我們四年時(shí)間,要不是她的悉心培養(yǎng),也不會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī),她是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的人作文 篇9
我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù),見(jiàn)過(guò)的人也數(shù)不勝數(shù),可我最敬佩的人只有一個(gè),他就是我的爸爸。每天他都穿著白大褂去醫(yī)院上班。
我的爸爸是一位醫(yī)生,他可是個(gè)大忙人!每天他一早起床,7:30不到,他便急匆匆地出門(mén)了;可即使天覆上了一層黑色的罩子,太陽(yáng)都下班了,爸爸還沒(méi)下班。有時(shí)候直到半夜,他才回來(lái)。星星在空中眨眼,好像也十分疲憊。
爸爸在單位時(shí),總是一絲不茍的工作?撮T(mén)診的時(shí)候,他不停地接診病人,甚至有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及喝一口水,就得接診下一位病人。爸爸說(shuō),他還要開(kāi)許許多多的會(huì)議,做各種各樣的手術(shù),并且還要值班。有時(shí)候,一星期里爸爸只能在家待上半天。他回家也常常需要在電腦前伏案工作,制作講課的幻燈片,書(shū)寫(xiě)科研論文。等他忙完,早已11點(diǎn)了。每當(dāng)看見(jiàn)爸爸在燈下工作的背影,我就想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您辛苦啦!”
而要說(shuō)爸爸最有成就感的時(shí)刻,那就莫過(guò)于他完成手術(shù),成功救治病人了。爸爸說(shuō),一次手術(shù)需要足夠的專(zhuān)注力和手術(shù)技巧,所以爸爸完成一次手術(shù)是非常不容易的`。手術(shù)前,要仔細(xì)的查看病人的資料,研究手術(shù)的圖譜和制定手術(shù)計(jì)劃。手術(shù)中,要應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)狀況。手術(shù)后,還要細(xì)致觀察病人的各項(xiàng)指標(biāo),幫助他們順利康復(fù)。雖然他做完手術(shù)回到家中,總是一副疲憊不堪的樣子,但爸爸說(shuō),只要看到病人痊愈后的笑容時(shí),他就覺(jué)得付出的辛勞都是值得的。
我敬佩我的爸爸,他雖然很平凡,可他救治病人,他勤勞、辛苦,因?yàn)樗轻t(yī)生。如今,一批批醫(yī)護(hù)人員為了抗疫前赴后繼趕往世界各地,救助了數(shù)萬(wàn)感染者。他們?cè)谇熬默默奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,使我更加體會(huì)到爸爸這份工作的偉大。
采訪結(jié)束后,我見(jiàn)爸爸工作那么辛苦,我也想幫他做一些力所能及的事。首先,我要努力學(xué)習(xí),讓他一心一意的工作,不要額外對(duì)我操心。其次,我應(yīng)該多拉他出去運(yùn)動(dòng),不能一連工作很多個(gè)小時(shí),這樣才能得到放松,并且能有更多的空余時(shí)間陪伴我。第三,我要監(jiān)督他早點(diǎn)休息,不能工作到半夜還不睡覺(jué),要保證充足的睡眠。最后我要和爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,您辛苦了!我愛(ài)您!”
我敬佩的人作文 篇10
在我的周?chē),有許許多多的人,也有許許多多的面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她,對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們?cè)谝黄饻贤、交流?/p>
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書(shū),盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū);不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類(lèi)知識(shí),她總能對(duì)答如流,總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是級(jí)部主任,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個(gè)上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才,所寫(xiě)的教育論文也被編輯采納,她成功了!
