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我與好書(shū)同成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-30 07:14:01 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿
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我與好書(shū)同成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)班級(jí)工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的我與好書(shū)同成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)班級(jí)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與好書(shū)同成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)班級(jí)工作計(jì)劃

  【引言】

  “書(shū)中自有精神食糧,書(shū)中自有生命質(zhì)量,書(shū)中自有美感滋養(yǎng)!币粋(gè)具有濃郁書(shū)香氣息的班級(jí)是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的最佳樂(lè)園。

  【活動(dòng)主題】

  積累知識(shí),獲得財(cái)富,我與好書(shū)同成長(zhǎng)

  【活動(dòng)目的】

  一本書(shū)就是一艘船,能帶人到遠(yuǎn)方,老師和家長(zhǎng)帶學(xué)生到達(dá)不了的地方,書(shū)可以帶他們到達(dá)。加強(qiáng)小學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛(ài)讀書(shū)和怎樣讀書(shū)開(kāi)始,讓每一位小學(xué)生藉讀書(shū)拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長(zhǎng)人性、增強(qiáng)能力,讓他們那美麗的童年因?yàn)樽x書(shū)而放射出更加動(dòng)人的光彩。

  【活動(dòng)內(nèi)容及形式】

  1.發(fā)出“親子閱讀”倡議書(shū)動(dòng)員家長(zhǎng),做到家;(dòng)。

  2.規(guī)范班級(jí)文明建設(shè),打造書(shū)香班級(jí)氛圍,散發(fā)文化氣息。

  a班級(jí)布置:讀書(shū)成果作品展、書(shū)香板報(bào)、“我是閱讀之星”評(píng)比欄。

  b開(kāi)辟“三級(jí)書(shū)庫(kù)”──班級(jí)圖書(shū)角、班內(nèi)傳閱書(shū)大本營(yíng)、家庭小書(shū)房。

  3.實(shí)行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。

  早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章;課間讀鼓勵(lì)興趣自由讀;午讀為班級(jí)讀書(shū)交流時(shí)間;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導(dǎo)的讀,時(shí)間是每周四下午第二節(jié)。

  4.善用閱讀課,給孩子們大聲地讀完整的書(shū)。

  具體展開(kāi)“我與老師共讀書(shū),我與老師賽讀書(shū)”活動(dòng)

  a“聽(tīng)我讀”經(jīng)典詩(shī)文;

  b“聽(tīng)我講”童話故事;

  c“聽(tīng)我問(wèn)”科普書(shū)目。

  5.每月一次專題讀書(shū)指導(dǎo)課,教給學(xué)生閱讀的方法。評(píng)選出班級(jí)“閱讀之星”。

  6.多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。

  多種方式匯報(bào)閱讀體驗(yàn):畫(huà)一幅畫(huà)、制作書(shū)簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

  7.總結(jié)升華,提高閱讀的層面──《班刊》的出版。

  收集材料:孩子的閱讀材料、每天寫(xiě)話內(nèi)容放送、學(xué)校生活點(diǎn)滴、家庭生活點(diǎn)滴。

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