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童年初中作文

時(shí)間:2025-07-15 07:02:49 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選童年初中作文集合6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童年初中作文6篇,歡迎大家分享。

精選童年初中作文集合6篇

童年初中作文 篇1

  邁過不再泥濘的路面看南飛的雁

  枇杷樹后是金色麥田

  當(dāng)車轍旁的蒲公英終于開出了花

  終于知曉童年再也不會(huì)出現(xiàn)

  曾經(jīng)的金曲懷舊的影片

  成了如今笑談的懷念

  蓬頭稚子是否依舊學(xué)垂綸?

  卻嘆自己已不再是從前

  童年的夢是深海上浮著泡沫的礁石

  是水晶球內(nèi)飄著的'初雪

  是撒哈拉暮色四合時(shí)熊熊燃燒的篝火

  是圣托里尼島最美的夕陽

  童年的夢有著驕奢的花香

  卻單純美好的像是天堂

  只是干凈的非比尋常

  竟進(jìn)不了凡塵人間被慢慢遺忘

  剛剛掉落的乳牙

  跌倒時(shí)淚眼汪汪的臉龐

  手抓冰激凌娃娃的欣喜感

  卻都被洗成回憶游走四方

  爸爸寬厚的肩頭

  媽媽睡前的溫柔

  小小的身影已經(jīng)長大

  快要忘記了童年懷疑起童話

  直到在成熟的世界中跌跌撞撞

  淚流滿面懷念起舊時(shí)光

  稚嫩的笑聲無陰霾的臉龐

  是最美的陽光

  那是我曾被深深呵護(hù)著的童年啊

  是無瑕疵的凝著清淚的琥珀

  是曾經(jīng)的享受如今的奢想

  是現(xiàn)在只屬于我回憶的時(shí)光

童年初中作文 篇2

  記得小時(shí)候冬天特別的冷,條件簡陋,教室里的桌子也是破破爛爛的,一到冬天便各自到家里拿來錘子,釘子,油紙等釘窗戶之類的東西,在老師的指導(dǎo)下,分成小組各司其職,各盡所能,每個(gè)人都干勁十足,場面熱火朝天,在大家的忙碌下,終于將窗戶釘?shù)膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  看著我們的勞動(dòng)成果,每個(gè)人都有一份小小的成就感。冬天的早晨五六點(diǎn)鐘就要到學(xué)校早讀,沒有照明設(shè)備,我們便用罐頭瓶的蓋子,在上面滴滿蠟燭油,拿一小截媽媽衲鞋底的繩子在里面做個(gè)蠟眼,這樣便借著微弱的燈光開始讀書,聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,桌子上星星點(diǎn)點(diǎn)的閃耀著燦爛的光芒,現(xiàn)在想來實(shí)在是一種樂趣,多么溫暖的場面。

  冬天沒什么吃的,奶奶便將饅頭切成薄薄的片,放在爐子上烤上一夜,早上拿著又干又香的饃片裝在口袋里,餓了就吃點(diǎn),偶爾可以從爸爸那拿到兩元錢,便可以買到盼望已久的方便面,那時(shí)候的饃片和方便面真是美味,至今都念念不忘,只是再也沒吃到過那種味道。

  前幾日去街上,偶然看見有戲班子在唱戲,許多的老頭老太太看的很專注,小時(shí)候隔壁村有唱戲時(shí),村里的老人也是這樣的迫不及待,提前去占個(gè)好的座位,這是他們少之又少的娛樂吧。

  對于唱戲,我并沒什么興趣,不喜歡也看不懂,但是喜歡那種熱鬧的氛圍。春暖花開的季節(jié),村子偶爾也會(huì)有戲班子唱戲,我就異常歡呼雀躍,可以放假,還可以買好玩的好吃的.。戲臺子就在學(xué)校隔壁,學(xué)校終于放假,我便跟家里要上幾塊錢,把周圍轉(zhuǎn)個(gè)一圈,到處瘋跑。賣糖葫蘆的,賣紅薯的,賣柿子的,賣涼粉的,醪糟,黃酒,文具的,零食的,數(shù)不勝數(shù),好像這時(shí)候到了天堂一般,這就是孩子吧。

  偶爾我也站在戲臺看一會(huì)唱戲,或許因?yàn)楹闷,但是始終沒看懂。戲劇是一種文化,是人們熱愛生活的一種體現(xiàn),是對美好生活的一種詮釋。雖然現(xiàn)在家家戶戶有電視,甚至電腦,幾乎足不出戶,都可以看得到,但是還是希望這種傳統(tǒng)的方式能夠傳承保留下來,給我們一份永遠(yuǎn)不變的記憶。