我敬佩的那個(gè)人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個(gè)子,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒(méi)有幾年,但是每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的,抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,真讓人有一種身臨其境的.感覺(jué)。程老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。她常說(shuō):“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面成績(jī)都在全校名列前茅。
程老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。說(shuō)她偉大吧!她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎?她卻把她的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師。
我敬佩的人作文 篇11
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中擁有著太多太多平凡的人,他們的生活過(guò)的平平淡淡,對(duì)待他人會(huì)帶著真誠(chéng)的笑容,就因?yàn)樗麄兇苏嬲\(chéng),所以不管他們做了多么小的事情,都可能感動(dòng)人心,也會(huì)讓人從心中生起敬意。
在我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后,我的父親為了鍛煉我,便開(kāi)始讓我自己上下學(xué)。在我們的院子里,有一個(gè)自行車(chē)棚,我天天都會(huì)把單車(chē)停在那里,在棚子旁邊天天都會(huì)坐著一個(gè)婦女守著單車(chē)。有一次我偶然的聽(tīng)見(jiàn)了她同別人的對(duì)話,得知了她姓張。
張阿姨就是一個(gè)十分平凡的人,每天都做著固定的工作。仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),張阿姨的手上有著厚厚的繭,矮矮的,臉上布滿了皺紋,頭上也是白發(fā)多黑發(fā)少,所以顯得格外蒼老,但她掛在臉上的笑容幫助她年輕了許多?晌覅s從未發(fā)現(xiàn)過(guò)。因?yàn)槊慨?dāng)我停好車(chē)后,我便掏出了手機(jī),她也會(huì)沖著我微笑,并且關(guān)心的對(duì)我問(wèn)道:“上學(xué)還開(kāi)心嗎?”而我只是敷衍的回答到:“挺好的!鄙踔吝有些瞧不起她,便徑直像電梯走去。
到了凌晨大概一兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我被屋外的雷聲吵醒,看到了外面下的`大雨,同時(shí)也聽(tīng)到了一些金屬的碰撞聲,因?yàn)樘砹怂砸簿蜎](méi)多想繼續(xù)躺下睡覺(jué)了。等到了第二天我才忽然間記起來(lái),昨天晚上下雨了我的車(chē)還停在外面,停車(chē)棚不能擋雨。我猛然沖到樓下,發(fā)現(xiàn)停車(chē)棚沒(méi)有一輛自行車(chē),我正準(zhǔn)備抱怨,我聽(tīng)到了一個(gè)嘶啞的聲音同時(shí)看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的笑臉,對(duì)我說(shuō):“小伙子,你在找車(chē)吧,昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,于是我就把車(chē)子停到那個(gè)沒(méi)有用的小屋子里去了。”
我一聽(tīng),便想到昨晚我被雷聲吵醒的時(shí)候,原來(lái)聽(tīng)到的金屬碰撞聲就是張阿姨搬車(chē)的聲音,那些單車(chē)上大多數(shù)都上了鎖,我也不例外,所以在搬車(chē)的時(shí)候肯定很不容易,還那么晚了,車(chē)的數(shù)量也不少還挺沉的,而且張阿姨年紀(jì)也不小了又那么瘦小,突然間我對(duì)張阿姨充滿了敬意。
從此以后,我對(duì)張阿姨的看法變了許多,逢年過(guò)節(jié)我都忘不了張阿姨,經(jīng)常給她送些東西,聊聊天。其實(shí)人并不是非要大富大貴,只要有了自己喜愛(ài)的事情,能夠快樂(lè)的活著就夠了。張阿姨就是我最敬佩的人,因?yàn)樗恼鎿,因(yàn)樗臉銓?shí),因?yàn)樗摹?/p>
我敬佩的人作文 篇12
