實用的一件珍貴的禮物作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一件珍貴的禮物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一件珍貴的禮物作文 篇1

　　它，只是一個破娃娃。

　　對于別人而言，也許這只是一只被嘲笑的布娃娃，也許也是不起眼的小人兒，也許，它從來都是透明，不存在的。但是對于我而言，它不僅僅是一個破娃娃，還是我和她友誼的見證者。它身上的.蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了，只剩下幾條殘線。它被縫了又縫，可還是依然破舊。

　　它，一直放在我的枕邊，嘴角勾起了一百八十度的弧線，兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了，但還是依舊那么漂亮。它，是芹送我的禮物。但那布娃娃，也是被我給扯破的。

　　那時，芹帶著這個嶄新的布娃娃來到我家，因為她承諾要送我一個布娃娃。剛看到那布娃娃，看到它那一百八十度微笑，心情似乎也被渲染，這個微笑似乎有種神奇的魔力，我一把粗魯?shù)刈ミ^布娃娃，沒想到這個布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來的棉花塞進那個布娃娃里面，腦子里空蕩蕩：怎么辦，我把它搞壞了耶？

　　她小心翼翼地接過那個布娃娃，并問我：“你家里有沒有針線，我?guī)湍憧p一下�！蔽疫B忙跑到房間，拿起白線細(xì)針遞給了她。她把裂縫結(jié)了個口，用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚：那可是她送我的禮物��！我怎么可以這么大意，居然把她送我的東西扯破，況且，還是得到禮物不過五分鐘的時間里。

　　過了一會兒，她縫好了，用開玩笑的口吻說：“小心點哦，下次弄壞了可沒得縫了哦！”我不好意思地點了點頭。從此，這個布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學(xué)了。每當(dāng)清晨，第一縷陽光折射進屋里，我總是會想她縫娃娃時那深刻的一幕，并且自己也十分地愛惜這個布娃娃。

　　媽媽經(jīng)常說這個布娃娃太爛了，要丟掉，而我總是一把把它搶來。也許媽媽并不知道我在想什么，但是我自己心里清楚，那是我和芹友誼的見證物。

　　第一縷陽光又折射進來，那個布娃娃，還有那個她……

一件珍貴的禮物作文 篇2

　　我想誰都收過禮物，有結(jié)婚禮物、有生日禮物、有做喜事的禮物……你有一件最珍貴的禮物嗎？我有。

　　那是在20xx年農(nóng)歷8月1日，爸爸媽媽送給我的第一件禮物。以前，爸爸媽媽外出打工，每逢過生日只有我自己一個人過、但在20xx年時爸媽突然回來給了我一個驚喜–––那是一只我渴望已久的小熊玩具，這時我高興極了，高興得一蹦三尺高。

　　為了報答爸爸媽媽對我的疼愛，我也決定送一件禮物給爸爸媽媽。

　　可是，我從來沒有送過禮物給他們，該送什么禮物呢？我冥思苦想，終于想到要送什么了。于是，我拿出自己的零用錢來到一家商店門口推開門進去，緊張地向店員問：“請問……有沒有兩條生肖項鏈呀？”我咽了一口，店員笑瞇瞇地說：“當(dāng)然，你要什么生肖？一個4元，你要兩個就8元�！�8元，天�。∥抑挥�7元，怎么辦？頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，我想到了一個辦法：上次奶奶說過，鐵可以換錢。于是，我急忙離開小店，急匆匆的來到工地，就東撿西撿，好不容易撿了一袋廢鐵，換到了1。5元。我連奔帶跳地再次來到商店，趕緊跑過去，又急又慌地說：“我要兔子和龍的項鏈，8元給你。”我拿著禮物趕緊跑回家，晚上，我把禮物鄭重的遞給爸爸媽媽說：“爸媽，祝你們生日快樂，身體健康、萬事如意、白頭偕老。”說著我把項鏈小心翼翼地戴到他們的脖子上。爸媽眉開眼笑的說：“這是一件多么珍貴的'禮物呀！我女兒長大了！”

　　看到爸媽那高興的勁兒，我心里像喝了蜜似的。

一件珍貴的禮物作文 篇3

　　每一份禮物，都有它的特點。當(dāng)然，那做禮物的人肯定話了不少心思，收到禮物的人一定樂開了花。而當(dāng)我收到禮物時，卻淚流滿面。

　　我生活在一個條件還不錯的家庭中。而爸爸媽媽自然是不能大手大腳的花錢，要省吃儉用。但那次事例讓我大吃一驚。

　　“ 六一”兒童節(jié)時，學(xué)校表演節(jié)目，爸爸媽媽也來了，看了我們精彩的表演，家長們贊嘆不絕。等回家時在路上碰見了媽媽，見媽媽高興的樣子，便問媽媽什么是這么開心？媽媽卻神秘一笑，這一笑，讓我摸不著底兒了。

　　回家問爸爸，可爸爸也是一笑，這下更讓我摸不著底兒兒了�！鞍职謰寢尩降自谙胄┦裁矗慷疾桓�我說�！蔽矣悬c生氣的想著。

　　爸爸過來了，讓我出去看一樣?xùn)|西，我問也不問就出去，要知道，問了也是白問，爸爸有不說，還不如不問。

　　一出去，就看見茶幾上擺著一個東西，還照著黑布，我毫不猶豫地把黑布揭開，一看，那東西是可以買到的`而且上面還有字，這個東西是——蛋糕。明明沒有什么可哭的，可我的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。

　　那個蛋糕的材料一般很難從市場上買到可爸爸媽媽不知怎么 卻做好了，我小心翼翼的打開那精致到極點的包裝品。里面不大不小的蛋糕上，還有一排字，“ 祝女兒生日快樂”我讀著，眼淚便掉了下來。

