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精選珍惜小學(xué)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
水,是生物的依賴;水,是生命的源頭。
早在一二千年,我們的祖先就有了五行的說法,認(rèn)定誰是組成萬物的基本物質(zhì)之一。
近代醫(yī)學(xué)告訴我們:在人體有百分之七十是水分。人可以幾天不吃不致餓死,但如果幾天不喝水那就不堪設(shè)想。
水是無窮的寶藏。隨著近代科學(xué)的高度發(fā)展,水的用途越來越廣泛,幾乎涉及到各個科學(xué)領(lǐng)土域我們要珍惜水,水的.資源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球?qū)俏覀兊难蹨I。
珍惜小學(xué)作文 篇2
當(dāng)你要在一定時間內(nèi)完成一個任務(wù)而所剩時間不多時,你才懂得應(yīng)去珍惜時間;在每次停了水之后,我感到了水的珍貴,才懂得去珍惜。大概人就是這樣只有失去了才會懂得珍惜!
20xx年的一個傍晚,我嘗到了有史以來最狠的一次心!那天晚上我的心很痛很痛!
我有一只可愛的小狗,叫逗逗,它是爸爸在街上撿的。逗逗是一只由黃到白的小板凳狗,十分可愛。長著一雙大大的`眼睛,有三分米那么長。它很聰明,你給它一個眼神它就知道要干什么!犯了錯看見我們沖向“案發(fā)現(xiàn)場“又連忙躲進(jìn)沙發(fā)底下。
記得又一次哥哥的一張成績報告單被媽媽放在床上,等我們?nèi)コ鲛k事時逗逗偷偷跑到臥室爬到床上躺在那了。當(dāng)它看見哥哥的報告單時覺得很好奇,就扒過勞來玩。玩著玩著就咬了起來。等我們回來時哥哥的報告單已經(jīng)被咬的粉碎了。媽媽看見了之后沖過來要打逗逗,可逗逗早已問到了一股火藥味急忙跑到沙發(fā)底下了。任憑媽媽如何喊它就是不出來!
幾個月過去了,逗逗已經(jīng)六個月大了。但我再也見不到它了,因?yàn)閶寢屧谝淮螏鋈ネ鏁r將它弄丟了。半年過去了,逗逗再也沒有出現(xiàn)在我的生活之中,我常常幻想著逗逗回來了。在夢境中我夢到了與逗逗在一起玩耍的情景,可當(dāng)鈴聲將我喚醒時,我又要面對現(xiàn)實(shí)了。
每一天我都回想上帝祈禱讓我摸摸逗逗,哪怕是一下我也會滿足的!
人生是多姿多彩的,然而也像一張白紙,我們要珍惜每一道色彩,不能讓它輕易流逝;要記住每一道色彩,讓它保留在你的腦海中,永遠(yuǎn)不被抹去!
珍惜小學(xué)作文 篇3
人生在世,恍若夢幻。
我們的人生就像一場盛大的宴席。坐于其中,品味著每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪制成了一個個各具特色的人生。
每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠(yuǎn)時代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩人,坎坷的人生使他內(nèi)心有無盡的憂愁,愁得讓人無言。但憂愁什么呢?又何必憂愁呢?做人就要活得自在灑脫,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄”橫空出世!耙蛔斫馇С睢,忘記世俗的束縛,做一個無憂無慮的人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩,于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬里江山。
人生難免會遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬物的心,就能將事事看破,坦然置身于世間。當(dāng)心靈豁然開朗,挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的`人生,不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的,就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過:“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清揚(yáng)!毖劬κ切撵`之窗,時刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會憤怒煩惱。但耿耿于懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。
雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活,但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧,雖然它很無聊,但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己,做最真的自己,就好了。
人生真是奇妙,不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸,百味雜陳的人生感悟還很長。當(dāng)然還會有更多的不同特色的生活體會在等著我。
珍惜小學(xué)作文 篇4
在漫長的一生中,我們會得到許多東西,但同時,我們也會失去許多東西。我們不應(yīng)為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過,我們應(yīng)且行且珍惜。
我還記得,當(dāng)初上英語輔導(dǎo)課時,由于特殊原因,原來的任課老師換成了另一個老師來上課。我一時無法接受這個事實(shí)。于是,在接下來的上課時光里,我總是對這位新來的老師產(chǎn)生排斥心理,不愿意接受她。
半年多后,又換了一位上課老師,此時我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因?yàn)榕懦庑睦,我對那位老師挑三撿四的——一會兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),一會兒嫌他她講課講得不明不白,一會兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之,那時的我對她是各種嫌棄和不滿。
可是當(dāng)她不再教我的時候,我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的'注意力,通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果,通過看英文電影來教會我們一些外國習(xí)俗……我真的是后悔極了,可是,那已經(jīng)無濟(jì)于事了。
過去式只能是過去式,不會成為現(xiàn)在式或?qū)硎,所以,我們要學(xué)會珍惜。
后來,我上了初中。到初三時,教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因?yàn)閾Q了位老師,同學(xué)們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得,當(dāng)林老師教我們時,因?yàn)樗?jīng)常處罰同學(xué),同學(xué)們對她有著極大意見。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測評》交上來檢查時,同學(xué)們對她更是不滿了。要知道,這本練習(xí)可從未布置過!要趕上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可得把整本練習(xí)都寫完!那晚,許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè),成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當(dāng)林老師不再教我們的時候,同學(xué)們對他她的態(tài)度來了個一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽到同學(xué)們一會兒又說在她的“酷刑”下,他們才能學(xué)的那么好,;一會兒又說她上課講得十分詳細(xì)、精彩,雖說是花的時間有些長。
為什么大家會有如此大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)樗麄儾欢们倚星艺湎,因(yàn)楫?dāng)初的不在意,導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及,導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
活在當(dāng)下,要且行且珍惜!因?yàn)檎湎В圆换;因(yàn)椴换冢陨罡罎M!
