尊敬的各位家長(zhǎng)朋友大家下午好，所以學(xué)校一直在管理上制度上都有不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，所以老師要首先愛(ài)孩子并且讓孩子感覺(jué)得到體會(huì)得到，年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位老家長(zhǎng)新家長(zhǎng)。
11年秋家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家下午好！
首先，我代表弘善學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！其次，我要感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！謝謝你們！
弘善學(xué)校創(chuàng)辦至今已經(jīng)十一年整了，已經(jīng)畢業(yè)了十幾屆全國(guó)各地的學(xué)生。學(xué)校在校生由辦學(xué)之初的100余人發(fā)展到今天1100多人，每年每學(xué)期人數(shù)都在增長(zhǎng)，從未發(fā)生過(guò)生源減少的情況，這說(shuō)明家長(zhǎng)和社會(huì)以及學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可和肯定。學(xué)校在2005年3月通過(guò)了朝陽(yáng)區(qū)教委的審批，是北京市第一批經(jīng)過(guò)審批的民辦打工子弟學(xué)校之一。經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在朝陽(yáng)區(qū)同類的學(xué)校只剩下8所，而我校在這八所學(xué)校當(dāng)中仍屬于佼佼者。取得《辦學(xué)許可證》并不意味著萬(wàn)事大吉、高枕無(wú)憂。朝陽(yáng)區(qū)教委每年都要對(duì)已批的學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)檢查、審核，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督，一旦發(fā)生問(wèn)題，不合標(biāo)準(zhǔn)，立即收回審批資格。在今年的年審中，朝陽(yáng)區(qū)八所已批學(xué)校中，只有弘善學(xué)校一所的有限期限批準(zhǔn)為五年，其他學(xué)校均為一年，這說(shuō)明我校的日常工作得到了教育主管部門的認(rèn)可，也得到了家長(zhǎng)們的支持和肯定。所以，我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不僅僅滿足于現(xiàn)在，而是要在將來(lái)辦成一所規(guī)范化、特色化、在朝陽(yáng)區(qū)甚至北京市具有一定知名度和代表性的流動(dòng)子女學(xué)校。所以，家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校要有信心，您的孩子所在的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，將來(lái)，還會(huì)更優(yōu)秀。（最最起碼，我們學(xué)校是一所有人管的學(xué)校，有人管就意味著有人負(fù)責(zé)。不像有些學(xué)校沒(méi)人管，一旦出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人理睬。）
當(dāng)然，我們學(xué)校還在發(fā)展，在校師生1100多人，各方面的工作難免有疏漏和不到之處。所以學(xué)校一直在管理上、制度上都有不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新。下面，再向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下本學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校部分工作的開(kāi)展情況。
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，讓老師愛(ài)學(xué)生。我校以“愛(ài)生、愛(ài)師”為主線，首先教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象，這是基本要求。其次要求老師要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，比如讓教師每天晨午檢的時(shí)候檢查指甲，檢查脖子根洗干凈了沒(méi)有，課間和孩子聊天等等。為什么這樣做，有一句話叫做“親其師信其道”，這句話非常重要，從多年的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一個(gè)三流的老師，但孩子非常喜歡她比一個(gè)一流的老師，但孩子非常討厭她所取得的教育效果要好的1
