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責(zé)任作文600字（精選55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文600字（精選55篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文600字 1
我的爸爸是一名警察，我一直以有一名當(dāng)警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子，喜歡爸爸身上的那種責(zé)任。
一天早晨，我穿過一片草地。踏著這松軟的草地，聞著沁人心脾的花香，聽著耳邊鳥兒歡快的歌唱，覺得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽光，我加快了回家的`步伐。
傍晚，爸爸在屋里看書，我和媽媽在廚房里做飯�！斑选遍T開了，我跑出去，看見進(jìn)來一個(gè)和爸爸年紀(jì)差不多的人，那人油光滿面，手里還提著兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋，那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說：“李所長，我是你的老同學(xué)呀!”說著便和爸爸進(jìn)了屋，媽媽忙去迎客，出于好奇我站在門邊上聽。只聽見那人央求爸爸:“李所長呀，你就幫幫忙吧!再說我侄子也不是故意打傷人的，看在咱們老同學(xué)的面子上，你就放他出來吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想：爸爸是警察，怎么會那么做，便回房間寫作業(yè)了。
“哐”門關(guān)上了，我連忙跑了出去，看到桌子上的那兩包禮物，心里咯噔一下，“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來不及多想，我連忙跑回了屋里。
看著明亮的月亮，想起那兩個(gè)大禮包，爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了，我沒有吃飯就睡了。
早晨醒來，第一眼看到爸爸的警服，覺得它不像以前那樣尊嚴(yán)了，我使勁地睜大眼睛，可是警服還是那樣暗淡無色。媽媽看我醒了，問我：“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，問道：“媽媽，爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了。”也不知為什么，聽到這句話我心情一下好了起來，連忙怕起來吃飯去了。
人，總要長大，長大就要有責(zé)任。我覺得飯很香，穿警服的爸爸依然那么挺拔，爸爸的警服永遠(yuǎn)那么尊嚴(yán)……
責(zé)任作文600字 2
看了楊宗華教授關(guān)于《責(zé)任勝于能力》的視頻，感受深刻，對自己的啟發(fā)很大，責(zé)任勝于能力觀后感。
雖然自己知道“責(zé)任”這個(gè)詞，但是從來沒有去深刻的理解，單單就認(rèn)為責(zé)任就是：對父母孝順，對愛人忠誠，對孩子呵護(hù)，做一個(gè)守法的公民！聽了楊老師的課，我才真正明白責(zé)任是一個(gè)人的價(jià)值觀的體現(xiàn)。它決定了我們的思維方式，并最終影響到我們的行為方式。
對工作，我們要把公司當(dāng)成自己的家，把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成自己的朋友，我們才會在工作的同時(shí)也有一種歸屬感。才能有一個(gè)和諧的工作環(huán)境，大家互相幫助，互相信任，工作開開心心，觀后感《責(zé)任勝于能力觀后感》。
這是我第二次來珠�？偛浚谶@里認(rèn)識了很多的朋友，上周末我們遠(yuǎn)光和兄弟公司的球員在遠(yuǎn)光籃球場舉行了一場比賽，當(dāng)時(shí)可以充分感受到作為一個(gè)遠(yuǎn)光人的責(zé)任感，我們會為了每一球、每一分去防守、搶籃板、跑動。最后我們贏球了，感覺很爽。
以前的自己很迷茫，在蕓蕓眾生里面，怎么才能脫穎而出，答案今天已經(jīng)揭曉了！必須要有一顆負(fù)責(zé)任的心，當(dāng)一個(gè)人敢于承擔(dān)責(zé)任，以負(fù)責(zé)任的精神對待生活和工作，就會充滿競爭力，而最終成為一個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)我們感受到這份責(zé)任，我們就需要有些動靜，可如果我們能力不夠呢？不要擔(dān)心，只要我們有一顆負(fù)責(zé)任的心，我們就會去努力，去學(xué)習(xí)，去改變自己！
老王吉在08年以前不過是普通的`涼茶，可正是在08年地震后捐了一個(gè)億，一躍成為國內(nèi)最知名的涼茶，為什么？因?yàn)樗麚?dān)起了一個(gè)中國企業(yè)應(yīng)有的責(zé)任，相反其他的大公司、大企業(yè)呢？卻不能清晰的看清這一點(diǎn)，被人所詬病。
責(zé)任是一個(gè)舞臺，是一個(gè)空間，當(dāng)我們有了這份責(zé)任心，我們就會盡情的展示自己，發(fā)揮自己。
你選擇了負(fù)責(zé)等于你選擇了成功。
責(zé)任作文600字 3
責(zé)任是什么？
翻開字典，會看到一行清晰而又簡潔的文字：是指分內(nèi)應(yīng)做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動力；也正因?yàn)檫@種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂。
晚飯過后，盤子.碗上盡是飯菜留下的殘?jiān)砻娴挠驮跓艄獾恼找嘛@得有些光澤。我把盤碗泡進(jìn)水池里，油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進(jìn)行著，看著污垢一點(diǎn)點(diǎn)褪去，我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后，盡管對手上的一道道紅印不情愿，但我知道，學(xué)做家務(wù)，是我的責(zé)任。
天幕漸漸由白晝轉(zhuǎn)入黑夜，隨著晝伏夜出的動物慢慢爬了出來，父母也拖著疲憊的身軀回到了家里。一進(jìn)門，就立刻栽在了沙發(fā)上�？吹竭@一幕，我把剛剛沏好的茶端了過去，用略帶著些溫柔的語氣說：“爸媽，喝茶。”看著父母喝過茶后，緊張的.神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險(xiǎn)，但我知道，孝敬父母，是我的責(zé)任。
極美的星夜，天空中沒有一朵浮云，可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，但仍有一個(gè)房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我，不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延，但我知道，努力學(xué)習(xí)，是我的責(zé)任。
責(zé)任是一滴甘露，親吻干涸的泥土。它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個(gè)固定的點(diǎn)，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中最美的風(fēng)景。
責(zé)任作文600字 4
責(zé)任是火，點(diǎn)燃生命的燈。責(zé)任是燈，照亮前行的路。責(zé)任是路，引領(lǐng)你的一生。
——題記
不要總認(rèn)為自己還是一個(gè)不諳世事的孩子；不要總認(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)冷峻的名詞離自己還很遙遠(yuǎn)；其實(shí)，“責(zé)任”就在我們身邊。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪词顾懒艘踩匀换钪�，因�(yàn)榫袷顾麄兯麄冇来共恍唷?/p>
關(guān)于“責(zé)任”，有這樣一個(gè)事例：20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克的`美國意大利移民，經(jīng)過艱苦的奮斗開辦了一家小銀行。但很不幸的是，由于銀行遭到劫匪搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶也失去了存款。于是，他帶著妻子和四個(gè)兒女決定從頭開始，并決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。當(dāng)時(shí)所有的人對他的做法很不理解，都覺得這件事并不是他的責(zé)任，但是他說：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！庇谑牵銕е迌豪闲￠_始了漫長的還債生活，用了三十年的時(shí)間，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”，這時(shí)他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！�
看了這個(gè)事例，我忽然醒悟過來，心中頓時(shí)涌起了一股巨大的感動與敬意，只為了他那種深沉而細(xì)膩的社會責(zé)任感。對一個(gè)社會的責(zé)任感往往見于微小的細(xì)節(jié)，你對別人負(fù)責(zé)，也就是對一個(gè)和諧的社會負(fù)責(zé)，責(zé)任，是一種無形的社會要求，但又通過我們每個(gè)人的一言一行體現(xiàn)出來。其實(shí)，他離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。
是的，從他身上我應(yīng)該明白點(diǎn)什么：作為一名正在接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生，肩上的任務(wù)絕不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會做人，學(xué)會做一個(gè)有高尚品格、有責(zé)任心的人。
從這個(gè)事例中，我認(rèn)識到，我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。正是這個(gè)事例讓我明白，我應(yīng)該帶著責(zé)任走好自己的人生路。
責(zé)任作文600字 5
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會中，我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色，每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花，世界上每處都有花，世界上每處都有責(zé)任。
有位哲人曾說過這樣一句話：如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任，那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢責(zé)任是社會上必需的。
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我們每個(gè)人的.行動去澆灌它，讓它開滿全世界。
一位美國青年年少時(shí)期，在自己的不懈拼搏下，在一座城市里開了一家小銀行，但是，過了不久，銀行遭遇搶劫，銀行損失慘重，各儲戶都紛紛上門要求賠償，不久后，法院批判，他不用賠償全部金額，然而事后，他挨個(gè)挨個(gè)地到儲戶那里賠禮道歉，并承諾他將賠償所有損失，于是他便開始了他的還債生涯，經(jīng)過自己的不懈努力，最終在他50多歲時(shí)，還清了所有債務(wù)，這時(shí)，他松了一口氣，說道：現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。
他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負(fù)責(zé)，也可以說是對自己負(fù)責(zé)。然而，
如今社會中，那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品，肇事者的不理不睬無疑都是對自己的人生不負(fù)責(zé)任，這種人是要被人們唾棄的，他們就像阻礙花兒的小蟲一樣，盡早是要被消滅的。
作為社會上的每一個(gè)公民，負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把，能將人們從昏暗無知中解救出來，責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘，為我們阻擋流言蜚語。
肩負(fù)責(zé)任，是我們對待自己人生的一種態(tài)度，有了責(zé)任心，我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
世界每處都有含苞欲放的花蕾，讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!
責(zé)任作文600字 6
一個(gè)人無論處于什么年齡，處于什么時(shí)期，擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都肩負(fù)著責(zé)任。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都在扮演著不同的角色。責(zé)任貫穿每個(gè)人的一生。一路走來，變化的是身份，是內(nèi)容，不變的是每個(gè)人都必須負(fù)起責(zé)任。
作為一個(gè)父母，要養(yǎng)兒育女；作為子女，要贍養(yǎng)父母；作為老師，要教書育人；作為醫(yī)生，要救死扶傷；作為軍人，要保家衛(wèi)國；作為警察；要維持治安。每個(gè)人都有不一樣的責(zé)任，我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起責(zé)任，挑起自己的擔(dān)子。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的`玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?里根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任�！蓖ㄟ^這個(gè)故事我們可以明白，履行責(zé)任是我們?nèi)祟惿鐣钪忻總�(gè)公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)人，如果學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，那么他就是生活中最大的勝利者。就好像一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有講求信用，履行責(zé)任，才能使自己的國家永垂不朽，永遠(yuǎn)傲立于世界眾國之林。
反之，如果國家中的每個(gè)公民都沒有責(zé)任感，那么這個(gè)民族，這個(gè)國家將不可能會經(jīng)得住歷史的考驗(yàn)，最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責(zé)任作文600字 7
倡責(zé)任之道，是為仁者;明責(zé)任之理，應(yīng)為智者;行責(zé)任之道，當(dāng)為勇者。----題記
一
一個(gè)小男孩在與伙伴們踢球時(shí)，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門，砸碎了門上的玻璃。商店老板帶著那個(gè)闖了禍的小男孩去見他的父母，并說明了事情的原委。小男孩的父親弄清楚事情的經(jīng)過后，將12.5美元交給了商店老板。然后，他對小男孩說：“你打碎了人家的玻璃，應(yīng)當(dāng)有你來賠，那12.5美元算是我借給你的�！痹陔S后的`一年里，小男孩硬是靠著節(jié)省零花錢及給人打些零工，最終攢夠了12.5美元。當(dāng)他把這筆來之不易的錢送到父親的手中時(shí)，父親用慈愛的目光注視著他說：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你養(yǎng)成從小對自己所做的事負(fù)責(zé)的態(tài)度!”這個(gè)小男孩長大后成了美國總統(tǒng)，他的名字叫里根。
里根的父親十億個(gè)仁者，更是一位智者，他讓我們知道：每一個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。這不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是一種態(tài)度，更是意志的血液、美德的源頭。
二
一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全的下車;將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是一個(gè)勇者，他讓我們懂得：是責(zé)任心使這個(gè)社會井然有序的運(yùn)轉(zhuǎn)著，責(zé)任心是促進(jìn)我們每一個(gè)人進(jìn)步、推動社會發(fā)展的動力。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的生輝!
