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【實(shí)用】班級(jí)作文400字集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的班級(jí)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文400字 篇1
“球進(jìn)了！”同學(xué)們歡呼雀躍，這是怎么回事呢？
原來，周四下午，我們?nèi)喔话嗯e行了足球比賽。賽前，選手有的在商討戰(zhàn)術(shù)，有的在熱身，有的在換衣服。隨著一聲哨響，比賽開始了。我方隊(duì)員傳球配合，對(duì)手立馬跑過來，一腳把球鏟了過去。眼看就要進(jìn)了，我方守門員立刻撲上去，攔下了球。然后，守門員把球拿在手里，用力一扔，扔到隊(duì)友腳下。對(duì)手一個(gè)箭步跑了過去把球搶走，一腳打向球門，球就像個(gè)飛奔的獵豹，向門里奔去�！扒蜻M(jìn)了！”觀眾有的高興，有的失落�；馃岬奶栒罩覀儯瑢�(duì)手一次次進(jìn)攻，使比分成了二比零。
上半場(chǎng)隨著一聲哨響結(jié)束了。一班的觀眾都在擁抱，我們則在相互安慰對(duì)方。下半場(chǎng)很快開始，雖然對(duì)方的.進(jìn)攻猛烈，但是大多都被我方防了下來。抓住對(duì)手傳球的失誤，我猛的上前，搶下了球，然后轉(zhuǎn)身飛奔向球門，再用力一踢，我心都快跳到嗓子眼了�！扒蜻M(jìn)了！”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
秋風(fēng)吹著我們，草地也狼狽不堪，我們還是輸了。但我想起一個(gè)故事：一天，國(guó)王的寶馬跑了，他便派人去追，但馬越過一條大河，誰也過不去，無法將馬追回來。正當(dāng)別人都在抱怨時(shí)，有個(gè)人注意到附近有棵果樹，就摘了果子回去復(fù)命了。別人都被罰了，但他卻受到了表揚(yáng)，因?yàn)樗槐г梗�摘了果子。雖然我們比賽輸了，但我也很自豪，因?yàn)槲艺嗣丁肮印薄?/p>
班級(jí)作文400字 篇2
魔方似個(gè)魔鬼，你不了解他，心里別提有多害怕；但等你了解了他，摸透了脾氣，你就會(huì)著了魔似的，一天也離不了他。
上個(gè)學(xué)期，最讓我難忘和自豪的，是我在課間的時(shí)候?qū)W會(huì)了魔方玩法，成為一無人知曉的魔方達(dá)人。記得剛拿到魔方時(shí)，我怎么都不會(huì)玩，想對(duì)齊一面都要花“九牛二虎”之力。要屏一面，那簡(jiǎn)直比登天還難，往往在快屏好的都會(huì)出錯(cuò)，而且一步走錯(cuò)，步步都錯(cuò)。玩到這時(shí)，我有點(diǎn)畏懼甚至恐懼了，一度產(chǎn)生不玩了的想法。
有一次，我一邊走一邊玩我的魔方，突然一個(gè)同學(xué)（不認(rèn)識(shí)，可能是魔方高手）對(duì)我說：“魔方像彈簧，你強(qiáng)他就弱；你弱他就強(qiáng)�！�
在他的`鼓勵(lì)下，我來了信心，一邊苦背要訣，一邊對(duì)著電腦視頻玩轉(zhuǎn)魔方。果然，“功夫不負(fù)有心人”，在那位同學(xué)的言傳身教和自己的勤學(xué)苦練下，5天時(shí)間，我終于戰(zhàn)勝了魔方，1分半分鐘之內(nèi)就輕松搞定它（當(dāng)然那是一面的，不可能是六面的）。
現(xiàn)在（上學(xué)期），魔方成了我的玩伴，每當(dāng)我孤單時(shí)，煩惱時(shí)，身在旅途時(shí)，我就會(huì)拿起它，玩轉(zhuǎn)在手心。
魔方真的很好玩，你們快去玩玩吧。
班級(jí)作文400字 篇3
班會(huì)上，張老師說：我們要競(jìng)選一位班級(jí)班長(zhǎng)，兩位副班級(jí)班長(zhǎng)。誰要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，王夢(mèng)涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚(yáng)，梁澤宇和張藝煒。老師說：好，下次班會(huì)開始競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫了“競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng)，第二個(gè)是王夢(mèng)涵，第三個(gè)是張雨欣，第四個(gè)是梁澤宇，第五個(gè)是楊心馳，第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的�！薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嗉�(jí)班長(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票�！�
所有人演講完以后，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數(shù)。老師喊上來十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫，一位同學(xué)看著。后來的'票數(shù)是這樣的：魏瀚揚(yáng)22票，王夢(mèng)涵23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張老師宣布：我們班的班級(jí)班長(zhǎng)是：楊心馳，副班級(jí)班長(zhǎng)分別是：張雨欣和王夢(mèng)涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。
班級(jí)作文400字 篇4
吃是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快的過把癮，整個(gè)四年級(jí)開啟了一場(chǎng)美食風(fēng)波。我們得知這個(gè)消息時(shí)心花怒放，全班嗷地一聲叫了出來。