多。所以，讓孩子愛(ài)老師、喜歡老師，很多事情迎刃而解。但老師不愛(ài)孩子，孩子也不可能愛(ài)你。所以，老師要首先愛(ài)孩子，并且讓孩子感覺(jué)得到，體會(huì)得到。這就是我們本學(xué)期師德建設(shè)工作的重點(diǎn)。同時(shí)在這里也希望家長(zhǎng)能給孩子做出表率和楷模，家長(zhǎng)尊重老師、支持老師，孩子也會(huì)和你一樣，有教育上的分歧和意見(jiàn)盡量不要當(dāng)著孩子的面去質(zhì)問(wèn)老師，更不要在孩子的面前與老師發(fā)生爭(zhēng)吵。如果家長(zhǎng)不尊重老師、不拿老師當(dāng)回事，孩子肯定要效仿，這樣對(duì)他現(xiàn)在和今后的上學(xué)過(guò)程中都會(huì)造成很不好的影響。學(xué)生愛(ài)哪個(gè)老師，就會(huì)愛(ài)他所教的那門課，一定要讓學(xué)生從厭學(xué)變?yōu)闃?lè)學(xué)。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
我校由學(xué)前、小學(xué)、初中三個(gè)階段組成，學(xué)生年齡跨度大，學(xué)生人數(shù)多，再加上學(xué)生家庭環(huán)境及周邊社會(huì)環(huán)境的影響，仍然存在很多的不良行為和現(xiàn)象，比如說(shuō)臟話、罵人，中高年級(jí)的男同學(xué)三五成伙，欺負(fù)小同學(xué)等等，還有不注意個(gè)人衛(wèi)生的，比如現(xiàn)在七年級(jí)有名學(xué)生不愛(ài)洗澡，整天身上有味，說(shuō)什么也不愛(ài)洗澡。還有好幾天不換衣服鞋子的，留長(zhǎng)指甲的。也有不愛(ài)寫作業(yè)的，沒(méi)有什么原因，就是不想寫作業(yè)，每天都不寫，天天叮囑、天天不寫。也有亂吃零食的，亂扔垃圾的等等。這些都是不好的行為習(xí)慣。所以我們本學(xué)期由學(xué)生的最基本的行為準(zhǔn)則進(jìn)行教育，讓學(xué)生首先知道哪些行為是好的，哪些是不好的，這對(duì)低年級(jí)學(xué)生尤為重要。每天讓學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和行為規(guī)范，對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓班干部以身作則，做的不合格的進(jìn)行更換，給他們壓力，也讓他們以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全班同學(xué)爭(zhēng)做文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。對(duì)高年級(jí)三五結(jié)伙欺負(fù)小同學(xué)的單獨(dú)談話，班主任談、主任談、校長(zhǎng)談、找家長(zhǎng)談，針對(duì)他們經(jīng)常在小公園聚集玩耍的情況，體育老師經(jīng)常在中午和下午放學(xué)后巡視，可以說(shuō)，學(xué)校的老師在工作時(shí)間之外、校園之外代替家長(zhǎng)們履行職責(zé)。所以也對(duì)高年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)提出希望，加強(qiáng)對(duì)孩子課余時(shí)間活動(dòng)的監(jiān)管，不能放任自流，等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)重了再去管已經(jīng)來(lái)不及了。
三、與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通交流，形成家校合力。
我們和家長(zhǎng)溝通交流的方法無(wú)外乎以下幾種：打電話、學(xué)生手冊(cè)留言、家訪，但我發(fā)現(xiàn)打電話的都是經(jīng)常不完成作業(yè)的家長(zhǎng)，每個(gè)班總是那幾個(gè)人，為什么打電話呢，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生不好的現(xiàn)象和行為經(jīng)常發(fā)生，打電話快、直接，其次是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)沒(méi)有利用學(xué)生手冊(cè)的留言功能，也沒(méi)有重視學(xué)生手冊(cè)上學(xué)生的情況記錄。其實(shí)在這里我想和家長(zhǎng)們說(shuō)的是真正關(guān)心孩子的家長(zhǎng)在2