責(zé)任作文600字 8
“爸爸媽媽把我養(yǎng)大，我要陪伴他們到老”。
不得何時(shí)，聽到這樣一句話。現(xiàn)在看來，還真是這么個(gè)理。
今天，爸爸去醫(yī)院照顧生病的爺爺，不知道要幾天才能回來。媽媽去姥姥家了，我一個(gè)人在家，睡不著覺，反思一個(gè)詞：責(zé)任。
當(dāng)媽媽爸爸相愛的時(shí)候，我是他們的愛情結(jié)晶。當(dāng)我來到這個(gè)美麗可愛的世界的時(shí)候，他們給我無微不至的愛，小的吃喝拉撒睡，大到讀書勵(lì)志，為家為國。很小的時(shí)候他們就為我灌輸了這樣的理念：愛國愛家是我們每個(gè)人的責(zé)任。
當(dāng)我理解責(zé)任這個(gè)詞語的時(shí)候，是從這樣一件小事開始的。有一天，我和爸爸從樓門出來，看到一樓的電子門扳手有點(diǎn)松動，爸爸看時(shí)間來得及，就返身到樓上，取除螺絲刀等工具，下樓把門扳手重新卸下來，又仔細(xì)的檢查了松動的.部位，發(fā)現(xiàn)是丟了一個(gè)小的螺絲帽，爸爸再次回到樓上，拿下合適的螺絲帽，直到裝完為止，我們才離開樓門。我有點(diǎn)埋怨爸爸多管閑事，爸爸卻說：“樓門是大家的，發(fā)現(xiàn)問題，都應(yīng)該及時(shí)修理，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任”。我覺得爸爸的話有道理，對爸爸說：“今天的做法我給您點(diǎn)贊”。
還有一次，就是爺爺病了，爸爸主動要求到醫(yī)院照顧，說心里話，我一百個(gè)不愿意，因?yàn)榘职炙麄冃置?人，為什么每次都是爸爸去照顧爺爺呢？當(dāng)我又一次表示我的抗議時(shí)，爸爸語重心長的對我說：“孩子，孝順父母是我們的責(zé)任，他們把我養(yǎng)大，我一定陪伴他們到老”。
雖然我的年齡還不能完全理解“責(zé)任”一次的真正含義，但是，我認(rèn)同爸爸的觀點(diǎn)：做事情要盡職盡責(zé)。
責(zé)任作文600字 9
那天，雖然窗外陰雨綿綿，可我的心中卻溫暖無比。
“哎，周五，又到我值日了！”面對空蕩蕩的教室，我仰天長嘆到。每位值日生都各司其職，我也在辛苦的保潔著。“哎，勞委還不來檢查，干什么去了，到底有沒有責(zé)任心？”大家異口同聲地抱怨道。
忽然，只覺一群人涌向一個(gè)焦點(diǎn)。我也跟著跑了過去，媽呀！有個(gè)人有氣無力的橫躺在地上。那不是同班同學(xué)嗎？李房禹？勞動委？他右手小心翼翼的捧著左手。他強(qiáng)顏歡笑，盡管那笑容與那慘白的臉龐是如此不匹配。我急匆匆的趕到他面前，正想斥責(zé)他的不負(fù)責(zé)任，但又硬生生地把那已到舌尖的話咽了下去�？伤麉s心領(lǐng)神會般的站了起來，他懂了，重心不穩(wěn)地走向班級。每一步都那么顫顫巍巍，步伐艱難。滂沱大雨洗刷著他那粉碎性骨折的手腕，可他卻不屈服于鉆心的疼痛，甚至微笑著給自己下了“診斷”�！皼]事，擦傷而已�！�
到了教室，剛淋了雨的他凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇烏青烏青，筋疲力盡的看著大家，拖著沉重步伐。呀！他要摔倒了，幾名身強(qiáng)力壯的男同學(xué)趕忙扶起他，可他卻入神的喃喃自語到：“耽誤大家了，我的責(zé)任�！比缓筝p輕的甩開別人的扶持，繼續(xù)賣力的檢查著。大家深知，如果繼續(xù)這樣的話，他的胳膊就會……
我不禁想到自己，沈閱微，你曾經(jīng)多少次拋棄責(zé)任？遺忘責(zé)任？
似乎在我的辭海里，責(zé)任————這個(gè)詞已經(jīng)消失許久了，心中不禁慚愧，我總把責(zé)任掛在嘴邊，可卻很少完成。這就是平日里夸夸其談的`責(zé)任嗎？我呆住了，站在那里久久不能離開。他難道不是責(zé)任的最好詮釋嗎？我沉思到。
從此以后，勞動委胳膊上捆住了沉重的石膏，盡管行動遲緩，可他依舊微笑著學(xué)習(xí)和工作。大家看見他胳膊上的石膏，總會驕傲的不約而同的說那是責(zé)任心的象征。
責(zé)任作文600字 10
一人高的方臺下，十名男同學(xué)分成兩排，弓起步，與對面的同學(xué)兩腳相并，膝蓋相抵，雙手伸直，搭在對面同學(xué)的肩頭。其他同學(xué)站于那十名同學(xué)身后，雙手抵住他們的背，雙眼卻緊盯著臺上。
一人高的方臺上，班長雙手交叉，翻至頷下。雖然她背對著我們，但我們?nèi)阅軓乃俏⑽㈩澏兜谋秤爸懈惺艿剿目謶峙c激動。
此時(shí)，老師拿著一根繩子走到臺上。我聽到身邊有同學(xué)松了口氣：“用繩子系著，這下安全了�！笨沙鋈艘饬系氖牵蠋熅褂美K子綁住了班長的手臂！如此，班長更加危險(xiǎn)了，許多同學(xué)不禁倒吸了口涼氣。微風(fēng)中，班長的呼吸聲分外急促。
“我叫殷邱曦，我準(zhǔn)備好了，你們呢？”班長語速很快，喊聲中帶著一絲顫抖。
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”同學(xué)們一起回應(yīng)。十名男同學(xué)昂起頭，極力向后仰去。
“我要倒了！”
“你倒吧，我們接住你！”
隨后，便是一片死寂，我只覺得掌心被汗水浸得濕透。白云在她的頭頂飄浮，鳥兒從她身邊掠過，風(fēng)兒輕輕吹起她的.長發(fā)。這是全班同學(xué)屏息斂聲的剎那，氣氛已然緊張到了極點(diǎn)。驀地，班長筆直地從臺上向后倒來，在她對我們的信任中，亦在我們對她的責(zé)任中。
“耶！”班長穩(wěn)穩(wěn)地被同學(xué)們接住了。全班同學(xué)歡呼雀躍，欣喜地大叫著，奔跑著，跳躍著。身旁的同學(xué)緊緊地握住了我的手，臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。班長剛被老師解開手上的繩，便激動地?fù)肀ё∩磉叺耐瑢W(xué)，臉則早已漲得通紅。
信任與責(zé)任，這是關(guān)于集體合作的哲學(xué)。這生活中的哲學(xué)，在一個(gè)小小的游戲里，在一次普通的活動中，氤氳著、發(fā)酵著、升華著……
責(zé)任作文600字 11
同學(xué)們，你們有沒有作業(yè)沒完成的時(shí)候？曾經(jīng)有沒有失手打壞一個(gè)碗或一個(gè)湯勺？有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯(cuò)誤。
在害怕、恐懼之后，你是不是想到了用說謊，來逃脫老師的批評，來躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇，其實(shí)我們應(yīng)該勇敢些，自己的'錯(cuò)誤自己承擔(dān)，從小做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人。
有一個(gè)故事發(fā)生在1920年的美國。有一天，一名11歲的男孩踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是一筆不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說："我哪有那么多錢賠給人家��？"父親看了看他，拿出12美元說："這錢可以借給你，但一年后你必須還給我。"從此，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。
這個(gè)男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。在回憶這件事時(shí)，里根總統(tǒng)說："通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫做責(zé)任。"小男孩里根之所以成為總統(tǒng)里根，"責(zé)任"二字起了很大的作用。
責(zé)任是我們每個(gè)人必須承擔(dān)和無法逃避的，因?yàn)樨?zé)任使我們的人生變得有意義和有價(jià)值，沒有責(zé)任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔(dān)責(zé)任的過程中，不可避免地要承擔(dān)起壓力和面對各種困難，但一個(gè)真正能夠承擔(dān)起責(zé)任的人，是能夠勇敢地面對這些壓力和困難。責(zé)任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心，做生活的強(qiáng)者。
責(zé)任作文600字 12
你是還記得荊軻“易水訣別”時(shí)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”慷慨悲歌，是否記得屈原的“雖九死其猶未悔”的錚錚誓言，是否記得一代賢相諸葛亮的“出師未捷身先死”的赤膽忠心？這些不同角色的“偉人”卻詮釋著一個(gè)共同額“責(zé)任”。
可以說，責(zé)任是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的基礎(chǔ)。
對于我們敬愛的周總理，大家似乎都不陌生，他每日都坐在書桌前，批改著關(guān)乎國家命運(yùn)的文件，重復(fù)地做著同樣的事，他日理萬機(jī)，為一個(gè)叫做“中國”的國家奔波著，耕耘著，周總理在我國的開國功臣中也占有相當(dāng)重要的位置，人民都稱他是人民的“好總理”。這些都源于他的責(zé)任感。正是因?yàn)樗麜r(shí)刻銘記著：他是中國人民的兒子，是中國的總理，才使他在眾多開國功臣中脫穎而出，他的事跡流傳千秋萬代。
正如三國時(shí)被稱為“一代賢相”的'諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后，諸葛亮對劉備的“忠心”眾人皆知，這“忠心”也正是他責(zé)任感的體現(xiàn)，這對國家的關(guān)懷共同融合，因而造就了中國歷史上的“一代賢相”。也正因?yàn)檫@樣，才有了后面的六出祁山，七擒孟獲，設(shè)空城計(jì)……為蜀國建立霸業(yè)，做出了不可計(jì)數(shù)的貢獻(xiàn)，他的“賢相”之稱果然名副其實(shí)。
責(zé)任更是一個(gè)人道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。
著名的科學(xué)家錢學(xué)森畢業(yè)于中國一所著名高校，之后到美國留學(xué)，然而，在美國他看到了中國的羸弱，作為一名中國人，他終于還是決定回到生他養(yǎng)他的故土上，他潛心鉆研，執(zhí)著探求，為我國的科技事業(yè)起到了奠基作用。
我想，只有一個(gè)有高素養(yǎng)的人，才會放棄別國的良好條件，而回到自己的家鄉(xiāng)，才為自己的國家勵(lì)精圖治吧。
責(zé)任讓世界更多彩，讓人性更美麗。讓我們從現(xiàn)在起，做個(gè)有責(zé)任感的人吧。
責(zé)任作文600字 13
責(zé)任，我們常常會推到母親身上，常常會說：“母親為我們服務(wù)，這是理所當(dāng)然的嘛！”
可是，事實(shí)上真的是這樣嗎？母親確實(shí)有責(zé)任，就是哺育我們成長，可是，我們是否也想過，我們這些當(dāng)兒女的，也有自己責(zé)任？我們的責(zé)任便是，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答養(yǎng)育我們的母親�。∧感律聿臐u漸矮小，我們的身子漸漸高大，我們這些做兒女的，是不是應(yīng)該為母親做些什么，盡做兒女的責(zé)任呢？我們口口聲聲地說責(zé)任的偉大，責(zé)任是我們應(yīng)盡的義務(wù)，可事實(shí)誰能實(shí)現(xiàn)自己的諾言呢？曾記否？我們曾經(jīng)為了一點(diǎn)小和母親鬧矛盾，這時(shí)，我們有沒有想過孝敬父母的責(zé)任？全然沒有，想到的只是對父母的憎恨罷了，可母親呢？全然忘卻我們的缺點(diǎn)、毛病所剩下的只是對我們的愛罷了，我們盡不到兒女的責(zé)任，而父母呢？不僅做了對我們的.愛，而且愛得那么深沉那么忘我、那么無私。上天雖然給了我們責(zé)任，我們卻渾然不知，依舊我行我素，不管母親累得如何，我們都不干活，只是撒嬌，哭泣，可哪知母親早已累得疲備不堪了，我們呢？卻不讓母親休息，我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡盡兒女的責(zé)任了呢？讓母親少一點(diǎn)疲勞，少一些皺紋，少一聲嘆息，多一點(diǎn)休息，多一點(diǎn)欣慰，多一點(diǎn)快樂。這，便是我們的責(zé)任。我們要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績回報(bào)母親，讓媽媽滿足，這便是我們的責(zé)任，我們的責(zé)任其實(shí)還有很多，很多……只要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，我們就能盡到對父母責(zé)任。
能不能做到這些關(guān)鍵在于我們是否在注意這一切，那就是注意到母親的心思，注意到母親的一舉一動……盡兒女的責(zé)任吧，讓父母得到一絲心靈的慰藉……
責(zé)任作文600字 14
不要問我是誰，我只是一名戰(zhàn)士。
我叫阿福，生長在大漠，從我出生的那刻起，在我的記憶中除了沙漠還是沙漠，我從未見過我的父親，但我知道，他是個(gè)英雄，不然，為什么母親總是對我說，孩子，你要成為像你父親一樣的英雄，守護(hù)祖國，守護(hù)邊疆。每當(dāng)這時(shí)，母親眼中的期望就如同決堤的洪水般涌來。
已經(jīng)入冬了，放眼望去，是一望無際的白色，只有幾株野草在孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的生長，我卻沒有心情去欣賞，每當(dāng)冬季，我家那簡陋的家中總會迎來一些身著軍裝的人，我不止一次地問我母親，為什么我們家在冬天總有陌生人，為什么他們一來我們就要讓出家里唯一的溫暖的大床，為什么我們要對他們這么好？母親的視線投向了遠(yuǎn)方：“因?yàn)�，我們是通往大漠路上的唯一中轉(zhuǎn)站，他們和你父親一樣，是英雄。”
母親站在那里，久久的凝望著北方，如同一座雕像，她的視線好似穿過了大漠，到達(dá)了更北的邊疆。
我漸漸長大，也慢慢從母親口中得知，我的`父親，是一名駐守邊疆的戰(zhàn)士，在一次不信中身亡，我的母親獨(dú)自一人將我拉扯大，我有一點(diǎn)記恨我的父親，因?yàn)樗牟回?fù)責(zé)任，因?yàn)樗碾x去。
到我成年，如母親所愿，我走上了我父親曾踏過的路，我也成為了一名邊疆戰(zhàn)士，直到我真正到達(dá)邊疆，我才理解到父親的苦，我才體會到荒涼，在這里，除了戰(zhàn)友，方圓百里沒有人煙，連鳥兒都不曾飛過，每天重復(fù)著一樣的動作，做著一樣的事情，而我每次想要放棄時(shí)，心底總有一個(gè)身影，他提醒著我，提醒著我的責(zé)任，守護(hù)祖國的責(zé)任，我便繼續(xù)堅(jiān)持，這樣，一復(fù)一日年復(fù)一年，我忘記了家庭，忘記了親人，甚至忘記了自己的名字，我注定一生傾注于守護(hù)邊疆這一事業(yè)，因?yàn)�，我還記得責(zé)任。
不要問我是誰，我只是一名平凡的邊疆戰(zhàn)士。
責(zé)任作文600字 15
我特別喜歡小兔子，每每看到路邊有賣小兔子的，我便停住腳步，蹲下身子欣賞它可愛的樣子。
“媽媽，給我買只小兔子吧！”我總是央求媽媽�？墒菋寢寘s不答應(yīng)，她的理由是我養(yǎng)不好。
“我保證，一定能養(yǎng)好小兔子。您就給我買一只吧！”
看我執(zhí)意要帶小兔子回家，媽媽只好答應(yīng)了，但叮囑我：“養(yǎng)好小兔子可不是件容易的事兒！”我根本沒聽進(jìn)去媽媽的話，只沉醉在小兔子的美麗里。
它太漂亮了，雪白雪白的毛軟軟的，紅寶石般的眼睛亮亮的。我給它起名“兔子西施”。
因?yàn)橥米邮俏屹I來的，所以照顧小兔子的責(zé)任就是我的。起初我還很有耐心，兔子的窩每天都去整理，可時(shí)候久了，我就煩了。
