我愛(ài)讀書(shū)優(yōu)秀(13篇)
我愛(ài)讀書(shū) 篇1
書(shū)是一個(gè)人一生的伙伴,也是一生的益友。它為你開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”因?yàn)橛辛藭?shū),人的智慧才得以傳承。因?yàn)橛辛藭?shū)籍,人類的.心靈才得以自由。
書(shū)可以讓人的心很快的平靜下來(lái)。記得有一次考試,考的很不理想,我的心中倍感沮喪;氐郊液,我馬上拿起一本書(shū),不一會(huì)我就沉醉在書(shū)的世界,在書(shū)中我看到孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨空乏其身,行拂亂其所為!彼屛颐靼琢藬×瞬⒉豢膳,只要勇往直前,終將贏得勝利。這讓我再次振作起來(lái)。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“飯可一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀,”我每天都要讀書(shū),我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)中采集知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在《假如給我三天光明》這本書(shū)中主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,讓我學(xué)到了很多,也讓我明白了:要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要失去了才懂得珍惜。
在書(shū)中,我看到了陶淵明的詩(shī)——《飲酒》,其中“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”讓我開(kāi)始想象:夕陽(yáng)下的小院中,一個(gè)人獨(dú)飲美酒,欣賞滿園的菊花,多么怡然自得!我夢(mèng)想有一天也能像陶淵明那樣做一個(gè)隱者,夕陽(yáng)西下在小院中:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
書(shū)是明燈,能照亮未來(lái)的道路;書(shū)是小船,開(kāi)往知識(shí)的海洋;書(shū)是火把,能指引前進(jìn)之路;書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。
書(shū)是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無(wú)味,讓我的生活變得充實(shí)。擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天。學(xué)海無(wú)涯讓書(shū)成為我們的伙伴,成就精彩的人生!
我愛(ài)讀書(shū) 篇2
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我從小就愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的.美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷,為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結(jié)果……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……
讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū) 篇3
我的書(shū)柜琳瑯滿目,令人喜愛(ài)。
我的讀書(shū)生活豐富多彩,令人難忘。
早在上小學(xué)前,爺爺就開(kāi)始教我學(xué)習(xí)古人勤學(xué)的故事,毛主席,周總理為革命讀書(shū)的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛(ài)讀書(shū)之情。家里人又給我買來(lái)了許多小人書(shū),漸漸的我有了小書(shū)柜,我開(kāi)始讀小人書(shū),如:《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書(shū)生活就這樣悄悄的開(kāi)始了。
讀一年級(jí)的時(shí)候,由于我學(xué)前的教育比較好,所以我很就被評(píng)為“讀書(shū)大王”、“閱讀之星”。在開(kāi)展古詩(shī)文的活動(dòng)中,爺爺教我讀《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》,我有了較快的進(jìn)步,還得了獎(jiǎng):“與父母同讀一本書(shū)”。媽咪也從幾百公里外的家鄉(xiāng)趕到學(xué)?次翌I(lǐng)獎(jiǎng)。由于我不斷的進(jìn)步,在09年的'全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
上了三年級(jí)以后,爺爺發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)較好,但英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣。
于是對(duì)我說(shuō):“嘉琳,語(yǔ)文數(shù)學(xué)有我和你媽媽教,但是英語(yǔ)沒(méi)有人教,成績(jī)掉下來(lái)了就慘了。你們英語(yǔ)老師說(shuō)要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě),多預(yù)習(xí)。所以每天早上6點(diǎn)鐘起床
讀英語(yǔ)!