學(xué)生手冊(cè)上的留言總能得到班主任老師的高度重視和及時(shí)回復(fù)及反饋，在溝通時(shí)比在電話里更客氣、更智慧，能收到更好的效果。
其次是本學(xué)期我們加大了家訪的工作力度和覆蓋面，每個(gè)班老師做過(guò)家訪的同學(xué)更多了，家長(zhǎng)們不要對(duì)家訪感覺(jué)不必要。其實(shí)只有家訪才能使家長(zhǎng)和老師之間更多了解，更多理解，很多與老師有一些誤會(huì)和分岐在家訪后都能達(dá)成共識(shí)，老師對(duì)家長(zhǎng)更客氣了，家長(zhǎng)對(duì)老師更支持了，孩子得到更多的關(guān)注了。
四、引導(dǎo)學(xué)生課余活動(dòng)，培養(yǎng)健康興趣和愛(ài)好。
孩子相對(duì)于成人而言，控制自己行為的能力差，好奇心、求知欲強(qiáng)，模仿力強(qiáng)、學(xué)習(xí)力強(qiáng)，創(chuàng)造和想象力也強(qiáng)，并且有著成人都不如的旺盛精力。俗話說(shuō)：哪個(gè)孩子不貪玩，說(shuō)得就是人類在這段時(shí)期的天性。所以我們不能對(duì)孩子禁錮的太死，要把他們旺盛的精力通過(guò)健康的興趣、愛(ài)好和活動(dòng)釋放出來(lái)，把他們從其他無(wú)聊游戲中拉回來(lái)，健康的興趣愛(ài)好將會(huì)陪伴人的一生，并且使人的一生都受益。當(dāng)然打架、罵人、吃零食、玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是健康的興趣愛(ài)好，健康的興趣愛(ài)好有很多，如樂(lè)器唱歌、書法畫畫、文學(xué)閱讀、體育運(yùn)動(dòng)、益智棋類都是。所以我們也從學(xué)生的角度去考慮，給他們提供條件供他們選擇，比如學(xué)校里有口琴樂(lè)隊(duì)、有航空模型制作、有乒乓球、籃球，甚至我們沒(méi)有很多的經(jīng)費(fèi)，自制羽毛球網(wǎng)、自已畫場(chǎng)地，為孩子提供一個(gè)能打羽毛球的場(chǎng)地，我們學(xué)校還組織各種參加社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，如參觀博物館、參觀海洋館、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看電影、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制等等，10月20日至25日，我校張凱莉等6名同學(xué)代表國(guó)家博物館去上海、杭州等地巡講，得到了國(guó)博及上海、杭州各地的好評(píng)，這說(shuō)明我們的學(xué)生非常優(yōu)秀，而我更高興的是她們難得這樣一次脫離父母、脫離老師獨(dú)立在外的鍛煉機(jī)會(huì)，這會(huì)讓她們各方面得到提高。組織這些活動(dòng)我們從沒(méi)收過(guò)學(xué)生們一分錢，這說(shuō)明我們是實(shí)實(shí)在在辦學(xué)，處心積慮辦好學(xué)，盡自己的努力讓孩子們好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓家長(zhǎng)們覺(jué)得把孩子們帶到北京來(lái)念書不會(huì)后悔，他們?cè)诤肷茖W(xué)校里能得到全面發(fā)展，健康地成長(zhǎng)，甚至比在老家擁有更多的關(guān)注和更多的機(jī)會(huì)。
再次感謝大家的光臨！請(qǐng)各位家長(zhǎng)在今后繼續(xù)支持和配合我們的工作，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，我們將不勝感激。
祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快，萬(wàn)事如意！讓我們共同祝愿孩子們的明天更加美好！3
2016年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位老家長(zhǎng)、新家長(zhǎng)：
大家下午好！首先請(qǐng)大家允許我代表我們?nèi)A校長(zhǎng)、蔣堂小學(xué)全體教師，特別是我們一年級(jí)的課任老師們，感謝大家百忙中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持配合！謝謝你們選擇蔣堂小學(xué)作為您孩子的啟蒙學(xué)校，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞！我們也將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們的各位家長(zhǎng)，您的選擇是對(duì)的。有句廣告詞說(shuō)的好：不選貴的，只選對(duì)的！同時(shí)我們也向家長(zhǎng)喊喊口號(hào)：今日蔣小學(xué)文化，明日便可上清華！