那天，我來看小兔子，它竟然又拉又尿，黑色的屎蛋粘在白色的毛上，一股騷臭味兒，太惡心了！我大喊：“媽媽，兔子拉了！”媽媽說：“你趕緊給它弄干凈吧！”我不情愿地答應(yīng)了，捏著鼻子，忍著惡心，打掃兔籠子。
因?yàn)榕陆o兔子打掃衛(wèi)生，所以我把它放到陽臺上，任由它活動，慢慢的，小兔子的耳朵耷拉下來了，毛也失去了光澤。有一天，它竟然開始脫毛，媽媽說，那是因?yàn)椴蛔⒁庑l(wèi)生，兔子得了皮癬。它不是我的“兔子西施”，變成“兔子?xùn)|施”了。
媽媽語重心長地對我說：“你喜歡小兔子的美麗，但是忽略了它也要吃喝拉撒，不能很好地照顧小兔子，它的`美麗就沒了。如果愛，但又不具備愛的能力，那就不要奢望擁有它的美麗。”
媽媽的話啟發(fā)了我，我不能光心里愛小兔子，而不為保持它的美麗付出行動，從那以后，我細(xì)心照顧小兔子，給它洗澡，打掃兔籠子，不怕它臭。
這次養(yǎng)兔子的經(jīng)歷讓我明白了，我們不僅要有愛的情感，更要有愛的能力、責(zé)任。
責(zé)任作文600字 16
我說，人生最苦的事，莫過于身上擔(dān)負(fù)著一種未來的責(zé)任�！}記
一名學(xué)生，肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門的那一刻起，這個(gè)責(zé)任就已屬于我們，在學(xué)涯里度過的不是短短的幾年，而是十幾年！這是一種義務(wù)，同時(shí)相當(dāng)于扛上了未來的責(zé)任。這段時(shí)間，是拼命熬出來的，是艱苦的，是沒日沒夜埋在書海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課，寫寫作業(yè)，更是能夠把知識爛熟于心，并不單單只為一個(gè)成績，而是為未來的路鋪墊腳石。每向前走一步，都需要恒心與毅力，每向上攀爬一步，都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。假設(shè)人生這條路需要走一百步，那么這一百步都是苦的。既要顧及當(dāng)下，又要展望未來，未來的責(zé)任一直重重的壓在肩頭。
一名教師，肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起，這個(gè)責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來到學(xué)校，在燈下批改作業(yè)到很晚，她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績，準(zhǔn)備課件和教案，她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這，是一種責(zé)任。
一名工人，肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起，這個(gè)責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù)，同時(shí)相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的`時(shí)間，是勞累的，是艱苦的，是沒日沒夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù)，而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸妫軌蛞蚺ぷ鞯脕淼男剿B(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件，要求一絲不茍，每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任，就這樣擔(dān)在工人肩頭。
每個(gè)人都擔(dān)任著不同的責(zé)任，為自己，為家人，為社會，為人民。對于責(zé)任，應(yīng)給予堅(jiān)定的態(tài)度！
責(zé)任作文600字 17
總有一種力量使我們痛徹心扉，總有一種精神催我們不斷前行，總有一段歷史讓我們不容忘卻。
那是源自1931年9月18日的歷史記憶，在那一天，日本蓄意已久的陰謀終于“亮相”。沈陽的柳條屯鐵路被日本關(guān)東軍炸毀，東北軍北大營被炮轟。許多人將那天叫做國恥日。那天之后3個(gè)月，由于內(nèi)戰(zhàn)和“不抵抗”政策等因素，東北三省淪陷。3000萬東北同胞在“九一八事變”后，14年里過著亡國奴的生活。每年的9月18日那震耳的警報(bào)聲在提醒著每一個(gè)中國人銘記那段屈辱的歷史。那是歷史的.鐘聲在敲擊著我們的心靈，也在向每一個(gè)中國人在警告在控訴
87年過去，時(shí)光荏苒，我們在一個(gè)相對和平的環(huán)境下長大，那樣慘痛的記憶或許我們感受并不深刻，或許我們僅僅從教科書上知道有這么一件事，或許對于“九一八事變”的了解不及對于一個(gè)偶像明星的了解�；蛟S你會說這只是歷史學(xué)家們政客們所需要研究的事，但是我認(rèn)為，了解那段屈辱的歷史，銘記那段屈辱的歷史是我們作為一個(gè)中國公民的一種責(zé)任。
又是一年“九一八”，作為學(xué)生的我們，無論歷史學(xué)習(xí)是否會伴隨我們的整個(gè)高中學(xué)習(xí)生涯，面對歷史，不應(yīng)該僅僅是沉痛悼念，更多是應(yīng)該不斷的深思：屈辱的不是受人欺凌的歷史，不是貧窮落后的局面，而是卑躬屈膝的強(qiáng)顏歡笑，自甘落后的任人擺布。把老一輩的事業(yè)繼承并發(fā)揚(yáng)光大，這是歷史賦予我們的使命，我們責(zé)無旁貸。從思想上培養(yǎng)“國家興衰，匹夫有責(zé)”的愛國責(zé)任感。
正如列寧所說“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情”我們不能把感情藏在心里，而是要表現(xiàn)在行動上。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進(jìn)強(qiáng)國之列，這就是我們21世紀(jì)高中生的所肩負(fù)的責(zé)任。
責(zé)任作文600字 18
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過： “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。 ”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，最終帶給你的是人類的珍寶。
諸葛亮本該是個(gè)不問世事，做個(gè)世外高人，人間隱士，充分發(fā)揮其聰明才智，瘋狂著書，然后遺澤百世，要不然就是輔佐曹操，意氣煥發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，笑看亂世的�？墒侵T葛亮被劉備死后托孤，死心塌地扶那個(gè)扶不起的阿斗，結(jié)果自己命都搭上了。
昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量，毅然挑起“使國安”的責(zé)任，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠，黃塵漫天，長鴻孤雁，淚打琵琶，琴韻悠悠，昭君卻義無返顧，是責(zé)任讓柔弱如水的`她作出了這樣壯舉。
弗蘭克， 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，還清了所有曾存在他銀行里的錢，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
若不是有常人所沒有的勇氣，又怎會有如此的經(jīng)典？愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
而我們的責(zé)任或許沒以上的那么偉大，但至少我們現(xiàn)在的責(zé)任需要勇氣！ 初一了，一切變得身不由己，好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對著枯燥的生活，每一天都在重復(fù)前一天的生活，下決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅僅只是有毅力和動力就可以的事，更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角，告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著所謂的責(zé)任，磨練著，為的是以后的責(zé)任……
責(zé)任作文600字 19
“責(zé)任”是什么意思？責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該做自己分內(nèi)的事情。人人都有責(zé)任，我的責(zé)任也有許多：好好學(xué)習(xí)呀，為班級，為學(xué)校做點(diǎn)事呀，幫父母的忙呀等等�？墒�，我覺得最該重視起來應(yīng)該是――保護(hù)環(huán)境。
俗話說的好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，不過，說歸說，有些人卻一點(diǎn)也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河，每天都可以看見人們朝里面倒垃圾，臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了！最討厭的還是那藥渣，瞧！這么臟還倒在了路中央！媽媽說：“這倒藥渣是一種迷信的舉動，只要誰踩到了它，那個(gè)倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上�！焙撸孕�，我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧！
如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。
我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護(hù)動物，也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團(tuán)伙捕捉，幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績，否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的`景象！為什么藏羚羊會如此稀少？這都是人們不重視環(huán)境造成的！
我，作為中華人民共和國的一個(gè)小公民，也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，不隨地亂倒亂丟垃圾，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境……
同學(xué)們，作為每一個(gè)公民我們都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任的公民。這是我們義不容辭的責(zé)任和使命。讓我們的一起承當(dāng)我們的責(zé)任吧——改善我們的地球環(huán)境。共創(chuàng)美好的家園！
責(zé)任作文600字 20
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書，不刻苦就沒有收獲。在人的一生中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，而我們學(xué)生的責(zé)任，當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。
在一天上午，我和同學(xué)們都在聽數(shù)學(xué)老師講課。老師雖然在講臺上費(fèi)盡口舌地講著練習(xí)題，但是講臺下的同學(xué)們都好像當(dāng)老師不存在——有的同學(xué)在臺下竊竊私語，有的同學(xué)趴桌睡覺，還有的在開小差、吃東西……認(rèn)真聽講的.，沒幾個(gè)人。數(shù)學(xué)老師講的練習(xí)題，幾乎都是同一類型的題目，使幾個(gè)成績不錯(cuò)的同學(xué)感到枯燥無味，其中，我也不例外。我聽著聽著，再也忍不住了，拿出了一本草稿本，干脆在本子上畫起小人來。當(dāng)我畫到一個(gè)在商店門外乞討的乞丐時(shí)，不禁心有感觸：“如果現(xiàn)在不好好讀書，將來能干什么呢？當(dāng)掃地工、打工仔？那可不行！我還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧！”我想到這里，便下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。從那天開始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也跟著有所提高了。
在六年級時(shí)的一個(gè)下午，班主任對我和幾位同學(xué)說：“你們在12月10日時(shí)將要參加一次尖子生考試競賽，所以每日作業(yè)要加多兩張?jiān)嚲恚瑸閭淇甲鰷?zhǔn)備！”我一聽，好像自己的靈魂已經(jīng)被掏走了�；氐郊液�，我勉強(qiáng)做完了作業(yè)，望著那兩張雪亮的空白試卷，內(nèi)心十分抗拒。我抬頭望向窗外，鳥兒在高空中自由地飛翔。心想：“小鳥今日能高飛，也是經(jīng)過刻苦地訓(xùn)練。老師選我去參加競賽，也是要磨練我的本領(lǐng)！我不能辜負(fù)了老師對我的信任��！”想通了的我不再像剛才那樣猶豫不決，開始埋頭做試卷。
學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國而努力。
責(zé)任作文600字 21
這一天，陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學(xué)校。同學(xué)們都覺得非常奇怪，我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，在下面放了一張紙，上面和周圍又放了兩張紙。
第二天到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不小心把雞蛋給打碎了，我覺得雞蛋很脆弱，但是你盡力去保護(hù)它，我想就不會摔碎了。我把雞蛋保存了兩天，第三天的語文課，陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們?nèi)ケＷo(hù)好它，把它當(dāng)成自己的孩子一樣保護(hù)好。
陳老師說：“這三天時(shí)間里雞蛋摔碎過的人站起來�！蔽乙豢�，哇！人還挺多。老師說雞蛋也是一個(gè)小生命，你把它當(dāng)成自己的.孩子去照顧它愛護(hù)它，就不會摔碎了。我們聽了很感動，摔碎雞蛋的同學(xué)們臉上都露出了內(nèi)疚的神情。
下來老師叫我說是怎樣保護(hù)雞蛋的，我站起來激動的說：“我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，并在周圍墊上了柔軟的紙，由于害怕在回家的路上打碎雞蛋，我一直緊緊地抓在手里，就這樣保護(hù)好了它。”介紹完如何保護(hù)雞蛋后，老師發(fā)現(xiàn)我一會摸摸雞蛋一會摸摸雞蛋，于是老師說：“邵茹冰同學(xué)你愛護(hù)雞蛋也不能總是不停的摸它，總得給它些自由吧�！崩蠋煹倪@句話把同學(xué)們都逗笑了，大家都在看著我笑，我害羞的吐了吐舌頭。