珍惜小學(xué)作文 篇5
每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
可怕的'數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。
水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費(fèi)水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇6
因?yàn)橛辛松瑫r間才有了意義;因?yàn)橛辛藭r間,生命才有了延續(xù)。有了生命的延續(xù),生活中也就有許多值得我們珍惜的東西。
――題記
前幾天老天爺心情好,太陽總是綻放出燦爛的笑容。大家沐浴在陽光下,愜意而溫暖。可是今天老天爺愁眉苦臉,陰沉沉的。多想倒回前幾天,享受那明媚的陽光。
是呀!一些東西一旦失去,就永遠(yuǎn)不會回來,你也會為此感到惋惜悔恨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就拿時間來說吧,時間一去不復(fù)返,當(dāng)你昔日虛度光陰,而今想認(rèn)真過好每一天時,時間早已溜之而去。機(jī)會也是如此,當(dāng)你沒有把握住它,現(xiàn)在又想把握這個機(jī)會時,它早已落在別人手中。其實(shí)生活中還有許多東西值得我們珍惜的:在家中,我們就像一棵小樹,父母為我們遮風(fēng)擋雨,他(她)們把最無私最偉大的愛給予我們;在學(xué)校,我們就像祖國的'花朵,辛勤的老師盡職盡責(zé)地培育我們;在集體中,我們就像春天的麥苗,盡情的吮吸著友誼的甘露這一切的一切如果你浪費(fèi)了它的話,難道你還不后悔?
回首歷史,多少偉人因珍惜了擁有的一些條件和機(jī)遇,而創(chuàng)造了輝煌。著名的物理學(xué)家牛頓由于一次蘋果掉在他頭上,而發(fā)現(xiàn)了地球有引力;偉大的魯迅爺爺捉住了手中的那支筆,抒寫了一曲人生的贊歌;鐳的母親――居里夫人,在一堆殘?jiān),提煉出了鐳這些偉人不是正因珍惜了自己所擁有的條件和機(jī)遇,而走向成功的嗎?-同學(xué)們,讓我們一起去珍惜世間一切事物,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,不要讓它給你留下遺憾!
珍惜小學(xué)作文 篇7
有一種愛,無需回報,它是偉大,無私,它在你陷入無助時,敞開寬闊的懷抱迎接你,這是母愛
有一種愛,它純真,包容,可愛,它在你感覺困難時,毫無顧慮的伸出那雙真摯的手,這是友愛
有一種愛,它執(zhí)著,甜蜜,它……我也說不清……
我曾問過媽媽:“你喜歡爸爸嗎?”媽媽臉上頓時劃過一條很美的弧線,但又皺起眉頭,不耐煩的說;“小孩子,別問這種問題!蔽覠o奈的鄒開。當(dāng)我回到房間,看見爺爺手上拿著相冊,拿出一張泛黃的照片。上面有一位穿著舊式花裙,表情羞澀的女生!澳隳棠棠贻p的時候一點(diǎn)都不好看!睜敔斢盟菍M是皺紋的手在相片上指指點(diǎn)點(diǎn),看到我那雙迷惑的眼睛,笑了笑說;“等你長大就懂。”
那次表姐拿著喜帖臉上洋溢著幸福的表情來我們家,摟著她的是一個高大的.男人,表姐說;“我下個星期就結(jié)婚了,到時候請楚欣一起來,”我還是盯著那個男人。表姐把我拉到房間給了我一個禮物,是一對精致的夾子,很漂亮,看到表姐脖子上的閃光項(xiàng)鏈,我好羨慕,可表姐卻說:“我不喜歡這個圖案,可他偏偏就買,”我笑了笑,“你爸媽以前也是這樣的。”哦?