今天，從你們的到來(lái)可以看出你們對(duì)孩子的教育是多么的重視，對(duì)孩子的付出是多么的真心！現(xiàn)在我們就是為這個(gè)共同的目標(biāo)相聚在一起，孩子就是我們一個(gè)家的希望，一個(gè)社會(huì)、國(guó)家的希望！那么希望我們家校能強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，著手于孩子的細(xì)微處，著眼于孩子的快樂(lè)發(fā)展，著心于孩子曼妙的童心世界。
學(xué)校硬件基礎(chǔ)情況
接下來(lái)，就由我向各位家長(zhǎng)介紹下我們蔣堂小學(xué)�？梢哉f(shuō)，蔣堂小學(xué)是一所百年老校，我想在座的各位很多都是在這度過(guò)自己的青蔥年代，歲月給予了蔣堂小學(xué)深厚的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化積淀，為我們學(xué)校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，這又是一所年輕的學(xué)校，它富有朝氣，富有童心快樂(lè)。因?yàn)槲覀冎行男＃ㄏ螺犚凰晷。┮还灿薪處?9名，其中35周歲以下的老師就占了近30名。學(xué)校占地面積１２６２９平方，共設(shè)20個(gè)班級(jí)８８６名學(xué)生。擁有東西兩幢教
學(xué)樓，借2006年“食宿工程”的東風(fēng)，我們又新建了食堂。學(xué)校在教室數(shù)量比較緊張的情況下，還是騰出空房，設(shè)有音樂(lè)教室、電腦教室2個(gè)、多媒體教室3個(gè)、紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)室、圖書室等等，新增了26臺(tái)電腦，也花了2萬(wàn)多錢為新電腦室安裝了地板、防盜窗、防盜門。今年暑期，在學(xué)校資金非常緊缺的情況下，我們將一年級(jí)門前的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了平整，拆除了原來(lái)的舊花壇，舊水溝，基本消除了校內(nèi)的一些不安全隱患，通過(guò)“校安工程”將教學(xué)樓的電線、電風(fēng)扇、天花板，屋頂漏水等也進(jìn)行了20多萬(wàn)的項(xiàng)目整改，確保師生在一個(gè)明亮、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。更可喜的是，這個(gè)學(xué)期初，我們學(xué)校通過(guò)區(qū)政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部、鎮(zhèn)黨委的幫忙聯(lián)系，以企業(yè)捐助的形式，將全鎮(zhèn)的課桌椅進(jìn)行了更換，完全告別了“爸爸媽媽桌”甚至“爺爺奶奶桌”，這也希望我們的家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，教育自己的孩子要感恩這份愛(ài)心，愛(ài)護(hù)好這每一張課桌椅。除此之外，我們一年級(jí)的班主任、老師也精心的布置了每一個(gè)教室，別具風(fēng)格，家家相似，卻又個(gè)個(gè)不同，相信一會(huì)兒會(huì)后您參觀下就可以感覺(jué)到我們老師的用心了。
師資、教科研情況
說(shuō)到老師，我就得賣賣自己的瓜，夸夸自己的老師了。本年度，老師們積極參加各級(jí)各項(xiàng)評(píng)比，取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，我呢就羅列幾個(gè)數(shù)據(jù)：
學(xué)校教科研力量也比較不錯(cuò)，馬上本學(xué)期就有5個(gè)市級(jí)課題結(jié)題，今年，在2005年的國(guó)家級(jí)課題《社區(qū)少先隊(duì)平安教育的行動(dòng)研究》順利結(jié)題的基礎(chǔ)上，我們學(xué)校拓寬了研究思路，開(kāi)題立項(xiàng)了第二個(gè)國(guó)家級(jí)課題。
除了老師，我們的同學(xué)也收獲頗豐：
學(xué)校少先隊(duì)情況
