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自我評價作文

時間:2021-04-03 11:05:43 自我評價 我要投稿

【必備】自我評價作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是自我教育的重要條件。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的自我評價作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】自我評價作文匯總10篇

自我評價作文 篇1

  我是一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的小眼睛,流露出平時的一些小淘氣,嘻哈裝束是我的風(fēng)格。我的愛好非常的廣泛,像爵士鼓、街舞(Hip—Hop、Breaking、Poping、Locking)、吉他、籃球都是我的最愛,它們能給我?guī)頍o窮樂趣。因為我深知最寶貴的是生命、時間和精神,所以我在文化課的學(xué)習(xí)中就更加努力。媽媽常說,會感受和思考的不僅是大腦,還有心靈。作為班長,同學(xué)們看著我,老師期盼著我,我一定會用心去體會、去嘗試。

  這就是我——黃千哲,不一定樣樣出色,但至少需要做到事事努力,所以對未來,也不一定把它想象的很美,但只要努力去做,相信這個世界對我來說是一個可以向往的未來。

自我評價作文 篇2

  時光流逝,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提升,同時也提升了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、在學(xué)習(xí)方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學(xué)習(xí)過程中,我連續(xù)七個學(xué)期獲得一、二、三等獎學(xué)金和學(xué)習(xí)單項獎及三好學(xué)生稱號。同時,通過了全國大學(xué)英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),具有較強的計算機應(yīng)用能力。在四年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提升了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參與學(xué)生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔(dān)任01教育技術(shù)(1)班班長,物理學(xué)院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,!俺骄W(wǎng)”特約通訊員,“教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實踐隊”教務(wù)組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責(zé),積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學(xué)院“優(yōu)秀通訊員”、“學(xué)生工作積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,溫州師范學(xué)院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐?、《溫州廣播電視報》上發(fā)表。

自我評價作文 篇3

  客戶對你的信賴感。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)人跟人之間信賴感的建立運用間接爭取的原則比直接要求更有效果。如何發(fā)展你的信用債券,來建立顧客對你的信賴感?如何滿足顧客潛意識的需求?如何利用五種類型的題目來建立親和的客戶關(guān)系?在銷售關(guān)系中最重要的工作就是建立跟客戶之間的信任。也就是發(fā)展你的“信用債券”來培養(yǎng)客戶對你的信賴感。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)人跟人之間信賴感的建立運用間接爭取的原則比直接要求更有效果。因此,首先我們談到間接效用定律,不要直接地把你的焦點集中在產(chǎn)品、服務(wù)上,要將你的思考方向集中在你客戶的身上,談他們關(guān)心的事,談他們的需要,談如何幫助、解決他們的題目;其次要深進看透顧客潛意識深處的需求。惟有找到他們的需求,他們的需求被滿足,他們的自信心跟自我價值才會提升。同時,間接地他們也提升了對你的喜愛與信任。

  但顧客間的需求是什么呢?

  第一,他們需要被接納,所以你要接受你的客戶,以笑臉表明你接納的心情。第二,他們需要你的贊同,認同他們所說的,以贊美來表示你的認同。

  第三,他們需要你的感激,時常以“謝謝”表明你心存感謝的態(tài)度。

  第四,他們需要你的欣賞,開啟你的心胸,誠意地贊賞他們生活中的一切。

  第五,他們需要你的認同,千萬不要跟他們爭辯,任何事物都要欣然同意,永遠贊成顧客。

  那么建立信賴感最有效的方法是什么呢?

  簡單的說就是多問多聽,盡量提出題目,盡量聆聽,由于聆聽引起信任,聆聽建立自我價值,聆聽減少排斥,事實上你花多少時間留意到某人就相當(dāng)于你對這人的評價。你專心聆聽時,客戶就覺得你重視他,就不會存有一般人對銷售職員排斥的心理了。 接著要怎么樣來聆聽呢?

  第一,要直接面對顧客,仔細聽他講話,不時以微笑,點頭等等的小動作來表明你的認同。在聽完他的話,輪到你開口的時候,先停頓一下,不要急著接上往,讓他知道你認真地考慮他所說的,同時也確認他真的是停下來期待你的回應(yīng)。

  第二,要多問題目,澄清你的觀念,當(dāng)你不懂他的意思的時候你要說:“你這句話的意思是什么?”總要將客戶的意思整理出來,看看他是否真的是這個意思,你再作個總結(jié),

  使你們的談話具體,有內(nèi)容。假如顧客的反應(yīng)比較沉默,有哪些題目可以使顧客濤濤不盡地談出他的意見呢?首先,你要以開放式的題目來談話,以“為什么”“什么時候” “在哪里”這些題目問他,接著呢,多說以動詞開始的結(jié)束式問句,使他有機會表明自己的看法,比如說:“這是你在找的產(chǎn)品嗎?”