吃過晚飯后,媽媽在廚房洗碗,我便問她:“媽,你跟爸以前是怎么在一起的?”,“你爸總寫情書給我,”“情書?”“是啊,你爸以前的字可丑了!蔽倚α诵ψ唛_了。
奶奶年輕時不好看,可爺爺還是娶了她。
表姐夫老做表姐不喜歡的事,可表姐還是嫁給了他爸以前的情書沒有甜言蜜語,媽還是那么幸福。
哦!我懂了!
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珍惜小學(xué)作文 篇8
我喜歡讀古詩,每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句名言,它對我影響很大。
小時候,媽媽經(jīng)常給我講故事,要好好珍惜時光。故事是這樣的,在一片又大又茂密的森林里,住著一對鳥夫妻 ,這對鳥夫妻,有兩個孩子一個叫勞兒 ,一個叫懶兒,她們在森林里快樂地成長。
有一天,鳥媽媽溫柔地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大,去找小蟲子吃吧,比一比誰的`本領(lǐng)大。
第二天,勞兒早早地起了床,飛到菜地里找來一條條又肥又大的青蟲,和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午,然后它也飛到菜地里,可飛來飛去,沒有找到一條大青蟲,餓得饑腸轆轆,最后垂頭喪氣地飛回了家。
懶兒傷心地說:“媽媽,我也去找蟲子吃了,可是為什么找不到蟲子呢?”媽媽說:“懶兒,你聽過這句話嗎?早起的鳥兒有蟲吃,你起的那么晚 又怎么能找到蟲子呢?”
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這美好的光陰。
珍惜小學(xué)作文 篇9
讀了朱自清的《匆匆》后,我感覺一股春風(fēng)拂面,耳邊一直回想著作者的話語:“去的盡管去了,來得盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”
的確,日子,在不知不覺中匆匆地溜走,沒有辦法挽留,正如“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!本拖裎易蛱爝是一個哇哇哭鬧的嬰兒,今天,我成了13歲的男孩。時光如風(fēng),似水,走了。
還記得我五年級時做過一篇短文分析,它講述了一個男孩的媽媽讓兒子在一天中讀完一本書,栽一棵樹,這個男孩中午才起床,栽樹時,他想時間還早著呢,于是,他又去蕩秋千,晚上,他媽媽回來了,這個小男孩卻什么事都沒有做。
也許你們會覺得,這個男孩太不珍惜時間了,一天24個小時也完不成這么些小事,如果你這么想,那就請你回頭看看自己吧!一天要浪費(fèi)多少時間?這些時間夠做那些事?你為什么要浪費(fèi)這些時間呢?如果有人說,我只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)時間,那么我請問,每天浪費(fèi)的是一點(diǎn)點(diǎn)時間,但如果累加起來,那將會是多么的可觀!難道你不可以珍惜它們嗎?在日本著名的兒童文學(xué)作家安房直子筆下的童話世界里,有一只可以把自己剩余的時間分給別人的年老的海龜,如果,它現(xiàn)在出現(xiàn)在你面前,并給你一個小時的'多余時間,你會拿這些時間做什么?珍惜時間的人一定會說“我會看書、畫畫、寫字、彈鋼琴、下棋、在陽光下散步,不浪費(fèi)一分一秒。”而浪費(fèi)時間的人呢?即使他擁有再多再多的多余時間,他還是會去浪費(fèi)在無聊的游戲上,浪費(fèi)在漫長的電視劇中。
朋友,如果你會珍惜時間,那就請你一直堅(jiān)持下去吧,因?yàn)槟莵硪泊掖胰ヒ泊掖业臅r間不可能再回頭,朋友,如果你浪費(fèi)時間,那請你想一想,你浪費(fèi)的何止是時間,浪費(fèi)的還有你的生命,因?yàn)檎湎r間就是珍惜生命,珍惜生活。
朱自清老先生的這篇散文中,我很喜歡一句話:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!痹谶@匆匆的時間里我們只有去把握它們,運(yùn)用它們,我們的生命才能充實(shí)起來,發(fā)出光彩。
唉,時間,匆匆太匆匆!噢,我們要珍惜,珍惜再珍惜!
指導(dǎo)老師:盛瑞芬
……
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