關(guān)于家庭教育作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的家庭教育作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家庭教育作文 篇1
家庭教育,妙在無(wú)痕 -----讀《費(fèi)利斯家的家教課》 翻開(kāi)20xx年的第三期的《家長(zhǎng)會(huì)》,欣喜地讀到了開(kāi)卷有益中的《費(fèi)利斯家的家教課》一文。細(xì)細(xì)品讀,感觸頗多。驚嘆于費(fèi)利斯父親的好學(xué)精神和求知欲望,折服于費(fèi)利斯父親對(duì)于家庭教育的匠心獨(dú)運(yùn)。費(fèi)利斯曾被美國(guó)《幸!冯s志評(píng)為“美國(guó)最成功的企業(yè)家”,是美國(guó)數(shù)字設(shè)備公司創(chuàng)始人、總經(jīng)理。在談及他的成功時(shí),他說(shuō)這所有一切是與父親的教導(dǎo)和家庭教育分不開(kāi)的。 費(fèi)利斯的父親堅(jiān)信父母是孩子最好的老師,盡管出身貧苦,只讀到五年級(jí)便退學(xué)到工廠做工,他卻把社會(huì)當(dāng)成了學(xué)校,孜孜不倦的汲取知識(shí)瓊漿。他對(duì)什么都感興趣:他讀一且能夠讀到的書籍、雜志和報(bào)紙,努力了解偏僻小鎮(zhèn)以外的世界。費(fèi)利斯的父親認(rèn)為,人最不可寬恕的事情是:當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí),還同早晨醒來(lái)時(shí)一樣無(wú)知。他常說(shuō):“該學(xué)的東西太多了,雖然我們出世時(shí)愚昧無(wú)知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此”。耳濡目染中,父親把這種好學(xué)的精神傳給了家人和孩子.,讓家中的每一個(gè)人都愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
勞累了一天,辛苦了一日,家人圍坐,共享天倫的晚飯時(shí)刻,我們中有些為人父母者,認(rèn)為“終于抓住了教育的孩子最佳時(shí)間”。從餐桌上的吃相不雅,殃及到白天課堂上的離經(jīng)叛道,絮絮叨叨,直到孩子忍無(wú)可忍,甩案離席才勉強(qiáng)收兵。殊不知這樣事倍功半的說(shuō)教百害而無(wú)一利,小小的餐桌,竟成了一些“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”的發(fā)源地,所以就有了“飯桌之上不教子”的古訓(xùn)。 但是,費(fèi)利斯卻有一個(gè)與眾不同的父親,晚飯的餐桌竟是他和家人交流知識(shí)的場(chǎng)所,我們一起來(lái)看費(fèi)利斯父親這一節(jié)精彩的家教課: “費(fèi)利斯,告訴我你今天學(xué)到了什么?”“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口……”費(fèi)利斯一向都覺(jué)得奇怪,不論大家說(shuō)的什么內(nèi)容,父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎無(wú)聊!澳岵礌柕娜丝?嗯,好!”接著父親會(huì)看坐在桌子另一端的孩子的母親!昂⒆铀麐,這個(gè)答案你知道嗎?”“尼泊爾,坦白說(shuō),我非但不知道尼泊爾的人口,我連他在世界上什么地方也不知道呢!”當(dāng)然這種回答正中父親下懷!百M(fèi)利斯,把地圖拿來(lái),我們來(lái)告訴你媽媽尼泊爾在哪里。”于是,全家人一起在地圖上尋找尼泊爾的位置…… 看到此,我們不由對(duì)費(fèi)利斯父親的做法嘖嘖贊嘆,教育孩子的方法一如大雪無(wú)痕。但費(fèi)里斯當(dāng)時(shí)只是一個(gè)孩子,根本沒(méi)有洞察到父親這種教育的奧妙所在,直到費(fèi)利斯進(jìn)入大學(xué),總結(jié)自己拜師于幾位教育家門下的所得,才發(fā)現(xiàn)正是父親早就要求他知道的東西。 “學(xué)習(xí)如果只是孩子自己的事情,它可能就是一種勞役;如果學(xué)習(xí)是孩子和父母共同的事情,它就變成了一種樂(lè)趣;當(dāng)學(xué)習(xí)成了一個(gè)家庭每個(gè)人的事情時(shí),它就成為一種甜美的生活。”置教育于無(wú)痕之中,這堪稱教育中的大智慧。