通過帶雞蛋并且要保護(hù)好它，這件事情對我啟發(fā)很大，我覺得媽媽對我的愛太深了，有時(shí)覺得無法回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)才能對得起媽媽。爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常要去外地出差，而每次出差都會打電話問我的學(xué)習(xí)和生活咋樣了，并且每次還都會給我?guī)б恍┒Y物。我愛我的爸爸和媽媽，他們對我的愛是偉大的，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們對我的愛。
責(zé)任作文600字 22
我總覺得自己還小，所謂的責(zé)任可以長大了再來承擔(dān)�？蓪�(shí)際上，每個(gè)在社會中擔(dān)任角色的人，都有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
我是家中唯一的孩子，平日里被父母驕縱慣了，對自己該做好的事總是不以為然。對于父母交待的.小事，我不是隨意搪塞了事，就是以“我還小”為自己開脫。一日，父母上班都很忙，父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事，卻被我推托了半天，即便是最終勉強(qiáng)答應(yīng)，我也未把它放在心上。整個(gè)上午便在我的嬉戲中走過了，直到門口響起開門的聲音，我也未意識到自己的錯(cuò)誤�？煽粗改钙＞氲难凵瘢犞亲拥目棺h，我明白，對這個(gè)家，我有責(zé)任。
我是班級的學(xué)習(xí)委員，對班級的學(xué)習(xí)管理義不容辭�？墒且�?yàn)殚e散慣了，我并未把這工作放在心上，日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天，班里上課秩序大亂，老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書看得興起，甚至沒有意識到什么發(fā)生。直到班主任詢問當(dāng)時(shí)的情況，我才發(fā)現(xiàn)，我甚至不知道課上講了什么。連我都如此，何況其他同學(xué)。面對同學(xué)質(zhì)疑的目光，老師責(zé)備的眼神，我明白，對這個(gè)班，我有責(zé)任。
我是中國的一個(gè)公民，對國家負(fù)有必須履行的義務(wù)，這也是我的責(zé)任�？擅鎸@社會的種種黑暗，面對丑態(tài)百出的不法行為，我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責(zé)任。一次我騎車走在街上，看到一個(gè)男子神色慌張地向前追去，而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景，我竟默然置之。那日思想品德課時(shí)，老師一次次地教導(dǎo)我們要學(xué)會見義智為，我坐在座位上聽得心驚膽戰(zhàn)。面對良心的拷問，面對義務(wù)的威嚴(yán)，我明白，對這個(gè)社會，我有責(zé)任。
我們真的還小，但我們的責(zé)任永遠(yuǎn)不小。生活中的一點(diǎn)一滴告訴我，面對生活，我時(shí)刻有責(zé)任。
責(zé)任作文600字 23
責(zé)任如同一根沉重的擔(dān)子，你要將這沉重的擔(dān)子扛起來；責(zé)任仿如一座山，你不管花多大的力氣也要支撐下去；責(zé)任猶如一條茫茫大海，你要相信自己能跨越大�！敲簇�(zé)任究竟是什么呢？
在老師布置你完成某樣事情時(shí)，下決心一定要認(rèn)真地完成，做到令老師滿意，這就是責(zé)任；在你身為班干部時(shí)，當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，你會毫不猶豫地去輔導(dǎo)他們，直到教懂他們?yōu)橹�，這就是責(zé)任；在老師信任你，讓你寫一篇作文拿到區(qū)里去比賽時(shí)，你應(yīng)該努力去寫，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，交給老師看的是一篇優(yōu)秀的作文，也不辜負(fù)老師對你的希望，這也是責(zé)任。
每當(dāng)?shù)降闹形�，老師讓我把全班同學(xué)的.本子交起來，并且再三叮囑我下午一定要教齊，還要檢查他們的作業(yè)是否完成，我爽快地答應(yīng)了�？陬^上聽起來很輕松的一句話，但做起來就沒那么輕松了！不僅要把他們的作業(yè)交起來，還要圍著教室團(tuán)團(tuán)跑，更吃力的是一個(gè)個(gè)查誰沒做作業(yè)，沒做作業(yè)的要監(jiān)督他們完成。半天下來，累得我滿頭大汗。心想：看看簡單，做起來可就不簡單嘍！“用別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)�！边@是海明威的一句話。是啊！我寧愿用別人玩的時(shí)間來交作業(yè)，也不愿讓時(shí)間匆匆地溜走。在放學(xué)之前，我總能將老師布置我的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)的完成。這時(shí)，我才長長地吐了一口氣，不知什么時(shí)候我也學(xué)會安慰自己：老師布置你的任務(wù)，也就是看得起你，你應(yīng)該盡力去完成。反過來想：在同學(xué)們的眼里，我就是他們的“小老師”，再苦再累也值得，不是嗎？
我現(xiàn)在才知道，原來責(zé)任就是一座山峰，等著我去攀登，去爭��！
責(zé)任作文600字 24
責(zé)任是一個(gè)人在一個(gè)集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事。作為公民，應(yīng)該懂紀(jì)守法，服兵役、納稅；作為醫(yī)生，應(yīng)該治病救人；作為學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守校規(guī)校紀(jì)。作為班集體的一員，作為學(xué)校的一員，我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會里，假如一個(gè)人心中沒有責(zé)任心，那么那個(gè)人將會被社會“淘汰”。我也目睹過這樣的一件事：那是十歲時(shí)我正要往家走，突然聽到一聲“碰”的聲響，原來一個(gè)小學(xué)生被一輛摩托車撞倒了�？墒悄钦厥抡呃硪膊焕砭惋w也似的逃跑了。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏最終肇事者還是被警察抓回來了。最終那個(gè)人不僅受到嚴(yán)厲的`懲罰，還受到了世人的辱罵。所以說負(fù)責(zé)任很重要。
我們相信，有了負(fù)責(zé)任的人，就會有負(fù)責(zé)的社會。這是撒爾切夫人說的名句。這句話說得一點(diǎn)都不假，那我們說說美國總統(tǒng)里根。他11歲的時(shí)候把足球踢到商店的窗戶上，砸碎了玻璃。商店老板找的襖了里根的父母，要求賠償損失。父親賠了錢之后，卻把帳記在了里根的頭上。他父親說：“玻璃是你砸碎的，你應(yīng)該負(fù)賠償?shù)呢?zé)任，我現(xiàn)在先給你墊上�！弊詈罄锔眉倨诎彦X還上了。里根當(dāng)上了總統(tǒng)，覺得是父親成就了他。里根也把父親教給他的“負(fù)責(zé)任”放到了政治上。所以說：“責(zé)任鑄就人才�！�
責(zé)任是一塊磚，今天看起來微不足道，但它墊起了每個(gè)人明天的一段高度。
責(zé)任是一個(gè)路標(biāo)，就在每個(gè)人的眼前，平凡而常見，但它卻能指引每個(gè)人的生活方向。
責(zé)任是一條永無休止，高到天邊的漫漫長梯。在這責(zé)任的長梯中，每隔一段就會有一個(gè)驚喜，這驚喜就是我們成長的標(biāo)志和見證。
責(zé)任作文600字 25
“呵呵”中午午休第一大組突然傳出幾聲壞笑聲，像是李紅。我往她這個(gè)方向看去，只見她扭著頭，對著坐在她左后方的張佳捂著嘴笑著，眼睛笑得都瞇了起來。現(xiàn)在是中午午休，怎么可以大聲嬉笑影響他人。但我剛上任班長，這樣過去提醒好還是當(dāng)眾指出？她不會聽我的吧。畢竟我還是新官上任�！昂呛恰崩罴t的'壞笑聲更響了，手也不再捂著。這李紅平時(shí)就愛說笑，老師在時(shí)還好，一不在就破壞紀(jì)律�？次也恢赋鏊剐Φ酶懥�！我想站起來批評她，但雙腿發(fā)軟，還在打顫，站不起來似的。突然又見她撕下一頁草稿紙，揉成紙團(tuán)，向教室后的垃圾桶里投擲。一個(gè)紙團(tuán)投過去沒扔進(jìn)，砸在了飲水機(jī)旁，她臉上有點(diǎn)失望，又撕下一頁草稿紙揉了揉再扔，這下一下砸在張佳后面的李明桌上�！肮�，呵呵”她又開始壞笑，前仰后俯。李明則惱火地瞪了一下他用力地扔回去。這還了得。過會兒全班都要扔了！李紅欺人太甚！一股怒火給了我力量：“李紅別笑了，給我午休�！崩罴t拾起砸在她身上的紙團(tuán)，不屑地看了我一眼，“不笑就不笑。新上任的班長就這么多管閑事，愛出風(fēng)頭。去！”這李紅明明是她犯錯(cuò)，還罵起我來了。我努力壓住心頭怒火，說：“這是我的責(zé)任！”說出這話，我感覺心中一亮，腳踩著地也有了力量，心中更堅(jiān)定了這句話：“這是我的責(zé)任！”
“這是我的責(zé)任！”從此我在班上經(jīng)常堅(jiān)定地說出這句話。
“你把班級管理得很好�。∑谀┝�，大家都浮躁，難得午休也這么安靜了啊！”一天午休下課后同桌打趣地跟我說，臉上是善意的微笑。
我一時(shí)不知道怎么回答，便還是說：“這是我的責(zé)任！”
責(zé)任作文600字 26
并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事，發(fā)生時(shí)往往覺得很平常，但隨著光陰流逝，回想起來，卻彌感其意義重大。正因如此，時(shí)間間隔越久，在腦海里的記憶反而更清晰，以至終生難忘，想抹也抹不去。我要說的，正是這種情況，在當(dāng)時(shí)看來，是再平凡不過的一個(gè)人，是再平常不過的一件事。我是一名小學(xué)生，考試與測驗(yàn)對我來說是家常便飯。可即使是家常便飯，成績也是平平。
一次期末考試，為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來，我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語文該默寫的生字默寫一遍一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來，我傻眼了，那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同，才得了80多分，一些還沒我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí)，難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。
鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心頭，再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去�！拔冶饶愀�!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休，失望的淚水劃過臉頰，肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的.試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑，仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉，一定是我的成績永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。
他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗，因?yàn)樗欣硐搿Ｎ蚁�，我不就是那輪月�?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭，不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來，我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然，下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折，是成功的橋梁，唯有充滿信心面對失敗，才能成功!
責(zé)任作文600字 27
每個(gè)人都有自己應(yīng)盡的責(zé)任，大人們有賺錢養(yǎng)家的責(zé)任，孩子們有努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。盡管責(zé)任不同，但那份·1努力的心情卻是相同的。或許，對于我們這個(gè)年齡段的人來說，早已不把責(zé)任當(dāng)回事了。但生活中的每件事都在提醒著我們，再小的事也是責(zé)任。
“上課！”“起立”“老師好！”“————”
奇怪！今天政治老師是怎么了，從他那鐵青著的臉倒也能看出個(gè)大概了�！爸牢覟槭裁床蛔屇銈冏聠�？”“-----”沒人說話，笑話！這時(shí)說話就是在火上澆油，還沒傻到要做冤大頭呢。老師看到我們都不說話了更是氣不打一處來，恨鐵不成鋼的.說：“是因?yàn)槟銈兊淖鳂I(yè)！"“你們自己好好看看，這像作業(yè)么？�。�"
我一愣，隨后立馬翻開作業(yè)。天哪，我居然錯(cuò)了6道題 .環(huán)顧四周，班里大部分人的表情都跟我一樣。嘻嘻，還好，我不算異類。
不過，這對于老師和我們來說，這次的作業(yè)算得上是八（10）班的恥辱了。唉，本來以為是下午交的，誰曾想居然是下午交。害的我早上手忙腳亂的補(bǔ)作業(yè)累死人了。聽說班里還有幾個(gè)沒帶的，想必是和我想到一塊了。
“你們做作業(yè)不是為了老師，是為了你們自己！”末了，停頓一下，繼續(xù)說道：“記住，責(zé)任不分大事還是小事！"剎那間班里變得靜悄悄的，連某人吸鼻涕的聲音都聽的清清楚楚。
是啊， 這是自己的責(zé)任，自己卻一直不把它當(dāng)回事。甚至從來都沒想過這是個(gè)責(zé)任！以前自己只是把大事看做責(zé)任，卻從未想過有些大事就是從小事一步一步蛻變來的。
也許自己應(yīng)該要重新認(rèn)識一下責(zé)任的真正含義了！
責(zé)任作文600字 28
責(zé)任就是對自己所做的事出于愛的一種表現(xiàn)，它就像一場春雨，用充滿愛的雨水，來澆灌人們心中的那塊方田。
在5.12汶川大地震中，這種愛就更是無處不在了。那些在地震中失去親人和遭受到巨大痛苦折磨的人們，正因?yàn)樵谶@愛的責(zé)任呵護(hù)下，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
其中，在災(zāi)區(qū)前線有這樣一位女民警——蔣小娟。她的孩子才剛出生六個(gè)月，還沒有斷奶時(shí)，這位媽媽就“狠心”地丟下自己的孩子，選擇了奔赴去災(zāi)區(qū)支援救災(zāi)，在救人的.同時(shí)，她把作為母親獨(dú)有的奶水喂給災(zāi)區(qū)的嬰兒，而自己的孩子交給父母照顧，吃從來沒有吃過的奶粉。
這不就是民警媽媽對災(zāi)區(qū)孩子的一種愛的責(zé)任嗎？這種愛的責(zé)任，這種責(zé)任的沉重，展現(xiàn)了母愛的無疆；但她的行動與責(zé)任心溫暖著海內(nèi)外每一個(gè)人。
災(zāi)難面前，肩負(fù)愛的責(zé)任的還有反是二年級的小英雄林浩。
他在地震時(shí)，因?yàn)槲磥淼眉疤�，林浩便和其他同學(xué)一起被埋進(jìn)廢墟下。身為班長的他，在廢墟下用歌聲來鼓舞同學(xué)們，以超乎年齡的冷靜來平伏驚嚇過度的女生。后來，經(jīng)過兩小時(shí)艱苦的掙扎，小林浩終于爬出了廢墟。但他并沒有因?yàn)樽员６与x，而是義無顧地回去救同學(xué)們。那時(shí)，他的頭部和身上多處受了傷，但他置之不理，最終將兩名同學(xué)背出了廢墟。