記得入學(xué)典禮那天,我一進(jìn)校門(mén),就被遠(yuǎn)處水舞臺(tái)邊傳來(lái)的那一曲曲美妙的樂(lè)曲吸引了過(guò)去。只見(jiàn),一個(gè)高高瘦瘦、戴著眼鏡的男老師正指揮著這個(gè)管樂(lè)團(tuán)。
樂(lè)團(tuán)中每一個(gè)演奏者都用專(zhuān)注的眼神看著他,聽(tīng)從著他的指揮,所有樂(lè)器發(fā)出的聲音組成的樂(lè)聲和諧完美。我的目光停留在這個(gè)指揮身上,莫名,一股敬佩之情油然而生。
張老師的博學(xué)多才令人敬佩。課上,他會(huì)教我們作曲。他讓我們嘗試三種曲風(fēng)的.創(chuàng)作——日本風(fēng)、中國(guó)風(fēng)和朝鮮風(fēng)。這三種風(fēng)格都有自己的獨(dú)特之處,并且有快慢、旋律等要求。他的講解如此細(xì)致,通俗易懂,F(xiàn)場(chǎng),他還即興在鋼琴上為我們演示了一段日本風(fēng)的曲子。我閉上眼睛,聽(tīng)著他的彈奏,仿佛自己置身于一條滿是櫻花包圍的人行道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣落下,飄散,形成了一副唯美的畫(huà)面!皬埨蠋熣鎱柡Γ 彼教了我們很多樂(lè)理知識(shí),雖然這些知識(shí)很基礎(chǔ),但是在編曲時(shí),卻能讓曲子煥然一新。
張老師因材施教,善于引導(dǎo)也同樣令人敬佩。那天,我們照常來(lái)到琴房門(mén)口,而他并沒(méi)有讓我們?nèi)デ俜烤毲伲麕覀儊?lái)到了百年鋼琴——斯坦威鋼琴那兒,開(kāi)始為我們介紹起這臺(tái)鋼琴的歷史。同學(xué)們聽(tīng)了都越發(fā)喜歡這臺(tái)鋼琴了。當(dāng)張老師問(wèn)道:“你們想不想上去試一試?”的時(shí)候,同學(xué)們不約而同的回答道:“想!”起初,我有些緊張,這可是一臺(tái)有名的鋼琴,對(duì)于一個(gè)鋼琴技術(shù)一般的人——像我,萬(wàn)一彈得不好怎么辦呀?這時(shí),已經(jīng)有幾位同學(xué)按捺不住他們激動(dòng)的心情,開(kāi)始彈奏他們的曲目了,鋼琴悠揚(yáng)的琴聲在梯田中庭回蕩,張老師還一一為彈完曲子的同學(xué)點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)著幾位同學(xué)出色的彈奏自己練習(xí)好的曲子,我也迫不及待地想要上去一展身手……
終于輪到我了,我坐上鋼琴凳,小心翼翼地觸摸著琴鍵,感受音樂(lè)的魅力。當(dāng)我彈到曲子高潮的部分,同學(xué)們紛紛駐足而立,仿佛正在欣賞著一次小型“鋼琴音樂(lè)會(huì)”。我也為自己能有幸彈奏這臺(tái)鋼琴而感到自豪,這曾是我夢(mèng)中的場(chǎng)景。
最近,一張海報(bào)又在朋友圈里流行了起來(lái),是張老師的個(gè)人鋼琴演奏會(huì)的海報(bào)!原來(lái)張老師四歲開(kāi)始學(xué)琴,有很高的藝術(shù)造詣。大學(xué)畢業(yè)后,他明明可以和譚盾一類(lèi)的音樂(lè)家名揚(yáng)四海,可是他熱愛(ài)教育事業(yè),當(dāng)了一名默默無(wú)聞的音樂(lè)老師……至此,我對(duì)張老師的敬佩之情越來(lái)越強(qiáng)烈。
我敬佩的人作文 篇13
每個(gè)人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的清潔工人,不管是春夏秋冬,他們總是穿著橙色衣服,帶著口罩,在每個(gè)大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。
有一次星期天的時(shí)候,我和爸爸去老家的路上,我有點(diǎn)口渴爸爸便給我買(mǎi)了塊雪糕,我順手把紙皮仍在了馬路上,這時(shí)候一個(gè)清潔工阿姨過(guò)來(lái)了,把雪糕紙撿了起來(lái),我感到非常的慚愧。
都是因?yàn)橛星鍧嵐と思?xì)心的.勞動(dòng),所以我們生活的城市才會(huì)那么干凈,那么的清潔。
我最敬佩的人有媽媽、爸爸,可是,最令我敬佩的人是音樂(lè)老師——馬老師。
馬老師是一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,每次給我們上課,馬老師總是面帶微笑,每當(dāng)給我沒(méi)上課,我都不想發(fā)言,可是,馬老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,我也越來(lái)越喜歡音樂(lè)課了。
說(shuō)起馬老師有許許多多的事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,你們說(shuō)馬老師值不值得我敬佩?