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘刻煸缟暇驮缭缙鸫,下功夫(qū)W英語(yǔ)。我還買了一本英語(yǔ)日記,我就仿寫(xiě)里面的文章。結(jié)果功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)的英語(yǔ)作文比賽中我得了一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng),盧老師還叫我寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)的文章登載在校刊上。
讀書(shū)使我有了很大的進(jìn)步,我愛(ài)讀書(shū),我要如饑似渴的讀書(shū),我要為中華之崛起而讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū) 篇4
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這是人人都知道的道理。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,下面就讓我們來(lái)為大家講講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。
在以前的時(shí)候,我讀書(shū)經(jīng)常囫圇吞棗,管它三七二十一,一段文字當(dāng)作十行來(lái)看。然后邊看邊想,看完就可以了。反正我自己看沒(méi)看懂也不知道,就跑出去玩了。
慢慢地,我因?yàn)樽x書(shū)不認(rèn)真而導(dǎo)致成績(jī)下滑,媽媽每翻開(kāi)一張?jiān)嚲,都是閱讀題和作文扣的,還有,就是沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),思維沒(méi)有拓展,附加題也扣了很多分,我認(rèn)為這就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸媽怎么教育我,怎么批評(píng)我,我都始終不知誨改。后來(lái),爸媽給我說(shuō)你只堅(jiān)持讀書(shū),學(xué)習(xí)就會(huì)有待提高。說(shuō)完,他們又說(shuō):讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),書(shū)就像一汪大海,而我就是一葉扁舟,在書(shū)的.海洋里浩游。
慢慢地,我明白了道理,F(xiàn)在我改過(guò)自新了,決定發(fā)奮讀書(shū),每天上午和下午都讀書(shū),讀完書(shū)后,把成語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)段勾畫(huà)起來(lái),再把每一章的主要內(nèi)容講給家長(zhǎng)聽(tīng)。
如果在讀書(shū)的過(guò)程遇到不會(huì)讀的字,就可以查字典,再把拼音標(biāo)在字上面,下一次再看見(jiàn)就會(huì)讀了。經(jīng)過(guò)這幾天堅(jiān)持讀書(shū),我的語(yǔ)言表達(dá)能力都提高了,寫(xiě)作能力也有一進(jìn)步。這些就是我的努力,家長(zhǎng)的教育,教師的栽培,謝謝!
書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)也像一位好朋友,每天陪伴著我,讀書(shū)也能使人志存高遠(yuǎn),書(shū),我愛(ài)你!
我愛(ài)讀書(shū) 篇5
我的課余豐富多彩,其中我最喜歡讀書(shū)了。它像一只小船把我?guī)нM(jìn)了歡樂(lè)的海洋,讓在書(shū)的海洋里做一條快樂(lè)的小魚(yú);它像一朵七色花給了我幸福,讓我在書(shū)的花園里做一朵幸福的花。
在一二年級(jí)時(shí),我并不喜歡讀書(shū)。那時(shí),我想:讀書(shū)還沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片好看呢。直到有一次我過(guò)生日時(shí),媽媽送我了一本《格林童話》。媽媽對(duì)我說(shuō):“林晨,你要認(rèn)真看完這本書(shū)。”我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的,放在了一邊。
媽媽出門(mén)后,我拿起書(shū)心不在焉地讀了起,讀到《白雪公主》時(shí)讓我沉迷其中,津津有味地讀起來(lái)。感覺(jué)很快媽媽就回來(lái)了,到了吃飯的時(shí)間,我還在房間里捧著書(shū)完全不理會(huì)媽媽。直到媽媽大聲吼到,我才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。
從那時(shí)起,我漸漸喜歡上了看書(shū)。到了四年級(jí),我再也不看那些幼稚的書(shū)。我有冰心寫(xiě)的《我的心在跳舞》、《父親的城》、《閣樓上的白云》等。還有曹文軒寫(xiě)的《甜橙樹(shù)》、《細(xì)米》、《山羊不吃天堂草》等。其中,我最喜歡的就是冰心寫(xiě)的.《閣樓上的白云》,這本書(shū)告訴我們做人一定要講誠(chéng)信不能欺騙別人,這否則你的朋友會(huì)越來(lái)越少。還告訴我們,做事情一定要看清事情的真面目,不要輕易相信別人的話,免得被欺騙。
到現(xiàn)在,我的書(shū)柜已經(jīng)放滿了我最喜歡看的書(shū),到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)看書(shū)是多么有趣!