家庭教育作文 篇2
一把好弓,張弛有度方顯其效;一副好畫,張弛有度方顯潑墨之美;為人處事,張弛有度方顯睿智人生。家庭教育更是如此,張弛有度才能讓和煦春風(fēng)在家庭中育人成長(zhǎng)。
家庭教育拒絕溺愛(ài)!靶r(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”的故事想必大家都聽(tīng)過(guò),那種父母過(guò)度溺愛(ài)孩子,導(dǎo)致其走上歪路的故事近日竟然又在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn),最終結(jié)果想必也和故事結(jié)尾一般,“如此”父母最后只會(huì)收到孩子的怨恨而已。在現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)季,也在網(wǎng)上看到不少各個(gè)大學(xué)的大學(xué)生抱怨軍訓(xùn)各種苦和累,有的甚至表示第一次住校有種種的不習(xí)慣,抱怨宿舍條件太差。軍訓(xùn)期間的各種抱怨以及倒下的孩子也讓父母更加的心疼不已,但是在學(xué)校為何別人能夠堅(jiān)持?過(guò)度的溺愛(ài)或許會(huì)讓你的孩子變得比常人更加的脆弱易倒,如此一來(lái)反倒不利于孩子以后的發(fā)展。所以不管什么時(shí)候,溺愛(ài)式的家庭教育都不可取,他會(huì)讓一個(gè)人失去本來(lái)應(yīng)該有的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
家庭教育拒絕暴力。談及家庭暴力,最近幾年倒是時(shí)有發(fā)生!盎只尅币彩菍覍页霈F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,看到“某某”用棍棒將三個(gè)女兒送上大學(xué)的各種例子,“捆綁底下出孝子”的信條仿佛一下子又風(fēng)靡了來(lái)。讓我印象最深刻的就是20xx年的那場(chǎng)高考語(yǔ)文作文,教育問(wèn)題在那年固然是受到了國(guó)家關(guān)注,只是沒(méi)想到會(huì)用漫畫的形式出現(xiàn)。那四幅小小的帶著諷刺意味的漫畫,在給當(dāng)時(shí)學(xué)子們始料未及的同時(shí),也讓人不得不關(guān)注時(shí)下的教育問(wèn)題。就在生活當(dāng)中我也看到過(guò)許多的家長(zhǎng)一直以獨(dú)生子女之類的緣由給孩子過(guò)分的壓力,至于他們?cè)谏町?dāng)中,養(yǎng)成了過(guò)分內(nèi)向的性格,而在學(xué)習(xí)當(dāng)中迫于過(guò)多的壓力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)日漸下滑,與父母的關(guān)系也漸行漸遠(yuǎn)了起來(lái)。“棍棒底下出孝子”并非適合在所有的家庭之中,每個(gè)家庭都應(yīng)該注重孩子內(nèi)心的心理需求。棍棒會(huì)把人趕上正途,亦會(huì)把人逼入胡同。
如今中國(guó)的家庭教育方面確實(shí)存在著很多的問(wèn)題,應(yīng)試教育的沉悶與學(xué)習(xí)壓力的沉重,或許需要家庭更加有利的疏導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)心理,對(duì)每一個(gè)不同性格的孩子和每一個(gè)不同情況的家庭來(lái)說(shuō),需要的是自成的一套教育方法。
張弛有度方顯家庭教育之本色,教育不是為了一個(gè)大學(xué),也不是為了一個(gè)名聲。教育的最終目的就是為了讓人能夠在康莊大道中走出更美好的人生。家庭教育拒絕溺愛(ài),拒絕暴力,張弛有度方為明智之舉。
家庭教育作文 篇3
兒子睡著了,世界終于安靜了下來(lái)。圓圓的臉蛋、平靜的表情、均勻的呼吸,跟醒著的時(shí)候有著天壤之別,忍不住在他臉蛋上親了一口。坐在電腦前,回憶四年來(lái)養(yǎng)育兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,體會(huì)最深刻的一點(diǎn)就是教育孩子一定要放松心態(tài)、順其自然。