有人敬佩路邊受風(fēng)吹雨淋的交警;有人敬佩自己的媽媽?zhuān)贿有人敬佩自己的小伙伴。而我,卻敬佩那路邊毫不起眼的清潔工。
遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)小伙子,他吃著早點(diǎn)。吃完順手把包裝紙扔在地上。清潔工有禮貌的說(shuō):“同志,請(qǐng)不要隨地扔?xùn)|西!笨赡莻(gè)小伙子卻傲慢的說(shuō):“你不過(guò)是個(gè)掃街的,沒(méi)人扔?xùn)|西還要你干什么?“說(shuō)完,便一搖一擺傲慢地走了。街上的人們都朝著那的小伙子傲慢的背影指責(zé)道:”這人好沒(méi)道德!“”這人的心眼跟垃圾一樣臟!“清潔工并沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默的走過(guò)去,撿起那張紙,扔進(jìn)了垃圾桶。
他的個(gè)子高高的,比我還高半個(gè)腦袋,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼晴,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子,下方還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我想你應(yīng)該能猜出他是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)他就是我們班長(zhǎng):張碩。
他還樂(lè)于助人,有一次,在校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一位別班的同學(xué)在跑步時(shí)把腳摔傷了,他三步并做兩步飛快地跑了過(guò)去,小心地把他扶起來(lái),并把他背去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有什么事,只是皮擦傷,抹一點(diǎn)藥就行了。老師看見(jiàn)了張碩這樣樂(lè)于助人,都給他豎起了大拇指。
劉翔是我敬佩的一個(gè)人,他是人人叫好的“跨欄王”。
劉翔哥哥,你真棒!你是我最敬佩的一個(gè)人,我一定以你為榜樣,學(xué)習(xí)你的好精神。
我敬佩的人作文 篇14
考場(chǎng)上靜靜的 ,大家都在認(rèn)真地答題。我攥著筆,正為作文犯難。該寫(xiě)誰(shuí)呢?我想,我最敬佩的人非我爸莫屬。
我提起筆沙沙地寫(xiě),腦中浮起萬(wàn)千思緒。想起兩年前,我也是這樣坐在窗前寫(xiě)著作文。那是一篇關(guān)于“感動(dòng)”的作文,讓經(jīng)歷平平的我可真是發(fā)怵。抱著“反正老師不知道”的心理,我隨手編了一篇作文來(lái),大意是公交車(chē)上遇小偷青年不顧危險(xiǎn)見(jiàn)義勇為云云?戳艘槐橛忠槐椋覍(duì)自己的洋洋大作得意得不行?僧(dāng)爸爸讀過(guò)以后,他卻皺著眉頭:“什么作文!重寫(xiě)!”“為什么?明明很感人啊……”我不服氣地辯解!爸貙(xiě)就是重寫(xiě)!你這作文胡編亂造,怎么能行!作文要寫(xiě)得真實(shí),快去!”我憋了一肚子委屈,只好別別扭扭地又認(rèn)真寫(xiě)了一篇親身經(jīng)歷給爸爸。他的臉色這才緩和了些:“看,這就比前一篇好。一篇文章最重要的不是有多突出的事例,有多華麗的詞藻,而是它的'真實(shí)性。你上一篇作文里的故事的確感人?墒,你在生活中能遇上幾次?因?yàn)椴皇怯H身經(jīng)歷,那感動(dòng)會(huì)是真的嗎?這篇文章就算你寫(xiě)得再好,也讓人覺(jué)得虛假,無(wú)法真正打動(dòng)讀者。我要你說(shuō)實(shí)話,述真情,不僅寫(xiě)作文,做人也一樣……要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的真人!蔽铱粗职,明白了什么。
手中的筆刷刷地動(dòng),我的心也跟著動(dòng)。在日常生活中,爸爸也是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,而且用實(shí)際行動(dòng)教我如何真誠(chéng)做人。記得,那是剛開(kāi)學(xué)不久,天陰陰的,有下雨的征兆!鞍职址艑W(xué)來(lái)接我吧?”我出門(mén)前隨口說(shuō)了一句,爸爸答應(yīng)了。我只是隨口說(shuō)說(shuō),果然,放學(xué)后,下起了大雨,不多時(shí)已然傾盆。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我有些急了,借了電話打給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)职钟衼?lái)接我嗎?”“他剛來(lái)電話說(shuō)要加班,應(yīng)該不能去接你了,你自己回來(lái)吧。”我瞬間焉了。教室里的人越來(lái)越少,我開(kāi)始思考如何回去。忽然,爸爸出現(xiàn)在我面前。“爸!”我驚訝極了,“你不是要加班嗎?”“忽然就通知要加班,我可急死了,這不是已經(jīng)答應(yīng)你了嗎?怎么能讓你在這傻傻等我啊!剛剛手頭工作放下了一點(diǎn),我馬上就請(qǐng)假過(guò)來(lái)接你了?熳撸粫(huì)我還要回醫(yī)院……”看著爸爸的背影,我心里不由得酸酸的……
爸爸,你是我最敬佩的人。
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