童年初中作文 篇3

  童年,一個(gè)我再也回不去的歲月。它已成為我那時(shí)生活的代名詞。然而,每每回憶童年,喜悅之情便猶然而生。

  童年的生活豐富多彩,如同五花八門的花燈,每一盞都給人一種不同的享受。我的童年似乎與別人雷同,但那是一個(gè)屬于我的時(shí)代。

  童年往往是頑皮的,快樂的。這是一個(gè)無憂無慮,充滿游戲的世界。想一想,那時(shí)流行的游戲還真不少。跳皮筋,一個(gè)再熟悉不過的`游戲。每次每次,我總是不覺疲乏的來往于那柔弱的皮筋上,恰似琴弦,讓我們演奏出動(dòng)人的弦律,讓童年充滿美妙的音符。打沙包,是一個(gè)屬于男孩的專利,那沙包來往于那一張張歡快的笑臉,中間的我仿佛是獵物,可又像獵人,跑著,跳著,讓有限的童年生活更有了活力。游戲種類很是繁多,讓童年更有了無限的光彩。

  童年的我是天真的。那時(shí)的我一定很清閑,因?yàn)槲铱梢运翢o忌憚地去玩,而不考慮所造成的后果。我可以毫不顧及大人的一言一語,或許是我的理解能力還不足吧!那時(shí)我的心靈是多么的清純,毫無瑕疵,不像現(xiàn)在,活的甚至帶些痛苦和憂愁。我多么希望,我一直離守童年。

  我的童年是難忘的,我向往童年的生活。童年時(shí),我是一個(gè)多么陽光的男孩,整天和伙伴們一起玩耍,是那么朝起蓬勃,可以顯現(xiàn)出一個(gè)真正的自我。我的童年是如此的美妙,仿佛醉心的畫面,百看不厭。

  我的童年,我不會(huì)忘記。它一直在藏我心中的日記本里……

童年初中作文 篇4

  童年被時(shí)光追隨著,她就像生命中的樂曲,只奏響一次,有著意大利的奔放,中國的激昂,每一個(gè)音符都是難以忘懷的事,就好像是那泛起的綿綿漣漪,令遐想……

  那是開學(xué)的第一天,我背著新書包拉著媽媽的手來到了我人生的第二所學(xué)!W(xué),讓童年之花在生命中綻放。那一本本嶄新的書,一張張陌生的面孔都讓我有一種新鮮感。當(dāng)我還在一個(gè)勁兒地吮吸這種奇妙的新鮮時(shí),覺得有一中莫明的恐懼,似乎已經(jīng)在內(nèi)心埋藏了很久?謶值'理由極其簡單,不過是父母要上班,我得獨(dú)自一人回家。或許對于現(xiàn)在的我來說這根本算不了什么,可在當(dāng)時(shí)的確令我愁眉不展。

  小時(shí)候的我膽子很小。最怕的就是跟鄰家小孩出去玩迷了路。我真擔(dān)心自己會(huì)走丟,所以身上總是揣著自家的地址和電話……

  哎,看著別的同學(xué)都興高采烈地跟父母回了家,讓童年之花在生命中綻放。而我卻獨(dú)自一人在交叉路口徘徊、迷惘地尋找回家的方向,頓覺尷尬!耙?不走?”我真的不知該怎么辦。

  還記得那次,小英與我出去玩,不幸迷了路,她告訴我要鎮(zhèn)靜。對鎮(zhèn)靜!我努力克制住自己!一個(gè)極其強(qiáng)烈的心理暗示浮現(xiàn)在我的腦海中。我的心似乎平靜了許多,原先那條泥濘不堪的小路在我看來是那樣平坦,沒有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般洶涌澎湃。望著那條誘惑著我的路,我告訴自己:“我要往前走!

  ……

  后來我是怎么走到家的,我已心不清了。或許是那種信念在支撐著我吧!

  當(dāng)我還在懷舊時(shí),猛得發(fā)現(xiàn)這些都是我那逝去的回憶,那段含苞的童年無疑已經(jīng)逝去。而我在那呢?還在那條小路上,期待著童年之花在生命中綻放!

童年初中作文 篇5

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個(gè)人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

  前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動(dòng),書中說到他小的時(shí)候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時(shí),外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。然而,他的奶奶與外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡,還有生活的.勇氣與信心。

  高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受,默默在這種污濁的環(huán)境中生存。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

  這一點(diǎn),是值得我們學(xué)習(xí)的。

  他的生活與我們的今天相比,那可是一個(gè)天一個(gè)地,F(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的社會(huì)滋潤,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

童年初中作文 篇6

  ·今年,我已經(jīng)十二歲了,就要告別童年的歲月,即將進(jìn)入少年的時(shí)期,童年往事;貞浲,那一件件趣事就立刻浮現(xiàn)在我眼前,犯傻的、可笑的、幼稚的、有意義的既讓人開懷大笑,又叫人深受啟發(fā)。