兒子百天的時(shí)候請(qǐng)人給他照了一組藝術(shù)照,我和老公驚喜的發(fā)現(xiàn)兒子穿上不同的衣服是如此的精神、漂亮,之前家里貼的一張張的宣傳畫也不過(guò)如此嘛,兒子完全可以和他們媲美!就在這一天我給兒子然然建了一個(gè)博客,準(zhǔn)備記錄兒子成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)歡樂(lè)的瞬間,每個(gè)小小的感動(dòng)。博客取名“順其自然”,意思是希望我在教育兒子的過(guò)程中能不急不躁,讓兒子快樂(lè)、健康、順其自然的成長(zhǎng)。
愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不總是那么盡如人意。
對(duì)兒子三歲之前的記憶是相當(dāng)美好的,仿佛一切都是優(yōu)點(diǎn):不愛(ài)哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、個(gè)頭高、長(zhǎng)得帥、愛(ài)學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力強(qiáng)等等等等。就連他說(shuō)話晚都被冠以“貴人語(yǔ)遲”而當(dāng)成了優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的博客每周都會(huì)記上三四篇。三個(gè)月會(huì)翻身,一歲會(huì)走,兩歲能數(shù)到100,會(huì)拼圖,認(rèn)識(shí)字,能自己看書講故事,會(huì)唱很多英文歌……一個(gè)接一個(gè)的驚喜,讓然然的博客也相當(dāng)?shù)呢S富。每每跟博客里的媽媽們交流我都為自已能有這么一個(gè)聰明、健康、陽(yáng)光的兒子而感到自豪和幸運(yùn)。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼兒子三歲了,還有一個(gè)月就上幼兒園了。在對(duì)照著《入園準(zhǔn)備》給兒子做各種入園的準(zhǔn)備時(shí),我震驚的發(fā)現(xiàn)兒子有很多能力欠缺。語(yǔ)言能力上:看書講故事沒(méi)問(wèn)題,但不會(huì)與人交流,不跟人打招呼,有了問(wèn)題不會(huì)求助,不能表達(dá)自己意思。自理能力上:洗手、吃飯、穿衣、上廁所都不能完全自理。理解能力上:不聽(tīng)或是根本聽(tīng)不懂別人說(shuō)話的意思,或是把別人的話當(dāng)耳旁風(fēng),別人已經(jīng)很生氣了,他卻跟沒(méi)事兒似的。這樣的能力怎么能在幼兒園里照顧好自己!我仿佛看到了然然洗手時(shí)香皂還沒(méi)沖干凈就去拿吃的,飯沒(méi)吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上來(lái)褲子急得哭,老師上課他到處亂跑……我一下子急了,擔(dān)心兒子在幼兒不適應(yīng),決定在這一個(gè)月培養(yǎng)兒子的能力。
能力的培養(yǎng)豈是一朝一夕的事兒,開(kāi)始的幾天我和然然都非常的痛苦。吃飯時(shí)沒(méi)吃飽就去玩,我好說(shuō)他不聽(tīng),就耐著性子說(shuō):“你現(xiàn)在不吃就得等下一頓飯?jiān)俪粤,中間餓了可沒(méi)有吃的!笨梢粫(huì)兒他餓了到處找吃的,我豈能讓他輕易就吃了,跟他說(shuō)剛才為什么不好好吃飯的事兒,他哪里聽(tīng)的進(jìn)去,跟我搶吃的,還大哭,氣得我呼呼的。晚上睡覺(jué)我覺(jué)得他翻來(lái)覆去的就有尿,提醒他上廁所,他不尿,硬把他抱到廁所他都打著挺的不尿,又哭又鬧,放到床上轉(zhuǎn)臉就尿了。強(qiáng)壓怒火的給他換衣服,換被褥,恨不得在他屁股上打幾下。下樓進(jìn)電梯非得他自己按1層,別人按了他就不上了,得等下一趟。
家庭教育作文 篇4
良好的家庭教育不僅僅只體現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)情況上,也在道德品質(zhì),日常行為習(xí)慣上得到體現(xiàn)。有溫暖的家庭是學(xué)生認(rèn)為人生最重要的事就是家庭重要性的表現(xiàn)。四,八年級(jí)學(xué)生把父母都作為最崇敬的榜樣,也是以體現(xiàn)出父母在家庭教育中的作用與家庭教育的重要性,所以我們應(yīng)該更加重視且完善家庭教育。