我們知道一個(gè)學(xué)校是在注重孩子們知識(shí)獲得的同時(shí)，更要關(guān)注他們的品行教育，“先做人，后做事”“先成人，再成材”。我們不能局限于書本教學(xué)，也不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，填鴨式，機(jī)械式的學(xué)習(xí)，我們將更多的教育融合進(jìn)了活動(dòng)中，主要是通過(guò)少先隊(duì)這塊陣地。那么，目前為止，我們的少先隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)形成了自己的特色，走出了自己的一條道路，學(xué)校的活動(dòng)是豐富多彩的，像常態(tài)性的一些活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、語(yǔ)言藝術(shù)周每個(gè)活動(dòng)都能滲透一些教育，都可以讓孩子們習(xí)得一種或多種能力。希望各位年輕的家長(zhǎng)能多多支持我們的活動(dòng)。特別值得一提的是，上學(xué)期末我校承擔(dān)了有史以來(lái)最
高規(guī)格的一次活動(dòng)：浙江省暨金華市城鄉(xiāng)少先隊(duì)員手拉手平安出行啟動(dòng)儀式。當(dāng)然，我們也承擔(dān)多許多其他級(jí)別的活動(dòng)，這充分說(shuō)明，我們蔣堂小學(xué)的教師是很有才的，學(xué)生也是很有才的，學(xué)校是上檔次的。
特色教育情況
最后，向各位介紹下我們的特色教育。我們學(xué)校從1990年開(kāi)始涉足交通安全教育，創(chuàng)辦了第一支少年警校，并通過(guò)交通安全夏令營(yíng)開(kāi)展活動(dòng)。98年，為了嘗試交通安全教育課程的開(kāi)發(fā)，達(dá)到進(jìn)一步深化交通安全教育，我們?cè)诮煌ú块T的支持下，成立了“紅綠燈交通安全學(xué)�！保煌ò踩_(kāi)始有計(jì)劃、有系統(tǒng)內(nèi)容、有固定教育時(shí)間的常規(guī)教育了。并在1999年，進(jìn)行了第一個(gè)課題研究《交通安全課程化教育的行動(dòng)研究》，獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)的眾多榮譽(yù)，也得到了省內(nèi)外專家的高度重視。2004年，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的大背景下，我們沙畈這邊木材市嘗鋸板廠的生意也蒸蒸日上，生活好了，車子也多了。那潛伏在同學(xué)們身邊的隱患也多了，我們申報(bào)了第二個(gè)國(guó)家級(jí)的課題，并于06年順利結(jié)題，研究開(kāi)發(fā)了第二套校本教材《走向平安》，把單一的交通安全拓展為13種的“大安全教育”。今年4月，我們確定了特色安全教育走可持續(xù)發(fā)展道路，并更加深入的研究，確定了《社區(qū)少先隊(duì)“自助式”平安教育活動(dòng)的行動(dòng)研究》，將學(xué)校教育輻射向了社區(qū)教育�！吧眢w發(fā)膚受之父母，
我們的辦學(xué)理念是：“規(guī)范化辦學(xué)，內(nèi)涵式發(fā)展”。在這個(gè)口號(hào)的引領(lǐng)下，我們提出了“一支笛子，一根繩子，一套武術(shù)”：一支笛子是陶冶孩子的情操，提高美育；一條繩子，是增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)；
一套武術(shù)，在增強(qiáng)孩子們身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)打下基矗去年，我們就開(kāi)始試著將笛子鋪向全體學(xué)生，并鼓勵(lì)孩子自己去學(xué)一門適合自己的樂(lè)器，掌握一門特長(zhǎng)。
最后，我也想代表學(xué)校向我們的各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求；
１．家校緊密聯(lián)系，共創(chuàng)教育平臺(tái)。我們學(xué)校開(kāi)通了校訊通，
學(xué)校有任何通知，想法都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)這個(gè)平臺(tái)及時(shí)
反饋到你的手里。如果您出現(xiàn)什么及時(shí)與學(xué)校、老師進(jìn)
行溝通。
２．家庭教育講究方式方法，以正面教育為原則。這也要求
我們的家長(zhǎng)以身作則，給孩子一個(gè)榜樣。不要出現(xiàn)
5+2=0的現(xiàn)象。
３．