正因?yàn)樗砩嫌心欠N愛的責(zé)任，兩個(gè)寶貴的生命才得以延續(xù)。
責(zé)任在我們身邊無處不在，比如醫(yī)生、老師、軍人、警察······他們所有都肩負(fù)著沉重的責(zé)任去醫(yī)治每病人、教導(dǎo)學(xué)生、保衛(wèi)祖國、維護(hù)治安；社會因?yàn)橛辛素?zé)任而穩(wěn)定，國家因?yàn)橛辛素?zé)任而富強(qiáng)。
世界上還有許多擁有愛的責(zé)任的人，但不管那個(gè)人是做什么的，我相信，這個(gè)責(zé)任動力的源頭是愛，是愛驅(qū)使著你去肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。
責(zé)任作文600字 29
嗨！我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官，但本官上任以來，嚴(yán)于律己，使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，但歸根結(jié)底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽我慢慢道來……
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業(yè)還沒有做完，便一個(gè)人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，定睛一看，哈，此乃我的一個(gè)好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”
不一會兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點(diǎn)兒�！彼粩啻叽傥遥任易鐾�，他早已沖下樓了，我把書往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的.阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學(xué)校關(guān)門，不會真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向?qū)W校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學(xué)校，果然，我們的教室的燈還亮著，門還開著，學(xué)校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室，關(guān)好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。
當(dāng)天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據(jù)聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時(shí)至今日，我仍記憶猶新，但同時(shí)也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價(jià)：此乃活該！
但，我不曾后悔，因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。
責(zé)任作文600字 30
每個(gè)人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。
——維克多·費(fèi)蘭克【英】
太陽的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢？我們的責(zé)任又是什么呢？
因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧]有踏入社會，因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量，因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢？
在去學(xué)校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經(jīng)過小學(xué)時(shí)，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的'責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí)，你會體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！
來吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
責(zé)任作文600字 31
今天是平凡的一天，我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視，無意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面，我腦海里浮現(xiàn)出一句話：家庭衛(wèi)生人人有責(zé)。
面對著和這么多的家務(wù)我有些不知所措了，但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗，所以我決定先從洗碗開始。
我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開水龍頭，聽著水流出的`聲音像是對我的贊美，我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了，洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來放在兩手中間邊旋轉(zhuǎn)邊拿海綿擦碗，擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗，我有些激動，心里不禁的想：這是多么完美的作品呀！于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個(gè)接一個(gè)的都“消滅”了，聽著水池放水的聲音我的心里也是無比舒暢。
看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個(gè)將士一樣準(zhǔn)備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對“敵人”進(jìn)行了一次大規(guī)模的清掃，但有些“敵人”頑固不屈，看來我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地?fù)�，給“敵人”毀滅性的打擊，費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都?xì)灉缌恕Ｈ缓笪矣峙苓M(jìn)衛(wèi)生間拿拖布沾上水準(zhǔn)備打掃“戰(zhàn)場”。我左拖拖右拖拖把“戰(zhàn)場”的每一個(gè)角落都打掃干凈。打掃完“戰(zhàn)場”我站在客廳，這時(shí)一束陽光照在我身上，雖然打掃很累但是能換來一個(gè)干凈的家，值！
晚上父母回到家中驚奇地看著一切，媽媽開玩笑地說：“海螺姑娘來咱們家了！”我笑著說：“可能是吧！”這時(shí)我心里更像吃了蜜一樣的甜。
責(zé)任作文600字 32
從小的方面來說，責(zé)任是對自己對他人的責(zé)任。從大的方面來說，責(zé)任是對國家對社會的責(zé)任。如果我們不自覺的承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不對自己負(fù)責(zé)，就永遠(yuǎn)無法長大成人。
無論我們給予了別人什么承諾，我們都要為自己的承諾而負(fù)責(zé)。在古代，人們就知道信守承諾的'重要。秦王朝時(shí)，陳勝吳廣農(nóng)民起義曾經(jīng)說過，“茍富貴，無相忘”�？墒亲詈箨悇賲s沒有堅(jiān)持到底，沒有做到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。失信于大家而導(dǎo)致了楚國建立半年之久的政權(quán)滅亡了。而三國時(shí)期，劉備三顧茅廬請諸葛亮出山幫助自己建立大業(yè)。諸葛亮信守承諾，即使在劉備死后，仍盡心盡職的幫助劉備的兒子劉禪管理政事，所以諸葛亮能夠流芳百世。
責(zé)任在我們心中，它是無形的，要靠我們自覺承擔(dān)。從小老師就教育我們道德品質(zhì)，承擔(dān)責(zé)任，如果我們做不到這一點(diǎn)就不是一個(gè)合格的公民，甚至還會危害社會。
幾千年來，在我們神州大地上有許多為責(zé)任而獻(xiàn)身的人。例如：任長霞，孔繁森……責(zé)任不分大小，雖然我們現(xiàn)在還不能夠了承擔(dān)起對國家對社會的責(zé)任。但是我們要承擔(dān)起在我們身邊我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，要勇于承擔(dān)。“人非圣賢，孰能無過”。重要的是我們有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任。宋慶齡奶奶一生就非常聽信守承諾，有次她答應(yīng)了一所小學(xué)要看望學(xué)生們，卻沒有想到遇上了大風(fēng)雨，當(dāng)別人都以為她不可能來的時(shí)候，她卻及時(shí)趕到了學(xué)校。這就是承諾，是責(zé)任，風(fēng)雨也阻擋不了的責(zé)任感。
責(zé)任是什么？歌德說過：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。無論我們喜歡還是不喜歡這件事，既然我們答應(yīng)了就應(yīng)該努力的完成，這就是我們的責(zé)任。
責(zé)任作文600字 33
小時(shí)候，老師總是說：“同學(xué)們，對于自己本該要做的事要負(fù)責(zé)任�！庇谑峭瑢W(xué)們齊聲喊好，但是他們并不知道責(zé)任是什么，只是意識上認(rèn)為老師讓他們做什么就做什么就行了。
再大點(diǎn)時(shí)，姐姐對我說：“妹，一定不要撒謊哦！你要對你做過的事負(fù)責(zé)�！蔽夷刂皇菫榱瞬蛔尳憬惆l(fā)怒，裝作懂了的樣子，連連點(diǎn)頭。
后來，我喜歡上了看童話書。書里面總是講述著一個(gè)又一個(gè)的王子和公主，王子總是英勇善戰(zhàn)，總是救出了公主。當(dāng)時(shí)我總在想為什么總是王子救公主，為什么不是公主救王子。
再后來，我上初中了。繁忙的課程使我心煩，重如泰山的作業(yè)使我心累。我總在想為什么我非得要這樣活著，這樣的事日復(fù)一日，年復(fù)一年，簡直是討人厭�？墒抢蠋焻s對我說：“這是你的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任，老師也有老師的責(zé)任�？梢哉f，世界上的所有人都有自己應(yīng)負(fù)的.一份責(zé)任。那時(shí)候的我對責(zé)任這個(gè)詞還是很模糊的。
考試的時(shí)候，有學(xué)生作弊，那時(shí)候我總想不明白為什么她們非得作弊，考出自己的真實(shí)成績不好嗎？那時(shí)候我對作弊的學(xué)生那可是有想打她們的沖動，因?yàn)槲矣X得很不公平。
現(xiàn)在，我已長大。我知道作為一名學(xué)生，我要遵守學(xué)校的規(guī)則，好好學(xué)習(xí)，天天向上。作為一個(gè)媽媽的孩子，我要做乖乖女，不惹事不鬧事，多關(guān)心一下媽媽，多聽一下媽媽的話，盡量不要無事生非讓媽媽操心。作為一名考生，我要安安分分地做試卷，必須不能作弊，考出自己真實(shí)的成績，這樣一來，對于他人，對于自己也是公平的。
其實(shí)，在生活中總是有著許許多多的角色，我們總是變換著角色。但是無論我們扮演著什么角色，我們都要把它做好，因?yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任，對于他人或者自己這都是公平的。
責(zé)任作文600字 34
曾經(jīng)有人問“人最寶貴的品質(zhì)是什么？”也許有人會說是善良、是勇敢、是機(jī)智……，但我認(rèn)為，人最寶貴的品質(zhì)是“責(zé)任”。
在幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)沒見過世面、什么也不懂的小孩子，對“責(zé)任”這個(gè)詞連讀都不會，更別說能夠領(lǐng)會它的意思了。所以在我犯了錯(cuò)，做了不應(yīng)該做的`事情時(shí)，我都是一笑而過，也不管別人心里的感受，從不把它當(dāng)作一回事，也不會主動道歉。
記得上小學(xué)時(shí)，我不小心打破了鄰居家的一個(gè)花瓶，因?yàn)閾?dān)心受到責(zé)備，我便拔腿就跑，迅速離開了鄰居家。天下沒有不透風(fēng)的墻，當(dāng)我一回家，媽媽便怒氣沖沖地對我說：“是不是打爛了別人家的花瓶？”話音一落，我便向媽媽認(rèn)錯(cuò)，但她不僅沒有馬上原諒我，還狠狠罵了我一頓。當(dāng)時(shí)，我一直感到很迷惑，“為什么媽媽要對我這么嚴(yán)格呢？直到我長大，理解了“責(zé)任”的內(nèi)涵時(shí)，才明白了媽媽的良苦用心。從今以后，每次發(fā)生類似的事情時(shí)，我就不逃避了，會主動承擔(dān)“責(zé)任”，妥善處理。
上初中時(shí)，有一次我不小心把一個(gè)同學(xué)的筆弄壞了。一人做事一人當(dāng)，我一方面連忙賠禮道歉，穩(wěn)住對方的情緒；另一方面記下那支筆的牌子、型號和顏色。當(dāng)天晚上，我就和爸爸媽媽一起來到超市文具區(qū)，用自己平時(shí)積攢的零花錢購買了一支一模一樣的筆。第二天一大早，我就迫不及待地把筆還給了那位同學(xué)。同學(xué)收到那支筆，開心地笑了。后來，班上的其他同學(xué)知道了這件事，都稱贊我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的當(dāng)代中學(xué)生。
經(jīng)歷了上述事情后，我深深地明白了一個(gè)道理，如果一個(gè)人不能承擔(dān)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)脑�，就不會獲得別人的認(rèn)可，就不會成就一番大業(yè)。因此，我們從小就要養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任作文600字 35
在我家，有一個(gè)小男孩，別看他一臉的自信與天真就真是一個(gè)快樂的小皇帝。
這不，他的煩惱有來了�？此恰阏唛L樂’的樣子，不用問了，一定是期末成績出來了吧?算你聰明，答對了。是不是家長對你的成績不滿意呢?你太有才了，真聰明。有誰不滿意啊?那還有誰啊，我爸大喊一聲，我媽應(yīng)聲而起，聞訊趕來的爺爺.奶奶對我的‘政績’也是越加的不滿。
說到他，他認(rèn)為他爸爸是最煩人的，不信你看，保證貨真價(jià)實(shí)，決無虛假。在英語考試結(jié)束后，成績一出來，我也只有‘聽天尤命’。北風(fēng)呼嘯，帶來北極邊上最冷的風(fēng)，在我掏出試卷的.一剎那間，一把把冰刀子直‘撮’心頭，烈火在他的心頭猛烈的竄上竄下，再看他爸爸，眉毛一搭，嘴邊一撇，滿臉被呼呼的北風(fēng)凍的發(fā)白的臉上，瞬間也是和北國冬天凍上的青蘋果一樣，兩眼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，目光可怕極了。在這嚴(yán)肅的時(shí)候他連大氣都不敢喘，被嚇愣了!他兩眼注視著爸爸....被斥了一頓。要是不叫他爸爸看簽字是個(gè)問題，想起那往日英語老師在講臺上辛勤耕耘，想起那抱著作業(yè)本向辦公室判作業(yè)的情景，想起老師那‘不同往日’嗓子‘沙沙’的給我門上課.....當(dāng)他含含呼呼說要簽字的時(shí)候，仿佛一場暴風(fēng)雨來臨的前奏，父親還是那句話“早你干什么來的!”真的深刺痛他的心。想想父親為了自己的‘面子’而不去體會他。當(dāng)然他的父親期望他考個(gè)好成績，在家長會上出出風(fēng)頭，也許他的父親只有在成績好的情況下才會關(guān)心他，對他的了解只不過考軋了說下次考試怎么怎么努力，在考試卷子上給露個(gè)臉。