重視家庭教育,首先要讓學(xué)生明白家庭的重要性,要營(yíng)造一個(gè)有溫暖的家,創(chuàng)造一個(gè)溫馨,充滿愛(ài)與幸福的環(huán)境。
調(diào)查顯示“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為人生最重要事情的首位,體現(xiàn)出家的作用,從古到今,很多文人墨客寫詩(shī)作文時(shí)也總是要表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng),對(duì)家的思念之情,有李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的思念,也有杜甫在國(guó)破家亡時(shí)的一句“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”所以家一直都是我們最重要的東西,我們一直都對(duì)這個(gè)避風(fēng)港,這個(gè)溫暖的地方充斥著感情。所以,在家庭教育中,最先營(yíng)造一個(gè)溫暖的家才是家庭教育的`基礎(chǔ)。
重視家庭教育還在于父母不斷努力,在家中樹(shù)立良好的榜樣,成為孩子的崇敬對(duì)象。
從四年級(jí)到八年級(jí),學(xué)生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位卻受到改變。父母整日與孩子朝夕相處,最容易影響孩子,所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給孩子樹(shù)立好的積極向上的榜樣,對(duì)孩子認(rèn)識(shí)世界,改變?nèi)^起到積極作用也是家庭教育的重要部分。孟母三遷只為了讓孟子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,由于孩子不斷成長(zhǎng),心智成熟,對(duì)崇敬對(duì)象也開(kāi)始有了變化,難免誤入歧途,所以家長(zhǎng)要有引導(dǎo)作用,重視家庭教育。
重視家庭教育不能單單只看分?jǐn)?shù),也應(yīng)該重視學(xué)生身體,心里等方面。
學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)最重視的是成績(jī),說(shuō)明家庭教育還沒(méi)有完善。道德素養(yǎng),日常行為也應(yīng)該是家庭教育的重要組成部分,沒(méi)有道德的人,學(xué)習(xí)再好也終將受到社會(huì)排擠,所以在重視成績(jī)的同時(shí)也要教會(huì)孩子做人,完善家庭教育。
重視家庭教育,首先要重視家庭,營(yíng)造良好的家庭氛圍,父母也要不斷上進(jìn),樹(shù)立好榜樣,全面培養(yǎng)孩子也要關(guān)心孩子,不斷提升家庭教育。
家庭教育作文 篇5
媽媽說(shuō),現(xiàn)在有很多孩子不同意媽媽生二胎,有的甚至揚(yáng)言:如果媽媽生二胎,自己就去自殺。媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候,假裝無(wú)意地瞄了我一眼。我知道媽媽的心思。
對(duì)于生不生我的弟弟或妹妹,我的媽媽都快問(wèn)我八百六十遍了,其實(shí)我對(duì)小弟小妹還是蠻喜歡的,因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡!澳銒寢尀槭裁瓷ツ兀克巧,就沒(méi)有時(shí)間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說(shuō)。
我不是一個(gè)自私的孩子,對(duì)于生二胎這個(gè)問(wèn)題,我甚至覺(jué)得媽媽是為了我好呢。你想!在若干年后,如果我有事出差而正趕上媽媽有病了,我又回不來(lái),所以我的小弟或小妹就可以照顧媽媽,讓我放心一點(diǎn);還有,不是說(shuō)人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。
我反倒有些心疼媽媽呢!