家長(zhǎng)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，必定會(huì)有一些隆重的典禮、儀式在等待著他，而每一個(gè)儀式，都會(huì)使得這一天與其他的日子不同，使這一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。就像今天，我相信，不少孩子們會(huì)在很長(zhǎng)的時(shí)間里一直深深地銘記這個(gè)時(shí)刻；而我們?cè)谧哪贻p的父母?jìng)�，也�?chuàng)設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。
一定會(huì)銘記這樣的時(shí)刻——將傾注了全身心愛(ài)的孩子勇敢地托付給我們的老師們，并和老師一起攜手，為孩子每一點(diǎn)滴的健康進(jìn)步。感謝你們參加這次家長(zhǎng)會(huì)，祝您的孩子健康、快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成！祝愿您和您的家人萬(wàn)事如意，心想事成！謝謝
2016年秋家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016年秋家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
江南區(qū)新屋小學(xué)梁秀娟
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！我非常榮幸能成為你們孩子的數(shù)學(xué)老師，今晚你們的到來(lái)，就是對(duì)我們老師工作的支持和對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，我謝謝大家！今晚我講話的主題有兩個(gè)：一是家庭教育的重要性，二是我目前對(duì)孩子的一些教學(xué)要求。
現(xiàn)在先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)主題，孩子是我們每個(gè)家庭的希望和未來(lái)，望子成龍，望女成鳳是每個(gè)的心愿，老師也是為人父母，我深有體會(huì)，但是單單有心愿還不夠，作為家長(zhǎng)，我們還得為這個(gè)心愿付出行動(dòng)上的努力，你的心愿才會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然成龍成鳳不一定就是個(gè)個(gè)要成為國(guó)家的重要人才才算，孩子能成為自己家里的頂梁柱，甚至于到你老的時(shí)候不拖累你，不啃老，能正正經(jīng)經(jīng)，踏踏實(shí)實(shí)地做人和生活。這樣他就是我們的心中的龍和鳳了，不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有這個(gè)同感？
那要達(dá)到這個(gè)心愿，小學(xué)階段的教育是最重要的，俗話說(shuō)：養(yǎng)兒看孩時(shí)。我們從小就得培養(yǎng)孩子有責(zé)任心，有踏踏實(shí)實(shí)做人做事的責(zé)任心才行。那現(xiàn)在孩子的責(zé)任是什么？就是學(xué)習(xí)，要讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種責(zé)任，一種任務(wù)來(lái)完成。跟著老師一起學(xué)習(xí)做人做事的道理和學(xué)習(xí)相應(yīng)的文化知識(shí)。那如何讓孩子一心一意地跟著老師的思路走，樂(lè)意接受老師的教育呢？我們家長(zhǎng)首先要做好榜樣，因?yàn)楦改覆攀呛⒆拥牡谝蝗卫蠋�，你得給孩子做一個(gè)聽(tīng)老師話的榜樣。比如：
1、不能在孩子面前說(shuō)學(xué)校的壞話、說(shuō)老師的壞話。比如說(shuō)，這老師怎么布置那么多作業(yè)��？這老師不布置作業(yè)是不是偷懶啊？等等，不能讓孩子看到你對(duì)老師有看法的不良情緒。你有什么看法，要避開(kāi)孩子單獨(dú)的老師聊。
2、尊敬老師，特別是在孩子面前更要表現(xiàn)得主動(dòng)些，讓孩子也懂得尊敬老師，因?yàn)槔蠋熞磺卸际菫榱藢W(xué)生，尊敬老師，尊敬對(duì)我們有恩的人，是最起碼的做人的道理。比如主動(dòng)向老師問(wèn)好，不能看到老師卻牽著孩子躲開(kāi)。尊敬老師這方面，我們班的很多家長(zhǎng)平時(shí)都做得很好了，特別是教師節(jié)的時(shí)候還讓孩子送賀卡了，懂得寫上“謝謝老師！老師你辛苦了”這些感恩的話了。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)孩子所學(xué)的知識(shí)。這個(gè)有好多家長(zhǎng)也做得很好，哪天學(xué)什么內(nèi)容？寫什么作業(yè)，家長(zhǎng)都要親自過(guò)問(wèn)的檢查，知道孩子不得怎么樣？