他的責(zé)任好好學(xué)習(xí)，他的責(zé)任在考試中考個(gè)好成績，他的責(zé)任讓爸爸改變對他的看法....他就是我。
責(zé)任作文600字 36
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，有責(zé)任就要負(fù)責(zé)，不能逃避。
那天，我出去玩，坐公交車回家。我拿了可樂和手機(jī)。上車后找了個(gè)靠窗的座位坐下，一邊喝可樂一邊玩手機(jī)。
不知不覺中，停了幾站后，這時(shí)，我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶，不屑地扔了出去。只聽到從站臺上傳來的！
在車?yán)铮粋�(gè)阿姨走了進(jìn)來。我抬頭一看，穿著旗袍，長發(fā)，高跟鞋，手里拿著錢包和手機(jī)。她喊道，“剛才是誰扔的.那個(gè)可樂瓶子？”然后就是沒有素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)我聽到她的話時(shí)，我既惱火又慚愧。阿姨罵我，我很生氣。我很慚愧我不應(yīng)該亂扔垃圾。
聽了她剛才說的話，我羞愧地低下了頭。我低頭一看，愣住了。姨媽的旗袍下，已經(jīng)濕了，水一直滴下來。原來可樂是我沒喝完就扔出去的。就在蓋子沒合上的時(shí)候，我把阿姨的衣服濺濕了。我得向她道歉，寫,來承擔(dān)我的責(zé)任，我正要站起來道歉；不，如果傳到學(xué)校，豈不是毀了我的好名聲？不，不用道歉，坐著回家就好。
時(shí)光流逝，我低著頭，總覺得姑姑的目光落在我身上，不曾移開。心里懸著一塊大石頭，心虛得不敢抬頭。
到了車站，我低著頭站起來，羞愧難當(dāng)。這時(shí)，從那扇窗戶吹來一陣風(fēng)，吹起我胸前鮮紅的圍巾，對我耳語：去跟她道歉！是的，我是少先隊(duì)員。如果我做錯(cuò)了，我應(yīng)該主動承認(rèn)，而不是逃避責(zé)任。走開不是男人的行為。
我走到阿姨面前深深鞠了一躬：對不起，阿姨，我不應(yīng)該亂扔垃圾，請?jiān)彛∥艺f。沒事，做錯(cuò)了就承認(rèn)自己還是個(gè)好孩子。她說。心里的大石頭終于落下來了。
那一次，我承擔(dān)了責(zé)任。因?yàn)樯钪镭?fù)責(zé)任的痛苦，我們知道盡職的快樂。
責(zé)任作文600字 37
無論輕重，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任。父母的責(zé)任是把孩子撫養(yǎng)好。這個(gè)孩子的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。老人的職責(zé)是享受家庭紐帶帶來的幸福。警察的職責(zé)是疏通交通。世界上每個(gè)人都有自己的責(zé)任。讓我們談?wù)勎易鳛橹苌呢?zé)任。
上周，我說我比狗睡得晚，比雞起得早。你為什么這么說？聽我說！上周，這也是我們學(xué)校的老規(guī)定，每周有一個(gè)班當(dāng)值學(xué)生。值日學(xué)生的職責(zé)是為校長管理整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生，逐一檢查每個(gè)班級每個(gè)學(xué)生的行為，并打掃整個(gè)校園。這幾乎是不間斷的`。我們班承擔(dān)了這項(xiàng)重要任務(wù)。我仍然是隊(duì)長。你可以想象我有多難！
有時(shí)候，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是最不走運(yùn)的。首先，組長不能遲到。第二，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制作許多表格來明確劃分每個(gè)人的職責(zé)。第三:團(tuán)隊(duì)成員犯了錯(cuò)誤。大隊(duì)老師首先批評了我。因此，當(dāng)這個(gè)組長真的是啞巴時(shí)，他說不出他有多苦。我整天都很忙，我不得不處處約束自己的行為。我真的很累。
然而，成為周生人也是一種極大的榮譽(yù)。我真的很高興能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我也很樂意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。但是在榮耀的背后，往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直并守衛(wèi)大門。他還需要一絲不茍。面對老師的批評，他不得不忍受所有的委屈。這很難！
就像我剛才說的，每個(gè)人都有一定的責(zé)任。我們有責(zé)任管理校園，管理校園里的每一個(gè)學(xué)生，規(guī)范他們的行為，規(guī)范他們的言行，讓文明這個(gè)詞在校園里回蕩，永遠(yuǎn)留在每一個(gè)學(xué)生的心中。責(zé)任比一切都重要！
當(dāng)你值班的時(shí)候，你會覺得你的日子就像歲月一樣，每一天都很漫長，很累。但是我們很充實(shí)，開心地面對每一天，對每一位老師和學(xué)生微笑！因?yàn)槲覀冎肋@是我們的責(zé)任！
責(zé)任，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，履行自己的責(zé)任！
責(zé)任作文600字 38
法國著名作家巴爾扎克曾說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！弊袷刂Z言是一個(gè)人最起碼的責(zé)任。
一天，上完課外班，我和媽媽走路回家。路過“黃傘肺片”，媽媽給了我20元錢。讓我排隊(duì)買一點(diǎn)兔丁，說完媽媽就去買菜了。這可是我第一次自己一個(gè)人出來買菜，于是我下定決心要把這件事辦好。但是，10分鐘，20分鐘，半個(gè)小時(shí)·······時(shí)間嘀嗒嘀嗒地過去了，前面的人一個(gè)接一個(gè)買到自己滿意的菜興匆匆地走了�？墒冀K沒有輪到我，我心里就沒好氣地想：“媽媽這是在故意刁難我嘛？也許又是在考我的責(zé)任心和諾言的遵守程度呢？”
皇天不負(fù)有心人，大約一個(gè)小時(shí)以后，我終于排到了窗口了。“小朋友，要點(diǎn)什么？”店內(nèi)的工作人員問我�！拔乙ぁぁぁぁぁ�。”“我要一斤牛雜肺片�！边@句話可不是我說的，而是旁邊一位人牛高馬大的叔叔說的———很明顯，他仗著自己是成年人，硬把我給擠了出來。我略帶一點(diǎn)懇求地對叔叔說：“叔叔，我原來就在這里排隊(duì)，排了一個(gè)小時(shí)了········”還不等我說完，叔叔就一招手：“去去去，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別礙著我�！蔽乙宦牼椭罌]有商量的余地了，我心里想：現(xiàn)在這些年輕人真沒出息，就知道欺負(fù)小孩子。又轉(zhuǎn)念一想現(xiàn)在排隊(duì)的人太多了，要再排隊(duì)去買恐怕來不及；但我又向媽媽保證把兔丁買到手。我猶豫了：是做一個(gè)為了自己輕松而不負(fù)責(zé)任的`人，這時(shí)，我想起了媽媽的一句話：承諾過的事就必須完成。我豁然開朗。
我一直排啊排，站得腿彎腳酸了，直到媽媽回來了，看到我還在后面幾個(gè)，驚愕地問我是怎么回事？我笑著告訴了媽媽，媽媽聽了直夸我有責(zé)任心，將來能有大成就。
我也相信只要有責(zé)任心，就不會有完不成的事。
責(zé)任作文600字 39
以天下興亡為己任，是孟于流傳千古的思想，我們既生于這個(gè)國家，血脈中流淌著中華千年文化血液，心中就應(yīng)有一份責(zé)任，唯有從身邊小事到國家大事，樁樁件件方可成為我的責(zé)任，才算真正的一顆愛國紅心。
少年閱覽百書，為的不是坐以讀書人的位置逃避責(zé)任。少年厚積薄發(fā)，為的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的責(zé)任，是不負(fù)于祖國的寄托，不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯，喝下的每一口水，承擔(dān)著的，都是我們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國，熱愛祖國的責(zé)任。少年的'責(zé)任，是以小積大，裝載著能裝下小事的眼，將來自然也能看到大事為身邊生活的點(diǎn)滴負(fù)責(zé)。從拾起廢紙，節(jié)約水源，提高自我的道德水準(zhǔn)。因?yàn)閷碇腥A民族的儀表，便是少年走出的風(fēng)姿，我們不應(yīng)只有讀書建國的抱負(fù)，更應(yīng)向世界露出中華民族的本色，敞開少年的朝氣蓬勃。少年的責(zé)任，是以學(xué)為根，以思為枝，不斷蔓延綠色，成為一個(gè)人精神的思想樹木，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，將來一定奉于國家的。讀書的道路是寬廣的，一路行走完這漫長讀書路，滿載行囊與智慧時(shí)，目的地只有一扇大門，它通往國家。少年的責(zé)任，是貢獻(xiàn)于國，投入于國，絕不可自私自利，吸食著國家卻豐盈了自己，播撒夢想，將理想的根基緊緊扎于祖國大地，從小的辛勤付出，為的就是將來歸于祖國懷抱，用自己發(fā)出的一份光熱，點(diǎn)亮起國家希望。
國家的人民都應(yīng)把責(zé)任攬過來，堅(jiān)信于國家需要我們，它需要我們抗在肩上的責(zé)任感。將國家與自己毫不相關(guān)的人，是自私自利，而默淡無神的，那些扛起責(zé)任，肩負(fù)使命，為之奮斗不歇的，一定是一個(gè)民族永不磨滅的光亮。
少年亦是如此，惟有懷揣著對祖國的熱愛，所有的建設(shè)付出，于國家而言，都是值得的，我們也應(yīng)當(dāng)如此。
責(zé)任作文600字 40
輕輕掃拂這覆蓋心靈上的薄薄塵埃。悠悠地打開心靈透亮的水晶盒子。
指尖輕輕滑過時(shí)間的扉頁，那雨中泛黃的往事，我開始領(lǐng)悟責(zé)任原來是這樣 的……秋天到了，一片黃葉從樹上悠悠落下與地面接觸時(shí)，發(fā)出了輕嘆似的一聲微響。當(dāng)葉落的時(shí)候，我的`心里充滿了惆悵。剛上初中的我，失去了以往的光芒，不再是那么光彩耀人了，就連那分?jǐn)?shù)也遠(yuǎn)離了我。
那一次次考試，如同那警鐘，提醒了我，如同那噩夢，驚醒了我，如同那涼水，潑醒了我。母親依舊在車站，滿含微笑著等待著女兒。女兒一次又一次地讓母親的臉上失去了那迷人的微笑。但母親卻安慰著女兒。母親說：“愛你是我的責(zé)任�！蔽以谛闹屑{罕那個(gè)女兒的不爭氣。燈還在發(fā)出它的光亮，我還在寫著作業(yè)。
門外卻有一個(gè)熟悉的身影來回徘徊。是她嗎？果然不出我所料。她雙手捧著那裝著我最喜愛的完整無損的板栗肉的碗。笑著對我說：“休息，休息吧！吃點(diǎn)板栗。”說著，放下碗，她便走了。我望著那板栗留下了眼淚，我仔細(xì)地品嘗著……從那天開始，我埋頭苦學(xué)，奮書疾筆。
終于拿到了較好的成績，媽媽的臉上又涌現(xiàn)出了那迷人的微笑。拿到成績時(shí)，媽媽只是說了一句話：“媽媽，相信你！你能盡到你的責(zé)任�！边@句話一直在我的耳邊縈繞，它做春日的微風(fēng)，夏日的太陽，秋日的落葉，冬日的雪花伴隨著我。
讓我一直提醒著自己：“讓母親的臉上永遠(yuǎn)綻放笑容是我的責(zé)任。責(zé)任是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心：責(zé)任是一點(diǎn)云朵，在你寂寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花瓣，讓你永不寂寞。
責(zé)任作文600字 41
從我記事以來，面對父母的關(guān)愛和照料，在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，我走過了小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)。隨著人生旅程的繼續(xù)和閱歷的`增長，知識的豐富，我對責(zé)任有了新的認(rèn)識。
身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任； 身為班干部有協(xié)助老師維持好班級正常秩序的責(zé)任；身為老師有教書育人的責(zé)任； 身為從了有孝敬父母的責(zé)任； 身為軍人，有守土戍邊的責(zé)任； 身為公民，有遵紀(jì)守法的責(zé)任； 身為二十一世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的使命，有讓祖國變得更加富強(qiáng)的責(zé)任。
這些責(zé)任是我們不可推卸的，也 我們必須要面對的。著日益復(fù)雜的國際環(huán)境，我們更有肩負(fù)走我們的未來的責(zé)任。
責(zé)任是什么呢？她是一個(gè)人的理想和動力，特別是對責(zé)任有一定的認(rèn)識之后，良心便一起都在監(jiān)督著你。一日之責(zé)未盡，夜不能眠，一生之責(zé)未盡，死不能安。責(zé)任是美好的，她能夠催人奮進(jìn)，她使人頑強(qiáng)拼搏，從中獲取生命的升華和人生的價(jià)值。責(zé)任是偉大的，她給人生活的主啟迪，她使人和睦相處，笑對著人生。但是責(zé)任又是殘酷的，殊不知有多少人在改造責(zé)任的過程中歷經(jīng)挫折，飽受欺凌，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不過氣來。有時(shí)也真想擺脫責(zé)任，做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快！但責(zé)任又阻止了自己這么做，她清楚地告訴我，如果我逃避了責(zé)任，那么我就是懦夫，我將虛度年華。人生在世幾十年，作為人連自己的責(zé)任都沒有完成，那真是白在世上走了這一趟了。
這便是我對于責(zé)任的見解。
責(zé)任作文600字 42
漫步于河岸，突然感覺呼吸好沉重，還帶有一絲痛楚。
望天空，鳥兒不見了，也把歌聲帶走了，留下的只是那破舊的鳥巢。太陽落山了，只有那濃厚、凝重的云霞映襯著孤獨(dú)的藍(lán)天。
視周圍，花兒敗謝，草兒凋零，卻仍在努力裝飾已經(jīng)干巴的土地，反而多了一分凄涼。樹木雖衰，但仍在守護(hù)大地，守護(hù)河流;枯葉飄落，仍像往常那樣悠然，耳邊仿佛響起了悠揚(yáng)而悲涼的古典樂曲，令人神往，卻又怕陶醉其中，難免引出淚水。枯葉離開老樹，本想同老樹一起守護(hù)所在的`土地，可被一陣瑟瑟秋風(fēng)卷到別處去了，留下的是生長的痕跡。
看水里，魚兒游走了，它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了，可河水仍要堅(jiān)持流淌，流淌。
曾經(jīng)的事物不在了，曾經(jīng)的歡笑不在了，曾經(jīng)的記憶模糊了，因?yàn)樗鼈儾皇怯篮愕摹?/p>
這是歲月在流逝。不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)滄桑，不知曾經(jīng)多少次迷茫，也不知自己是否已失去了光芒，更不管地老天荒或斷人心腸，我始終有一個(gè)方向：尋找曾經(jīng)的夢想，讓記憶再次回蕩，讓志向插上翅膀，飛向天堂!
