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教學(xué)計劃

小學(xué)一年級語文教學(xué)計劃

時間:2025-02-24 21:31:04 教學(xué)計劃 我要投稿

2017蘇教版小學(xué)一年級語文教學(xué)計劃

  小學(xué)一年級語文的教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時間,進一步打好基礎(chǔ)。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的2017蘇教版小學(xué)一年級語文教學(xué)計劃,希望對大家有幫助,更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

2017蘇教版小學(xué)一年級語文教學(xué)計劃

  一、本學(xué)期教材重點及教材分析:

  (一)、本冊教材說明:

  全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“識字”和“課文”三種類型組成,類型不多,結(jié)構(gòu)簡明,眉目清楚。本冊教材目標集中,重點突出。“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的重在用眼衛(wèi)生,講求寫字質(zhì)量。“課文”的重點是識字、寫字、朗讀、背誦。同時,有關(guān)讀寫姿勢的要求,每篇課文的作業(yè)設(shè)計,每個單元的練習(xí)設(shè)計都明確具體,操作性強,既便于教師的教,也利于學(xué)生的學(xué)。

  (二)、各板塊具體要求:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1) 繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  (2) 培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。

  (3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  2、漢語拼音

  (1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字和學(xué)習(xí)普通話。

  (2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

  3、識字寫字

  (1) 準確認讀487個生字。

  (2) 掌握本冊課文安排的76個常用偏旁。

  (3)能按筆順正確書寫、默寫生字288個,做到書寫正確、規(guī)范、姿勢端正,卷面整潔。

  4、口語交際

  (1) 能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答。

  (2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

  (3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

  5、閱讀

  (1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。

  (2認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。

  (3朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。

  (4)正確的復(fù)述課文,語句連貫。

  (5) 能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  二、教學(xué)措施

  1、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時間,進一步打好基礎(chǔ)。

  2、針對一年級學(xué)生的特點,依據(jù)新課程計劃,以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主,提高積極性,讀寫說結(jié)合,讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

  3、圍繞教學(xué)重點安排基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,注重熟讀、精講、多練,將語言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實處。

  4、注重語文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。

  5、鼓勵學(xué)生多閱讀、多積累,注重語文實踐能力的發(fā)展。

  三、奮斗目標

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上平均分能夠上升2-4個百分點,及格率保持百分之百,名次爭取上升,保持在我學(xué)區(qū)第一的位置,爭取進入全市前八名。讓學(xué)生在寫字、朗讀、背誦等各個方面均有相應(yīng)的提高。

教學(xué)進度

周次

日期

教 學(xué) 內(nèi) 容 及 課 時 安 排

備注

1

2.6

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)

 

2

2.9-2.13

識字1(2) 識字2(2) 識字3(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

3

2.16-2.20

識字4(2) 練習(xí)1(4) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

4

2.23-2.27

春筍(2) 雨點(2) 小池塘(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

5

3.2-3.6

春到梅花山(3) 草原的早晨(2) 綜合性學(xué)習(xí)(3)

 

6

3.9-3.13

練習(xí)2(4) 蘑菇該獎給誰(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

7

3.16-3.20

騎牛比賽(2)小松樹和大松樹(2) 練習(xí)3(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

8

3.23-3.27

練習(xí)3(2) 吃水不忘挖井人(2) 他得的紅圈圈最多(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

9

3.30-4.2

奶奶的白發(fā)(2) 陳毅探母(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

清明節(jié)放假

10

4.6-4.10

好學(xué)的爸爸(2) 練習(xí)4(4) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

11

4.13-4.17

識字5(2) 識字6(2) 識字7(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

12

4.20-4.24

識字8(2) 練習(xí)5(4) 綜合性學(xué)習(xí)(2)  

 

13

4.27-4.30

鮮花和星星(2) 放小鳥(2)綜合性學(xué)習(xí)(2)

勞動節(jié)放假

14

5.4-5.8

這兒真好(2)世界多美呀(2) 我叫足球(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

15

5.11-5.15

練習(xí)6(4) 三個小伙伴(2)  綜合性學(xué)習(xí)(2)

 

16

5.18-5.22

螞蟻和蟈蟈(2) 古詩兩首(2) 練習(xí)7(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)  

 

17

5.25-5.29

練習(xí)7(2) 司馬光(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2)

端午節(jié)放假

18

6.1-6.5

魯班和櫓板(2) 烏鴉喝水(2) 詠華山(2) 綜合性學(xué)習(xí)(2) 

 

19

6.8-6.12

小松鼠找花生果(2) 練習(xí)8(4) 綜合性學(xué)習(xí)(2) 

結(jié)束新課

20

6.15-6.19

期末復(fù)習(xí)

 

21

6.22-6.26

期末復(fù)習(xí)、考試



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