巴甫連柯說(shuō):“書(shū)籍使人成為宇宙的主人!币院笪疫要繼續(xù)讀更多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū) 篇6
在我們身邊有許多大大小小的圖書(shū)館,有專業(yè)的大圖書(shū)館,有學(xué)校中型圖書(shū)館,有小小的小區(qū)圖書(shū)館……但是在我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)眼里,凡是能讓我盡情閱讀的地方就是圖書(shū)館,于是在我的世界里,除了這些大大小小的圖書(shū)館,又有了各式各樣的圖書(shū)館。
甬之書(shū)城
寒假期間,我隨爸爸到寧波書(shū)城上作文補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)榘职稚习嗝Σ荒芗皶r(shí)接送,于是在我下課后的兩個(gè)多小時(shí)里,總是“無(wú)可奈何”地在書(shū)城里“逛”書(shū)看,日積月累,就在書(shū)城里完成了老師布置的寒假閱讀作業(yè),在我眼里書(shū)城是無(wú)所不有,讓我盡情徜徉其間的超級(jí)圖書(shū)館。
家之書(shū)柜
我家的藏書(shū)真不少,爸爸和我的書(shū)柜里有不少于1000冊(cè)的書(shū)。我和我爸這一對(duì)大小書(shū)蟲(chóng)常常在周末下午一起沐浴在陽(yáng)光下看書(shū),有時(shí)候一看就是一下午。告訴你一件事,書(shū)是心情的醫(yī)療品,當(dāng)你心生浮躁時(shí),可以用閱讀來(lái)舒緩你的心情;書(shū)籍就像甘甜的瓊漿玉液,可以滋潤(rùn)你苦澀的心情河道。我家里的書(shū)柜,是離我最近,能讓我隨時(shí)投身其間的身邊圖書(shū)館。
流動(dòng)之書(shū)
我悄悄告訴你一個(gè)秘密。我還有一個(gè)流動(dòng)“圖書(shū)館”——那就是我的書(shū)包。我習(xí)慣于在書(shū)包里放上一兩本圖書(shū),一有空就可以拿出書(shū)來(lái)過(guò)過(guò)閱讀的癮,有時(shí)還可以跟同樣有書(shū)癮的'同學(xué)交換著看,于是小小的書(shū)包就成了帶在我身上,貼身流動(dòng)的圖書(shū)館。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類只有看書(shū)才會(huì)進(jìn)步,只有看書(shū)科技才會(huì)發(fā)達(dá),只有看書(shū)才能讓我們的世界日益強(qiáng)大。我愛(ài)閱讀,我愛(ài)我的圖書(shū)館。
我愛(ài)讀書(shū) 篇7
小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爺爺講故事了。每當(dāng)爺爺講故事的時(shí)候,我都會(huì)想像故事中的人,他們的結(jié)局會(huì)怎么樣?小雨來(lái)跳到水里后逃走了嗎?張嘎子得到了他心愛(ài)的手搶了嗎?就這樣,我喜歡上了讀書(shū)。
不記得我讀的第一本書(shū)是什么?但我的確讀了很多書(shū)!恫粸槔蠋熀透改缸x書(shū)》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來(lái)是個(gè)有錢人》等等,我都愛(ài)看。記得有天晚上,放在床頭上的書(shū)我都讀過(guò)了,躺在床上怎么也睡不著,想著還有什么地方有我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)?我忽然想到了陽(yáng)臺(tái)上的書(shū)柜。于是我下了床,打開(kāi)燈,走到書(shū)柜前,隨手挑了一本書(shū),我一看,書(shū)上有幾個(gè)醒目的'大字:《格列佛游記》。封面插圖是一個(gè)巨人躺在無(wú)數(shù)張小床上,手里捧著一個(gè)小人。我一下子被吸引住了,于是打開(kāi)書(shū),迫不及待地看了起來(lái)。這書(shū)像被施了魔法一樣,粘住了我的雙腳,讓我看了一頁(yè)又一頁(yè),我和格列佛一會(huì)兒來(lái)到小人國(guó)游玩,一會(huì)兒一起去巨人國(guó)遨游。后來(lái),我感覺(jué)到腳發(fā)麻,腿冰涼,這才發(fā)現(xiàn)我站在陽(yáng)臺(tái)上呢!