該走的都走吧，即使挽留下來，也是不現(xiàn)實(shí)的存在。
該來的都來吧，以平穩(wěn)的心態(tài)迎接未來。
我始終不忘，我只是一名普通的學(xué)生，永遠(yuǎn)都是，只不過要有一顆不普通的心。作為學(xué)生，要做好自己的本分，也是對自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識，更多地了解世界，才能發(fā)現(xiàn)更多的真諦，做更好的自己，也能更清楚地看清這個(gè)世間。
呼吸似乎更加沉重了，這是因?yàn)榛匚度松鷷䦷砜酀豢梢鈺目酀�。同時(shí)，也會有新的認(rèn)識。
為了找回更多，為了認(rèn)識更多，我沉重地呼吸著，又向另一個(gè)地方走去。
誰肯教白衣送酒。
責(zé)任作文600字 43
五一長假，爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興，一個(gè)是因?yàn)槲疫�沒去過金山，第二個(gè)嘛，就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。
菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。來到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過來說：“你們不是喜歡小毛頭嗎？今天就讓你們開心開心�！痹瓉戆�，是爸爸的同事來了，還帶了一個(gè)小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應(yīng)了，跑過去做起了小保姆。“你們先看著她，我們?nèi)ビ喡灭^！”爸爸補(bǔ)充道。我們一會兒喂她喝牛奶，一會兒抱著她玩游戲，忙得不亦樂乎�？粗覀冞@么喜歡她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒，“小丫頭”睡著了，我們也沒了耐心�！胺品疲∥覀�?nèi)ネ鎯阂粫䞍喊�！”“不了，你去玩吧，我在這兒看著她。”可是沒過多長時(shí)間，菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。不知多長時(shí)間過去了，爸爸他們回來了。“笑笑！菲菲！‘小丫頭’呢？”爸爸問我們�！芭�，在那兒……咦？剛才還在的`呀，現(xiàn)在怎么沒了？”我心虛起來�！斑�愣著干什么？！趕緊找哇！”隨著爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來。“那邊有沒有？”“沒有呀！”“你找到?jīng)]？！”“還沒呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。爸爸語重心長的對我們說：“做人，一定要有責(zé)任心，有責(zé)任感。要不然的話，什么事也做不成，長大也會一事無成的！希望你們記住這次經(jīng)歷，一定不要忘了責(zé)任！”爸爸的話說得我滿臉通紅。
這件事我將終身難忘，爸爸的話我也將受用終身！
責(zé)任作文600字 44
最近看了這么一部小說改編的電視劇，看了前幾集后，就去找小說了，其中大結(jié)局有這么一句話“以前的我很快樂。就因?yàn)樘鞓妨�，所以�?dāng)悲傷降臨，如此輕易的就被完全摧毀�？墒侨瞬荒芙杩谔颖鼙瘋�，就忽略那些自己應(yīng)該做的事�！笨赐旰笮闹芯镁貌荒芷綇�(fù)，是啊快樂總是那么容易被打敗，可我們卻不能逃避，只能面對，面對悲傷的生活，面對絕望的自己，只能承擔(dān)，承擔(dān)上蒼給予我們的責(zé)任，承擔(dān)自己該承擔(dān)的一切。生活總在我們最快樂是打擊我們，放棄了，就是后悔很久的事，堅(jiān)持了當(dāng)下痛苦的也是我們，但是人生就是如此：此時(shí)痛苦了，以后做事就會考慮的更多，不會讓自己再受傷害。
例如考試前玩了，開心過了，快樂過了，那悲傷也該來了，考試時(shí)的緊張，考試后的'成績自然不好，即使現(xiàn)在不在乎，那以后呢，不后悔嗎？如果靠前學(xué)了呢，考后則應(yīng)該是很愜意了。這是相對的，不管什么時(shí)候，都要記住自己的責(zé)任，而我們只要現(xiàn)在堅(jiān)守，現(xiàn)在承受，快樂的就是以后，有這么句話“活在當(dāng)下的生活，知足常樂”，但是當(dāng)下的生活就沒有痛苦嗎？知足常樂，其實(shí)也是借口，若是現(xiàn)在悲傷了，圖一時(shí)的感覺，放棄了，不努力了，以后就不會后悔嗎？一定會后悔。現(xiàn)在擔(dān)負(fù)的是責(zé)任，以后享受的是快樂，反之以后承擔(dān)的則是無盡的悲傷。
我們要學(xué)會不被悲傷打敗，成功的人是會面對悲傷的人，而不是以悲傷為借口逃避的人，我們應(yīng)該更努力的去面對傷心的事，承擔(dān)上蒼給予我們的責(zé)任，把自己該做的事做好，正是這部書給我的啟示，也是我明白的道理。
責(zé)任作文600字 45
我的弟弟，小我5歲。
在我10歲那時(shí)，我很任性，總像男子漢一樣，也很不懂事。
歲月沖不走我的記憶。記得，那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”，弟弟要看喜羊羊的`那些，而對于那時(shí)的我，認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的，那巴啦啦小魔仙才叫好看，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒人在家，爸媽出去了，只有我和弟弟。于是，我火冒三丈，打贏了弟弟，搶到我愛看的電視劇了，弟弟卻在一旁哭著。
我也得意不了多久，因?yàn)�，在我看電視沒多久時(shí)，爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭著，就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我，并盤問我，“弟弟是你弄哭的吧？”我有些不知所措，答道：“我，我沒有，不，不是我弄哭的�！蔽艺f得有些結(jié)巴。爸媽可火了，說：“真的不是你嗎？做錯(cuò)事不要僅，重要是要承認(rèn)。你說，到底是不是你？�！蔽矣行┱f不出的怕，沒回答，轉(zhuǎn)身跑回了房間，鎖上了們，一個(gè)人靜靜地呆著。
不一會兒。我便聽到有人敲門，有一個(gè)細(xì)小的聲音：“姐姐，是我，你開開門”“吵什么抄啊，煩死了！”物品不耐煩地說。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門聲又響起，我氣急敗壞地打開了們，“煩死了，你……”我驚呆了，那小家伙，左手握著一個(gè)遙控器，右手拿著一根香蕉。輕輕地說：“姐姐，對不起，讓你不開心了，給你遙控器，我以后也不跟你爭電視了，還有這個(gè)，給你香蕉，吃了心情就會好了的。”
就弟弟說的這么幾句話，使我感到如此溫暖幸福，我的好弟弟，無論我怎么對你，你始終對我那么好。我很慚愧，作為姐姐卻沒有好好疼愛你，而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。
這一刻，我醒悟了，弟弟，我不該讓你傷心難過，正應(yīng)為你是我弟弟，我是你姐姐，所以，我有疼你的責(zé)任。
責(zé)任作文600字 46
“沖��！”將士們的呼喊聲伴著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，在廣闊的戰(zhàn)場上擴(kuò)散開來，一時(shí)間，萬馬奔騰，刀光劍影，利刃之間的碰撞聲，馬的嘶鳴聲，兵士的吶喊聲，都揉雜在一起，再聽不到除這以外的任何聲響。萬人之中最引人注目的便是沖于隊(duì)伍最前列的年輕的將軍，只見他騎一匹高頭大馬，身披鎧甲，眼神中毫無畏色，“殺盡金兵，收復(fù)失地！”他高聲吶喊，洪亮的聲音猶如戰(zhàn)場上的一道霹靂，燃起無數(shù)士兵昂揚(yáng)的斗志。他時(shí)而巧妙迂回，躲過金兵殺氣騰騰的劍……
此人便是辛棄疾。
而我，是他身上佩戴的一把劍。
“將軍剛剛真是神勇無比！”觀者無不嘖嘖稱贊。“收復(fù)失地乃是我大宋子民的責(zé)任，我又怎么不拼盡全力！”說著，他敏捷地將我拔出，眼神中滿是自豪與滿足。
夜晚，天空中一片黯淡與沉寂，而營帳中卻燭火通明�！肮⒕┐蟾纾缃窠鸨褜⑵滂F蹄踏過這大半江山，百姓苦不堪言，讓人民安居樂業(yè)是我們大宋男兒的責(zé)任……”嫁軒看了一眼案上的.我，神情中滿含自信�！昂�！”耿京大哥也被其慷慨激昂所感染，舉起酒杯，一飲而盡。
然而南歸之后，我卻再無機(jī)會伴隨將軍奮勇殺敵，而是被長期掛在墻壁上。一天深夜，我正陷入沉思，將軍勿然破門而入，喝得大醉。他步履蹣跚地走近我，凝視著我身上幽藍(lán)的光，眼神中滿是痛苦與無奈，倏地，他輕彈我早已落滿塵埃的劍身，自言自語道：“物無美惡，過則成災(zāi)。只是保家衛(wèi)國是我一生的責(zé)任，我又怎安心任金兵胡作非為？”說完，一行清淚從他的眼角流出。我久久凝視著他，這個(gè)視責(zé)任高于一切的英雄突然之間變得十分高大，十分可敬。
我的耳畔長時(shí)間地回響著他的一言一笑一哭，他用一生詮釋了四個(gè)字“懂得責(zé)任”，如今我也懂得了責(zé)任。
責(zé)任作文600字 47
進(jìn)入初中以來，我深深感受到了一種沉重的壓力，也許，那就是責(zé)任感了吧，對于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!
也許是因?yàn)閷κ值母淖儯苍S是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，也許因?yàn)榭荚囯y度的增加，我沉默，我驚訝，我憤慨，我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己，你要努力，你要加油，不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?
一個(gè)不盡人意的成績，一次考試的失利，就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么，上了初三，感覺比以前還要認(rèn)真，比以前還要努力，可，一切都是事與愿違，就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的.我、、這次竟然考了第四名，這真是史無前例呀。真郁悶，真無奈。感覺自己一下子掉進(jìn)了深淵，無法自拔。
好想再讓自己像以前那樣，哪個(gè)對成績充滿憧憬與想象的女孩，那個(gè)不達(dá)目的，不會退縮的人，可，我卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的心中多了一份膽怯，少了一份自信，面對成績，我好象少了好多興趣，我不再像以前那樣渴求，不知道我為什么會變成這樣，以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒，真的不知道這是為什么，難道我真的墮落了，我總是認(rèn)為自己的自制力還可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，好想高估自己了，沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)我真么還很稚嫩，很渺小。
為只要自己快樂，要自己問心無愧就好。現(xiàn)在我才知道，我有多自私，有多自傲，我有多無知，我有多幼稚，我有多么讓人可恨，我有太多的愚昧，有太多的幻想，在我身上有太多錯(cuò)。
我真的錯(cuò)了，不應(yīng)該去幻想了，不應(yīng)該做夢了，應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，生活就是生活，我們只有努力，才能改變現(xiàn)實(shí)，才能面對生活，只有努力，我們才能成功，生活才會有陽光。
責(zé)任作文600字 48
如今的社會什么樣的人都有，所謂林子大了什么樣的鳥都有，社會上人的五花八門，什么樣的人都有，讓你防不勝防，但是如果管好自己，可以免去一半的傷害。我喜歡跟朋友去公園，兩人坐在湖邊潭心，湖片的蘆葦被微風(fēng)吹的搖搖晃晃，呢感覺如詩，如畫，可以放松一周的疲憊。
但是，我發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)與我的'放松方式完全不同，甚至跑到了危險(xiǎn)邊緣，只要一放學(xué)，他們成群結(jié)隊(duì)的奔向網(wǎng)吧，那速度不次與劉翔。我在流淚，我在心痛，但我絲毫沒有力量去阻擊那強(qiáng)烈的、迅速的風(fēng)暴。
我一直在想，一直在想，網(wǎng)吧的環(huán)境呢么不好，社會上的“鳥”全去那里，為什么我班的同學(xué)、朋友那來的膽識去哪？我細(xì)想起來都有些怕，他們?yōu)槭裁床粸樽约旱陌踩?xì)想哪？就算不為自己，也要為爸爸媽媽想想呀，他們期盼著自己的孩子成才，但看到這個(gè)樣子不知道心里有多痛，可憐天下父母心呀！
網(wǎng)吧就如吸毒，只要吸一口就很難戒掉，這是朋友的媽媽教育我們說的，幾年來，我深深的記在心里，領(lǐng)會著，約束這自己，沒去不良場所半步！有些家長嫌棄老師管的不嚴(yán)，但是我最了 解我的 老師，忙了一天，有時(shí)還要去網(wǎng)吧巡查，那責(zé)任不亞于網(wǎng)管局。不知道網(wǎng)吧真么想的，如果查到學(xué)生，呢么這幾天賺的錢全賠了，他們不怕嗎？他們哪來的膽子？
寫這篇文章我心不好受，我沒力量打動一群人，只希望改變一個(gè)人，我為班級奉獻(xiàn)了自己的力量，希望大家深深的感受！中國的復(fù)需希望在于孩子，孩子如果不行了，就如同吸了毒的士兵，呢樣的話中國復(fù)興就完成不了，因?yàn)闆]有了希望。
責(zé)任作文600字 49
責(zé)任，顧名思義，也就是對于某件事應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。責(zé)任與我們的生活息息相關(guān)，比如說：在學(xué)習(xí)上我們好好學(xué)習(xí)，這就是我們學(xué)生的責(zé)任；在家里，我們做個(gè)好孩子，這也是我們的家庭責(zé)任；在社會中，我們遵紀(jì)守法，這是我們的社會責(zé)任……
知道嗎？在我的實(shí)際生活中就有許多關(guān)于責(zé)任的事例。
大概是我在上四年級的時(shí)候吧，我們的老班是一個(gè)非常仁慈的，當(dāng)有同學(xué)違反班規(guī)的時(shí)候，她也只是小小的'批評，從來不發(fā)大脾氣。因此，我們也就不怎樣怕她。當(dāng)時(shí)在我們班里有一個(gè)特別調(diào)皮的男生，那實(shí)在是調(diào)皮的無人能比，同學(xué)們不喜歡他，老師也不喜歡他。老班每天去找他談話，即使是這樣，他還是沒什么改變。 有一天，他做了一件不好的事，弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后，老師們也對老班說，這個(gè)學(xué)生是無藥可救了，早點(diǎn)放棄，別管他了。省得每天惹一肚子氣�？墒牵覀兊睦习噙�是耐心的教育他，在班會上說：“你們都是我的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)把你們管理的好好的，這是我的責(zé)任，對你們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任�！�
