中考生物備考資料之細胞構(gòu)成生物體
1.多細胞生物體構(gòu)成：
2.單細胞生物體： 所有細菌和單細胞植物――衣藻
單細胞動物――草履蟲 單細胞真菌――酵母菌
3.無細胞結(jié)構(gòu)的生物體——病毒： 個體極小，只在電子顯微鏡下都能看到，它由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成，核酸只有DNA或RNA中的一種。營專性寄生生活。據(jù)寄主不同分為植物病毒。動物病毒和細菌病毒(即噬菌體)。
例題解析
例1.根據(jù)“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)”的實驗，回答有關(guān)問題。
(1)進行該實驗時，不需要用到下列哪些器材和藥品： 。
�、佥d玻片 ②生理鹽水 ③鑷子 ④清水 ⑤酒精燈 ⑥滴管
(2)欲使觀察到的細胞圖像最大，應(yīng)選用哪個物鏡和目鏡(填對應(yīng)的數(shù)字)： 。
(3)以上甲。乙兩圖是某同學在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作。請你指出：是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)甲乙兩種情形？
甲： 。
乙： 。
[解析]這是教材規(guī)定必須完成的一個實驗。為了解決“黑板上講實驗代替做實驗”的問題，我們特意設(shè)計了這道試題，屬于百分之百的原創(chuàng)題。如果不是真正認真做了實驗，靠死記硬背是無法解決這個題的。答案為：(1)②⑤;(2)②③;(3)甲：蓋蓋玻片時沒有按要求操作，導(dǎo)致裝片中出現(xiàn)氣泡;乙：沒有按要求將洋蔥表皮展平，細胞發(fā)生重疊。
例2.科學家剛在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)細胞核時，并不清楚生物的遺傳是由細胞核控制的還是由細胞質(zhì)控制的。為了弄清細胞核的功能，有人利用傘藻做了如下實驗：
傘藻的身體是由一個細胞構(gòu)成的(如上圖)，其細胞核只位于假根中。甲種傘藻的帽呈傘形，乙種傘藻的帽呈菊花形�？茖W家先將甲。乙傘藻的帽都切除，然后將乙傘藻的傘柄移植到甲傘藻的'假根上(稱為丙)，將甲傘藻的傘柄移植到乙傘藻的假根上(稱為丁)。一段時間后，丙。丁傘藻都分別長出了新的帽，帽形如上圖所示。
(1)科學家針對這一實驗提出的問題是什么？ (2)根據(jù)上述問題，可以作出哪兩種的假設(shè)？(3)根據(jù)上述假設(shè)，可以對實驗結(jié)果作怎樣的預(yù)期？(4)根據(jù)實驗結(jié)果，可以得到怎樣的結(jié)論？
[解析]這道題重點考查學生提出問題。作出假設(shè)。提出預(yù)期等探究能力。參考答案為(1)生物的遺傳是由細胞核控制的還是由細胞質(zhì)控制的？(2)假設(shè)1：生物的遺傳是由細胞核控制的。假設(shè)2：生物的遺傳是由細胞質(zhì)控制的。(3)依據(jù)假設(shè)1可以預(yù)期：丙生出傘形帽，丁生出菊花形貓。依據(jù)假設(shè)2可以預(yù)期：丙生出菊花形帽，丁生出傘形貓。(4)結(jié)論：生物的遺傳是由細胞核控制的。
例3.下圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物，下列有關(guān)敘述錯誤的是：
A.①是酵母菌，②是細菌，③是病毒，④是草履蟲，⑤是衣藻
B.有細胞壁的是①②⑤;有成形細胞核的是①②④⑤;無細胞膜的是③。
C.有莢膜的是②;有葉綠體的是⑤;有伸縮泡的是④;有纖毛的是④。
D.⑤營自養(yǎng)生活;①②③④營異養(yǎng)生活。③營寄生生活，①營腐生生活。
[解析]這道題所選取的五種生物是有代表性的，①是酵母菌，②是細菌，③是病毒，④是草履蟲，⑤是衣藻，分別代表著單細胞真菌。細菌。病毒。單細胞動物。單細胞植物。同學們要解答這道題，必須對五者的形態(tài)結(jié)構(gòu)。營養(yǎng)方式甚至生殖方式都要了解。由于細菌是沒有成形細胞核的，所以答案為B。
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