高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽易屑(xì)品味了一下,對(duì)其中的道理還是似懂非懂。當(dāng)老師讓我們讀“古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路”時(shí),我明白了高爾基為什么要這樣說(shuō),原來(lái)走向成功有一樣不可少的東西——書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)里面不僅有引人入勝的情節(jié),還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和智慧;我愛(ài)讀書(shū),我愿意不斷地從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),成為一個(gè)像高爾基一樣優(yōu)秀的人。
我愛(ài)讀書(shū) 篇8
我有許多的愛(ài)好,但讀書(shū)始終是我的最愛(ài)。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候,我就開(kāi)始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖畫(huà),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)的字很少很少,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”,至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅僅是童話、漫畫(huà)、科技書(shū),就連小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的新朋友。我還訂了《紅樹(shù)林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看,有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書(shū)的時(shí)候特別投入,有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜?tīng)不見(jiàn),這時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。
我還特別喜歡看作文書(shū)。有一次,媽媽給錢讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻乘車去了書(shū)城,用吃麥當(dāng)勞的錢買了幾本《小學(xué)生同步作文》,在書(shū)城里看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí),直到下午3點(diǎn)鐘,我走出書(shū)城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢吃飯了,只剩下乘車的錢。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的.聲音,我只好趕緊乘車回家。從那時(shí)起,媽媽便稱我為“書(shū)呆子”,爸爸給我取了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了許多做人的道理,學(xué)到了知識(shí),增添了許多生活樂(lè)趣。
古人都說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū),始終是我的最愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū) 篇9
書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。每當(dāng)讀到一本自己喜歡的書(shū),就像交了一位志趣相投的朋友,又像遇到一位循循善誘的老師,真是一件樂(lè)事。
書(shū)是憂傷時(shí)的解悶的良藥。記得有一次,同桌不小心弄壞了我最心愛(ài)的自動(dòng)筆,同桌一再向我道歉,我也只好口頭原諒了同桌,可在我心里卻一直不能釋?xiě),放學(xué)后我悶悶不樂(lè)地回到家,書(shū)桌上放著爸爸為我新買的《三國(guó)演義》為了排遣心中的不快,我拿起書(shū)讀起來(lái)。不一會(huì)兒,我就看得入了神,書(shū)中的“草船借箭”、“三氣周瑜”的諸葛亮,他真是上知天文下知地理,劉備、關(guān)羽、張飛三請(qǐng)諸葛亮……一個(gè)個(gè)精彩的故事扣人心弦,引人入勝。我看著看著,把那不高興的事全拋到九霄云外了。