曾經(jīng)在電視新聞中看到，一個(gè)60多歲的老人，有一個(gè)已經(jīng)癱瘓30多年的妻子，她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作，沒時(shí)間回來照顧。兩位老人相依為命，開始了艱苦的生活。當(dāng)記者問丈夫?yàn)槭裁茨苓@么長時(shí)間照顧妻子，是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至？只聽他說：“他是我的妻子，照顧她是理所當(dāng)然的，這是我的責(zé)任！” 是的，責(zé)任對于我們來說實(shí)在是太重要了。所以，在我們做事時(shí)，心中也要有責(zé)任相伴。
責(zé)任作文600字 50
樹兒向往蒲公英的自由，但只能堅(jiān)守在自己的這一方土地因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由，但只能立在自己的這一個(gè)路口，因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任�？韶�(zé)任到底是什么呢……
年齡增大同時(shí)也帶來了無限的壓力，每天腦子里除了成績還是成績，神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任，這是你應(yīng)該做的�！�
我細(xì)想“責(zé)任”二字，到底代表了什么？網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常出現(xiàn)一些流浪音樂人，他們四海為家，大地為床，天空為被。很多人都羨慕他們的自由，隨心所欲�？晌倚闹兄挥幸唤z冷笑。他們這樣真的.算自由嗎？他們拋棄自己的家人，無視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲，肆意做事，無所顧忌。
我細(xì)想“責(zé)任”二字，到底代表了什么？在流浪音樂人的同時(shí)也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注，他們用自己的身軀扛起重任，有些人甚至扛起了并不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界，用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避，只是直面面對。
我細(xì)想“責(zé)任”二字，到底代表了什么？對我來說，學(xué)校、家庭各種壓力向我走來，我措手不及卻也只能迎面直上，甚至我會想到死這種消極想法�？僧�(dāng)我面臨死亡時(shí)我又退縮了。我不應(yīng)去逃避，我還有愛我的家人，關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。
我細(xì)想“責(zé)任”二字，還是不明白是什么意思�？晌抑牢易龊卯�(dāng)下事，即使壓力再大也不退縮，這就是我的責(zé)任。
我是樹兒，我不再向往蒲公英，因?yàn)槲乙刈o(hù)這片土地，我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。
我是路標(biāo)，我不再向往汽車，因?yàn)槲乙敢藗兊姆较�，使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。
我是……
責(zé)任作文600字 51
責(zé)任是什么？是醫(yī)護(hù)人員在雪夜地奮不顧身？是母親在地震來臨時(shí)用身軀給孩子做了一個(gè)庇護(hù)所？是邊防戰(zhàn)士負(fù)重前行？還是我們作為新時(shí)代少年地奮發(fā)向上？
我想：一個(gè)有價(jià)值的人生是要有責(zé)任的。若失去了責(zé)任，那人生也就沒有價(jià)值了，你的存在也就真得比鴻毛還輕。
梁啟超先生曾說：“兩三歲的.孩子是沒責(zé)任的�！蔽覅s不這么認(rèn)為，我想不管是人生的哪個(gè)階段，我們身上都有責(zé)任，只是責(zé)任大小不同罷了。兩三歲時(shí)，責(zé)任也許就是好好吃飯、少哭鬧、少讓爸爸媽媽擔(dān)心；少年時(shí)，責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被外面的“新奇世界”所迷惑；為人父母后，責(zé)任就是認(rèn)真照管自己的孩子……
我們不得不承認(rèn)我們的身上無時(shí)無刻不負(fù)著對自己，對家人，對國家，對未來的責(zé)任。
有人自盡，這是對自己的不負(fù)責(zé)，沒有好好對待自己珍惜生命；有人離開父母后就不再回家看望，這是對家人的不負(fù)責(zé)，父母將你辛苦撫養(yǎng)，長大了卻自己遠(yuǎn)走高飛；有人作為祖國的高級人才，背判國家，為了圖謀錢財(cái)泄露國家機(jī)密。一時(shí)的不負(fù)責(zé)，將會使一生無法安寧，被社會唾棄；有時(shí)候，你的失責(zé)，將用一生來彌補(bǔ)！即使你才智再高，你違背道德、不盡責(zé)任就是無價(jià)值的人生。
有人說：“我們學(xué)生只要學(xué)習(xí)，管什么責(zé)任？”我覺得不然，學(xué)校就是一個(gè)小型社會，就拿小組舉例吧！組長固然有責(zé)任，他要監(jiān)督組員、收發(fā)作業(yè)。那組員就沒責(zé)任？不！組員的責(zé)任就是主動上交作業(yè)，認(rèn)真訂正作業(yè)。這豈不是責(zé)任乎？在小組中，組長有價(jià)值，組員亦有價(jià)值！
所以，我們無時(shí)無刻不背負(fù)著責(zé)任，我們必須認(rèn)真面對它們，盡自所能，讓自己的人生更有價(jià)值。
責(zé)任作文600字 52
責(zé)任是什么?是一顆草，一朵花，還是一棵參天大樹?如果叫我來回答，我一定會說責(zé)任是一把扇，一面旗。讓我們回溯歷史，遙想當(dāng)年三國時(shí)期，曹操獨(dú)據(jù)一方，準(zhǔn)備南下，與劉備交戰(zhàn)。雙方軍事實(shí)力相差懸殊，如果劉備不趁早做出準(zhǔn)備，必將為曹操大軍所滅。
在十萬火急的危難關(guān)頭擔(dān)任軍師一職的諸葛亮挺身而出，一人一扇，孤身前往吳營請求支援。
諸葛亮受任于敗軍之際，奉命于危難之間，擔(dān)任了其他人無法肩負(fù)的責(zé)任，僅動了動嘴皮子就說服了孫權(quán)，保全了國家。
觀望歷史，我們看到了責(zé)任對一個(gè)人，一個(gè)國家的重要性。
以史為鑒。梁啟超先生曾說過:“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在與少年�！�
在鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)稱霸東方的中國逐漸淪為了殖民地國家，后來經(jīng)過不懈努力，終于成為了獨(dú)立自主的國家。五星紅旗在北京，香港，澳門，臺灣揚(yáng)揚(yáng)升起。為了使中國能夠豪邁地屹立于民族之林，還需要我們少年的不懈堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)。
還為了使中國在國際上能有更高的國際地位，使中國國旗在中國領(lǐng)土上永遠(yuǎn)矗立，不受列強(qiáng)的侵略。中國青年就必須肩負(fù)起復(fù)興中國，有民族榮辱感的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
20世紀(jì)初中國正處于國共內(nèi)戰(zhàn)與日本侵略雙重危機(jī)下。于是在上海，北京爆發(fā)了一起救國救民的.“五四”運(yùn)動。領(lǐng)導(dǎo)者是放眼望世界的幾位有識青年——陳獨(dú)秀，李大釗等。隨著《新青年》的發(fā)表，緊跟世界潮流的這幾位青年與政府展開了對峙。最后，這場運(yùn)動取得了勝利。
責(zé)任，是諸葛亮手中的鵝毛羽扇，是當(dāng)代青年應(yīng)守護(hù)的中國國旗，讓中華民族豪邁的屹立于民族之林不倒。
責(zé)任作文600字 53
什么是責(zé)任？似乎很難用語言來描述�？僧�(dāng)你吃完一支冰激凌小心地將包裝紙扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，當(dāng)你遇到不懂的問題而虛心向別人請教，誠實(shí)而不自欺時(shí)，當(dāng)你見到同桌的筆壞了時(shí)而主動遞上一支時(shí)，當(dāng)你坐公交時(shí)把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時(shí)......這些便都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。
每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成了社會，人與人之間、人與社會之間的關(guān)系能穩(wěn)定的維持，以致不斷地優(yōu)化全面發(fā)展，但這中最重要的支柱便是責(zé)任。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻，一個(gè)人正值地成為社會一份子的時(shí)候，責(zé)任作為一份子的禮物已不知不覺地壓在了他的身上，它是一個(gè)你不得不去保護(hù)的`精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗亲罱K帶給你的是人類的珍寶?人格的偉大。
說到人格問題，我想到了一個(gè)故事，這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的事，2008年的一天，南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,后來，法院要求他賠償老婦人45876元其實(shí)彭宇并沒有在下車時(shí)推到老婦人致她摔倒，是老婦人自己一失足而造成的，而后面他送老婦人去醫(yī)院并拿出200元看病，不過這倒成了法院的理由：如果不是彭宇干的，他完全可以不送老婦人去醫(yī)院看病。
按常人的思維想也何嘗不是這樣，兩個(gè)素不相識的人，一個(gè)的心靈是多么的高尚而另一個(gè)確實(shí)那么的渺小。為什么這的青年會無嘗的或者說讓自己付出了這么多代價(jià)呢？是責(zé)任，一個(gè)高大的人格。
如果生活中也都多一點(diǎn)像彭宇這樣的人，人世間就會變得更加和諧！
責(zé)任作文600字 54
責(zé)任不是甜蜜的糖果，責(zé)任不是一架水晶梯，生路上，責(zé)任伴隨我們成長；責(zé)任是玻璃碎渣，責(zé)任是不融化的冰雪，成長中，責(zé)任與我們同甘共苦；責(zé)任不是暖暖的被窩，責(zé)任是鋒利的刀刃，不時(shí)散發(fā)出銳利的光芒…
周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書！”這就是作為一名學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校里，我們的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國；在家庭中，我們的責(zé)任就是做好自己力所能及的事，減少父母的負(fù)擔(dān)；在社會上，我們的責(zé)任就是愛護(hù)公物，樂于助人…
我們的生命只有一次，人生能有幾個(gè)13歲？這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星，就像朱自清先生的《匆匆》里的“燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了”。于是，責(zé)任便是我們的精神支柱。
責(zé)任的存在，是世界留給我們的考驗(yàn)，通過考驗(yàn)的人，他的理想就實(shí)現(xiàn)了；沒有通過的人，他逃罔了，因?yàn)樗曰�，迷惑世界為什么會有�?zé)任。把責(zé)任的心攜帶在人生道路上，讓人生閃爍光輝，揮灑清香，這世界就永遠(yuǎn)充滿溫馨！
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。世間萬物都有自己的責(zé)任：野草的責(zé)任是點(diǎn)綴大地；大地的'責(zé)任是蓬勃生命，喚醒萬物；生物的責(zé)任是繁衍生息。父母一生中最大的責(zé)任就是養(yǎng)育我們長大，使我們明理；教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲，毫不猶豫，把人生中的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，包括青春。
責(zé)任，責(zé)任，我們的疑問。責(zé)任既是一種獲得，又是一種犧牲，如同理想，如同珍珠，一顆綴連著一顆。責(zé)任，責(zé)任，世界的辯論。責(zé)任使無知的人變得懂事，我相信，有了責(zé)任，陽光才會更加燦爛，我們的明天會更加美好！
責(zé)任作文600字 55
春天給了萬花細(xì)雨的滋潤和旭日的溫暖，花朵報(bào)之以爭妍斗艷的芬芳；土壤給了桂樹生長的地方，桂樹報(bào)之以十里幽徑飄香；溪水給了魚兒生活依偎的家鄉(xiāng)，魚兒報(bào)之以圈圈漣漪的舞蹈；大海給了水滴永不枯竭的生命，與容身的地方，水滴報(bào)之以奔騰翻滾的驚濤駭浪……
每個(gè)人，都肩負(fù)著或大或小的責(zé)任，而每一種責(zé)任都萌生于感恩。國家之興亡，取之于少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
感恩中國，感念歷史。戰(zhàn)國列強(qiáng)給予祖國燦爛的陽光，百花齊放，百家爭鳴，孔子，孟子，韓非，張儀，蘇秦，樂毅，他們在享受亂世這一片陽光的同時(shí)，又給予后人新的陽光。李世民，以一副脊梁和一己的雄才大略，構(gòu)筑起輝煌的`“貞觀之治”，陽光灑在你的身上，與你的笑貌音容和諧相容。碣石之上，一人面滄海而豪笑天地間，素鎧寶劍，透露著君臨天下的王者風(fēng)范，他的背后，是夕陽，殘陽余輝映在他盔上、甲上、劍上——曹操，駕馭陽光的人間至尊，他的后世子孫，在這人中太陽的籠罩下享受自世千秋，他征戰(zhàn)三十載春秋，開拓不世基世，一手取得北部中國的統(tǒng)治權(quán)，南下后，又一舉剿滅江東孫權(quán)，一統(tǒng)天下，成為九合諸侯的一代梟雄！更不用說那些為新中國誕生，而浴血撕殺、浩氣長存的錚錚鐵骨。
輝煌的時(shí)代，絢爛的陽光。不落驕陽，不滅陽光，不倒紅旗，不朽炎黃！
今日我中華來之不易，多少人為此用血肉鋪墊，難道我們不該感恩中華，感恩那些日光英雄？我們有責(zé)任——為中華之富強(qiáng)而讀書！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任！
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