如果再過(guò)十年,我考上了大學(xué)。再過(guò)二十年,我的小弟或者小妹也考上大學(xué),媽媽那時(shí)已經(jīng)六十歲了。這么算起來(lái),她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問(wèn)媽媽:“你怎么這么喜歡與孩子打交道啊?把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”媽媽卻說(shuō):“為了孩子,一輩子都值了!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話,我都哭了。
我有這么好的媽媽,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的媽媽真的是世界上最大公無(wú)私的媽媽呀!所以媽媽,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說(shuō)了算。
教師評(píng)語(yǔ):開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,貼近生活實(shí)際,結(jié)尾恰到好處點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而又深刻。
家庭教育作文 篇6
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語(yǔ)那一刻到現(xiàn)在這12年間,爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的驚喜。無(wú)論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,都在我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。如果說(shuō)小學(xué)是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有兩者的結(jié)合,才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在廣闊的大海中;才能使我奔跑在無(wú)邊的草原上……
在我上一年級(jí)時(shí),我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最愛(ài)的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛(ài)。記得有一次,我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一日,我來(lái)到朋友家玩耍,見(jiàn)她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰(shuí)知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我,而她卻敢跟我說(shuō)不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門羹,我再也忍不住了,一氣之下說(shuō)要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。
回到家,媽媽見(jiàn)我滿臉都是淚,就走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我,溫和地問(wèn)道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽(tīng)。本想媽媽會(huì)和我一樣,誰(shuí)知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問(wèn)題:“你聽(tīng)過(guò)《牛皋、岳飛問(wèn)路》的故事嗎?”“聽(tīng)過(guò)呀,怎么了?”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說(shuō):“既然你聽(tīng)過(guò),那你不覺(jué)得你和牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺(jué)得你的行為讓人討厭嗎?你覺(jué)得應(yīng)該去道歉嗎?”面對(duì)媽媽這么多的問(wèn)題,我一時(shí)語(yǔ)塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì),就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我出去一下。”媽媽大概已經(jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來(lái)。
我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長(zhǎng)的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢(mèng)想。
家庭教育作文 篇7
當(dāng)今社會(huì),絕大多數(shù)的孩子都有著自己的家。當(dāng)然,有的家庭是幸福美滿的,而有的家庭卻與賭場(chǎng)沒(méi)有太大的區(qū)別--我家就是一個(gè)典型的例子。
在我家,你首先可以看到一股烏煙瘴氣--香煙的煙氣,同時(shí)還能聞到異常濃的煙味--不過(guò)這不是我爸抽的,雖然我爸不抽煙,但是因?yàn)槲野职涯切┧^的”兄弟”帶到家里,使得他們?cè)谖覀兗掖蟪樘爻椋野职阉麄冋泻暨M(jìn)來(lái)打麻將,結(jié)果搞的我們家跟賭場(chǎng)一樣.
在一旁的媽媽不但不去勸阻,而且還跟著瞎起哄:”一萬(wàn),紅中~~”這一鬧,弄得我無(wú)法在房間里學(xué)習(xí).
等到晚上,那些人總算走了,我本以為自己得救了,于是我便向數(shù)學(xué)一向很好的爸爸問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題.哪知爸爸看也不看,隨便報(bào)出一個(gè)數(shù)字就說(shuō)是答案.我剛問(wèn)爸爸為什么,就被他罵了一頓:”哎呀!我怎么有你這么個(gè)笨?jī)鹤影。∵B這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)!”媽媽也說(shuō):”題目一做不來(lái)就找你爸爸那你別讀書算了,快回房間學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)后,生氣地跑進(jìn)了房間,心想:我怎么這么倒霉!怎么貪上這樣一個(gè)家庭!貪上這樣兩個(gè)父母呀!他們成天除了賭還是賭,簡(jiǎn)直是兩個(gè)賭鬼.而且還叫人來(lái)家里抽煙,難道他們不知道煙對(duì)聞煙者比對(duì)吸煙者更有害嗎?還把家里搞成賭坊.再這樣下去,我真的要瘋了!”
再想想別人的家庭,父母每天辛勤地工作,還讓子女上補(bǔ)習(xí)班,一回到家便不厭其煩地為子女講解題目,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)完后.還帶他們?nèi)ヂ糜,散散心.相比之下,我真是上輩子作孽啊!兩者?jiǎn)直是天壤之別.
為什么我不是生長(zhǎng)在那樣溫馨美滿的家庭,而是生活在”賭場(chǎng)”呢?我為什么不能貪上那樣的父母呢?我真希望我的夢(mèng)想能與事實(shí)調(diào)換,我的父母對(duì)我的教育方式能夠改變啊!
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