書(shū)是灰心時(shí)激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的導(dǎo)師。這次期中測(cè)試,我又沒(méi)有打敗自己的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。兩年了,為了考到任睿的前面,多少日子我起早貪黑寫(xiě)生字、記單詞,節(jié)節(jié)課上我豎起耳朵、目不轉(zhuǎn)睛生怕漏掉老師講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),可怎么就是比不了吊兒郎當(dāng)?shù)娜晤D,難道自己真的天資不夠?哎,算了,放棄吧!放學(xué)后,我拿出《資源與學(xué)案》準(zhǔn)備做家庭作業(yè),這時(shí)一篇課外閱讀短文《滴水穿石》映入眼簾,作者悟出的道理何其淺顯,有如此深?yuàn)W。不論干什么事情不都應(yīng)像水滴一樣持之以恒,只要肯堅(jiān)持無(wú)論結(jié)果如何,只要無(wú)愧我心。
偉人曾說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是我人生旅途上的好朋友,讀書(shū)是我終生的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū) 篇10
每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的愛(ài)好,十歲的我卻是人小愛(ài)好多——游泳、旅游、唱歌、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球,這都是我愛(ài)做的事情。但你知道我的最愛(ài)是什么嗎?告訴你吧,我的最愛(ài)就是——坐下來(lái)靜靜的讀書(shū)。
這不,跟以往一樣,周末的下午我和媽媽又去了那個(gè)我最喜歡的地方——書(shū)店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到書(shū)店的招牌,我似乎聞到了書(shū)本那獨(dú)有的墨香味,聽(tīng)到書(shū)店里“嘩嘩······”的翻書(shū)聲,我不由地拖著媽媽加快了腳步。
來(lái)到書(shū)店門(mén)口,“哇,今天的人可真多啊!”我用盡全力,想方設(shè)法地從人群中往里鉆。“可擠死我了,不過(guò)我終于鉆進(jìn)來(lái)了,看什么書(shū)呢?”我一邊想一邊找心目中的`那本書(shū)!熬瓦x你吧!”我拿起一本關(guān)于科普科知識(shí)的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。媽媽也在一旁讀著她喜歡的書(shū)。
不知過(guò)了多久,我感到腳有些麻木了,就靠著書(shū)架坐在地上繼續(xù)讀著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒子,四點(diǎn)半了,書(shū)店快關(guān)門(mén)了,我們?cè)撟吡!薄安,再看一?huì)兒!”我說(shuō)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“兒子,我們?cè)撟吡!薄安灰,再看一?huì)兒嘛。”我央求著。就這樣,我一次次的推時(shí)間,不知推了多少次,媽媽著急了,拿下我手中的書(shū),放到了書(shū)架上,拉著我的手說(shuō):“兒子,我們走吧!書(shū)店人員要整理書(shū)架了,我們下周再來(lái)!卑Γ忠臀业淖類(ài)分手了,戀戀不舍的我朝著那本書(shū)揮揮手:“親愛(ài)的,我們下周見(jiàn)!”
回家的路上,我還在意猶味盡的想著那本書(shū)中的精彩內(nèi)容,又學(xué)到新知識(shí)的我心情特別的好。這時(shí)再一次想起高爾基的一句話:“熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是人類的朋友!”
我愛(ài)讀書(shū) 篇11
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞的格言,也是我喜歡的'名言。
我愛(ài)讀書(shū)。在我的房間里堆滿了各種各樣的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《伊索寓言》……這些書(shū)我都喜歡讀。只要一有空,我就隨手找一兩本來(lái)翻一翻,看一看,讀了一遍又一記,一點(diǎn)也不厭煩。因?yàn)槌3Wx書(shū),我積累了不少好詞好句,作文也漸漸地提高了不少,有幾篇還被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀呢。
記得一次小測(cè)試,是用岳飛的詞《滿江紅》填空,因?yàn)槟鞘自~我們都沒(méi)有學(xué)過(guò),所以同學(xué)們大都不會(huì)做,大家冥思苦想,抓耳撓腮。而我,正因?yàn)樾蕾p過(guò)這首慷慨激昂的詞,早就把“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句話當(dāng)做座右銘寫(xiě)在書(shū)本上了,所以我寫(xiě)答起來(lái)得心應(yīng)手。全班答對(duì)這道題的人也就屈指可數(shù)了。這道題的分值很高,很多人白白地丟了幾分,那一次我毫無(wú)懸念地考了個(gè)全班第一名;氐郊液螅颐雷套痰匕言嚲磉f給媽媽看,媽媽也高興地為我叫好!我也覺(jué)得自豪。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)而取得了好成績(jī),這難道不是一種快樂(lè)嗎?