  第三,你要用否定式的問句來問他,當(dāng)他否定的時候呢,表示他對我們的題目還沒有得到滿足的答案。

  第四,是感覺式的問句,問他“你為什么會這么覺得呢?”

  第五,是偏好式的問句,比較兩者的喜好。

  最后,在整個會談中你都要利用銷售摸索式的題目,不管客戶回答或不回答,你都有接下往談話的機會。記住,要以問題目的方式取得客戶對你的信任;要以仔細聆聽的技巧以及詢問摸索式題目的方法培養(yǎng)跟客戶的互動關(guān)系以建立客戶對你的信賴感!

  使人信服的七項秘訣了解驅(qū)使人們購買的七大影響力;學(xué)習(xí)一些關(guān)鍵性的字眼與行動, 激起客戶的購買欲!在銷售工作中我們發(fā)現(xiàn)人就代表了生意的機會。不管你是在賣什么,你都要說服人來做購買的決策,所以我們必須學(xué)習(xí)并且培養(yǎng)說服別人的能力。 首先,第一個使人信服的秘訣是投桃報李原則,這是我們發(fā)現(xiàn)在人們潛意識中最具有效果的影響力。簡單地說:通常我們都會對別人為我們所做的事有所回報,同樣別人也期看我們對他們?yōu)槲覀兯龅氖掠兴貞?yīng),這種心理狀態(tài)我們稱為互惠原理,這是一種社會與文化的規(guī)范。所以每次當(dāng)你幫客戶個忙,那位客戶呢就會感覺到自己也應(yīng)該替你做些什么事,每次當(dāng)你對客戶的要求作個讓步,他的內(nèi)心就感到對你有所虧欠,而增進促成交易的可能性。第二個秘訣是稱為承諾與慣性原則。這是指人們對于過往所做過的事情有一種強烈的需求,?茨茏屢磺芯S持舊有的方式,因而形成了承諾擴充的現(xiàn)象?蛻魧εf有的承諾會延續(xù)至其它相關(guān)事項。而納長切墊法,則是指一開始不要急著爭取訂單,要先努力跟潛伏客戶往來,建立親密的友誼跟信任關(guān)系,再依承諾擴充原則使客戶愿意轉(zhuǎn)換過來,向你購買。第三個秘訣則是社會認同原則,正由于人類具有強烈的社會性,所以當(dāng)人人都在使用這個產(chǎn)品時,我們也會不自覺地購買,也就是某項產(chǎn)品購買人數(shù)的多少,深深影響我們的購買決策。特別是我們在生活上所認同的團體更能左右我們是否購買的抉擇。所以要利用使用者的證言。要求現(xiàn)有客戶撰寫推薦書函,并且整理一份現(xiàn)有客戶名單,隨時將此名單給潛在客戶參考。

自我評價作文 篇4

  我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,我會跟幾個要好的同學(xué)玩。

  不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學(xué)校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。

  從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的。!

  啊!轉(zhuǎn)眼間三年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)方面,我會認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。

  接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),合理安排好時間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

  我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。

  我在學(xué)校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會認真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎。”

  我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。

  我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。

自我評價作文 篇5

  一個學(xué)年就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

  以前的話,沒有物理這門課程,這個學(xué)年,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!

  一個學(xué)年我也為班里做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

  優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

  英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。

  而且,我這個學(xué)年的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

  接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

  這些缺點都必須改正!

  自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!

自我評價作文 篇6

  我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.開頭調(diào)子太高:開頭調(diào)子太高了,導(dǎo)致后面無法寫下去,剛剛開始就直揭主題,中間的篇幅自然沒有吸引力,比較起來就像記流水賬,別人自然沒興趣看下去,結(jié)果只能是虎頭蛇尾。

  2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦:某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的IQ,硬是加了一段,把主題直接說了出來,美文也變得索然無味了,實在可惜啊。點明主題是好,但是不能直接主題,否則會讓那個文章變得啰嗦。

  3.口語化:現(xiàn)在文章支持活潑,偶承認,但是議論文不可過于活潑,而且還出現(xiàn)什么“我so了下去!碑(dāng)時,我們?nèi)棵悦,什么是so了下去?這位同學(xué)的解釋太犀利了:“報告老師,這個so是縮,我不會寫縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于縮,所以是so!”全場崩潰,我們班的人笑倒了一片,我暈了,“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”,大哥,你過青年節(jié)!不僅網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章,就連臟話、粗話也悄然潛入,給文章蒙上黑點,白話文也被某些人誤認為流水賬,自然也就也就口語化了。

  4.中間太過于枯燥:這是一個很嚴重的問題!現(xiàn)在有一種思想貫徹:只需要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是,遇到認真的老師你怎么辦?不要認為人人都有好運氣,現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。