真正讓孩子感覺(jué)到，學(xué)習(xí)就是一項(xiàng)任務(wù)，必須認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真完成。家長(zhǎng)你在意孩子的學(xué)習(xí)，孩子也才跟著在意他自已的學(xué)習(xí)。我們家長(zhǎng)不能只是口頭問(wèn)問(wèn)：作業(yè)寫完沒(méi)有？看都不看就簽上大名了，交上來(lái)錯(cuò)漏百出。或者，有的家長(zhǎng)叫孩子寫作業(yè)，自己卻在看電視，玩電腦，這樣容易讓孩子覺(jué)得你不是真的重視他的學(xué)習(xí)，他也不會(huì)真的認(rèn)真對(duì)待，況且，你在一旁開(kāi)著電視電腦，也分散孩子的注意力，我們大人都很難達(dá)到能排除干擾，鬧中取靜的境界，更何況是孩子？跟著孩子同步學(xué)習(xí)他的知識(shí)，家長(zhǎng)可以讓孩子把今天的學(xué)到內(nèi)容給你講，要是孩子能講，可以加深他的記憶，要是講不了，講不好，你給你補(bǔ)補(bǔ)，這樣孩子就不落在后面了。
總之，家長(zhǎng)首先從行動(dòng)上重視孩子的教育問(wèn)題，因?yàn)樾W(xué)知識(shí)是最基礎(chǔ)的，它是以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的根基，得堅(jiān)固。小學(xué)學(xué)好了，以后他才會(huì)越學(xué)越輕松，越來(lái)越自信。否則就越學(xué)越難，越學(xué)越怕學(xué)，要是到了怕學(xué)習(xí)，要是到心思不在學(xué)習(xí)上的時(shí)候，就很容易過(guò)早地沾染外面上的不良習(xí)性，容易走入歧途，那時(shí)我們掙再多錢都沒(méi)有意義了，或者到時(shí)才后悔說(shuō)，要是我當(dāng)時(shí)多要點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多關(guān)心幫助孩子，我孩子就不會(huì)只考得這個(gè)學(xué)校了，那一切都太晚了。
接下來(lái)是第二個(gè)主題，我目前對(duì)孩子的一些教學(xué)要求。首先，你們的孩子都很可愛(ài)，我愛(ài)我所有的學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生都平等對(duì)待，我把教好孩子當(dāng)成是自己最快樂(lè)的一件事情。
1、我要求孩子在課堂上眼睛要看著老師，看著黑板，思路要跟著老師走，懂了的，會(huì)學(xué)會(huì)回答，不懂的，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和提問(wèn)，不能在課堂是吃東西啊，自己畫畫啊，或者東看西看啊，這樣你是很難有進(jìn)步的。
2、書寫要認(rèn)真、工整，因?yàn)樵谝院蟮脑u(píng)卷中，書寫潦草不工整，會(huì)被扣分的，況且認(rèn)真書寫也能鍛煉一個(gè)人的意志，端正一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高人的審美能力。要一筆一畫，特別是數(shù)學(xué)，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?就是1，2就是2，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，數(shù)學(xué)沒(méi)有近義詞，不對(duì)就是錯(cuò)，所以橫要平豎要直，彎要圓，得認(rèn)真寫，不管寫得好看不好看，得讓人看得出，你是認(rèn)真寫了，工整了才行。
3、要孩子學(xué)會(huì)讀題，讀懂題意，每道題至少讀兩遍，真正弄清題意再解答，不能答非所問(wèn)。
4、加強(qiáng)孩子的計(jì)算關(guān)，每個(gè)孩子對(duì)10以內(nèi)的加減法（課本78、79頁(yè)的）和20以內(nèi)的進(jìn)位加法，一定要熟練過(guò)關(guān)，這是學(xué)數(shù)學(xué)，特別是學(xué)計(jì)算最基礎(chǔ)的，這些學(xué)不好，以后數(shù)字大了，有乘除了，就很難學(xué)了，所以家長(zhǎng)回去要親自檢查孩子這些計(jì)算，不管孩子用方法算出來(lái)，都先給予肯定，然后，一定把這三個(gè)表背熟，盡量做到不再數(shù)手指，現(xiàn)在好多孩子已經(jīng)能做到了，但是還一些孩子是不會(huì)算，回去家長(zhǎng)要加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，一有時(shí)間就算。
希望有了家長(zhǎng)的協(xié)助，孩子的學(xué)習(xí)會(huì)更加有自信，會(huì)進(jìn)步得更快！謝謝大家！
梁秀娟