我每天都要遨游書(shū)海,心如海闊天空,五湖四海的自由。我雖然沒(méi)有去過(guò)喜瑪拉雅山,卻有“雪山在眼前”的感覺(jué),雖然還沒(méi)有成年,卻也知曉賈寶玉和林黛玉的悲情苦戀。我和林海音一起默讀《城南舊事》,和三毛一起去遙遠(yuǎn)的地方流浪……真是“秀才不出門(mén),也知天下事。”
我因?yàn)樽x書(shū),使生活充滿了多姿多彩,也因?yàn)閻?ài)讀書(shū),更感到自己是那么的幸福與快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū) 篇12
讀書(shū)使我不斷增長(zhǎng)知識(shí)與智慧;讀書(shū)使我豐富了想象力;讀書(shū)使我提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。因此,我愛(ài)讀書(shū)。
爸爸常這樣教導(dǎo)我:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!彼M夷軌虿┯[群書(shū),出口成章。在他的陪伴教育下,我讀過(guò)不少好書(shū)。五歲時(shí),我讀過(guò)《格林童話》、《愛(ài)的教育》;七歲時(shí),我讀過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》;九歲時(shí),我讀過(guò)《古今上下三百年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《生命的`起源》。一有空閑,我便沉醉在書(shū)的海洋里。
我常去書(shū)店看書(shū),一看就是兩、三個(gè)鐘頭。在我的書(shū)架上,放了許多花花綠綠的書(shū),在傍晚,我會(huì)拿出一本書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看著,要看到媽媽催我,才肯依依不舍的放下書(shū)來(lái)。
我喜歡一個(gè)人坐在安靜的地方,一遍又一遍地讀同一本書(shū)。首先,我會(huì)大致了解文章主要內(nèi)容。然后,再把我喜歡的詞句抄下來(lái),多讀幾遍。接著,我會(huì)再多看幾遍,有什么忽略的地方。最后,我還會(huì)在腦子里把這個(gè)故事編下去。讀書(shū)要講究方法,這樣才能更好的“消化”它。
在我五、六歲的時(shí)候,我總愛(ài)看些小人書(shū),媽媽總說(shuō):“媽媽很贊同你看書(shū),但看書(shū)要看好書(shū),這樣才開(kāi)卷有益。 蹦菚r(shí)我總把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng),還不準(zhǔn)媽媽碰我的書(shū)。但漸漸長(zhǎng)大,我才知道,小時(shí)候那些“心肝寶貝”,全是書(shū)中的垃圾,既不符合實(shí)際情況,也沒(méi)有教育意義。我希望大家看書(shū)要看些好書(shū),也希望作家們少出或不出這種沒(méi)有用的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我智增百倍,只有一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
我愛(ài)讀書(shū) 篇13
每一個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū),我也不列外。在這里我要感謝揚(yáng)紅櫻阿姨,是她創(chuàng)造了我的讀書(shū)世界。
以前,我不喜歡看書(shū),就更別說(shuō)我有屬于自己的讀書(shū)世界,但是自從看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后,我就變得喜歡看書(shū)了。
我清楚的記得那是20xx年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是剛到妹妹家,我不由失望起來(lái),原來(lái)是因?yàn)槊妹谜诮蚪蛴形兜乜磿?shū),我有些疑問(wèn),平時(shí)一看書(shū)就頭疼的妹妹,怎么今天也看起書(shū)來(lái)?我去問(wèn)妹妹:“今天有人成了書(shū)呆子了。”妹妹拿起一本《同桌冤家》塞進(jìn)我的手里,對(duì)我說(shuō):“你看了這本書(shū)后,也會(huì)變成書(shū)呆子!薄拔也挪幌嘈!蔽衣闷疬@本書(shū)看了第一章,馬上就被內(nèi)容吸引了,又接著往下看,那些精彩地片段,吸引著我去慢慢細(xì)細(xì)品味,書(shū)中有一個(gè)十足的淘氣包―馬小跳,他十分淘氣,秦老師就派了一位大公無(wú)私的中隊(duì)長(zhǎng)―路曼曼,把他的不良行為都記在本子上,這樣一來(lái),秦老師隨時(shí)隨地的掌握馬小跳的`行蹤······這本書(shū)有喜有憂,這本書(shū)像有了魔力一樣,讓我對(duì)書(shū)中的人物一起高興,一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書(shū)了。從此,我也喜歡看書(shū)了。
現(xiàn)在,我已看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)過(guò)的很多書(shū),如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說(shuō)的,揚(yáng)紅櫻寫(xiě)的小說(shuō),是走進(jìn)孩子的金鑰匙。
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