　　現(xiàn)在我終于知道爸爸媽媽在笑什么，這兩天在忙什么。最好的是這個蛋糕雖然不是很好看，但在我心中它是世界上最好看的蛋糕，最好吃的蛋糕！

一件珍貴的禮物作文 篇4

　　愛是無私的奉獻，愛無時不刻都在我們身邊。我們應(yīng)該珍惜父母的關(guān)愛，也要懷著一顆感恩的心去回報。去年我經(jīng)歷過一件難忘的事，如今還讓我記憶猶新！

　　去年春天，爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日到了，我心底暗暗琢磨著：既然是爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日，我就得表示自己的愛。我毫不猶豫打破珍藏許久的儲錢罐，“一毛、兩元、六元……”我拿著自己暑假里靠撿舊瓶子換來的辛苦錢�！把剑�只有40元，怎么辦呢？能買到好禮物嗎？”我拿著錢飛快跑到商店，細(xì)心挑選著禮物。我心里尋思著：爸爸每天工作那么晚，總是趴在書桌上就睡著了，那我干脆買一盞小臺燈送給他；媽媽每天要干很多很多家務(wù)活，原本那雙細(xì)膩的雙手變得粗糙無比了，那我就給她買護手霜。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，迫不及待地拿起營業(yè)員精心替我包裝的精美禮盒，興高采烈地往家跑，給爸媽一個驚喜。當(dāng)我把這份裝滿溫馨的祝福捧到媽媽的面前時，媽媽的眼里擎著眼淚說：“這是我收到最珍貴的禮物，謝謝你寶貝。”接著我又自豪地對爸爸說：“這是我送給您的祝福，喜歡嗎？”，爸爸紅著眼眶緊緊把我摟在懷里，親著我的臉蛋。我頃刻間從爸媽的臉上讀到了“幸福”和“滿足”。仿佛一夜之間又懂的`許多許多。

　　我想，父母的涌泉之恩，從不需求我們?nèi)�報答，而我們哪怕一次�?xì)微的感恩，他們都是莫大的滿足。只要人人都懂得回報愛，這世界將更加美好、更加燦爛！

一件珍貴的禮物作文 篇5

　　有一份珍貴的禮物因為淚水的洗禮而變得越來越珍貴。殘紅碾成香泥是落花送給根脈的禮物。紅色的晚霞是天空給黃昏的禮物。美麗而明亮的圖像是月亮送給秋水的禮物。挫折是生命在淚水中給予生命的珍貴禮物，但它閃耀著苦澀。

　　云凌長虹而落，水擊沙渚以飛。手下一件珍貴的禮物，演繹一場執(zhí)著無悔的人生。他出生在一個貧民窟，但他不屈服命運就此生根，他走上崎嶇嶙峋的'追夢路，但卻不縛足于任何阻撓羈絆；他近乎殘酷的訓(xùn)練自己的演技，一個眼神的專注靈動，一個動作的精準(zhǔn)到位一個語氣的社人心魄終于，他的名字史泰龍，洇染上無數(shù)人的心頭。挫折這一件珍貴的禮物，將鈍鐵鑄成利刃。錘煉生命，鑄就輝煌。

　　秋菊經(jīng)霜而艷，臘梅凌寒方美，收下一件珍貴的禮物，成就一個優(yōu)雅個性的自我。她穿著破舊卻干凈的衣裳在富人區(qū)的垃圾旁拾荒，小心翼翼的挑出，在仔仔細(xì)細(xì)地挑選，最后收拾整潔離開。那柔弱的背影仿佛一只落單的孤雁，又仿佛一個迷途的天使，烙印在一位設(shè)計師的眼中，生活的挫折卻打磨出了一刻閃閃發(fā)光的鉆石，也正是貧窮的挫折鑄就了她獨特的人格閃亮了一雙慧眼，她被設(shè)計師推薦為模特，并一舉拿下環(huán)球小姐阿根廷賽區(qū)冠軍，她就是妲妮拉。不在時光中掩埋靈魂，接受挫折，這一件珍貴的禮物，蛻變成優(yōu)雅的天鵝。

　　淚水經(jīng)風(fēng)而落，夢羽舒展以飛。收下一件珍貴的禮物，追逐夢寐以求的肢膀。志向欲比青冥之霄漢，又何懼攀援蜀道難于上青天！胸懷包羅浮沉之萬象，又何患浸漬泥潭使得足深陷！情思堪比秋水之連綿，又何辭峰回路轉(zhuǎn)阻斷清溪源！不在歲月里剝蝕執(zhí)念，如果自己是一個追夢者，就接受挫折的考驗，接受挫折這一件珍貴的禮物，勇往直前。

　　生活把挫折遺失在路上，虔誠地拾起它，即使苦澀的日子也會流淌甘甜的淚水，即使挫傷的夢羽也會隨心飛翔。挫折，生命給予的一件珍貴禮物。

一件珍貴的禮物作文 篇6

　　當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個學(xué)生的表現(xiàn)，著實讓我感動了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對面租了一個地房。這個孩子在一年級剛?cè)雽W(xué)時，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個學(xué)生告訴我，他會說話了，我也很激動，讓學(xué)生團結(jié)他，我也試著走進他的心靈。

　　他更多時候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！

　　作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒牵�最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進行了反思，總之以后沒有爬過。

　　到了三年級了，語文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點，每天都幫助值日，下課的時候，拿個小本子，讓我聽寫，說明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時間就堅持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進步，能認(rèn)識不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個禮物，我說，不是年節(jié)的.，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻�小紅繩編的，上面栓了幾個小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒牵�第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。

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