  5.濫用成語、俗語:最嚴重的來了某些人只喜歡華麗詞藻,大篇幅使用成語、俗語,反而讓人們感覺到惡心,讓人們看起來像成語手冊,毫無真實感情,反之,如果偶爾加以兩個成語或俗語,反而使文章錦上添花。

  祝大家早日克服這些問題。

自我評價作文 篇7

  為人忠誠誠信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應(yīng)能力較強 適應(yīng)能力強,具有快速學(xué)習(xí)的能力,性格穩(wěn)重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢于面

  對和克服困難,工作認真負責(zé),積極上進,能夠吃苦耐勞。 性格穩(wěn)重,冷靜沉著,做事認真謹慎,待人友好,為人誠實;敢于面對和克服困難,工

  作認真負責(zé),積極上進,能夠吃苦耐勞;有責(zé)任心,適應(yīng)能力強。 本人性格開朗自信,做事認真負責(zé),辦事沉穩(wěn),關(guān)心集體,責(zé)任心強,待人誠懇,工作

  主動認真,富有敬業(yè)精神;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實、不驕不躁的工作作風(fēng)

  和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)性格穩(wěn)重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,積極上

  進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質(zhì),處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。 本人性格幽默開朗,易與人交往,有毅力,能吃苦,學(xué)習(xí)能力較強, 酷愛各種運動,尤其是籃球,并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。本人工作認真負責(zé),遇事沉著冷靜,能為他人著想,以團體為重。本人性格開朗,能吃苦,交際能力強,有很快融入集體的能力。 酷愛籃球,并從中感受到團隊合作的重要性。性格穩(wěn)重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;

  敢于面對和克服困難,工作認真負責(zé),積極上進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質(zhì);謙虛,

  有責(zé)任心,處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。 能吃苦,性格沉穩(wěn),遇事冷靜,有較強的判斷能力,做事較謹慎,熱愛籃球等團隊運動,

  能很快融入一個集體,為人謙虛。 性格穩(wěn)重,做事認真。

自我評價作文 篇8

  五年級上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,我們將迎來快樂的寒假;仡欉@個學(xué)期,我們做了什么樣的事情?是正確的,還是錯誤的,現(xiàn)在,就讓我們來回顧一下吧。

  這個學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績有了進步。已進入五年級上學(xué)期,我的考試成績就沒有低于90分,數(shù)學(xué)連著考了幾個100分,雖然不是最好的,也不算太差。下學(xué)期,我一定會繼續(xù)努力,爭取有更大的進步。

  這學(xué)期我做的比較差的是體育方面的。幾次考試我都比較吃力,沒有一個滿分的,而且跑步很慢,這是讓我最頭疼的一門科目,從一年級我就不怎么好,下學(xué)期我一定要努力,給自己一個滿意的答復(fù)。

  這學(xué)期我報了書法班,由于字是人的第三張臉,我的字一直不好看,爸爸媽媽給我報了書法班,字已經(jīng)有些長進了,我一定會繼續(xù)練下去,爭取有一手漂亮的字。

  這學(xué)期,我的聽講情況保持的很好。從不走神,也不做小動作,雖然回答問題不算積極,但是,老師講的東西我都全部記到腦子里了,沒有浪費任何一節(jié)課,讓自己學(xué)到了很多東西。

  每一個人都會有自己的好朋友,我也有許多好朋友,從一年級到現(xiàn)在從沒有發(fā)生感情破裂,這學(xué)期也是一樣。我還又交了其他的朋友,朋友圈越來越大了。

  回顧了這個學(xué)期的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)我有很多還做得不夠好,下學(xué)期我會努力將他們做好,把好的地方繼續(xù)保持,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

自我評價作文 篇9

  1、進入高中三年來,我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  2、本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  3、上了三年的高中,我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的'集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

  4、時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

  5、我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復(fù)習(xí),為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時樂于助人,團結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關(guān)心集體。是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

  6、進入高中三年來,我踏踏實實的努力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)?偸墙(jīng)常看一些名著,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學(xué)校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學(xué)生。

  7、我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學(xué),盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí),我得到了許多,也學(xué)會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí),補充自己的不足。

  8、進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責(zé)任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認可,是一個積極向上的好學(xué)生。

  9、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  10、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  11、在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,

  熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆印N覍ψ约撼錆M信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利

  12、時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學(xué)們一起為班級爭光,得到同學(xué)們的一致認可。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。

自我評價作文 篇10

  我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應(yīng)該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更大進步。

  在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,擁護黨的各項方針政策。

  在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),曾獲過”三好學(xué)生榮譽稱號”,在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,理論結(jié)合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣,我相信會有更大提高。

  在課下勞動上,對勞動熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

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