  犯傻的事常常受到嚴(yán)厲的批評,批評之后的我卻受到了啟發(fā),然而病根難除,“傻病”經(jīng)常復(fù)發(fā)。不斷地批評,不斷地教育、不斷地受到啟發(fā),如此循環(huán),我就是在批評、教育、啟發(fā)中成長起來的。

  在美麗的百花湖湖畔,鄉(xiāng)村里種了許多水果。孩子們都喜歡吃水果,特別是在當(dāng)?shù)乩钭映墒斓募竟?jié),我們可開心了,一到雙休日,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的爭著放牛,其實(shí)是為了偷吃李子,滿足那讒嘴的小心眼,當(dāng)然我也不例外。一來到山坡上,我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上,然后直奔近處的李子林。掉的掉樹干,爬的爬樹,拿的拿竹竿打,個(gè)兒小的就放哨。放哨的有時(shí)耐不住性子,居然跑到樹下乞求道:“拿一個(gè)給我吃,一會(huì)兒給你牽牛!薄昂,一定要給我牽牛,拿去。”大家拿著李子狼吞虎咽地吃起來。過后,嘴邊沾著黃黃的汁水,就像打唇彩似的。大伙兒你看看我,我看看你,都忍不住笑起來。有時(shí),膽子大起來了,索性不要放哨的,后果就是被看李子的老爺爺老奶奶抓住,移交給家長或老師,免不了又是一頓教訓(xùn),輕者批評、教育,重者就是挨打和處罰。保證下了無數(shù)次,當(dāng)時(shí),甚至當(dāng)年也許改了,然而,來年的李子成熟的時(shí)候,老毛病又會(huì)犯起來。

  可笑的事兒總讓人難以忘懷,它給了我們多少歡樂呀!給了我們的童年添了不少精彩!赤熱的夏天,我和小伙伴們一起在水里打仗。這可不是玩打水仗,而是用水底的淤泥互相攻擊。這需要水底藏身的功夫,要潛到水底才能抓到淤泥,上來還要看眼力,打得準(zhǔn),沒打準(zhǔn)對方,自己就要被挨打。有的伙伴,憋足一口氣,潛到水底,換個(gè)地方游出水面上來,抓著一把淤泥,向?qū)Ψ酱蛉,什么地方都不打,偏打在對方?臉上,此時(shí),對方成了一個(gè)糟老頭,大家就發(fā)笑。對方不會(huì)善罷干休,一場大戰(zhàn)這樣開始了,你扔我,我打你,誰要是一不小心,臉上就會(huì)五花八門,淤泥一大堆。打來打去,如同熱鍋中無數(shù)的玉米正在爆炸,水里熱鬧極了。終于,有的不愿打了,就藏在水底,對方拿著淤泥在上面等,過了一會(huì)兒,藏著的出來換氣,一露水面,迎面而來的淤泥便落在頭上,就像鳥窩被掀了似的懸掛著。如果不認(rèn)輸,就要繼續(xù)被挨打。但是,認(rèn)輸不是一件簡單的事,戰(zhàn)勝的一方用淤泥抹在敗者的頭上、臉上、身上,最后只剩兩顆黑眼珠,跟泥鰍一個(gè)樣,又一次次的哄堂大笑。

  最幼稚、最滑稽的事,要數(shù)打豬草被打的這件事了。那天放學(xué)回家,我和伙伴們一起去打豬草。我們商量好舉行一次打草比賽,看誰先打滿一背,誰就可以獲得咱們村的勞動(dòng)冠軍。伙伴們四處奔跑,手腳十分利索。可那天我的運(yùn)氣不好,無論到哪里,都遇不上成片的豬草,眼看比我小的伙伴快打滿了背簍,我慌了,偷他們的豬草,沒想到被發(fā)現(xiàn)了,不僅被罵,還被小伙伴們踢了幾腳。他們不理我了,雖然被揍了一頓,但我難過的是他們不理我。我自言自語地嘆氣道“唉,早知道如此,何畢當(dāng)初呢!被锇閭兟犃宋艺f的這句話,居然笑了,把我扶起來。你瞧,我多傻,伙伴們多幼稚。童年的事兒真有意思!

  有時(shí)我們也很懂事,用網(wǎng)在水里網(wǎng)魚,網(wǎng)的魚多,我們就拿到集鎮(zhèn)上賣,換得一些錢,購買學(xué)習(xí)用品,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。魚少,就烤來吃,為家里節(jié)約糧食。不過父母知道后是很心疼我們的,不允許我們這樣做。然而,我們背著父母做了不少這樣的事情。

  童年里的事像天上的星星,講也講不完,數(shù)也數(shù)不清,是它們豐富了童年的生活,裝點(diǎn)了童年的夢。

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