回到家里，我告訴了媽媽我要自己做，我要做的菜是：炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。
我先開始了做炸雞柳。我先把準(zhǔn)備好的雞柳拿出來，然后把油倒進(jìn)鍋里等油熱，等待的時(shí)間真是度秒如年呀！我把準(zhǔn)備好的雞柳放進(jìn)鍋里，只見雞柳倒進(jìn)鍋里的那一刻油花沸騰，咕嘟咕嘟的直冒泡，等雞柳變成橙色的`之后把它們裝進(jìn)盤子里就行了。
接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個(gè)雞蛋，倒進(jìn)一個(gè)碗里，打勻之后倒入鍋內(nèi)，炸成塊狀后裝入盤內(nèi)，再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi)，等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒，一盤菜就大功告成了。
中午媽媽把我送到學(xué)校，組長(zhǎng)和組員都過來問我做了什么，我剛坐下一會(huì)兒，孫老師來了，我們大家都很開心，因?yàn)槊朗彻?jié)就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么，小燦帶了水果沙拉，小燁帶了春卷藕夾子，小吉帶了可樂雞翅，小蔣帶了糖醋排骨，小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響，大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳，組長(zhǎng)大喊一聲停，全組目瞪口呆，你們一個(gè)個(gè)是土匪嗎？，組長(zhǎng)風(fēng)波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了，接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。
美食節(jié)真有趣！
班級(jí)作文400字 篇5
班級(jí)的千變?nèi)f化，女生從第一組開始說吧!賴恩惠外號(hào)：白白哈哈你知道為什么嗎？因?yàn)樗馨�，陳敏外�?hào)：皮膚過敏哈哈哈哈哈哈，這個(gè)外號(hào)一出全班爆笑，有的笑的撞墻嘿嘿 ！翁欽我的最最最最最最好朋友我們從一年級(jí)就是好朋友了，她的外號(hào)我不想講但是為了公平起見我還是說吧！你們個(gè)可不能告訴她哦��！她的外號(hào)叫：四眼（因?yàn)樗墙曆郏┻@個(gè)外號(hào)是我取的.，還有四眼瘟雞+蜘蛛精=翁欽哈哈，瘟雞的外號(hào)是有因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)數(shù)學(xué)老師說瘟雞所以男生就想出來了，咳！丘艷霖的外號(hào)：小霖子。陳夏藝：冬蟲夏草！丘軒:肥蚯蚓嘿嘿！謝小婷：小亭子，丘雪：小雪花，我看是大雪花因?yàn)樗芘�，曾惠敏我的最最最最最最最最最好朋�?最最最最最最最最最最最最佳搭檔她叫蒸玉米哈哈哈我要笑的不行了，在上體育課男生叫她烤玉米。我，張語的外號(hào)叫章魚我剛才打張語會(huì)變成章魚嗚嗚！在上體育課時(shí)男生叫我烤章魚，體育老師叫我章魚切！我才不管！我上次罵了他們還去告老師，他們說我擺大隊(duì)委員的架子當(dāng)大隊(duì)委員不是那么好當(dāng)?shù)�。這幾天我的外號(hào)又變了咳！不知道他們的外號(hào)風(fēng)什么時(shí)候才會(huì)過呀！我們還要堅(jiān)持多久呀��！天那��！上帝呀！........
班級(jí)作文400字 篇6
‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來了一陣‘咔嚓’聲，是有老鼠嗎？去看看！哦！原來他們?cè)凇М嫛?/p>
同學(xué)們帶來的餅干好多��；有王子餅干、好吃點(diǎn)、牛奶餅干，當(dāng)然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’
話音剛落，同學(xué)們就開始咬了，只見常瑞同學(xué)將她那正方形的餅干左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子餅干磨呀磨，也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱，拿起我的好吃點(diǎn)就咬，快咬成三角形的時(shí)候一個(gè)角斷了，變成了兩角形。
哎!沒辦法，我只好又咬，咬到比較小的時(shí)候才咬好。我想：咬餅干好難。老師說：這只是熱身運(yùn)動(dòng)，下面我們咬自己喜歡的圖形，我準(zhǔn)備咬衣服，因?yàn)槲蚁胱寷]有衣服的人都有衣服穿。我先咬領(lǐng)子，領(lǐng)子咬好了然后咬衣袖，我咬啊咬，終于把袖子咬好了，準(zhǔn)備咬身子，身子一咬，不好了！袖子斷了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一樣的`，袖子也斷了，這個(gè)餅干又‘殘廢’了。
我又拿出一塊餅干，這次，我吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣賞我得‘衣服’時(shí)，我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看，我突然產(chǎn)生了一種想法，對(duì)朱雨悅說：“我們兩個(gè)的作品合起來看看是什么”。我們兩個(gè)一合，咦！
一件連衣裙就形成了，正巧老師走過來，看了我們的作品說我嗎兩個(gè)很有創(chuàng)意。我們聽了，高興極了!
咬餅干不僅讓我們展現(xiàn)了自己的‘牙攻’，而且還讓我們動(dòng)了腦筋。咬餅干大賽真有趣！
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